英语的阅读材料的作文题目
[阅读材料写作文]
犯人说：小时候，妈妈给我和弟弟买了两双鞋子，一双是布鞋一双是皮鞋，阅读材料写作文。我一看那双皮鞋，好漂亮，我非常想要。妈妈问我们，你们想要哪一双？我想说，我要皮鞋。可是弟弟抢先喊：我要皮鞋！妈妈看了他一眼，批评他说：好孩子要学会谦让，不能总把好的留给自己。于是我心里一动，改口说：妈，我要布鞋好了。妈妈听了很高兴，就把那双皮鞋给了我。我得到了我想要的东西，也从此学会了撒谎。以后，为了得到每一件我想得到的东西，我都不择手段，直到我进了监狱。而富商说：小时候，妈妈给我和弟弟买了两只芒果，一只大些一只小些，我一看那只大芒果，很好吃的样子，我非常想要。妈妈问我，你想要哪一只？我想说，我要大的，可是弟弟抢先说：我要大的！于是我就跟妈妈说：妈妈，我和弟弟都是你的孩子，我们应该通过比赛决定谁得到那只大芒果，因为我也想要大的。于是我和弟弟开始比赛，我们把家门外的木柴分成两堆，谁先劈好谁就有权得到大芒果，最后，我赢了。以后，为了得到每一件我想得到的东西，我都会努力争取第一，因为我知道努力，就能得到奖赏。皮鞋与芒果，两种迥然的人生。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。一、看材料、写作文。第一步：看材料 阅读下面材料，按要求写一篇文章。铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：在进入这个世界之前，我有三句话要告诉你，①你将来能做很多大事，但是有一个前提就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住。②你可能经常会感受到刀削的疼痛，但这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支最好的铅笔。③不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面。如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟标题第二步：选点构思立意分析可以这样来理解：本题属于材料作文。材料作文比命题作文多了一个读材料的过程，也是一个难点。本题材料提示了以下一些重要信息：一是自由是有限的，它要受到种种条框框的制约的；二是要想成就一番事业就必须要经历一些磨难与考验，这是不可避免的；三是人要注重内质内涵，而不要太过在乎外表。这些信息就是文章立意的根本。你可以以其中任意一点来确定文章的题目和中心思想。第三步：写出大致思路二、看例文仿写愿做一支笔柳州市一考生你是否见过，画家手中的笔在纸上飘逸地穿行，画出了世间最绚丽的风景？你是否曾想过，是那支饱含辛酸的笔，才能完成这仙境般的画卷？每一幅成功的画作，都出自一支神奇之笔。有时，我真的愿做一支笔，在广阔无垠的生活画布上，描绘出自己的精彩人生……愿做一支笔，让我学会了约束自己。也许每个男孩的心目中，总有一个自由而广阔的天空，那里是男孩的梦。我也不例外，而这些，都源自于那颗年少轻狂的心。每当我轻狂地想去接近，却又被各类补习班、兴趣班和作业练习等拉了回来；每当我轻狂地想去接近，却又被父母和老师的一句抓紧学习拉了回来。直到见到了爷爷手中的那支笔，那是一支铅笔。开始我不明白，为什么你甘愿被人所约束，不去寻找属于自己的那片自由的天空呢？为什么你要如此呢？当我看到一幅幅惊世之画的问世、看到垃圾桶里那些无所事事的你的同类时，我终于明白，你是需要一只手来握住，才能有所作为的！绝对的自由只有埋葬自己，唯有学会接受有益的约束，才能画有所成，才能实现自己的笔生价值。 愿做一支笔，让我学会了承受痛苦。每一次考试失利，我会沮丧而痛苦；每一次见证他人的成功，也会因嫉妒而痛苦……可是，每当我想起你——铅笔，被牢牢地攥在别人的手中，承受利刀的削切，我就会深吸一口气，而忘记了自己的痛苦，摒弃心中的杂念。是你，你始终那么顽强，为了把自己最好的一面展现出来，你不惜让人一次次割下皮肉，在撕心裂肺的痛苦中，你无怨无悔，仿佛是春风拂过面颊，我也露出了花开般的笑靥!忽想起那句天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……，小学生作文《阅读材料写作文》。我终于明白，你是在一次次痛苦中锻炼自己，向世人展示最好的一面，为这个世界描绘出最美丽的图案。不经历风雨怎能见彩虹，不经受痛苦哪来成功，唯有学会承受痛苦，方可越挫越勇，迎来成功。愿作一支笔，让我学会了相信自己。我并没有特别令人羡慕的伟岸的身材，也没有骄人的外表。曾经，我因此而自卑过。我也曾埋怨上天的不公。直到我看到了你——铅笔，平凡的外表下，却蕴藏着珍贵而美好的内心世界。我开始忘却自卑，寻找自己的长处。我找到了，我在数学领域里，发现自己有自己的一片天，因为我有IQ；我在演讲领域里，发现自己能够光芒四射，因为我有口才……我开始明白，美丽的外表下潜藏的也许是空虚，而平凡的外表下，则恰恰是内涵丰富的充实！学会了约束自己，我不再轻狂浮躁；学会了承受痛苦，我不再轻言放弃；学会了相信自己，我不再自暴自弃。成功的路上需要接受约束，让你把好船浆，不迷失方向。成功的路上需要承受痛苦，使你意志坚定，不轻言放弃。成功的路上需要坚守自信，给你快乐勇敢，不丧失动力。在前进的路上，我愿做一支笔但我不是笔，我愿以笔的精神，去寻找属于自己的成功！【点评】愿做一支笔，多么出奇的想法。文章以物写人，取材新颖，命题别致，构思巧妙，中心突出。做笔就要接受约束，做笔就要随痛苦，做笔就要坚守自信，三个中心点层次分明，脉络清晰，层层递进。 作品语言表达熟练畅达，用语基本准确，好几处排比句都设计得很好，还有三个主体段落呈排比式组合，增添了表达的感染力，使语言增添了气势。第八、九、十段文字既与前文主体部分互相照应，又有效地表现和突出了中心。喜看自己的变化成长的路上，有父母的呵护，有老师的关爱，有同学的帮助……这一切，我都装进了我的背包里。当我打开背包，我高兴地看到了我的变化，爸爸·早餐备战中考时可谓争分夺秒，睡得晚起得早是家常便饭。爸爸担心我因为赶时间来不及吃早餐，每天都起得很早为我做早餐。我一直认为这是理所当然的，因为中考备战这么紧张我根本来不及自己做早餐，何况爸爸也要吃早餐。可是过了一个月后，我发现每天的饭桌上都只有一个碗，一份早餐。一天，从来都埋头吃饭的我突然抬起了头，看到了爸爸那张布满深深皱纹的脸上洋溢着的灿烂的笑容，可是很快，我被那满银白的发丝吓了一跳——我开始怜惜我的爸爸了，我不再认为爸爸为我做的这一切都是理所当然了，渐渐地，我也学会了为爸爸作我些我认为是理所当然的事。老师·笑容经历了一段时间的叛逆和任性，我变得不爱学习。一天我的叛逆劲又爆发了。我不愿去上学，爸爸非常生气，把我拖到了学校。老师到校门口拉住我，原以为老师会给我一顿狂风暴雨，谁知，老师却只是轻轻把手搭在了我的背上，手指轻轻地拍着我的肩。我小心翼翼的看了老师一眼，老师那暖暖的笑容让我感受到了一股强大的精神力量，它把我的心也拉回了课堂。从此，我不再叛逆，不再逃离，我努力奋进，怀揣着老师殷切的期望前进。同学·温水为了赶上晚自习，我常常一吃完饭就往学校跑。有一次在路上突然打起了嗝，我原以为到了教室就会好些了罢，谁知一点也没有缓解，一连连的打嗝声引来了同学们的目光，让我无地自容，可是大家都没有带水。可怎么办？正在我着急的时候，一个同学走过来问清我的情况，二话没说，他出去给我找来了一瓶温水。那瓶水给止了嗝，更温暖了我的心。从此我不再对身边的人表现漠然。背包收藏的一切，改变了我。我的爸爸、老师、同学给予我的爱，使我发生了巨大的改变，使我的心更加温暖。大家都高兴地看到了我的变化。
〔阅读材料写作文〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】
Ⅱ 阅读材料写作文
（一）审题：抓住材料里的“每一种滋味都让人回味无穷、每一种情感都令人难以忘怀”及每一处风景“都值得我们咀嚼回想”等关键词句，可确定以下中心：1、表达积极乐观的人生态度；2、表达对自然对生活的热爱。
（二）拟题示例：1、享受人生2、生活处处有美景；3、酸甜苦辣都是歌。
（三）例文
酸甜苦辣都是歌
生活像一只五味瓶，里面装满了酸甜苦辣。生活像首歌，歌声中有你也有我。每个人的生活都有所不同，今天就请你与我共同品尝我的酸甜苦辣歌吧！
酸=悲伤+泪水
说起这心酸的事情，还有这样一件难忘的事呢！记得那是上小学三年级的时候，由于妈妈和爸爸平时工作都很忙，没有时间来照看我，而且加上我一时贪玩，我的学习成绩一下子下降了好多。在那次的期末考试中，我的语文和数学的分数让我没有想到。那是在放学的一天，我和同班的妹妹一起走在放学的路上。妹妹说：“唉！这次考试我考的一点也不好，我的语文才85分，我妈妈说只要我两科都在90分以上才行呢！再看看数学我才得了87分。这下，回家不用想我也知道，一定是先打屁股后开花了。姐姐，你考了多少分呀？”我听了妹妹的话，心里想，她的了80多分都不满意，我的分数比她还要少很多呢！我该怎么办？我该怎么办呀-------我的心里就像喝了一瓶醋那样酸。我强忍住泪水不好意思的说：“我------我才------不不不！我考的比你少，比你少------”妹妹听了很奇怪的说：“比我少是多少呀？”我说：“67分！”妹妹听了哈哈大笑。我当时别提有多么心酸了。
苦=疲劳+汗水
记的有一次，我们进行一千米的体育达标，老师把我们六个人分成一组，看谁跑的快。比赛开始了，我上去就用百米冲刺的速度跑。可是由于不经常锻炼，跑了不到一半儿我就中途下场了。第二天我浑身上下的肌肉别说有多么疼了。那滋味才叫苦呢！
辣=严厉+惩罚
我们育红小学是一所少年军校。每年都要定期进行军训。记的上一次军训，我们班的王教官十分严厉，只要不能达到他的要求，那就要受到严厉的惩罚。一天下午，只因为几个男同学的排站得不齐，竟把我们全班拉到臭气熏天的厕所旁顶着烈日纹丝不动的站了两个小时。那次真是“爽”极了。
甜=成功+喜悦
我从小比较爱好书法，可真要把字写好决不是一件容易的事。没有持之以恒的精神是不会成功的。于是，我天天练，无论严寒酷暑一直坚持到现在。终于在2004年 全国举办的“炎黄杯”书法比赛中得了一等奖。拿到奖状的那天，我真感觉比泡在蜜里还甜呢！
生活是首歌，歌手是你和我。我坚信，只要心中充满阳光，酸、甜、苦、辣都是歌！
Ⅲ 关于英语8年级，推荐好的辅导资料书。完型填空，阅读理解，作文，课文解析这之类的。
《各个击破》 《英语周报》 其实只要把学校订的那些资料做完，词汇量就基本没问题，对付初中英语就很容易了
Ⅳ 1、阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。
接纳残缺走向成熟人人都喜欢追求美好的事物，然而，世界本就是不完美的。然而，大家知道美神维纳斯是断臂的，但她的美却让人如醉如痴，因此，只有懂得接纳不完美才能真正走向成熟。大自然是迷人的。江南草长莺飞，北国万里雪飘，各有各的情韵，却也各有各的缺憾，但我们不能一味地因追求美好而不顾实际地蒋它们都改造成有山有水，有大漠的酷暑，有北极的严寒，有鸟的鸣叫，有花的芬芳的理想王国。这就有如逼着李宇春穿迷你裙，逼着韩红跳芭蕾舞一样，无非是给寂寞的人添一点笑料罢了。接纳残缺，把自身的优点发挥到极致，并努力克服缺点，那么你就是完美的。接纳残缺，才能更快更好地驶向成熟的彼岸，德莫斯替尼，雅典最著名的演说家，可有谁知道他也有口吃的经历，大音乐家贝多芬是个聋子，文学家米尔顿是个瞎子，著名的小提琴家帕格尼尼中年以后成了哑巴，可他们硬是用有残缺的人生创造了近乎完美的成绩。上帝为你关上了一扇门，一定会为你开一扇窗，一样不行，不代表样样不如人，因噎废食的故事只能给他们的人生带来的痛楚，因此，接纳残缺，才能更好地催人奋进，迈向成熟的绿洲。接纳残缺，才能更快地追求美好，完美是相对的，不完美是绝对的。没有不可超越的世界纪录，没有打不败的对手，北京奥运会之前，科学家们用数学方法测算出人类百米冲刺的极限时间——9．06秒，然而，这个时间还是被更改了，2010年8月8日，博尔特保持了两年的纪录被美国人盖伊打破，原来认为完美的极限只能重新修改，相信未来，这个纪录还会被打破，因为美好无止境，超越无止境。诚然，接纳残缺，不等于安于现状，坐等天上掉馅饼的好事降临，接纳残缺要求我们客观理性地分析自身缺陷，并为之付出百倍的努力，将不完美尽量做到完美，而非得过且过，不思进取，整天如老驴推磨般做无谓的挣扎。“在数学上，你就是个智力为负的白痴”。有人呲牙咧嘴地对我说，在失败的数学成绩面前，我的心裂成了太平洋，难道我的智力真的不正常吗？不，英语老师不是说过我是个“语言天才”吗？上帝在让我经历理科的痛苦磨砺时，也让我的文科成为一场传奇。接纳不完美，接纳自己理科方面的残缺，我觉得自己成熟了许多。我们都是被上帝咬了一口的苹果，但是在不完美的日子中，我们接纳自己的残缺，我们要努力破茧成蝶，舞出不一样的曲线。“月有阴晴圆缺”，只有懂得接纳不残缺，才能走向成熟，才能让生活流光溢彩。试题分析：本题实际是两则作文，其一是，材料作文，按第一小题的要求，结合对材料的理解写出一篇议论文。其二是以“成熟”为话题，结合材料，写一则记叙文。无论哪一题，首先都要理解材料。材料本身并不难理解，成熟由两部分组成，既要追求完美又要接纳残缺。由此可以得到立意方向，①成熟既要有对美好的追求，又要有对不完美的包容；②成熟是在对残缺的接纳的学习中培养起来的；③成熟是在对美好的追求中培养起来的。既可以辩证的立意，也可以单独从一方面立意。如果考生选择第一小题完成，就可以从以上立意中选择一个构思成一篇议论文。如果考生选择写第二小题，那也可以从以上立意方向出发，选择生动感人的素材，写一则以情动人的记叙文。考生无论写议论文还是写记叙文，都要文体特征鲜明，切不可写成“四不像”文章。
Ⅳ 阅读材料 写作文
今天，爸爸没事干，便教我骑自行车，班里同学们都会骑自行车，唯独我不会，现在我可不是“唯我独尊”了，乐的我一蹦一跳的。
到了楼下，我仔细看爸爸的姿势，我吗也是照葫芦画瓢，根本不懂什么是重心的，能做出来个样子就是行。但是自行车仿佛在和我作对，在爸爸的手下是一个温顺的小绵羊，在我手下就是一个特有脾气的小毛驴，我俨然就是一个酒后驾驶。东倒西歪，给我累的气喘吁吁，真是不给我面子啊，爸爸见我那狼狈样，只觉得好笑，我从自行车上下来，这自行车也太难骑了，我不学了，爸爸告诉我不要急于求成，这个东西可不是一天就能学会的，要有耐心，慢慢来，你学这个又不是去比赛，着急你反而学不好的，踏实点，一步一个脚印的好好学，我听从了爸爸的话，耐心，一步一个脚印结果两天就学会了，我可是真正理解了一份耕耘，一份收获的意思了，只要你付出就一定会有回报的，付出大，回报就大，反之就小。这是我通过学骑自行车总结的经验。
小朋友们，通过我学骑自行车的经历，我想你们和我一样明白了一个道理，做什么事情，只要有三种心就可以，————虚心，恒心，耐心。有了它们无论是多难的事情，我们保证都能够驾驭掌控它们！ 我终于学会了象大人一样骑单车。学骑单车要有一定的耐心，要有坚忍不拔的精神，还要有一个很好的方法。其实做什么事都是这样
Ⅵ 中考英语作文抄袭阅读材料
要看你写的句子，明不明显了，如果句子藏在中间的话，一般不容易被发现，也就不一会扣分。但如果抄的占你的文章比例过30%，又被发现的话，O分。。。。。。。。。。这是中考阅卷的必要程序。
Ⅶ 写一篇议论作文 通过阅读材料写题目 800字左右
生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧
友善是一轮红日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，冲走淡淡的愁绪；友善是一阵春雨，滋润干涸的大地；友善是东方鱼肚白打碎黑暗的一屡阳光，照耀万物……
一颗落在阴暗的狭窄的山缝里饱受着永无见天之日，永无阳光普照的痛苦的种子，是什么让它顽强地生存下来，并长成参天大树的呢？是风妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的话语。
啊，友善，你是冲破阴霾的动力，你是生命的源泉！
记得有一次，罗斯福总统家被盗了，他对此并不十分恼火，而是十分亲和友善地说：“那个贼一定是万般无奈才会这样做的，我非但不恨他，我还要感谢他，我感谢他只偷走了我的东西而没有伤害我的生命，我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部，我要感谢做贼的是他而不是我。”友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉的、烦恼的事情。 啊，友善，你是冲破阴霾的动力，你是乐观面对事情的源泉。
有一个人，他无论严寒酷暑，疾病不适，每天都早早地来到学校为同学开好门，扫好地，擦好黑板。是什么促使他这么做的呢？是友善！是他的友善之心，使他不顾严寒，不畏酷暑，为同学提供便利！是友善，使他无怨无悔，默默奉献，甘于为集体服务！
当你遭遇尴尬时，是老师同学的一句友善的话为你解围；当你成绩不理想时，是同学，老师的友善的鼓励，使你乘风破浪，奋起直追；当你取得成功时，还是老师同学那一句友善的提醒，使你戒骄戒躁，继续努力，再创辉煌！啊，友善，你如春风拂过，催百花竞放，你如晶莹的露珠，滋润花朵；你如快乐的源泉，使人愉悦！
友善，你能使两个曾争得面红耳赤的人冰释前嫌；友善，你能使鸡犬相闻而老死不相往来的邻居握手言和；友善，你能使一触即军火交锋的两国和睦相处继而共同谋发展！
Ⅷ 高考英语作文抄了英语卷子的阅读给多少分
一般是作文零分。
高考英语作文25分，按5个档次给分。词数少于80和多于120的，从总分中回减去2分。如答书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
评分时先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分，词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。评分时应注意的主要内容为，内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性。
(8)英语的阅读材料的作文题目扩展阅读：
注意事项：
高考书面表达评分标准中对书写有较高要求。尤其是进行网上阅卷，如果书写较差，会影响到扫描质量，因此考生在答卷时，一定要认真、清楚规范地书写，以保卷面整洁。
英语书面表达评分标准要求，应使用较复杂结构，这要求学生不仅会运用基本句型，也要有意识地使用复杂句型，这是文章的亮点。
如何使用复杂结构，认为适当运用非谓语结构(分词短语、动名词或不定式短语)适当运用各种从句(定语从句，名词性从句，状语从句)是有效途径。
Ⅸ 阅读材料，自拟题目作文，不少于600字。
梅花香自苦寒来
当你在寒冷的冬天 ,闻嗅到梅花所散发的阵阵香气时,你一定会陶醉其中。可是，你可曾想过，它所抵抗的是怎样凛冽的寒冬？
当你看到一颗美丽的珍珠，被它所发散的夺目光彩而痴迷时，你又可曾想过，这粒沙子所经历的，是怎样不为人知的痛苦和孤寂？
而现在，我们正是那朵需经历寒冬才能绽放美丽的梅花，我们正是那粒需经历磨砺和艰苦才能变成美丽珍珠的沙砾。
你会选择做一颗眷恋泥土无所事事，最终被风化成土的沙子吗？
我想，你的回答一定是个坚决的“不”字。
可是，当成堆的作业和习题向你涌来时，你选择过逃避吗？当一个个困难出现在面前时，你选择过放弃吗？当老师和家长的劝导在你的耳边响起时，你选择过沉默吗？
所以，不要再抱怨学习的艰苦、制度的缺失、师长的唠叨，这一切都不是我们的抱怨能够改变的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们应该牢记前人的古训，在知识的海洋里乘艰苦之舟尽情遨游，在书本的大山里踏勤奋之路奋勇前进。
当你经历过痛苦与孤寂的磨练后最终成为一颗散发着炫目光芒的珍珠时，当你经历过寒冬的凛冽和艰苦后最终成为一朵绽放美丽姿容的梅花时，你一定会明白——梅花香自苦寒来。
Ⅹ 任务驱动型作文。英语教材艾伦老师 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。(60分)
In the morning I ran with my dad. We were very happy when we were in the top of the hill. In the afternoon I did my homework at home. After I finished my homework I went out with my my friends. We played football together in the playground. I felt tired but I was very happy.
Last weekend we went to a park， went fishing, and went to climb the mountain. Zhangpeng was swimming while Sarah was skiing. Mike liked pictures so he went to take photos. Amy went boating in the lake while we played happily together.
My good friend is Amy.She is a cute girl. She is shorter than me but she is also thinner than me. Her favourite food is vegetables. Both she and I like animals,like cats and dogs.
I stayed at home last weekend. In the morning I want to play football with Ben,but my mum didn't let me go. So I have to finish my homework first. After I finish it, I ran out quickly. I didn't go home until my dad asked me to go home for dinner. It's a happy day!