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00年考研英语阅读翻译

发布时间: 2023-04-27 12:30:43

A. 英语翻译和分析: 2000年英语考研阅读5 求帮忙

个人的雄心如果能被正确看待的话,那么它的回报——财富、声誉、对命运的掌握——则应回该被认为值得为之答付出牺牲。如果雄心的传统具有生命力,那么它就应该受到广泛的推崇,尤其应该受到那些自身得到他人羡慕的人们的高度重视,当然那些接受过良好教育的人也应包括在内

首先这是篇考研阅读的话 那么文章一定来自于外文摘选,所以每个词后面的内在含义与寓意不是光在表面才理解的,还有上下文也是可以帮忙解释的,考研英语阅读不是看你的逻辑结构怎样,而是看你能不能读懂句子,选出合适的选项啊

B. 中国人民大学英语笔译考研经验

本人报考了2022年中国人民大学英语笔译专业,初试成绩400,政治76,翻译硕士英语86,英语翻译基础115,写作123,复试成绩303,最终被中国人民大学英语笔译专业录取。自2021年年初备考至2012年3月底公布录取名单,漫漫考研路正式结束,现来总结一下这段备考历程。

C. 我英语底子很差,想考研,恶补真的不知道从何下手,希望以前跟我有过同样处境的朋友,给我提点建议!谢谢

我英语极差,10年考研考了48分。还是挺满意的。我的感觉是有真题就行啦。我看了00年到08年的历年阅读真题,不超过40篇。但到考试为止,这40篇里没有一个生单词,没有哪一句话是模糊不清的。每篇的出题思路,选项都摸索规律。并且所有的阅读理解都能准确无误的翻译出来。当然了,过程是:真题中的生词每周至少复习一次,这样到考前就已经至少看了30遍了,这时就是才都能猜对。所有阅读的长单句,翻译都动手翻译至少5遍,看了就不知多少遍了。作文方面暑假开始背,到考研时至少背了有50篇范文,到最后实际上已经融合到一块了,这样一来,大小作文保底18分。7选5你全部蒙一个得2分;完型你自己把肯定对的做上3个左右,再根据选项概率蒙一样的,算下来能对6个是没问题的,这就3分了;翻译得仔细做,也是平时联系的重点,有助于英语水平的整体提高。换句话说,抓住翻译配合阅读,作文稳拿18。英语过线就不是问题了。 最好不要好高骛远定60目标,每天狂练,这样是不行的。我班这样复习的人太多了,结果都不理想。 我一年只做了阅读、翻译真题、两套四级真题、4套模拟--------其实这些涉及的东西够多了,弄精肯定够你考研用。

D. 考研英语时间安排

考试形式为笔试,考试时间为180分钟。满分为100分。

2019年全国硕士研究生招生考试回初试时间为12月21日至12月22日(每答天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00),其中的英语为12月22号的下午14:00-17:00。

考试时间以北京时间为准。不在规定日期举行的硕士研究生入学考试,国家一律不予承认。

(4)00年考研英语阅读翻译扩展阅读:

英语考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力;

评价的标准时高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

学术性研究生要继续考英语一,而一部分考专业学位的研究生将遭遇考研英语二。国家教育部有详尽规定说明,目前我国专业学位研究生包括19种;

如体育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士等。大家要注意这19种专业学位硕士不是都要考英语二,其中一些专业学位硕士基本上是不会考英语二的,而必考英语一,比如法律硕士。

E. 考研英语真题(英语一)的讲解啊00年往后的,最好是视频,有文字的也行

【主讲内容】跨考教育名师靳姝2014考研英语一真题解析:宏观上,对2014考研英语真题难易度分析及题型特征;微观上分模块讲解答题思路及部分试题答案和大小作文详解

F. 00年的考研英语卷子还写吗

写。可以做此悉一下肢逗,然后对下答案,然后过段时间再做一遍。两遍就可以了。主要是阅读部分就行。做了心里也放心。全国硕士研究生统一招生考试,简称“考研”或“统考”)是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部历扒卖门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试,所录取学历类型为普通高等教育。

G. 考研英语真题1994-2000年及答案解析(不要只是阅读的翻译),如果还有1994年以前的就更好

已发。。。

H. 考研英语时间分配

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考研时间正常是安排在12月的倒数第一或者第二个周末。考试的第一天的下午考察外国语,即考研英语开考。时间从14:00-17:00,共计三个小时。

考研英语时间分配总时长为180分钟,时间分配参考:
第一部分 完型填空
建议时间分配:15-20分钟,分值 10分;
很多同学认为完型填空可以放在最后,这个可根据个人具体学习和做题习惯而定。
第二部分 阅读理解、新题型、翻译部分
时间110-115分钟,分值分布为:60分,PartA为40分,其余各占10分;
建议时间分配:
PartA:传统阅读理做烂解70-75分钟(考试重点);
PartB:新题型15分钟;
PartC:翻译20-25分钟。
第三部分 作文
时间50分钟,分值30分;
建议时间分配:
PartA:小作文15分钟;
PartB:大作文35分钟;
考研英语作文范文真题解析
今年英语一的小作文不出预料,再一次考查到了推荐信。在英语一的考试当中,推荐信已经考查过两年了。例如我们英语一在2011年就考查过向你的朋友推荐一部电影。具体题目要求是Write a letter to a friend of yours to1) recommend one of your favorite movies and;2) give reasons for your recommendation. 2015年考察的是you are going to hold a club reading session. Write an email of about 100 words recommending a book to the club members.You should state reasons for your recommendation. 而今年的作文题目要求给新来的澳大利亚国籍教授James Cook介绍你城市的tourist attraction。因此,考生不用惊慌只要把2011年或2015年的小作文,主要是推荐原因部分,稍作修改即可成文。这就启发我们2018届的同学们要高度重视历年真题,因为考过的话题或是书信类型会反复考查。
那么今年的作文具体该如何来写呢?今年考题的Direction要求向新来的James Cook教授推荐旅游景点。根据题目的要求,我们可以判断本文为公务信函,语域为正式语域,即不能出现缩写、省略问句和和口语表达。
称呼: Dear Prof. James Cook, 注意称呼中,Prof后面的句点不能丢,称呼最后的逗号号不可丢,也不能写成冒号。当然如果称呼不写Prof. 写成Mr. James Cook 也是可以的。
正文
第一段:写作内容需涵盖两点:1:欢迎Cook 教授来中国;2:写信目的,表明推荐。 用到了这样的表达Welcome to China. I know you love traveling, so I’m writing this letter to recommend to you one of my favorite scenic spot- Harbin, which is an old northern city of China.
第二段:写作内容为推荐原因。可以从三个角度来考虑:美景、美食和热情的人们。用到了这样型嫌的表达:I think you must like it for the reasons as follows. To begin with, there are an amount of beautiful scenic spots, such as the Ice and Snow Kingdom in winter, the Sun island, the Central Street and so on. In addition, you could taste a great number of snacks on the average street. Last but not least, the people of Harbin are overwhelmingly hospitable and enthusiastic, which is famous all over China.
第三段:再次强调写信目的。Owing to the reasons discussed above, I won’t hesitate to recommend this scenic spot to you. I am sure you will enjoy it. 最后,表达祝福 Best wishes for you!
落款:Yours sincerely, 特别提醒sincerely后面逗号不能丢;
签名: Li Ming特别注意 Ming 后面一定不能出现句点。 落款和前面左、右对齐都可以。
考研英语写作技巧写作首要的是,一、不跑题;二、字数达到要求;三、字迹整洁工整;四、少有语病。
这些是很基本的要求,考试的时候就要好好落实。比如,拿到作文题目后要审题。在写的过程中注意字数的限制,不要写太多,会扣分的,字数不够也会扣分。所以实在不行就写完一段话,停下来数一数字数。字迹工整可能短期内提高不了。只要你比平时稍慢一点写字母,就会写得比较整洁。要知道老师的印象分是很重要的。病句的避免技巧就是,凡是你想的过程中感觉别扭的句子,多半就是病句。干脆不要写出来,换一种形式去表达。不要追求好词,要追求准确性。在考前,小作文的提高是非常快的。方法就是分析小作文的类型。应用文写作部分(小作文)考查内容包括投诉信、咨询信、道歉信、求职信等信函类应用文,而且涵盖报告、通知、海报等告示类应用文。不同类型的作文,要自己总结模版。小作文是完全可以准备模版的,其作用也是常明显。一定要注意:总结出自己的模板。

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I. 05——07年考研英语阅读及译文

回答字数在10000字以内,所以就放了2005年希望对你有用。

2005 Passage 1

Everybody loves a fat pay rise. Yet pleasure at your own can vanish if you learn that a colleague has been given a bigger one. Indeed, if he has a reputation for slacking, you might even be outraged. Such behaviour is regarded as “all too human”, with the underlying assumption that other animals would not be capable of this finely developed sense of grievance. But a study by Sarah Brosnan and Frans de Waal of Emory University in Atlanta, Georgia, which has just been published in Nature, suggests that it all too monkey, as well.

The researchers studied the behaviour of female brown capuchin monkeys. They look cute. They are good-natured, co-operative creatures, and they share their food tardily. Above all, like their female human counterparts, they tend to pay much closer attention to the value of “goods and services” than males.

Such characteristics make them perfect candidates for Dr. Brosnan's and Dr. de waal's; study. The researchers spent two years teaching their monkeys to exchange tokens for food. Normally, the monkeys were happy enough to exchange pieces of rock for slices of cucumber. However, when two monkeys were placed in separate but adjoining chambers, so that each could observe what the other was getting in return for its rock, their behaviour became markedly different.

In the world of capuchins grapes are luxury goods (and much preferable to cucumbers) So when one monkey was handed a grape in exchange for her token, the second was reluctant to hand hers over for a mere piece of cucumber. And if one received a grape without having to provide her token in exchange at all, the other either tossed her own token at the researcher or out of the chamber, or refused to accept the slice of cucumber .Indeed, the mere presence of a grape in the other chamber (without an actual monkey to eat it) was enough to rece resentment in a female capuchin.

The researches suggest that capuchin monkeys, like humans, are guided by social emotions, in the wild, they are a co-operative, groupliving species, Such co-operation is likely to be stable only when each animal feels it is not being cheated. Feelings of righteous indignation, it seems, are not the preserve of people alone, Refusing a lesser reward completely makes these feelings abundantly clear to other members of the group. However, whether such a sense of fairness evolved independently in capuchins and humans, or whether it stems form the common ancestor that the species had 35 million years ago, is, as yet, an unanswered question.

21. In the opening paragraph, the author introces his topic by
[A]. posing a contrast.
[B]. justifying an assumption.
[C]. making a comparison.
[D]. explaining a phenomenon.

22. The statement “it is all too monkey” (Last line, paragraph l) implies that
[A]. monkeys are also outraged by slack rivals.
[B]. resenting unfairness is also monkeys' nature.
[C]. monkeys, like humans, tend to be jealous of each other.
[D]. no animals other than monkeys can develop such emotions.

23. Female capuchin monkeys were chosen for the research most probably because they are
[A]. more inclined to weigh what they get.
[B]. attentive to researchers' instructions.
[C]. nice in both appearance and temperament.
[D]. more generous than their male companions

24. Dr. Brosnan and Dr. de Waal have eventually found in their study that the monkeys
[A]. prefer grapes to cucumbers.
[B]. can be taught to exchange things.
[C]. will not be co-operative if feeling cheated.
[D]. are unhappy when separated from others.

25. What can we infer from the last paragraph?
[A]. Monkeys can be trained to develop social emotions.
[B]. Human indignation evolved from an uncertain source.
[C]. Animals usually show their feelings openly as humans do.
[D]. Cooperation among monkeys remains stable only in the wild.

重点词汇:

assumption  (假定;承担;呈现)是assume的名词形式;见1997年Text 2。.参consumption,2002年Text 3。assumption — the mother of screw-up 臆断——把事情弄糟的根源。underlying assumption 潜在的假定。
grievance /n.委屈冤情不平。申诉人提出不满意见交付仲裁者。悲痛伤心事不幸忧伤。因为有冤情()而满怀悲痛()向申诉人申诉。

tardily  adv.缓慢。形容词形式拖拉的。(谐音记忆:他地,工作是他的,所以我可以拖拉)

counterpart (相似或对应的人或物)即counter+part,counter-前缀“对等”,part部分,“对等的部分”。见2000年 Passage 4 。
token  n. 表示, 向征, 记号, 代币 adj. 象征的, 表意的。Tears are queer tokens of happiness. 眼泪是快乐的一种奇怪的表示。
reluctant  (不愿的,勉强的)即re+luct+ant,re-看作“反复”,luct可看作词根lect“选择”,-ant形容词后缀,人们都不愿反反复复地作选择,所以“反复选择”→不愿的。Suggestion systems can work — don't be reluctant to use them.建议制度是有效的——不要不愿使用它们。
indignation  n. 愤慨, 义愤。 记忆:in-dig挖(坑)-nation,挖坑藏在里面的民族,能不愤慨吗?比如老萨,呵呵。形容词形式 indignant  adj. 愤怒的, 愤慨的

难句分析:
①Such behaviour is regarded as “all too human”, with the underlying assumption that other animals would not be capable of this finely developed sense of grievance.
前一分句是句子的主句,其中使用了短语regard…as…的被动形式;with加名词作状语,即“带有潜在的假定”,其中assumption后接有that引导的同位语从句解释说明假定的内容。
翻译:这种行为被看作是“人之长情”,他潜在的假定就是其他动物不可能有这种高度发达的不公平意识。
②when two monkeys were placed in separate but adjoining chambers, so that each could observe what the other was getting in return for its rock, their behaviour became markedly different.
该句子的主句是their behaviour became markedly different.前面是when引导的时间状语从句,其中包含了so that引导的目的状语从句。
翻译:当两个猴子被安置在隔开但相邻的两个房间里,能够互相看见对方用石头换回来什么东西时,猴子的行为就会变的明显不同。

试题解析:
这篇文章是讲猴子有一种天然的公平意识,文章本身难度不是太大,一开始做了一个类比,讲人的公平意识。然后根据这个类比,文章重点谈猴子们的公平意识。这篇对比性的文章两个方面要理解,第一,人类和猴子之间都有一种近似的表现,当受到不公正待遇的时候,都有义愤填膺的感觉,如果把握这个逻辑,就是类比的逻辑。第二, 最后两段关于选择的实验的对象以及实验的结果。

21题,我们应该选择C,考察第一段的写作手法,明显用的是猴和人之间的相似形的比较关系。
22题答案是B,也是在把猴子和人做类比,指出猴子与人一样都抱怨不公平
23题答案选A,这个是事实细节题,答案是根据文章第三段第一句话得到的,雌性的猴子被选择做研究,是因为她们更加注重她们获得的东西。
24题答案选择C,他们最终的发现是什么,篇章最后两段反复重复,如果没有受到公平的话,
25题选择B.这篇文章第一段和最后一段都出现一个词,"假设"为什么猴和人都有这种心理反应,这个问题没有得以解决。

全文翻译:
人人都喜欢大幅加薪,但是当你知道一个同事薪水加得比你还要多的时候,那么加薪带给你的喜悦感就消失的无影无踪了。如果他还以懒散出名的话,你甚至会变得怒不可遏。这种行为被看作是“人之长情”,其潜在的假定其他动物不可能具有如此高度发达的不公平意识。但是由佐治亚州亚特兰大埃里莫大学的Sarah Brosnan 和Frans de Waal进行的一项研究表明,它也是“猴之常情”。这项研究成果刚刚发表在《自然》杂志上。

研究者们对雌性棕色卷尾猴的行为进行了研究。它们看起来很可爱,性格温顺,合作,乐于分享食物。最重要的是,就象女人们一样,它们往往比雄性更关注“商品和服务”价值。这些特性使它们成为Brosnan 和 de Waal理想的研究对象。研究者们花了两年的时间教这些猴子用代币换取食物。正常情况下,猴子很愿意用几块石头换几片黄瓜。但是,当两个猴子被安置在隔开但相邻的两个房间里,能够互相看见对方用石头换回来什么东西时,猴子的行为就会变的明显不同。

在卷尾猴的世界里,葡萄是奢侈品(比黄瓜受欢迎得多)。所以当一只猴子用一个代币换回一颗葡萄时,第二只猴子就不愿意用自己的代币换回一片黄瓜。如果一只猴子根本无需用代币就能够得到一颗葡萄的话,那么另外一只就会将代币掷向研究人员或者扔出房间外,或者拒绝接受那片黄瓜。事实上,只要在另一房间里出现了葡萄(不管有没有猴子吃它),都足以引起雌卷尾猴的怨恨。

研究人员指出,正如人类一样,卷尾猴也受社会情感的影响。在野外,它们是相互合作的群居动物。只有当每只猴子感到自己没有受到欺骗时,这种合作才可能稳定。不公平而引起的愤怒感似乎不是人类的专利。拒绝接受较少的酬劳可以让这些情绪准确无误地传达给其它成员。但是这种公平感是在卷尾猴和人类身上各自独立演化而成,还是来自三千五百万前他们共同的祖先,这还是一个悬而未决的问题。

2005 Passage 2

Do you remember all those years when scientists argued that smoking would kill us but the doubters insisted that we didn't know for sure? That the evidence was inconclusive, the science uncertain? That the antismoking lobby was out to destroy our way of life and the government should stay out of the way? Lots of Americans bought that nonsense, and over three decades, some 10 million smokers went to early graves.
There are upsetting parallels today, as scientists in one wave after another try to awaken us to the growing threat of global warming. The latest was a panel from the National Academy of Sciences, enlisted by the White House, to tell us that the Earth's atmosphere is definitely warming and that the problem is largely man-made. The clear message is that we should get moving to protect ourselves. The president of the National Academy, Bruce Alberts, added this key point in the preface to the panel's report “Science never has all the answers .But science does provide us with the best available guide to the future, and it is critical that out nation and the world base important policies on the best judgments that science can provide concerning the future consequences of present actions.”
Just as on smoking, voices now come from many quarters insisting that the science about global warming is incomplete, that it's Ok to keep pouring fumes into the air until we know for sure. This is a dangerous game: by the 100 percent of the evidence is in, it may be too late. With the risks obvious and growing, a prudent people would take out an insurance policy now.
Fortunately, the White House is starting to pay attention. But it's obvious that a majority of the president's advisers still don't take global warming seriously. Instead of a plan of action, they continue to press for more research-a classic case of “paralysis by analysis”.
To serve as responsible stewards of the planet, we must press forward on deeper atmospheric and oceanic research But research alone is inadequate. If the Administration won't take the legislative initiative, Congress should help to begin fashioning conservation measures .A bill by Democratic Senator Robert Byrd of West Virginia, which would offer financial incentives for private instry is a promising start Many see that the country is getting ready to build lots of new power plants to meet our energy needs. If we are ever going to protect the atmosphere, it is crucial that those new plants be environmentally sound.
26. An argument made by supporters of smoking was that
[A]. there was no scientific evidence of the correlation between smoking and death.
[B]. the number of early deaths of smokers in the past decades was insignificant.
[C]. people had the freedom to choose their own way of life.
[D]. antismoking people were usually talking nonsense.
27. According to Bruce Alberts, science can serve as
[A]. a protector.
[B]. a judge.
[C]. a critic.
[D]. a guide.
28. What does the author mean by “paralysis by analysis” (Last line, paragraph 4)
[A]. Endless studies kill action.
[B]. Careful investigation reveals truth.
[C]. prudent planning hinders.
[D]. Extensive research helps decision-making.
29. According to the author, what should the Administration do about
[A]. Offer aid to build cleaner power plants.
[B]. Raise public awareness of conservation.
[C]. Press for further scientific research.
[D]. Take some legislative measures.
30. The author associates the issue of global warming with that of smoking because
[A]. they both suffered from the government's negligence.
[B]. a lesson from the latter is applicable to the former.
[C]. the outcome of the latter aggravates the former.
[D]. both of them have turned from bad to worse.

重点词汇:
prudent adj. 谨慎的。It's prudent to take a thick coat in cold weather when you go out. 在寒冷的天气下外出时带上件厚外套是谨慎的。名词形式prudence n. 审慎。记忆:rude 粗鲁的,无礼的,p不-rude粗鲁的-ent形容词后缀
paralysis n. 瘫痪, 麻痹。 para-侧面。参见2003年Text 2。
paraphrase  (n.v.释意)即para+phrase,para-前缀表“在旁边、辅助”,phrase即“短语;用短语表达”,故“用短语辅助表达”→释意。以para-为前缀的单词还有paragraph(文章的段、节;短评)←para+graph写;parameter(参数)←para+meter计量;parasite(寄生虫)←para+site地点。
analysis  n. 分析, 分解。记忆:an-a-lysis,后缀同上,分析成一个an,a。联想:反义词synthesis n. 综合, 合成

take the legislative initiative
take the initiative 带头,开始着手 took the initiative in trying to solve the problem.开始着手试图解决这个问题
initiative  n. 主动。 名词形式initiate vt. 开始, 发动, 传授 v. 开始, 发起
legislative  adj. 立法的, 立法机关的 n. 立法机关。参见1999 Passage 4 。legislation  (立法;法规)看作leg+is+lat(e)+ion,leg词根“法律”(参allegation宣称,2003年Text 2),is是,late迟的,-ion名词后缀,“法律是迟的”→旧法律难以适应新事物→所以要不断“立法”→“立法”之产物即“法规”。

难句解析:
①The latest was a panel from the National Academy of Sciences, enlisted by the White House, to tell us that the Earth's atmosphere is definitely warming and that the problem is largely man-made.
主干部分是The latest was a panel,表语panel后接有两个定语成分:from的介词短语和含enlisted的过去分词,即“白宫召集的、来自国家科学院的专家团”,其中第二个定语成分中又包含一个不定式结构,表目的,即“为了告诉我们……而召集的(专家团)”。
翻译:最近的行动是由白宫召集了一批来自国家科学院的专家团,他们告诉我们,地球气候毫无疑问正在变暖,而这个问题主要是人为造成的。
②But science does provide us with the best available guide to the future, and it is critical that out nation and the world base important policies on the best judgments that science can provide concerning the future consequences of present actions.”
该句子的主干是由and连接的两个并列从句,前一分句的主干是science…provide us with…guide;后一分句的主干是it is critical,其中it为形式主语,真正的主语是that引导的主语从句。从句的主干是our nation and the world base…policies on…judgments,judgments后接有两个定语结构,一是that引导的定语从句,一是concerning分词结构。
翻译:但是科学确实为我们的未来提供了最好的指导,关键是我们的国家和整个的世界在做重要决策时,应该以科学能够提供的关于人类现在的行为对未来影响最好的判断作为依据。
③Just as on smoking, voices now come from many quarters insisting that the science about global warming is incomplete, that it's Ok to keep pouring fumes into the air until we know for sure。
该句子的主干是voices now come from many quarters;句首Just as结构做比较状语,意为“正如…一样”;insisting 引导的分词结构做定语修饰主语voice,分词结构中含有两个并列的由that引导的宾语从句,第二个宾语从句的真实主语是不定式结构to keep…
翻译:就象吸烟问题一样,来自不同领域的声音坚持认为有关全球变暖的科学资料还不完整。
试题解析:
第二篇文章是一篇一般的时事性文章,这也是一篇类比,考完了以后很多考生说这篇文章讲抽烟,其实不是的,作者讲抽烟是想说明现在的温室效应,也是一种类比,许多人抽烟没有人去管,因为缺乏足够的证据,咱们各国政府也不管温室效应, 也是同样的原因。中心讲的是世界各个政府对温室效应的解决的态度,篇章的关键词围绕这样三个问题展开,第一个就是证据不充足。第二是科学的意义。第三是制定法律,尤其最后三段大量出现立法和法规的现象,
26题选C,
27应该选D,科学应该作为一个指导性,是答案是根据文章第2段的最后两句话。
28题是猜单词题,单词所在的句子的意思是有些人总要科学证据,结果抹杀了行动。所以选A。29答案选择D,采取某种法律措施,法律在最后的段落重复的最多。
30题作者谈的抽烟的教训对我们温室处理也是一样的,选B。
全文翻译:
还记得科学家们认为吸烟会致人死亡,而那些怀疑者们却坚持认为我们无法对此得出定论的时候吗?还记得怀疑者们坚持认为缺乏决定性的证据,科学也不确定的时候吗?还记得怀疑者们坚持认为反对吸烟的游说是为了毁掉我们的生活方式,而政府应该置身事外的时候吗?许多美国人相信了这些胡言乱语,在三十多年中,差不多有一千万烟民早早的进了坟墓。
现在出现了与吸烟类似的令人感到难过的事情。科学家们前仆后继,试图使我们意识到全球气候变暖所带来的日益严重的威胁。最近的行动是由白宫召集了一批来自国家科学院的专家团,他们告诉我们,地球气候毫无疑问正在变暖,而这个问题主要是人为造成的。明确的信息表明是我们应该立刻着手保护自己。国家科学院院长Bruce Alberts在专家团报告的前言中加上了这一重要观点:“科学解答不了所有问题。但是科学确实为我们的未来提供了最好的指导,关键是我们的国家和整个的世界在做重要决策时,应该以科学能够提供的关于人类现在的行为对未来影响最好的判断作为依据。
就象吸烟问题一样,来自不同领域的声音坚持认为有关全球变暖的科学资料还不完整。在我们证实这件事之前可以向大气中不断的排放气体。这是一个危险的游戏;到了有百分之百的证据的时候,可能就太晚了。随着风险越来越明显,并且不断增加,一个谨慎的民族现在应该准备一份保单了。
幸运的是,白宫开始关注这件事了。但是显然大多数总统顾问并没有认真看待全球气候变暖这个问题。他们没有出台行动计划,相反只是继续迫切要求进行更多的研究――这是一个经典的“分析导致麻痹案例”。
为了成为地球上有责任心的一员,我们必须积极

J. 求考研英语阅读“正确答案”五大特征,轻松搞定40分阅读理解 请发到我的邮箱[email protected],谢谢~别发错

特别同意LZ的观点,词汇是砖,语法是道,阅读是魂!我也是今年考研的,感谢你的问题。拷贝原文答案如下,最后三点没有明确说明,但是都在:

这是名牌大学(全国排名前20)的“内部资料” ,很多同学觉得比较实用,现在奉献出来,或许对你有些帮助。
考研英语“正确答案”五大特征,轻松搞定40分阅读理解

首先,我们得逞清一个认识,考研阅读考察的都是些什么文章。记叙类文章肯定没有,因为记叙文的命题深浅不好把握。这么多年来,还从来没有从哈里波特或者廊桥遗梦等西方小说中选一段来考大家。

现在的问题是有人居然说考研英语多考说明文,实在不知道这些人有没有一点文学常识,我们把从99到08年的10年考研阅读理解的文章做了一个分类:99-08年10年间共考了43篇文章,我们可以按照提出一种观点,揭示一种现象的原因和影响,介绍社会对于某个事务的反应,提出一种新的研究结论,书评,对某个主题分观点论述型,分为六类。

提出一种观点,比如06年第一篇,美国社会总体上是和谐的。第四篇,应该正确的看待艺术与幸福的关系。

揭示一种现象的原因和影响,如06年的第二篇。莎士比亚的故乡斯特拉福镇两个产业上的争论,00年的第一篇。美国经济的转折及其影响。

介绍公众对于某个事务的反映,如04年的第三篇各方对美国经济减缓的反应。97年的第一篇,各方对安乐死法案通过的态度。

提出一种新的研究结论型。如06年的第三篇,一个新的研究结论;渔场中的大型食肉类动物正在迅速减少。05年的第一篇,一个新的研究结论:猴子同样会反对不公平。

书评型。如05年的第四篇,书评--正式英语的衰落是必然的。96年的第五篇。关于一本反对神创论的书。

对某个主题分观点型。如02年的第一篇,如何进行幽默,2001年第三篇,新闻媒体失去公信力的原因。

我们可以看到,无论是提出一种观点,提出一种新的研究结论还是介绍公众对于某个现象的反映还是书评,这些文章有一个总体的特征就是:不只是对事物加以简单的描述,而要通过描述表达某种或者某些观点,看法和态度。因此这些都可以归结为大类的议论文。

从测试学的角度来说,阅读理解试题无非就是考察我们的阅读理解能力,而阅读理解能力就是提取有效信息的能力,所以阅读理解题目的设计无论怎么千变万化,最根本的目的就是在考察我们能否把文章的有效信息找出来,而我们知道,议论文的有效信息就是文中表达的观点,论点,主论点,分论点以及作者的感情倾向和态度,这些就是考研命题的出题点所在。

说到这儿,有些同学可能感觉有些疑惑,说,不对吧,我怎么感觉考研阅读考得都是细节性具体的东西呢?这些同学其实一般是中了下面两种毒害导致产生判断失误:

第一,应付四六级给大家留下的心理定势。四六级英语阅读考试考查的重点是考生定位查找具体信息的能力,而考研则更侧重于综合归纳抽象能力的考查,因为毕竟研究生是国家高水平研究得主要群体,所以,研究生入学考试的考察水平不会那么低端。第二个原因,就是这些同学没有认真地研究真题,受大量的模拟试题的毒害。对于市面上充斥着的大量的题集,出于对大家负责,我想说一句,真正有水平的不多,绝大多数都是在拼凑,即使真的有水平也实在难以达到考研真题的高度和命题的思路,你如果真正从这些拼凑的某某某多少篇中找出规律来,反而是一件很恐怖的事情。

请考研战士们记住,考研英语阅读理解的规律有,但是规律要从历年的考研真题中去找。这样分析下来,大多数的考研阅读试题中,正确的选项其实就是文章中观点、论点、主论点和分论点态度等有效信息的直接表达或者变形表达。

经过我们的长期研究,这类观点性有效信息的表达与记叙文、说明文的有效信息相比有自己的特征。我们发现考研英语阅读理解的“正确答案”有五个特征,下面通过历年的考研英语真题来简要介绍我们的方法。

特征一:表述上不能太绝对要留有余地四平八稳,不能带有过于强烈的感情色彩和倾向。一个表述上极端的论点是站不住脚的,很容易受到攻击。对不对?所以文中作者的论点、观点,以及正确答案具备的一个特征是“语气比较委婉”。

重点提示:仅仅记住“may”这个单词,你将轻松多拿4—6分。

34. Cartwright seems to suggest that______. (2005年考研真题)

凯特似乎在暗示:

[A] waking up in time is essential to the ridding of bad dreams

及时醒来对于控制噩梦非常重要

[B] visualizing bad dreams helps bring them under control

想象噩梦对控制噩梦有帮助

[C] dreams should be left to their natural progression.

梦应该被自然推进

[D] dreaming may not entirely belong to the unconscious

梦可能并不完全是无意识的

我们来看,ABCD四个选项中哪个语气更为委婉?

A及时醒来对于控制噩梦非常重要。

B想象噩梦对控制噩梦有帮助。

C梦应该被自然推进。

D梦可能并不完全是无意识的。

是不是D呢? 答案选D。

27. What can be inferred about intelligence testing from Paragraph 3? (2007年考研真题)

从第三段我们可以推断下列哪个与智力测验有关?

[A] People no longer use IQ scores as an indicator of intelligence.

人们不再把智商得分用做智力指标

[B] More versions of IQ tests are now available on the Internet.

现在可以从因特网上获得更多的智力测验版本

[C] The test contents and formats for alts and children may be different.

成人和儿童的测试内容和版本可能不一样

[D] Scientists have defined the important elements of human intelligence.

科学家已经定义出人类智力的重要元素

选哪个?

恭喜你答对了,当然是选C。may使得语气更加委婉柔和,答案直接指向C。通常情况下带有may的选项一般为正确答案。

同样是2007年考研真题的第29题

29. We can conclude from the last paragraph that______. (2007年考研真题)

从最后一段我们可以总结出

[A] test scores may not be reliable indicators of one’s ability.

测试成绩可能在显示一个人的能力方面并不可靠

[B] IQ scores and SAT results are highly correlated.

智商得分与SAT成绩密切相关

[C] testing involves a lot of guesswork.

测试涉及大量的猜测

[D] traditional tests are out of date.

传统测试已经过时

看到may,当然直接选A。而正确答案就是A。

有的同学会说,不是所有的题目都是这样的吧?当然不是,经过我们的统计,每年这样的题几乎都有2—3道。其余的17道题,需要借助其余“四大特征”分析。

重点提示:每个题目2分,仅此一个特征,你将轻松得到这4分。在考场上节省了宝贵的时间。

特征二:表述上必须具有相对的抽象性、概括性、宏观性。因为研究生考试更侧重于考察学生对事物的抽象思维和概括能力,所以考题的设置也体现了这个特点。

51. By “Ellen Spero isn’t biting her nails just yet” (Line 1, Paragraph 1), the author means ________.

作者提到艾伦还不至于咬她的手指甲,意思是 (2004年考研真题)

[A] Spero can hardly maintain her business

艾伦很难维持她的生意

[B] Spero is too much engaged in her work

艾伦对工作太投入了

[C] Spero has grown out of her bad habit

艾伦已经戒掉了坏习惯(D)

[D] Spero is not in a desperate situation

艾伦不再处于一个绝望的处境之中

C是对字面意思的讲解,不具备抽象性,首先排除C;AB谈论的是生意和工作,都是艾伦生活中某一个方面的具体问题,而D艾伦不再处于一个绝望的处境之中,则是对艾伦整个生活状态的一个更为宏观的概括,明显比AB更为概括、宏观。符合我们说的正确选项的表述要更概括、宏观的特点,正确答案恰恰是选D。

26. An argument made by supporters of smoking was that ________. (2005年考研真题)

吸烟支持者的一个观点是

[A] there was no scientific evidence of the correlation between smoking and death

吸烟和死亡之间没有科学联系

[B] the number of early deaths of smokers in the past decades was insignificant

过去几十年中因吸烟而过早死亡的人数并不大

[C] people had the freedom to choose their own way of life

人们有选择自己生活方式的自由

[D] antismoking people were usually talking nonsense

反对吸烟的人们通常都是一派胡言

A吸烟和死亡之间没有科学联系,B过去几十年中因吸烟而过早死亡的人数并不大,D反对吸烟的人们通常都是一派胡言,分别说的是一些具体事实和评价;而C人们有选择自己生活方式的自由,则是在人生观的层面上的观点,显然比其他三个抽象。答案选C。

因为研究生属于一个国家高水平的研究团体,需要对事物有宏观把握的能力,所以考研英语文章中的观点、考题也体现了这个特点。

而考研之所以考政治,也是为了让同学们对国家的政策有所了解,对我国未来50年的发展方向有深刻的认识,具有对全社会、全局一个宏观的把握。因为研究生教育培养的是一个国家未来的高端人才、高层管理者。

其余“正确答案的三大特征”,更精彩,更实用。

作为考研这种关乎百万人命运、几千万人关注的特大型考试的命题者,他们有一个最根本的心理底线:就是在保证试题具有足够的迷惑性以区分良莠的同时,又要尽量避免争议。保证迷惑就是要制造错觉,比如他往往把一些错误选项写得非常正确或者非常复杂,而把答案写的很简单来诱惑你上钩,制造错觉。从另一个方面来讲,要想避免争议就得使正确选项与非正确选项之间有着相当的区别度,前者是要实现考试的目的,后者是出于自我保护的目的。否则一旦题目出现争议,一个人一口唾沫就能把命题者淹死。所以,命题人的日子并不好过,很多时候是在凌空走钢丝,偏左不行,偏右也不行。而一个人一旦出现自我保护的意识,那就意味着他存在容易被别人攻击的缺陷。

同样,命题者在命题上同样存在着一些致命的命脉。

从根本上说,正确选项和非正确的所有的区别都必须在文章之中找到支撑,但是很多时候仅仅依靠文章是不够的。因为我们知道,考研阅读所选用的文章是议论文,议论性文章关注的内容本身往往就具有较大的争议性,并且议论性文章带有很强的主观色彩。对同一篇文章,不同的人读过往往会有不同的见解。所以,单靠文章来区别正确选项与错误选项并不充分,很多时候是危险的。所以在依托文章内容区别选项的同时,其实命题者还在选项本身的表述和设置上做了一些区分。这就是命题者的命脉所在,也是我们一招制胜的法宝。

经过对近十年考研英语阅读试题的长期分析,我们发现出命题者常用五种区分方法来命制选项,我们对此总结出了“五大特征”,来帮助大家挑选正确选项。

我们敢保证,你如果对上面讲的能够领悟的比较好的话,考场上有些阅读理解题目可以很轻松的就能够把答案找出来。

当然,这套方法只是给你提供一种思路和一个备用的手段。平时大家还是要注重打牢基础,在研究真题时有意识的训练一下思路就行。

考场上当正常的手段穷尽之后,就可以用这个。比如,这篇文章你读不懂或者根本没有时间去读了,你说怎么办,那就用这最后的保命招数,这总比猜硬币抓阄好吧。当然,我们并不反对你猜硬币抓阄,但是建议你先推断一下再扔。
通常情况下,你还可以把这些技巧当成一个检验你的答案、排除错误选项的依据。如果在考试中你既能读懂文章的大意,又能领悟这套方法,那么英语阅读理解就根本不用担心了。
直接从选项中入手研究解题方法,著名的王若平老师曾经作了一些开创性的工作,对正确选项的特征作了一定的归纳,但是缺乏理论上的支撑和程序上的保障。现在随着这套方法的提出,这个问题可以说已经解决了。

这套方法是我们多年来教学经验的总结,也是对日益苛刻的英语命题趋势的一种反抗。作为我们老师本身来说,其实是不喜欢这种纯粹技巧性的东西的,但是实在没有办法,看到身边很多好学生付出了那么多的努力,但是因为英语差了一两分就被拒之门外,真的感到很可惜。

对于考研英语这种限定性的考试来说,它的命题都是有规律可循的,阅读是这样,完型、翻译、新题型、作文同样有一整套的出题套路和应对方法。

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