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中考英语阅读热点

发布时间: 2021-01-08 00:48:25

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一 中考复习策略 1.中考总复习基本策略: ①语言积累与运用分专题复习。 ②文言文分册复习或分单元复习,重点突出初中二三年级(或八九年级)内容。 ③阅读先分能力点复习,再按文体进行综合复习,即先单项突破再综合训练。 ④作文复习要分阶段安排,分题型训练,分专题提升。 ⑤阅读、写作是重点,复习中要读写并重,不可偏废哪一方。 2.中考阅读复习的基本策略:要做到井然有序地目标清晰地进行复习。阅读能力方面,要突出“八大基本能力”的训练。 ①基础辨识能力:文体阅读的基本识别能力,如辨识各种文体、各种表达方式;如辨识新闻的要素,记叙的要素,叙述的顺序,说明的各种方式,论证的各种方法;又如辨识小说的要素,辨识小说、散文中的各种描写等等。 ②基本分析能力:即分析文章的层次、结构、思路的能力,对文章、文段的结构层次进行分析、划分的能力。 ③整体把握能力:即从整体上理解文章的内容和文章主体部分的大意,从整体上理解文章的寓意,能找出表达全文主要内容的中心句,感受文章的情感倾向,概括文章所表现的对象的主要特点,以及对文段内容的整体把握等等。 ④概括提炼能力(含撷取信息能力):即对文章、文段进行整体概括,对文章的要点进行概括,对文章的层意、段意进行概括,对文章的写法进行概括的能力。 ⑤阐释解说能力:如根据文章的内容进行说明,进行解说,进行解释,进行下定义、划表格,作图形的活动等等。细节化的内容如,对文章的含义、对文段的含义、对文句的含义进行说明,对答题和理由进行说明等等。 ⑥语言品味能力:即词语品味能力,句子品析能力,文段品读能力,也就是品味词义,揣摩句义,品析重要句段。含在具体的语境中品析词义、在具体的语境中体会句义、品味词与句的表达作用、说明词、句、段的表达作用等等。 ⑦手法欣赏能力:即初步的文学欣赏能力,含对文章的各种表达手法与写作技巧的辨识、理解、分析、欣赏。如语言赏析、手法理解、自由赏析,体味文章内涵,欣赏文章美点,欣赏文章的表现手法、表达技巧等等。 ⑧感受评价能力:如表达阅读感受,评价文章的情感倾向;如评价文中的人物;如展开联想或表述感想;如探究文章难点,如提出看法与建议,如对阅读材料中的链接材料进行评说,如就文中内容进行想象……等等。 如果精心地组织了以上八个方面的复习,文章综合阅读对考生而言将会大大降低难度。 3.中考作文复习的基本策略: ①要提炼出所有中考题所考查的重点范围,如读书,青春,时间,友情,生活,自然,品德,爱心,人生,情趣,科学,见解等等。这些重点范围就是与考生生活密切有关的范围,切中了这些内容,就让考生有了充分的考对准备。 ②要扎实地进行一般记叙文写作训练,这是基础;要认真地进行话题作文训练,这是重点;要仔细地进行选题作文训练,这是新题型。 4.中考作文总复习内容可这样安排: ①在总复习阶段,扎扎实实地进行4—6篇大作文的写作训练,其中2—3篇为话题作文,其余可为半命题作文,命题作文,选题作文(这里面可以有多种题型)。这4—6篇作文的训练目的是:强调作文题型的覆盖面,强调取材内容的覆盖面,强调构思方法的覆盖面。 ②在总复习阶段,扎扎实实地进行15个左右作文题的“构思训练”,其中40%的文题为话题作文或不限文体作文。这15个左右的文题同样也要讲究覆盖面,要覆盖中考作文中几乎所有见过的题型,要覆盖个人成长类、亲情友情类、社会生活类、吟咏畅想类四大方面的取材内容。每个题目都要指导学生拟定较为详细的写作提纲。注意拟题要有针对性,要做到每位同学都能写。 ③中考之前的两三周,可进行材料、构思、语言随题目变化而变化的训练,进行让学生用现有的材料去适应可能出现的中考作文题的训练。二 考场得分策略 这里说的是在考场上、在做中考试卷时应当注意的问题。 1.卷面 卷面书写不能掉以轻心,要做到“四不写”,不要写很小的字,不要写很大的字,不要写很草的字,不要写颜色很淡的字。 2.基础 拼音汉字题、词语填写题、语文常识题、句子写作题、语段概括题、语病修改题、背诵默写题、文言文阅读题这八类题目要确保得分。因为这些都是很基础的内容,也不是很活的内容。在初中学习了三年语文,又经过了较长时间的复习,这些内容是不应该失分的。 3.阅读 阅读题要注意答题语言的三“性”,即简洁性,全面性,层次性。如: 应对“概括题”——用准确的高度概括的语言进行表达, 应对“解释题”——用准确的简洁明了的语言进行表达, 应对“简答题”——用简洁的层次分明的语言进行表达, 应对“赏析题”——用生动的简练周密的语言进行表达, 应对“感受题”——用总分式的要点明确的语言结构进行表达, …… 4.作文 作文题应该注意确保得到较好的分数,如果你心中没有底的话,最好提醒自己回避那些容易扣分的弱点。 考场作文有如下普遍存在的毛病,因此而导致失分严重: ①套。不顾题目的内容套用俗套的模式。如不少的学生写“初中生活”的“美”,就是“喜 ”、“怒”、“哀”、“乐”四大块的格式。 ②假。编造的痕迹严重。如有学生写自己坐车,有人给自己送磁带,于是感受到了生活的美。 ③旧。题材全无新意,表现出构思的幼稚。如有的学生写开学第一天,在排座位时别人给自己让位子。 ④泛。如有的考生以“时间”为话题写作文时,写的是“历史”、“人生”、“河山”,大而无当,大而无“点”。 ⑤盲。即乱写。不管题目的要求“自由发挥”,或将原来背好了的与考题无关的文章写一遍。如有的考生在以《家乡》为话题作文时写的就是原来某地的话题作文“梦”。 ⑥怪。即取材立意都出了毛病。有一位考生写《感受美好》的话题作文时,竟写《跛子也美丽》,还有一位考生写《临的感觉》。 ⑦傻。这是每年都有的事,而且人数不少,总有一批考生开头结尾写得不错,但是当中就是乱七八糟的其他内容或是抄写的现场试卷中的阅读材料。这样的同学以为阅卷老师只看开头与结尾呢。 ⑧抄。即抄袭。如有一批学生在写“感受生活之美”时,都抄了同一篇习作。这篇习作的开头是“我快要了”,结尾是“我的眼泪在飞——”,结果因为考场作文太相同而被扣分。 这些可以称之为中考考场作文的“八大硬伤”,一定要注意回避它们。 另外,每位考生还要注意在不经意之间被扣掉了作文分数。如下面就是某年一些地方的扣分说明: ·缺少文题,扣3分。(山西省);缺少标题扣2分。(温州市) ·(要求自己拟题而)不拟题者扣3分。(甘肃省) ·书写、标点不规范、字体潦草的,酌情扣除1—3分。(山西省) ·书写不规、涂抹严重的,扣1—3分。(甘肃省) ·错别字和标点符号错误,每2个扣1分,扣至5分为止。同一个错别字反复出现,不重复扣分。(吉林省) ·标点符号错误较严重者,酌情扣1—2分。(南京市) ·全文一逗到底或没有标点的扣2分。(北京西城区) ·文章不足600字,每少50字酌情扣1—2分。(安徽省) ·字数不足部分,每50字扣1分,扣分不超过4分。(北京昌平区) ·作文中如果出现镇(乡)、学校的名称和师生真实姓名,从总得分中扣5分。(北京昌平区) ·文章中出现了真实校名和真实姓名者,降一等级给分。(四川眉山) ·(在命题作文中)凡自命另外的文题进行作文且内容完全不是本试卷文题所要求的,给10分以下的分数。(湖北荆州市) ·凡作文只写开头、结尾,而在中间充塞其它内容诸如课文语段的,给10分以下的分数。

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突发事件问题(热点)
突发事件问题是中考书面表达的热点话题,从非典到雪灾,从地震到甲型HINI流感病例(A/HINI flu cases),都频频出现在各地中考试卷中,因此必须重视。但这类文章的写作有一定的难度,掌握基本句式和写作技巧非常必要
典型例句
1.one +of + 形容词最高级+ 名词复数
One of the biggest events in China in 2008 is that the earthquake happened in WenChuan.
2. It's our ty to do sth
It's our ty to help them.
3.As….as possible
We shoud help them as much as possible.
4.here be…..
Here are lots of things we can do.
5.We shoud keep calm instead of being afraid.
6.make +sb+ 形容词
It makes many people homeless.
7. too …..to
They are too young to look after themselves
例文
1、汶川大地震
(黑龙江鸡西)A.5月12日,四川省汶川地区发生了罕见的大地震,那里的人们痛失亲人和家园。全国人民众志成城,抗震救灾。作为一名中学生,请你谈谈你的做法和感受。
要求:文章语言流畅,逻辑清晰,用词准确,80—100字左右;词汇参考:地震earthquake悲痛sorrow受到感动be deeply moved安慰comfort重建rebuild自愿做某事volunteer to do sth
参考范文:
On May 12th, a big earthquake happened in Wenchun, Sichuan. Many people lost their relatives and their homes. All the Chinese people feel quite sorrow.A lot of people volunteer to help them. Some people raise money for them, some people buy something for them, some people go there to comfort the sad children. Thousands of soldiers help them to save their relatives and rebuild their homes Even foreign friends also give them a hand.
I’m deeply moved by these people. So I’ll use my pocket money to buy some food and school things for the children there. I think all of us should try our best to help them to get out of the trouble together.
2、雪灾
去年春节期间,我国大部分地区遭受雪灾,特别是南方,室几十年未遇。公路、铁路、机场都被迫关闭,电网瘫痪,数百万人不能回家过年。部分山区人民生活异常困难,在各级政府的带领下,人民群众、解放军战士英勇抗击雪灾,涌现出大批可歌可泣的英雄事迹。作为一名中学生,你有何感想?有何打算?能不能改变这种状态?
As we know, our country suffered heavy snow last Spring Festival. Everything was covered with heavy snow. It made the buses, trains and planes stop. Millions of people couldn't go home. Many people suffered trouble. There was no food, water or light in some places. Our government called on people to fight against heavy snow. As a student, I think we should learn from those heroes. We must study hard at school. We should learn all kinds of nowledge to make our motherland stronger, better and richer.
3.甲型HINI流感
从电视上看到美国正流行甲型HINI流感(A/HINI flu),部分学校停课你为你正在美国上学的笔友Mike的健康与安全担心。请立即给他写一封email询问他的情况,并给他提出防护建议。
要点:
一.询问
1.他的健康状况;
2.他们学校有无甲型HINI流感病例(A/HINI flu cases);
3.他们是否还上学。
二.建议
1.尽量呆在家里,少去人多的地方;
2.勤洗手;讲卫生
3.多开窗,保持空气新鲜;
4.多吃水果蔬菜。
Dear Mike,
From the TV I know many A/HINI I flu cases are reported recently in the United States and many schools are closed as a result. I’m so worried about you. Are you alright? Are there any A/HINI flu cases in your school? Do you still have to school everyday?
To stay away from the disease, you’d better stay at home as much as possible and not go to places where there are many people. Wash your hands more often to keep them clean; Open the window to have more fresh air in the room; And eat more fruit and vegetable to keep yourself fit and strong.
So far the disease is not so deadly as it seems to be. Do be at ease! Take care and you’ll be OK.
Yours truly,
Li Hua
4、(四川南充)“5.12”汶川大地震后,某校将开展“人人为灾区孩子献爱心”的主题班会活动,现在请你以学生会的名义写一份倡议书,内容要点如下:
1.许多孩子地震后不能上学 2.。没有足够的学习用品和衣物 3.每个孩子都应该有上学的权利
4.我们应该作一些力所能及的事情去帮助、他们,比如…… 5.希望他们能尽快重返校园…….
注意:1.可根据要点,适当发挥,(参考词汇:school things, have the right to do something, as possible as one can)
2.词数:70词左右
参考作文:
Dear students,
After the terrible earthquake, there are lots of children out of school. Some of them are even homeless.Their schools and houses have destroyed. They can just live in the open air. They don’t have enough school things or clothes .As we all know, every kid has the right to go to school, but now they are in trouble. As a Chinese, we should help them as possible as we can. We can raise some money and things for them. And we can also write to them to encourage them. I hope they will return to school as soon as possible with our help.
Students’ Union

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⑹ 英语初二包含基础巩固练习,能力提升训练,中考热点体验这三个部分的试题名称是什么

一、树立信心,明确目标 新课结束后,部分基础差的学生可能会对自己失去信心,进而放弃英语科的复习;也有部分学生可能因为众多纷繁复杂的复习任务而变得茫然失措。这时,教师就得从英语对他们未来的学习、生活的重要性等方面加以引导,并把众多的复习任务分成在某一特定阶段完成的一个个小块。这样,既能帮助学生树立完成任务的信心,又让学生明确了每一阶段的任务、目标。有了足够的信心和明确的目标,相信每个学生通过系统的复习,都能取得较大的进步。 二、抓好课本,夯实基础 课本是学生学习的根本。学生需要掌握的大部分基础知识都来源于课本。所以,掌握好课本知识是英语中考第一轮复习的主要任务。只有抓好了课本,学生才能很好地掌握基本词汇、句型及语法。唯有这样,才能夯实学生的基础,从而为第二阶段的复习做好准备。所以,教师应在这一阶段投入相对多些的时间,工作也应更有耐心、更细致。尤其是对那些基础较弱的学生,要给予更多的关注。因为这个阶段是他们重拾信心,补强基础的最好时机。 三、理清语法,突出重点 如果说第一轮复习是面面俱到的话,第二轮复习则要由点到线、由线到面,突出重点,进而帮助学生构建知识的框架体系,让他们对知识在大脑中有个整体轮廓。这轮复习应以专题为主,可分为以下几个方面: 1、词类:名词、动词、代词、冠词、数词、形容词、副词、介词、连词等。 2、时态和语态:重点掌握中考常考察的几种时态和语态。 3、句型:五种常见的简单句、祈使句、感叹句、反意疑问句等。 4、复合句:宾语从句(即直接引语变间接引语)、定语从句、状语从句。 四、强化训练,提升能力 第一、二轮的复习是帮助学生梳理知识、掌握知识的过程。但要巩固知识、培养能力并提升能力,就必须辅以适当的练习。那么我们在训练的环节中应该怎样做呢? 首先,训练要有针对性。针对性主要体现在训练的内容、形式和时机上。比如在第一轮复习时,训练的内容应以课本知识为主,第二轮复习时,训练则以专题为主,重点突破。同时,在训练的时候,题型应紧扣本地区的中考,尤其对于这些年出现频率高的考点要反复考察,不断呈现。真正做到目标明确,有的放矢。 其次,训练要精讲精练。强化训练不是要打题海战,而是要提高训练的效率。要提高效率,首先要发挥备课组的集体智慧,精心编选练习,从而使学生在练习中能做到举一反三,触类旁通。再者,在评讲练习时,要抓住共性的问题进行点评,同时注重解题方法和技巧的传授。有些问题和规律可让学生们自己解决和发现,千万要避免教师“唱主角”的现象。 再次,训练要全面,但要有所侧重。就是说,训练时听力、笔试要并重,不能有弱项。

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New Beijing, Great Olympics

The 2008 Olympic Game has been the most cheerful and anticipated event throughout Beijing ever since Beijing was rewarded the right to host the 2008 Summer Olympic Games, yet the focus should be shifted from making a promise to fulfilling the promise made.

In my point of view, to bridge the gap between the promise and reality, Beijing still has a long way to go. To begin with, infrastructure construction should be the primary concern. Such infrastructures as communications and transportation system and facilities ought to draw our constant attention. First, traffic jam has been an age

⑻ 谁能说一说2012中考英语阅读的热点呀

2012伦敦奥运会举行,有关奥运会的知识或伦敦奥运会的相关知识

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