英语会阅读不会写
① 英语会听说读,不会写这么办
这个只能练了
1日积月累的练习书写
2靠音标来在脑中想出单词如何拼写
3多阅读文章 尝试自己用英语写日记
既然楼主会听会读,就是有一定基础,这样慢慢熟练了,自然不成问题,俗话说熟能生巧嘛,没有投机取巧的捷径噢~
② 英语会写选择题,会写阅读题,翻译题也会,但就是不会写作文。。。这正常么
不太正常,阅读和作文是连在一起的,如果你阅读做的好,作文肯定也不在话下
③ 英语作文不会写,句子只会读,不会翻译
只能从最基复础做起,制阅读并背诵常用表达,构建起一定词汇量后多阅读理解,精读大量短文,假以时日,你就会翻译了。想要写出英语作文,还得在此基础上,从写句子开始,最后到段落,最后方能成文章。千里之行,始于足下,开始之前得对自己目前的水平进行评估,然后制定学习计划。
④ 小孩英语会读不会写怎么办!
我记单词是把一个单词分成几个简单的单词比如comfortable可以分成com for table
⑤ 为什么英语看得懂,但自己写就写不出来呢
可能是因为你的语感不太好,多去背点单词和经典的课文和例句
在平常生活中多和罩巧指朋友试着用英语交谈
渐渐地熟物配练了也就可以写宽空叻。
⑥ 那些英语单词!会读!但老师叫默写的时候!我却写不出来!该怎么办
这是一个学习英语的系列问题。想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:
一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。
学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二:
一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。
二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。
把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你的
⑦ 英语认识但不会写作文
1. 我英语很差 我不会写作文也不会写 我不知道该咋办 求指导
提高英语成绩的方法:
1、注重听力的练习。听力题一直都是许多同学考试中的一道难关肢档。听力做的好后面的题目会越做越有信心,而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。听力的练习建立在一定词汇量的基础上,对于单词的快速阅读记忆,就需要《精英特全脑速读记忆软件》来练习,这些软件往往效果很好。所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积历洞乱累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,同学们要养成记背单词的好习惯,这样做听力才不会一头雾水听不懂。
2、学会做阅读理解题。提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型,同学在做这类题时要排除自身的理解干扰,冷静审题,注意文章的细枝末节。
3、培养英语写作的习惯。同学们在英语考试中,作文会出现来不及写的现象,大多数原因都是因为前期整理思路花费了太颤肆多时间。英语写作需要同学们有扎实的基础,熟悉书本的知识单词语法句型等,学会模仿文章中的语句写作。写作还需要把握正确的方向,认真审题,看清题目要求,在草稿纸上可以先列出写作大纲,再在试卷上作答。最后要注意检查,写完后通读自己写过的文章,检查有没有拼写错误和语句不通顺,及时修改。
2. 英语的作文不会写
We are studying in our beautiful school
For school is the place for us to study, so we have responsibility to keep it clean and tidy. We should do that no spit casually, throw bitter ,and paint on the wall. We should insist on cleaning the classroom. Certainly we also pay attention to our own hygene and e to good hygene habbit.
3. 对英语认识的作文怎么写
Learn English
学英语
It is well-known that the use of
English is more and more popular.For me ,learning English is not easy at
first.But I feel better later on.Maybe just because I find my own way
to learn English.
众所周知,使用英语变得越来越普遍了.对我来说,起初学习英语是不容易的.但后来我觉得好很多了.也许只是因为我找到了属于我自己的英语学习方法.
First
of all,I read the vocabulary behind the text-book ice every morning
reading and then I will remember them again at noon or in the evening
before
I go to sleep.I find it works.Because after I remember the vocabulary
well,I find it easy to learn the text.Moreover,when I can learn the text
well,I find that I 'm interested in learning English.Of course,I feel
confidence in the study of English.As a result,because I find my way to
learn English,then I will have interest and confidence on it.And then I
find learning English is easy.
首先,我会在每天早读的时候朗读两次课本后面的单词,然后我会在中午或晚上睡
觉前再把它们记一遍.我发现这是有效果的.因为我记得词汇之后,我发现学习课文变得容易了.此外,在我学好课文后,我发现我对学习英语感兴趣.当然,在学
习英语中我也有信心了.结果就是因为我找到了属于我自己的英语学习方法,我对英语学习产生了兴趣和信心.然后我就觉得学习英语很容易
4. 不会写英语作文,怎么办
不会写英语作文,怎么办?不会写英语作文?!?!那我们可以分两部分来解决。
首先你要明确你不会写英语作文是对该文体特点不了解,不知道写什么内容。还是你由于英语词汇语法问题造成的语言问题。
如果是内容问题,可以多读范文。如果是语言问题,你可以从词,句,语法三个角度分别解决。
从最简单的知识开始学起。举个例子:你首先要明白一篇文章是由几个句子组成的。
那么要写一个完整的句子也是有规则的:你要明白句子的五种最基础的结构: 主语+谓语 I listened carefully. 主语+谓语+宾语 I love you. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 I give you my dictionary. 主语+谓语+宾语+宾补 You ask me to read it. 主语+系动词+表语 She is my grandfather. 如果你不了解句子最基础的结构,那么很可能在写句子时发生缺成分或者多成分的问题,就会对你的写作造成不好的影响。所以:需要解决的事确实很多,有什么具体的问题再问我吧。
5. 英语会说也认识就是不会写怎么办
说汉语,未必都要会汉字。
我出生的地方是内蒙。我周围也有很多不是汉字的蒙古人。
他们平时,从小就接触汉语,但是,上学时学习的蒙语。很多没有上过学的人,只会说话,不会汉字也是很多的。
就我自身,从小在汉语环境中长大,家里使用蒙语与汉语两种。蒙语我都能听懂。
但是,我不识蒙文,也说不了蒙语(简单的能说一点点)。完全能听得懂。
小孩子,在没有上学之前,就什么都能说了。也还不认识汉字。
语言的另一种表现形式是文字。没有文字,语言照样可以延续。
中国有很多少数民族,只有语言没有文字。都是一样。
使用汉字的国家,日本,韩国。有一个通病。
都要用眼睛识字。用眼睛学外语。
即便是学习英语,写出来了,看得懂。说给他,就听不懂。
人们把汉字叫做方块文字。我不这么解释。
汉字是视觉文字。同样一个发音。
【a】可以写出很多不同的文字。啊,阿,,,,【ai】爱,哎,唉,艾。
发音虽然一样,文字不一样,意思也截然不一样。这样的事,在其他语种里面,很难有的现象。
因此,使用汉字的国家的人,往往学习外语都是从【视觉】入手。从而也就很爱扣语法等。
英语国家的人,英语,法语等,都是纯粹的表音文字。一个“A”,写出来也是“A”。
听了也一样。没有什么意义。
所以,他们的文化习俗出现了一个习惯,就是用耳朵学习语言的习惯。其实,小孩子的学习方法,就是用耳朵学习的。
6. 能不能用英文为下面文章写一篇评论或者是感想,100字以上,孤岛上
In order for something good to happened,some bad thing must happen first.I guess,you never never know what will happen in the next second.From this story,I learned I should not be too negative when things go wrong,because this could mean the end of bad luck and beginning of my good luck.We all should be positive.Just like,tomorrow is another fresh day.This story also tells us that God loves us equally.When we lose something,God will give us something else for replaced.Something must go,in order for new things to e.。
7. 不会写英语作文,怎么办
最好多读一些英语作文,或外国名著(英译),多积累一些词汇。
以下是二次增添(更适合高中):
要找高级词汇替换:例如significant=vital=important,obtain the opportunity=seize~=take~ , intensely=immensely=awfully=very+副词,a grest amount of=a quantity of=a great deal of 等等等,这就要靠你自己搜寻了
还有高级句型,什么非谓语啊,动名词作主语啊,倒装啊,强调啊,主语从句什么的,一种只需要一个句子就行。
还有短语替换单词,例如participate in=join,with regard to=concerning,等等
开头结尾一定有点睛的句子和词汇,绝不能有拼写错误。开头一定要点题,否则会扣很多分。
不要用太难的词汇,或者特别生僻的词汇(我就犯过错,用了一个古英语,被老师狠狠嘲笑),主要以熟词新意,熟词词性变换为主。
纯手打,呕心沥血,求点赞。
建议步骤:(更适合初中)
1. 先练习英语句子,
第一步:弄清楚句子的结构【一般情况下:肯定句是——主语+谓语动词(必要)+宾语(+宾补),当然,有复合句型,建议专门练习;特殊疑问句是——特殊疑问词+助/be/情态动词+主语+(副词)+实义动词+。。;一般疑问句——助/be/情态动词+主语+实义动词/sth】,
第二步:搞清楚时态变化如:【一般现在时(有三单变化)、一般过去时(动词要变过去式)、一般将来时(will do或be going to do 等)、现在进行时(be+v-ing)、过去进行时(was/were+v-ing)等】
第三步:语态变化【主动语态和被动语态(be+过去分词)】
练习一个句子如何写,怎么写?最好先写出句子结构,然后根据时态语态变化。
2. 打好初稿,在写作文之前,最好先列出要写的几个方面或关键词、关键短语【初学者可先列出汉语意思】,并保证自己能够将他们写出来。(若写多了,可不列初稿,直接在心中想出大纲)
3. 写作文。【注意第几人称,时态】
开头一般先点题。如:写Myself,则开头可写I'm。..我是。..的人。写The Spring Festival,开头可写The spring festival is the most important traditional festival in China.春节是中国最重要的传统节日。
内容则根据之前所列大纲一步步写出。最好写完整的句子,少用省略句,以免出错。多用一些经典句型,如:It is adj. for *** . to do sth./Not only 。。。。。..but also。。。。。。。。。.等。多用一些重点词汇,有机率加分。
结尾则需再次总结。常见的有I like。I feel。。all in all,I。。。.these are my。。。。..等等。
纯手打,如有帮助请采纳,谢谢!
⑧ 我英语能看懂会说就是不会写怎么回事
多揣摩单词用法,背些好的例句,经常在脑中反复记忆。这样有助于语感的提高,写就不困难了。
⑨ 没听过课,英语只会读也不会写不会自己写句子作文,该怎么办
重视基础,单词是根本.先背单词吧,单词量一上滚乱游去了,你就可以写句子,再结合一点点语法知识陪瞎和短语,慢慢做题,肯定会有见效的.我以前也这样,现大销在英语还可以.加油吧!
⑩ 孩子上三年级,英语单词会读,就是默写写不过,怎么办
多练习啊,英文单词也是有明显规律的啊,发音与文字是有联系的,比如说:计回算机 computer,发音则是由 com-pu-ter三个答部分组成。中国文字是由笔划构成,英文则是由字母组成,也可以说是由字根组成,所以熟悉字根很关键,如上:COM就是一个字根,此外还要多读多写多背,应该不难!