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完成阅读惯的英语

发布时间: 2021-01-10 04:34:41

1. 如何培养学生良好的 英语阅读习惯

在小学阶段,要提高学生的英语阅读水平,就要培养学生的阅读习惯。通过阅读,丰富小学生的视野,锻炼学生的跨文化交际能力与意识。利用阅读材料,使学生养成良好的阅读习惯,掌握阅读技巧,这些对小学生而言,都是非常重要的。在教学中,应该用科学的方法帮助学生形成阅读能力,通过阅读习惯的形成,提高学生的英语阅读水平,本文主要从以下几方面论述小学生英语阅读习惯的培养。
1、注重课堂引导
阅读的效率受阅读习惯的影响较大,由于小学生正处于英语学习的初级阶段,对阅读的方法还没有掌握,需要教师进行指导,而阅读习惯需要长时间的培养,所以,在日常教学中,教师要有意识、有针对、有计划的对学生在阅读过程中存在的陋习进行纠正。
1.1引导学生大声朗读
理解与记忆的效果需要通过朗读来检查,在英语学习中朗读是非常重要的学习手段,能够训练学生的发音、节奏和语调,提高英语的表达与听力能力;会话需要朗读来奠定基础,如果没有良好的朗读习惯,就很难用英语进行会话,此外朗读对学生语言的培养也非常重要。当然,朗读并不是机械性的重复,朗读需要带着目的性去阅读,在读的过程中寻找答案,最终实现提高阅读的效果。例如,在早读课上,可以先告诉学生在阅读之后需要完成什么样的任务,这样学生在读的过程中就会带有目的性去朗读,才能达到朗读的目的。长此以往,学生就会养成大声朗读的习惯。
1.2引导学生韵律朗读
可以将课文中的重点和难点词句进行编排,形成具有节奏感和韵律感的儿歌,然后让学生大声跟读与联系,不但可以降低学习的难度,也能有效的激发学生的阅读兴趣。例如,在The Mounse and the Cat一文的学习中,根据教学任务,对需要完成的单词与句型设计一段朗读,让学生在音乐声中对所学的知识进行巩固:
1.3引导学生分角色朗读
小学英语教材中,大多数文章都是在不同场景下,不同年龄、心情、职业的人物的对话,这就为分角色朗读提供了条件,教师可以引导学生对不同的人物进行分角色朗读,感受任务的情感色彩,体会不同句型的用法,提高语言的交际能力。例如,在不同人物的交际对话中,可以让学生模仿老人、小朋友等不同年龄阶段的声音去朗读,也可以让学生用愉快、烦恼、轻松、忧愁等情感下的声音去朗读,从而激发起学生爱读的特点,对培养小学生的阅读能力有很大的帮助。
2、注重课外指导
首先,应该指导学生克服不好的阅读习惯,如出声、摆头、复视、指词及不断的查生词的阅读方法,这些都是不好的阅读习惯,不利于学生对文章主旨大意的掌握。其次,多种阅读方法并用。在不同文章的阅读时,学生可以按照自己的要求和需求,用略读、跳读等方法进行阅读,在短时间内获得有价值的信息,提高学生阅读的实效性。第三,自我检测阅读。学生可以定期适合自己水平的短文,不能查字典,在设定的时间内完成,并通过做题检测自己的阅读水平,可以逐渐缩短阅读时间,长此以往,能够有效的提高学生的阅读理解能力和阅读速度。第四,制作个性化的阅读生词本。在阅读过程中,遇到的生词,可以整理到生词本中,每天记忆5-10个,能够扩充学生的词汇量,由于词汇量大小直接影响阅读质量,因此,建议学生先泛读文章了解大意,然后在精读的过程中通过查字典的方式将生词摘录下来。
3、激发阅读兴趣,注重阅读评价
3.1在阅读中感受成功的喜悦
众所周知,兴趣是最好的老师,因此在小学英语教学中,教师要从不同方面入手,为学生创造良好的学习情境,不断的激发学生的阅读兴趣和积极性,让学生参与学习中,培养阅读习惯。对于教师而言,要努力为学生创造成功的情境,让每一个学生都能感受到成功的喜悦,在困难中感受成功的经验。这样学生才能主动的去探索知识,才不会犹豫怕出错而放弃阅读。主要的目的是为了激发起学生对阅读的兴趣和渴望,为养成良好的英语阅读习惯奠定基础。
3.2提供给学生展示自我的平台
通过阅读,学生可以将优美的语句、精彩的片段和文字以及阅读后的感悟等记录下来,这些内容都可以在班级内进行相互交流与学习。而教师应该为学生搭建这样的交流平台,对做的好的学生要及时给与表扬和鼓励,这样学生就会产生成就感,在教师的支持和肯定下,学生不断的会有交流和表达的愿望,也更愿意去在阅读的过程中寻找更好的词句和片段摘录下来,从而逐渐形成认真阅读、认真做好读书笔记的习惯,对英语学习也会产生浓厚的兴趣。
结束语
总而言之,在小学英语课堂教学中,我们应该重视对学生阅读习惯的培养,好的阅读习惯对于学生英语能力的形成及英语技能的掌握起着关键的作用,也为学生形成终身学习与发展提供了条件,奠定了坚实的基础。当然,学生良好的阅读习惯的形成并不是一朝一夕的事,是一个循序渐进的过程中,只要在教学的过程中,教师要持之以恒,激发学生自身对英语阅读的兴趣,对学生的英语阅读习惯耐心的进行指导,充分的挖掘学生的阅读潜能,才能从根本上提高小学生英语阅读的能力。

2. 怎么提高英语阅读能力啊!!~!

曾经我的英语成绩也算可以,我就提几点建议吧:
1、单词是必须要记的,但是也专不是死记硬背,你可以在做属练习的时候记,通过做题目来掌握自己不认识不理解的单词不失为一个好的方法。
2、抓阅读,俗话说“得阅读者得天下”,所以你要尽量让自己每天做一两篇阅读,以此来保持自己的手感和思维。
3、其次重要的是听力,要每天的早上听一些习题,当然要坚持不懈,以至于可以让自己没有陌生感
4、至于写作方面的话要记得背模板作文,记住一些框架以及常用的连词啊,句型之类的
记单词的话选择在早上或者睡觉前记忆=可能会比较有效果。
希望会对你有所帮助。
http://www.douban.com/note/157383762/

3. 怎样培养正确的英语阅读习惯

从最来简单的英文原版小说读起,通源过阅读来培养语感。比如:哈利波特、神奇动物在哪里、夏洛的网、月亮与六便士等等,它们的单词、语言和叙述方式都是“入门级”的,容易上手。最好能做到每天都读几页至几十页。
我阅读一般是快速阅读法。快速阅读是一种高效的阅读学习方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。
阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

4. 阅读习惯用英语怎么说

reading habits
the habit of read

5. 高效的英语阅读习惯有哪些

英语是长期学习的过程,单词语法是基础,就阅读而言要学会分析句子结构,判断未知词语意思,要回联想判断,此外阅读要会分析选项,可能不懂具体意思,但是要选择最有可能的一项,多练习多分析

6. ‘并且养成良好的阅读习惯’用英语翻译下!快

and develop a good reading habit

7. 如何培养小学生英语阅读习惯

摘要:小学阶段,要切实提高学生的英语阅读水平,一定要培养学生良好的阅读习惯.阅读能够拓展学生的文化视野,发展他们跨文化交际的意识和能力.正确利用丰富的阅读材料,全面培养良好的英语阅读习惯,形成阅读技巧,提高阅读能力,这些对于小学生来说是非常重要的.能力的形成需要科学的方法,而科学的方法只有形成习惯后才能对阅读起事半功倍的效果.要培养学生的英语阅读习惯,本人认为可以从以下几点入手:一、注重课堂引导,养成阅读习惯阅读习惯的好坏直接影响着阅读的效率.小学生刚刚接触英语,并不知道如何很好地去阅读,大部分学生要靠老师正确的指导,而阅读习惯也不是一朝一夕能养成的.为此,在平时教学中,教师要有计划地、及时地、不断地纠正学生阅读中存在的陋习.1.引导学生大声朗读朗读作为检查理解和强化记忆的手段,在英语学习中是不可缺少的,它可以训练学生的语音、语调和节奏,增进说英语时候的流利程度,提高英语听力能力;朗读是会话的基本练习,没有朗读习惯的人是很难学会用英语会话的;朗读还可以培养一定的语感.当然,盲目的朗读,机械的重复只能是浪费时间,所以,要告诉学生在进行英语朗读时带有一定的目的性,在读的过程中主动有效地获取书面信息,实现交际的目的,提高阅读效果.比如说,在英语早读课上,如果我希望我的学生能够大声地朗读英语课文知识和词汇等知识点,我就会事先告诉他们阅读之后需要完成什么任务,并把涉及的问题提前告诉学生,让学生带着问题朗读,或者在朗读后进行课文内容复述.这样,学生大声朗读才会达到预期的目的.久而久之,学生就养成了大声朗读英语的习惯.

8. 良好阅读习惯 英语作文80词数

Nowadays, every student pays enough attention to study habit because of its importance. As for me, I have three ways to improve my study habits.
现在,每个学生都很注意学习习惯,因为它很重要。对我而言,我有三种方法来改善我的学习习惯。
Firstly, make a plan for my study. The plan, I think, should include both the timetable, the regular and extra practice items. And the plan should be updated according to the progress of my study from time to time. Once the plan made, I follow it strictly.
首先,给我的学习制定一个计划。我认为计划应该包括时间表,规律和额外的实践项目。而且,计划应该根据学习的进步时而不时地更新。一旦制定了计划,就要严格执行。
Secondly, make full use of the time in the class. I take notes of the important points of every class. I do not talk about anything that has nothing to do with the class. More importantly, I pay all my attention to the class and listen to the teacher carefully.
其次,要充分利用课堂上的时间。我每一节课的重点我都做好笔记。课堂上我不讨论与课堂无关的事情。更重要的是,我我全神贯注于课堂,认真听老师讲课。
Thirdly, critical study is also very important. It means that we should not accept anything blindly and with careful thought. Everything is not absolutely correct in the world and everything is changing. We can find many answers to a question. If we think critically, we may find many possibilities to solve a problem.
再次,批判性学习也很重要。这意味着我们不应该不经过认真思考就盲目接受一切。世界上的每一件事都不是绝对正确的,每件事都是时刻变化着的。同一个问题我们可以找到很多种答案。入股我们进行批判性的思考,我们就会发现解决问题的很多种可能。

9. 每天阅读是一种好习惯用英语怎么写

1.It's a good habit to read every day
2.Reading every day is a good habit.
用第一句形式主语会比较好点

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