英语二阅读细节题
Ⅰ 考研英语2如何考到40分
方法：
一、单词。
单词是基础，单词的重要性我这里不用多说了，相信大家都懂，我重点说一下怎么学。单词其实没有什么技巧，就是买一本单词书，然后努力背，题主的目标是40分，所以单词不需要全背，只需要背一些容易考的，高频词就行。
二、题型分析。
1、完形填空。
这个不要复习了，反正目标40分，到时候看一下刘晓燕老师报名班可以考个3.4分。
2、阅读。
做真题，不仅记单词，还能慢慢学会翻译，长难句可以听考虫王琢老师的课（好像叫这个名字，光记得叫啄哥忘记全名了）。阅读技巧听唐迟老师技巧，可以辅助做题。
3、翻译。
考研英语是英译汉，自我感觉比汉译英简单，到时候能看懂就写，大胆写别放弃。
4、作文。
写好作文很重要!英语大小作文占25分，只要掌握好方法最起码能有十几分，方法很简单，就是背作文模板，基础不好别听别人瞎说，不要背英语作文书，你根本记不住，推荐刘晓燕保命班，当然也可以去网上买作文模板，不过要小心骗子。
Ⅱ 考研英语二阅读理解解题技巧
考研英语二阅读理解解题技巧如下：
1、有些细节题可能考察的就是一两个单词，和整篇文章主要说明的不对应是正常的，一定要有辨识力。
2、文章定位后要注意精读，特别注意一类陷阱是偷梁换柱，往往把表述的主体、特点偷换为另一主体。(说明一定要把主体确定下来)
3、对于有些代词的指代在定位后一定要明晰，这往往很重要。
4、全文作者的感情基调一定要把握住，对于态度题，要凭自己的感觉，你得出的感觉往往就是作者想传达给读者的。(首先要判断作者是正面还是负面)
5、作者对谚语、名言、典故的引用往往是为了论证自己的观点。
6、写作目的、举例目的题一定要联系作者的论证观点来答。
7、当题目选项干扰很大无法确定是，比较哪个选项与文章主旨有较大的相关性或者相近性。
考研是指全国硕士研究生统一招生考试，全国硕士研究生统一招生考试是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试，所录取学历类型为普通高等教育。
Ⅲ 英语二2021年真题解析-阅读1
第1段：员工有必要接受“再培训”。
1、"Reskilling" is something 【 that sounds like a buzzword】 but is actually a requirement { if we plan to have a future 【 in which a lot of would-be workers do not get left behind】} 。在培训听上去是一个流行语，但如果我们希望未来的员工不被时代抛弃的话，这实际上是一个必要条件 。——“再培训”是员工进步的必要条件
2、 We know（that） {【we are moving into a period 】（where the jobs in demand will change rapidly）, as will the requirements of the jobs 【that remain】.}我们知道人们正在进入一个工作需求将发生迅速变化的时期，剩余岗位的需求也会很快改变。 —— 工作需求正发生迅速变化。
as引导方式状语，“就像”，后面倒装。正常语序是the requirements of the jobs that remain will （change rapidly）
3、 ⭐ Research by the World Economic Forum finds that on average 42 per cent of the"core skills" within job roles will change by 2022. That is a very short timeline.
世界经济论坛发现42%的核心技能，赋予的工作角色将要被改变。在2022年世界经济论坛的研究发现，到2020年工作岗位中平均有42%的核心技能将发生改变。剩下的时间不多了。 ——通过世界经济论坛佐证，“员工需要新的工作技能”
第2段：谁来为员工“再培训”买单？
1、The question of who should pay for reskilling is a thorny one.
这个问题谁来买单这个重塑技能是一个棘手的问题。
2、 ⭐ For indivial companies, the temptation is always to let go of workers 【whose skills are no longer in demand 】and replace them with those 【whose skills are.（省略 in demand） 】
对于个别公司来说，他们喜欢的做法总是抛弃那些技能不再有用的员工，取而代之的是那些具备符合要求技能的员工。
3、（转折句）That does not always happen. 这也不经常发生。
4、 ⭐ AT&T is often given as the gold standard of a company 【 that decided to do a massive reskilling program rather than go with a fire-and-hire strategy. 】
有的公司决定进行大规模再培训项目，而非采取解雇和雇佣的策略。美国电话电报公司就经常被视作这类公司的典范。我们找到第2题关键词，但是这个例子本身。例证题是要去找的外面去找第三句是转折句，所以我们找第二句，第二句是跟第四句的反义。
5、Other companies had also pledged to create their own plans. 其他公司也承诺会制定自己的计划。
6、When the skills mismatch is in the broader economy, though（转折） ,the focus usually turns to government to handle.然而当技能不匹配的现象出现在更广泛的经济领域时，焦点常常会转向政府，并由其处理。
7、 ⭐ Efforts in Canada and elsewhere have been arguably languid at best, and have given us a situation 【where we frequently hear of employers （begging for workers）】,even at times and in regions【 where unemployment is high】.可以这么说。加拿大和其他地方付出的努力，充其量还是不够。含这也使我们经常听到雇主央求招聘员工的情况发生，即使在失业率高的时期和地区也是如此。
languid表示“慵懒，慢悠悠”即努力不够，这词一般不认识考上下文。 and have givenus asituation，and 说明与上句并列意思基本一致，说明解决问题的努力（efforts）还不够，要不怎会出现招工难？
第3段：高失业率下依然存在劳动力短缺现象
1、With the pandemic,unemployment is very high indeed.
随着流行疾病失业的人确实越来越高却确实非常高
2、In February,at 3.5 percent and 5.5 percent respectively,unemployment rates in Canada and United States were at generational lows and worker shortages were everywhere.
二月加拿大和美国的失业率分别为3.5%和5.5降到了代际低点，劳动力短缺的现象随处可见。
3、As of May, those rates had spiked up to 13.3 per cent and 13.7 per cent,and although many worker shortages had disappeared, not all had done so.
截至五月，两国失业率已经分别飙升到13%和13.7%，尽管许多工作的短缺情况消失了，但也并非所有行业都解决了这一问题。
4、 ⭐ In the medical field, to take an obvious example,the pandemic meant that there were still clear shortages of doctors, nurses and other medical personnel.
一个明显的例子，就是在医疗领域，疫情的爆发意味着医生护士和其他医务人员仍存在着大量短缺。
第4段：开展再培训的必要性
1、Of course,it is not like you can take and unemployed waiter and train him to be a doctor in a few weeks.
当然这并不是说你能在几周之内把一个失业的服务员培训他们成为一名医生
2、But even if you cannot close that gap,may be you can close others,and doing so would be to the benefit of all concerned.
但即便不能填补这个空缺，也许还在其他方面，可以有所突破。这样对所有的相关人员，都有好处。
3、 ⭐ That seems to be the case in Sweden: 【When forced to furlough 90 per cent of their cabin staff】 , Scandinavian Airlines decided to start up a short retraining program 【 that reskilled the laid-off workers to support hospital staff.】
瑞典似乎就有这样的情况，90%的空乘人员被迫休假后，北欧航空决定启动一项再培训的项目，重新培训这些失业的员工以支援医院的工作。
4、The effort was a collective one and involved other companies as well as a Swedish university. 这是一次集体的行动，其他公司和一所瑞典的大学都参与到了其中。
21.Research by the World Economic Forum Suggests _____.世界经济论坛的研究 表明 了？
[A] an urgent demand for new job skills （“既然42%要变” ，那么对新的工作技能迫切的需求）
[B] an increase in full-time employment 无中生有
[C] a steady growth of job opportunities 无中生有
[D]a controversy about the"core skills" 原文是 will change，并没有说“争议”
答案∶ A
22. AT&T is cited to show_____.【例证题找例外】文章引用at and t是为了证明？
[A] The characteristics of reskilling in programs 在培训的项目特点 无中生有
[B] The importance of staff appraisal standards 员工评价标准的重要性 无中生有
[C] An immediate need for government support 干扰项出自第6句，though转折了，故与A无关
[D]An alternative to the five-and-hire standards 解雇和雇佣策略之外的另一种选择 good
答案∶D
23.Efforts to resolve the skills mismatch in Canada___. 细节题（稍难）
在加拿大解决技能不匹配问题 努力
[A] have appeared to be insufficient 似乎还不够 注意题目问的是对“努力”的评价
[B] have driven labour costs up 抬高劳动力成本 无中生有
[C] have proved ti be inconsistent 被证明是矛盾的 无中生有
[D] have met with fierce opposition 遭到激烈反对 无中生有
答案∶A
24. We can learn from Paragraph 3 that there was_____.细节题（简）
[A] a sign of economic recovery 暗示经济复苏 无中生有
[B] a call for policy adjustment 一种对政策调整的呼吁 无中生有
[C] a change in hiring practices 一种招聘方式的改变 无中生有
[D] a lack of medical workers
答案∶D
25.Scandinavian Airlines decided to_____.细节题（易）
[A] create job vacancies for the unemployed 为失业者创造职位空缺。空缺不对，原文是给失业员工创造新的工作机会
[B] retrain their cabin staff for better services 前半句重新培训对，后半句无中生有
[C] prepare their laid-off workers for other jobs 让失业员工为其他工作做好准备
[D] finance their staffs' college ecation 为员工的大学教育提供资助 干扰项最后一句，原文是有一所大学参与这个项目，不是资助员工读大学
答案∶C
forum论坛
let go of 释放 放弃
massive 巨大
pledge 保证
arguably 按理
languid 慵懒
at best 最多充其量
Pendemic 流行病
spike 迅速增长
concerned 有关的
furlough 临时解雇
collective 集体的
Ⅳ 考研英语二试卷结构是怎么样的
1、综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分；
2、阅读理解5篇文章，25题, 每题2分共50分；
3、英语翻译：英语翻译成中文15分；
4、英文写作两篇：大作文和小作文（大作文15分+小作文10）总共25分。
考研英语一和英语二题型的区别：
1、难度上的不同：
总体来说考研英语一的难度还是比考研英语二高一些，不仅考察的方向不同，难度上也有很大的区别，毕竟学术型硕士还是比专业型硕士的难度要高一些。
在试卷上考研英语一的阅读理解更加抽象，需要考生拥有更深层次的理解能力，题型也有比较多的细节题目，而考研英语二的阅读理解就更简单一些，题目也更为浅显一点。
2、词汇量的不同：
虽然考研英语一和考研英语二大纲中的阅读理解单词量相同，但是在正经的考试中明显的英语二的阅考研英语二大纲中的阅读理解单词量相同；
但是在正经的考试中明显的英语二的阅读理解不会有超过大纲的单词，但是在考研英语一的试卷中却会出现将近百分之三的超纲单词量。
Ⅳ 2013考研英语二阅读难度和出题思路分析
这篇关于2013考研英语二阅读难度和出题思路分析，是 无 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、细节事实题的题型和难度分析：
从以往的历年试题分析中，不难发现，细节事实题的比例占据了一半以上，细节题决定了阅读理解的成败，因此重视细节题，考研阅读就有了很大希望。2013年考研英语(二)的阅读理解部分，第一篇文章的22题，23题；第二篇文章的26题，28题；第三篇文章的31题，32题等广义上来讲，都属于细节是事实题。对于细节题的解答方式，首先考察的便是考生迅速回到原文进行定位的能力。然后再重点分析这个句子，充分理解分析之后，再仔细排除错误选项。细节题的精髓就在拦搏仿于精确查找信息的能力，这一考法，一直沿用至今。
二、主旨态度题的题型和难度分析：
考研英语二阅读理解命题思路的另一个方面，是从宏观上，考察全文的主旨大意，文章标题和作者态度，也就是我们常说的主旨态度题。13年考研英语(二)的阅读理解试题中，第一篇文章，23题作者观点，24题文章标题；第二篇文章，29题作者观点，30题文章标题；第三篇文章，作者态度。对于文章主旨作者观点态度的文章，应当注意抓首段和其余各段的第一句话，把其意思连接成一个整体。同时，注意总结性的提示词和转折词，特别要注意中心句。定位文章的主旨中心句，并且结合选项信息，进行分析，要留心选项中具有迷惑干扰性的选项，如局部信息，即选项内容小于文章内容。以及偷换概念等干扰选项等等。根据题干内容，回原文仔细理解句子，认真排除错误选项。事实上，很多题目，只要定位准确，回到原位稍微理解一下，然后再选项里找到一个同义替换的答案就行了。这类题型对广大考生而言，是不会那么轻易丢分的。比如阅读理解第二篇文章的28题。依据题干信息“today’s birds of passage”定位返回到原文第三段的最后两句话，就不难发现选项D是正确答案，这属于区分度不高的题目。
三、推理论证题的题型和难度分析：
简纤而有些题目定位之后，理解相对较为困难，是具有一定难度的，属于中等难度的题型，即：推理题。对于此类题型，考生需要注意的是绝大多数的考研阅读推理题是原文意思的同义互换，正确选项与原文之间没有任何推理关系。一般来讲，推理题多数都是围绕文中的一两个重点进行推理。而且，不管银则通过题干能否进行定位，推理题，都要把握这样一个宗旨，我们要把它固化到文章的一两个点上，而不是在原文当中漫无目的的搜索寻找。比如阅读理解第二篇文章的27题，依据题干信息很容易便可迅速定位到原文的第二段。定位容易，解题貌似很难，实则很简单，只要我们解题的切入点是正确的，那么推理题就并不难，因为它与细节题是相通的，定位准确后，找到能与原文同义替换的选项即可。选项信息“should be adopted to meet challenges。”同义替换原文信息“we need to change the way we think about categories。”。所以，正确选项为C。
总而言之，对于考研英语阅读理解的解题能力的提高，一定要注意，首先，在思维能力上，从微观和宏观的角度出发，从思维的角度去战胜考试，才能够这正做到透过现象挖掘试题的本质，方可以不变应万变，破解任何一种题型，掌控任何一年的考题。其次，内化到题型角度，便是从细节事实题和主旨态度题这广义的两大分类，对于不同的题型，采用不同的解题方法。知其法，方可解其意。最终，才能百战不殆。最后，祝2013年的考研学子们，金榜题名，实现梦想。同时，也寄语2014年的同学们，好的开始是成功的一半，望你们能穿越冬季的寒意，满怀初春的热情，利用好寒假这一黄金学习时期，有规划，有目的，有方向性地进行学习和复习，去迎接14年的挑战。明年的今天，战场上，将会闪现你们的身影。跨考全体同仁，愿与广大学子风雨同行，不离不弃。为共同的理想而不懈努力！人生能有几回搏！趁我们都还年轻，亲爱的学子们！勇往直前地朝自己的梦想向前冲吧！!!
Ⅵ 2015年考研英语二阅读理解答案及解析(海文版)
Section II Reading Comprehension
Part A
Text 1
21、【答案】[A] offered greater relaxation than the workplace
【解析】事实细节题。该题干问：之前的研究认为家是……。历型根据题干，该题答案定位在首段首句。首句大致意思为“一项新的研究表明，与绝大部分研究相反，实际上，人们在家里的压力要大于工作。”由此可知，以往的研究正好跟最新研究相反，即人们在家里的压力小于工作。纵观各选项，选项A意为：与工作场所相比，能提供更多的休闲;与文章表述一致，为正确答案。
22、【答案】[C ] childless husbands
【解析】事实细节题。文章第二段第三句和第四句提到“It is men not women, who report being happier at home than at work…, but more so for nonparents.”即“研究发现是男人，而不是女人，在家比在工作中更高兴。更令人吃惊的是，研究发现，这种情况对于有孩子和没有孩子都是这样，尤其是对于没有孩子的。”所以综合对比后，选择C。
23、【答案】[D] they are both bread winners and housewives
【解析】推理判断题。文章第三段中提到“For many men, the end of the workday is …, with the blurring of role……”. 意思是“对于男人来说，一天的工作结束后，是他们休息的时候，但是对于女人来说，离开办公室之后，还有很多的家务活”。由此可以推出，“The blurring of working women’s roles” 指的是“既要在职场打拼也要做很多家务的女性”。所以综合判定后确定D为正确答案。
24、【胡辩答案】[C] earnings
【解析】词义句意题。文章第四段第一句提出“在工作中，大家都知道挣钱，他们做工作就是为了家庭收入”。紧接着第二句给出“这些雇员付出体力和脑力的劳动，就是为了得到能够维持他们生活的必须收入”。结合上下文，moola应该对应原文中的“income”,表示他们挣得的收入。故C正确。
25、【答案】[A] division of labor at home is seldom clear-cut
【解析】事实细节题。根据题干关键词“The home front”可以回文定位在原文最后一段。最后一段第一句指出“然而，人们对于大后方(家庭)就没有那么清楚了”，接下来的一句进一步指出“Rare is the household in which the division of labor is so clinically…”(家务活的分工很少清清楚楚)，A项中的“seldom”同意置换原文中的“Rare”, “clear-cut”同意置换原文的“clinically”，故A项正确。
Text 2
26、【答案】[D] missed its original purpose
【解析】根据题干关键词recruiting more first-generation students回文定位到第一段的第四句，然后一一比对选项，“rather than close an achievement gap based on social class”排除选项B，选项A和C是无关选项，由第四句话中This has created “a paradox” in that recruiting first-generation students…与选项D “missed its original purpose”是同义替换，paradox的意思是“自相矛盾，似是而非的观点”，所以正确答案为D。
27、【答案】[C] the problem is solvable
【解析】根据题干信息“research article are optimistic because…裤烂缺…”可以回文定位到文章第二段第一句“But the article is actually quite optimistic, as it outlines a potential solution to this problem”。As引导的原因状语从句是题干答案，跟C选“the problem is solvable”重合，因此选C。
28、【答案】[C] are in need of financial support
【解析】根据题干信息most first-generation students...定位第三段最后一句中，“most of first-generation students were recipients of Pell Grants(佩尔奖学金)，a federal grant for undergraates with financial need",可知答案为C，其中in need of和with...need对应，financial support 和financial相对应。
29、【答案】[D] are inexperienced in handling their issues at college
【解析】根据题干关键词the author of the paper回文定位到文章第四段第一句“their thesis ...that face most college students”。这句话中明确说到第一代学生缺乏处理一些问题的实际经验，与选项D语义相符，其中are inexperienced与原文的lacking in practical knowledge对应，handling their issues与how to deal with the issues对应，at college与that face most college students对应。
30、【答案】[B] colleges are partly responsible for the problem in question
【解析】根据题干关键词infer from the last paragraph回文定位到文章最后一段，这是一个段落推理题，可以通过寻找段落中心的方式来解。最后一段第一句和第二句是并列关系，均提出第一代学生中存在的与社会阶层有关的问题。第三句以一个because所引导的原因状语从句点明中心，明确该问题的来源是美国高校未承认社会阶层对学生教育经历的影响，因此总结出来可知，选项B正确，说明出现了相应问题，高校应该担负一部分责任。
Text 3
31、【答案】[A]more emotional
【解析】细节题。题干中的office language对应文章中的lingua franca of corporate(公司通用语)，题干中的has become对应文章中的has gotten，所以答案对应文章中的more emotional and much more right-brained。所以答案A more emotional。本题的易错答案是 more objective。文章中的objectives是名词“目标，话题”的意思。
32、【答案】[C] sports culture
【解析】细节题。本题的答案可以从第二段的第二句到第四句中得出。这几句话都是在举例子，作为论据出现来论证第一句话。第二句话中出现了sports，第三句话中出现了coach和team，第四句话中出现了coach和team，win，所有的这些词都与运动相关，所以答案选C sports culture。
33、【答案】[D] strengthen employee loyalty
【解析】细节题。本题题干中还出现了believe这一观点动词，根据题干中的importation of terminology可以定位到第三段的第二句话，但是这句话属于论据，其论点是第一句话。本句中出现are intended to表示目的，对应题干中的aims to，句子出现了increase allegiance to the firm，对应D strengthen employee loyalty，表示“加强员工的忠诚度”。
34、【答案】[A] voices for working women
【解析】推理题。根据题干中的Lean In可以定位到第四段的第二句话。这句话中出现了1990s和“mommy wars”也是明显的论据，所以推理的核心论点是前面的第一句话。第一句话中出现了work-life balance，第二句话中出现了mommy wars，结合二者可以推理出这句话谈论的是工作中对于女性的不公平。所以答案选voices for working women(为职业女性申辩)。
35、【答案】[D] regular people mock it but accept it
【解析】细节题。根据题干的关键词可以定位到最后一段的第一句话。要注意这句话的结构。本句是一个转折句，尽管大家取笑office speak，但是…。转折之后表示的是人们对它的认可，A Managers …avoid it态度与文章不符。B中的linguists 在文章中没有提到。C中的Companies find it to fundamental,属于推理过度，文章说的是depend on，依靠并不说明fundamental根本的。
Text 4
36、【答案】[B] the increase of part-time jobs
【解析】本题为细节题。根据关键词“job pictures, neglected”可以回文定位到第二段第一句话“the jobs picture ...was largely overlooked”，其中neglected是overlooked的同义替换。并且此句有明显的命题点“however”。第二句具体指出被忽略的部分是“there was a big jump in the number of people who report voluntarily working part-time.”，即有大量的人自愿从事兼职工作。故正确答案为B。其中increase是原文jump的同义替换，voluntary part-time jobs是voluntarily working part-time的同义转述。
37、【答案】[C] cannot get their hands on full-time jobs
【解析】根据题干中的关键词“many people work part-time”可以定位到第二段第五句话“many people who work part-time jobs actually want full-time jobs”。由此句可知，那些从事兼职工作的人实际想拥有全日制工作。接着第六句明确指出他们从事兼职工作的原因：they take part-time because this is all they can get。言外之意是说，人们目前只能得到兼职工作，而无法获得全职工作。故正确答案为C。
38、【答案】[B] shows a general tendency of decline
【解析】通过题干中的involuntary part-time employment可以将该题定位在文章第二段。该段倒数第二句表明“这种非自愿参加兼职工作在六月份是呈现增长的，但是总趋势是下降的”。故B选项(呈现出一种普遍下降的趋势)正确。
39、【答案】[B] employment is no longer a precondition to get insurance
【解析】通过题干中with Obamacare可以将该题定位在全文最后一句。该句表明，就业和保险之间不再有关联。而从上一句可以看出，之前很多人想要找一份提供保险的全职工作来养活自己和家人。可见，之前，就业就意味着能得到保险。而它们之间的关系不复存在，即雇佣不再是得到保险的前提条件。可见，B选项正确。
40、【答案】[A] employment in the US
【解析】该题考察的是文章主旨大意。文章首段指出目前的失业率呈现出下降的趋势，而接下来的第二段提出在这种失业率下降的好现象中，我们忽略了那些自愿(voluntary)参加兼职工作的人。第三段就自愿兼职工作者和非自愿兼职工作者的区别展开描述。最后两段表明，那些自愿参加兼职工作的人是因为有了一项名为Obamacare的政策，该政策旨在使那些没有全职工作的人也有可能获得保险，从而提升就业率。可见，全文都是围绕美国的就业形势展开讨论。故A选项正确。
Part B
41、【答案】[D] Most of your fears are unreal
【解析】本段中出现了多次词义复现，如Fear is not real以及fears are just the proct of our luxuriant imagination(恐惧只是丰富想象的产物)。Unfortunately转折后作者通过引用Will Smith的话以及自己的总结强调揭示了段落主题。
42、【答案】[E] Think about the present moment
【解析】该题所在段落平铺直叙，因此第一句话为段落中心句，其中关键信息是focus on the present moment，与选项E主题词复现。下文中又多次复现了主题词，如value the present moment，moment以及present。
43、【答案】[G] There are many things to be grateful for
【解析】该题的解题线索是主题词复现。段落中的appreciate，smile，value与grateful属于近义复现，cry和complain与grateful是反义复现。
44、【答案】[A] You are not alone
【解析】段落首句出现了表达强烈语气的情态动词should，因此主题句为首句，关键信息为you are not alone，与A选项匹配。
45、【答案】[C] Pave your own unique path
【解析】该段落主题句为“When you…you should believe in yourself and be sure that your decision is the best.”作者正面提出了自己的观点“相信自己以及自己的决定是的”。下文进一步阐释，其中own thoughts, own values 以及own choices构成了标题中的own unique path。
Ⅶ 2014考研英语二阅读text3真题及答案
完____8
善____4，仔细来
教____0
师____5
资自____2，拔了毛的鸽子
格____7
达____6
案____8，飞不了。
叩____4
每过一天，我就在日历上打个圈。到星期天的时候，才发现日子被我过成了省略号。
Ⅷ 考研英语一和二的区别
1、难度上的差别
总体来说考研英语一的难度还是比考研英语二高一些，不仅考察的方向不同，难度上也有很大的区别，毕竟学术型硕士还是比专业型硕士的难度要高一些。在试卷上考研英语一的阅读理解更加抽象，需要考生拥有更深层次的理解能力，题型也有比较多的细节题目，而考研英语二的阅读理解就更简单一些，题目也更为浅显一点。
2、词汇量的区别
虽然考研英语一和考研英语二大纲中的阅读理解单词量相同，但是在正经的考试中明显的英语二的阅考研英语二大纲中的阅读理解单词量相同，但是在正经的考试中明显的英语二的阅读理解不会有超过大纲的单词，但是在考研英语一的试卷中却会出现将近百分之三的超纲单词量。
3、阅读理解的区别
考研英语一在阅读理解中要求相对会高一些，在内容的丰富程度考察上也会更加严格一些，会出现一些比较抽象复杂的概念，而考研英语二中就会使比较简单的宽泛的意义，相对更加好理解，不会对文章进行引申义的补充。
4、翻译的区别
翻译的不同也是英语一和英语二的区别之一。考研英语一是给你一篇400词左右的文章，给你五个划线的句子，让你分别进行翻译，虽然看起来难度比较小，但是单词和难度比较大，同时还存在一定的逻辑关系引申义等等。相比之下英语二虽然是全篇的翻译，但是相对难度比较小，通常在150个单词左右，而且结合上下文的翻译也比只翻译单独的段落更加容易一些。
5、作文的区别
在作文方面英语一和英语二题型是相同的，都是一篇大作文一篇小作文，英语一的小作文基本都是一封信函。而英语二的范围相对大一点，有可能是一封信函也有可能是一篇摘要，要求在一百词左右。
大作文方面首先是词汇量的差别，英语一的词汇量要求在160—200个词之间，英语二的词汇量在150个词以上，字数上的要求相对少了一些。
(8)英语二阅读细节题扩展阅读
考研英语二题型总体与英语一非常相近，考试时间180分钟，满分100分。试卷第一部分是英语知识运用，即我们常说的完型填空，总共10分，20题，每题0.5分。第二部分是阅读理解，这部分英语二和英语一考试方式略有不同。
英语二阅读理解分两个部分，第一部分是常见的4选1选择题，共4篇文章，每篇5道题，共40分。英语二阅读理解第二部分是新题型，对应的是英语一的新题型部分，5道题共10分。这部分可能出现3种题型，由易到难分别是:判断正误题、7选5简化版题型及搭配题。
整体而言，从单词量上我们可以看出，虽然英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。我们可以判断，英语二阅读理解的单词量起码不会超过英语一。这在大纲样题中也有反映，考研英语二样题比过去历年考研英语真题难度要低。
第三部分是翻译，主要是英译汉。考查方式是翻译一个包含150个单词的英文段落。我个人认为难度比考研英语一小。首先，虽然翻译总量同英语一相同，但在一个英语段落中，句子有易有难，有过渡句、解释成份，这些比较好翻译。而考研英语一是从400单词段落中抽出5个长难句。
英语二在难度降低的同时，翻译题所占分值却提高了。所以提醒各位考生，抓好15分翻译题，这是拿分关键点，抓住这一点，总体分数可以提高2-5分。
最后就是写作。分别是小作文和大作文，小作文要求一样，一种是书信，如感谢信、求职信等。同时提醒考生注意，在英语一和英语二大纲都出现的一种形式是英文摘要，这在以后研究生学习中非常重要。
它主要考查大家词汇量及拼写的问题，而对于语法问题要求不高。小作文也是大家准备考研英语二的重点，它要求100字左右，但分数达到10分，大家可以多做练习。大作文的样题是图表作文，字数要求低，为150字以上。
而英语一要求是160-200单词，要求比英语二高，分值也低，为15分。根据这一判断，我个人认为英语二的大作文考提纲式作文或图表式作文概率大些，比英语一的图画式作文可能要简单。
整体而言，从主客观两方面来说，我个人判断考研英语二比考研英语一要简单些。首先从客观来说，英语二是大家考专业学位硕士所需要考的英语，毕竟不是研究型研究生，它对英语的要求和理解稍微低些，要求看懂专业型文章和科研论文即可。从主观上来说，考研英语二大纲附的样题难度比英语一小。
参考资料：网络-考研英语
Ⅸ 考研英语一和英语二的难度差别
考研英语一和英语二区别如下：
1、词汇量不同：英语二阅读理解部分的单词一般不会超纲，都是一些生活当中常见的，或者是课本上经常出现的词汇。而英语一试题当中有很多超纲的单词，占比达到3%。
2、难度不同：通常英语一要比英语二难度大很多，相当于英语6级和专业英语4级之间；简单的说，如果学生考过英语6级，那么英语一般只能拿到60分左右的成绩。英语2的难度其实就相当于英语4级，只要英语4级能及格，那么可以很轻易的达到60分，甚至还可以达到70分。
3、适用人群不同，英语1适用于除外国语专业的所有学术硕士；英语2适用于读工商管理、公共管理、旅游管理、会计、审计管理、工程管理硕士等专业的人。
4、推断题
这类题主要考查根据已知内容推断引申含义的能力猜败迅。它要求根据文章中的关键词、短语、结构等进行推断，或要求通过阅读某段或几段内容，推断出一个结论，类似于主题性问题。做这类题时，要求考生一定要避免不依据关键词而凭空进行推断。
5、主题题
主题性题型主要考查对文章或者段落中心思想的掌握，要做好这一类题的一个重点就是要抓住中心句。中心句通常以判断句的形式出现，全文的中心句常出现在文章第一段句首、第一段句末和全文末等地方，段落的中心句则通常是该段的首句和末句，做这类题目的时候要重点分析这些句子。
Ⅹ 考研英语二蒙题技巧
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根据题干反复出现的关键词猜题
考研英语阅读中的细节题、例证题都是为了说明文章主租者旨、段落主旨。所以考的题目是主旨题时，可以通过其他题干反复出现的关键词来确定文章主旨，最终猜出答案。
03