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初中生自己设计英语阅读报纸

发布时间: 2023-05-08 01:45:45

Ⅰ 适合初中阅读的英语杂志

《英语广场》
内容比较时尚、青春,当中所写的文章都是中学生比较感兴趣的。每期杂志开头都有2页彩色印刷的关于名人的语录。杂志分为“In every issue每期必有”“Readd&Recite美文诵典”“In the news快报""VIP人物”“Discovery发现”“Speak smart脱口而出”“Teen Topic话题”“Over there那边”“Movie上映”“Literary World名篇”“Sports体育”“Read for fun轻松阅读”“Living English实战英语”“Music音乐”“Chicken Soup心灵鸡汤”几个模块。推荐推荐。。。。而且难度不大,并且附有中英文对照,而且有生词解释等.而且价格不高,RMB5.00

《英语角》
“说时尚美语的第一选择”“一本地道、时髦、好玩、实用的美语口语杂志”
就我个人意见来说《英语角》还是不错的,内容有点像剧本,主要是通过人物之间的对话这种方式去提高口语(表达)能力的——每一篇东东都有列举相关的句型句式并进行剖析,而且针对不同的对话背景有相关的背景介绍(文化)。中英对译。难度不大,适合初中生阅读(阅读年龄:14~20岁)

《英语画刊》(初一~初三)
针对不同水平的学生而量身定做。主要栏目有名著之窗、国际新闻、风云人物、时文阅读、五洲四海、卡通列车、文娱天地、体育之窗、我们的园地、英语作文、妙语如珠、你问我答、课测练习、学习指导、阅读理解、科技纵横、文化博览、趣味小品、幽默与笑话等众多栏目,并配有与英语教学同步的练习和中、高考复习资料。
《疯狂英语中学版》我还是觉得难度稍微大了点,而且可读性不太强(我买过一本,但觉得没有兴趣去看)

也不妨可以考虑一下报纸:《二十一世纪学生英文报》有初一~高三版,以阅读材料为主,而且分为8个版面-主版(热点),时事频道,青春校园(讲述校园故事),知识之窗(2版),轻松阅读,英语加油站和文娱空间。最重要的是它的内容与课本内容完全无关,不像《英语周报》《英语辅导报》那样,它旨在提高阅读能力和词句积累,而且有阅读提示"teens点金”——包括中考词汇、考点看台、拓展词汇、真题演练等等,我觉得这个挺不错,强烈推荐,订了2年了..

Ⅱ 如何制作初一的班级英语报纸

一 可以调一个话题 找几篇同学自己写的文章放上面啊 很短的就可以的哦 比如 自己喜欢的动物 食物等等
二 出几个小谜语
三 同学们自己探讨一下学习英语的方法啊
四 找一篇英语小美文 很简单的那种 比如可以找一篇中国的诗词 找一个英文版对应 大家读一下 会很有意思哦
五 开个小玩笑 比如 李莫愁的英文翻译就是 dont worry,lee。呵呵 看看大家能有多少创意哦。

Ⅲ 适合初中生的英语杂志

21世纪英语报非常好,我一直在看,买一份就够了,里面内容很多而且都是原汁原味的地道英语,对快速提高英语很有帮助,下面是报纸的简介。

英文《21世纪报》是由国内最大的英文报系中国日报主办,集世界各地第一手的英文报刊资讯,是一张面向中国广大英语爱好者的普及性英语周报。在使用和学习英语的广大知识知识分子、涉外工作者中享有极度高的声誉和广泛的影响力。

《21世纪中学生英文报》分为“初中版”和“高中版”,由我国唯一的全国性英文日报《中国日报》主办。“高中版”原为《21世纪报·中学生版》,创办于2001年10月,是国内第一份根据中学生的英语阅读水平和需求而设计的英语时事周报。它以时事性专题报道为主,广泛采用由国际主流媒体和出版机构提供的独家的、最新的信息资讯,以浅显地道的英语为您提供丰富多彩的新闻时事报道。为保证读者的学习效率和读报兴趣,“高中版”坚持以国家规定的中学英语教学词汇为基础,并适当加以注释和改写。2003年6月,《21世纪报·中学生版》更名为“高中版”,同时“初中版”开始试刊和征订。2003年9月,“初中版”正式出版发行。这是中国日报社继成功创办“高中版”后,推出的一份专门面向广大初中学生的英语学习时事周报。她的诞生,标志着我国的初中学生拥有了第一份属于自己的英语新闻报纸。

还帮你找了可以下载报纸的网站
官方网站:http://www.21stcentury.com.cn/
里面有经常更新的文章

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另外你如国想提高发音的话,建议看疯狂英语。这个杂志有配套的磁带,里面的发音非常的好。希望之星应该对口语有很高的要求,所以练练口语对比赛是有帮助的。

《疯狂英语》简介
声载英语魅力 文承异域风采
也许有人不会忘记在学校书店里奋力抢购《疯狂英语》的那一幕,也许有人还记得倾听Crazy English时那一双双专注的眼睛。在十年多时间里,凭着对英语的一份执着和独特的感受力,《疯狂英语》深深吸引了无数读者……
为什么许多人学了十几年的英语,还是耳不能听、口不能说?考试得高分,实际运用能力却很低,这算不算是学好了英语?本着对传统英语教学的一种叛逆精神,《疯狂英语》——中国第一份有声杂志应运而生。
96年创刊,国内首创的英语学习有声读物。以精选电影原声、挚情演讲、异域风情、动人美文、畅销书和欧美流行曲等多种形式将适合模仿学习的英语素材献给广大英语爱好者。由于英语发音纯正地道,素材取自生活,弥补了教材的不足,更激发了学生们的兴趣。让原来枯燥无味的英语学习变得生动有趣,真正实现听说读写全方位提高。
(每篇文章均附:中英对照译文、发音标示、学习方法、生词注释、西方文化精点。)
栏目简介:
●诗情无限
琅琅上口的传世之作、充满哲理的人生诗篇,配以旋律优美的古典音乐;精辟独到的感悟尽显英语辞藻的精华。
●电影沙龙
每期挑选一部或多部电影的经典难忘对白,以最动人的主题线索向你展现新老电影的精彩片断。CE精挑的片段,一句简单的对白或一段美妙的插曲,都能让你感受到有声世界的无限精彩!
●口才集训营
怀一个梦想,踏前人的足迹创一片新天地。字字铿锵的激昂演讲,让你热血沸腾、久久回味之余,还能助你成为自我表达的能手,练就一口标准的发音,展现自信的魅力。
生动地道的“看电视学英文”挑选时下热门电视连续剧,带你走进国外多彩的生活,学习最新最贴心的生活口语。
●智慧人生
各界名人的励志故事,感人动情的美文,睿智精妙的短文;深刻隽永的思想,让你从另一个角度看待人生。
●异域采风
介绍各国风土人情、胜地美景、典故传说等,让你耳朵去旅行,领略异域别样风光。
●黄金书屋
每期节选最新畅销书或经典文坛著作,加以简介点评,优美的文笔、巧妙的结构,浓缩灵魂建筑师笔下文字的力量。
●情趣物语
幽默的话题,轻松有趣、别具一格的英语表述,让你在平凡枯燥的学习生活中忍俊不禁。原来换个表达法,生活会变得这么有趣!
●闪烁星辰
走近当红明星艺人,聆听他们真实的声音、不为人知的故事,真挚访谈亲口细述过往人生悲喜历程。
●新闻聚光灯
头条新闻,资讯社会,关注热点,放眼世界,短小精悍的多国新闻令你紧贴社会的脉搏,快速英语让你感受的全球性语言的蓬勃生气。
●岁月留声
不经典不推荐!一首老歌,一颗巨星,一个故事!悠扬的旋律划出岁月的痕迹,烙下经典的印记,带你回首一段段不可磨灭的星情往事。
●玫瑰咖啡屋
精选适合英语学习的欧美上榜流行歌曲,节奏欢快的乐曲尽显时下年轻人的心声,让你一听难忘、放声跟唱。
创刊十年铸辉煌
给你听觉的盛宴,值得收藏的声音!

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最后祝你在比赛中取得好成绩!

Ⅳ 适合中学生的英语报纸

适纳仔合中学生的英语报纸有《英语周报》、《英语辅导报》和《21世纪报》。

《英语周报》是一份面向全国大中小学师生的报纸,报社总部位于太原,另设有北京、西安、武汉和广州四个采编部,历经多年磨砺,报社成功打造出一支由外籍编审、归国留学人员和众多中高级职称人员组成答裤的专洞举汪职编辑队伍以及由6000余名教学一线的高级英语教师组成的特约编辑及撰稿人队伍,《英语周报》的办报宗旨为全心全意为大中小学英语教学服务。

《英语辅导报》是全国最大的教辅集团天仁集团主办的英语教辅类报刊,是全国高等学校大学外语教学指导委员会、全国高等学校大学外语教学研究会和全国高等师范英语教研协作组推荐全国中学生学习中学英语的实用高效的辅导资料。

《21世纪报》是1996年中国日报主办发行的报纸,创刊于1993年,是为中国中学生学习英文、融入世界而量身订制的英文时事周报。

Ⅳ 初中英语报纸怎么作

初中的英文报纸,内容较多,所以建议自习或者课后做。
1.英语报纸设计和试卷是一版样的,所以按照顺权序从第一题开始,养成这个好习惯,不要挑着做。
2.做英文报纸,肯定会遇到很多生词,建议不要查字典(你们老师也说过吧)其实让你们养成一个快速阅读的习惯,因为考试时间有限。
3.尽量一次做完,当成一次小考试,做完对答案,错的,不太清楚的,蒙对的,不认识的单词,做个标志,这样你就会有大量需要学习的知识(把错的完形填空,还有选词填空,都背下来)。
初中英语做题还在其次,要多背,语法,单词用法都是背的,很辛苦,但要坚持,祝你学业顺利。

Ⅵ 英语报纸如何做啊

TIMES初中英语报不错,是学校帮我们订的,第1,4版是阅读,2是练习,3是课本内容的归纳和拓展 中国少年英语报,可能有点弱,但图片都很漂亮 你还可以看看疯狂英语的杂志也很好的 许多学英语的人都希望收听VOA,BBC等英语新闻广播,想以此来提高听力和口语水平,但不少人认为听英语新闻广播比较困难。从这几年的中等以上英语听力考试来看,都涉及到测试英语新闻广播的内容。从教学上来说,许多大专院校的英语系的听力课都增加了听英语新闻报道的内容。那么怎样才能基本上听懂外台的英语新闻报道呢?我们认为,除了多听以外,还必须掌握英语新闻报道的特点和一些收听技巧。 (1)掌握新闻报道的结构新闻报道往往采用“倒金字塔体”。所谓“倒金字塔体”,也称为倒途法,即按新闻事实重要性的程度由要点到细节逐步扩展,安排全文。把最重要的事实置于全文的第一个句子中,这个句子被称为新闻导语(the news lead)。它告知听众最关心最重要的事实,如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who),以及原因和方式(why,how,即新闻导语包含了我们常说的五个WH和一个H构成的“新闻六大要素”。新闻导语是整条新闻的高度浓缩形式,听懂了导语,也就听懂了新闻的主要内容。当然,由于新闻报道的侧重点不同,有时新闻导语也可能只包含其中几个要素。 例如: Oil ministers of the Organization of Petroleum Exporting Countries will bold an emergency meeting Friday to discuss 这一新闻导语包含了以下几个要素: What:An emergency meeting vail be held When:Friday Who:Oil Ministers Of the Organization of Petroleum Ex—poring Countries (2)扩大词汇量,熟记新闻报道中的常用词汇 ①普通词汇。尽管新闻报道所使用的词汇量很大,但是语言的基本词汇是稳定的。如VOA广播中的special English(特别节目)的新闻报告中常用词汇约1 500个,这的重复率在报道中是很高的,如cease-fire,presidential eleation等政治性词汇,financebankinggroup等经济词汇以aceshuttle,robot等科技词汇。而新闻英语中的特有用语就更具稳定性。若能掌握这些词汇,再加上一些听力技巧,基本听懂新闻报道就不是件难事了。 ②专有词汇。新闻报道是有关世界范围的最新消息,因在报道中常涉及许多人名、地名、国名。除此之外,新闻报道中还常常出现一些河流、山脉及名胜古迹等专有名词熟悉这些专有名词可使听者更快更准确地了解所听的新 (3)掌握一定数量的缩略语(acronym) 由于新闻报道时间的限制,不少机构的名称常采用其缩略形式,即由该名称中数个词的首字母的大写形式组成,如:PLO是的缩写形式。需要注意的是,听者不仅要了解这些缩略语的确切含义,而且还应知道它们的正确读音。 (4)掌握数字的不同读法 在新闻报道中经常出现许多数字,大到几十亿,上百亿,小到分数或小数。尤其对一些多位数的数字,要想立刻听准这些数字的确不容易,其主要难点在于位数过多。因此在听多位数的数字时,应对billion(十亿)、million(百万)、thousand(千)、hundred(百)等词尤为重视。同时,要注意一个数字的多种读法,如播音员把两个足球队比赛结果2:0读作two to nothing而不是读成two to nought或two to zero. (5)掌握循序渐进,从慢到快的原则 目前,许多外台(如BBC,VOA)的新闻英语报道有特别英语(Special English)和标准英语(Standard English)两种。所谓Special English也可称为慢速英语,即新闻播放的语速较慢。就VOA而言,慢速英语每分钟不超过90个单词,而且新闻报道均是由简单易懂的英语缩写的,因此较适合初级阶段的新闻英语训练。然而它毕竟有其局限性,只能作为听力训练的一种手段,而不是新闻英语训练要达到的最终目的。要想过真正通过新闻英语这一关,还必须进行Standard English的训练。Standard English也可称为常速英语,即新闻英语是用正常的语速播送的。就VOA而言,常速英语每分钟为135个单词,而且句法和词汇方面的难度也大些。经过从慢速英语到常速英语相当长一段时间练习后,收听新闻英语的能力一定会有很大提高。 (6)要密切注意国内外形势的变化 平时应养成多看报纸,常听广播的习惯,这样就可以掌国际、国内的一些阶段性的热门话题及一些有争论的问题。若有可能的话,最好在收听新闻英语之前,先听一下汉语新闻广播。对于当天国际、国内发生的一些大事做到心中有数,然后,再收听外台的新闻英语报道。由于已有了一定背景知识,这些新闻英语报道就容易听懂了。当然在更高层次上也可以先听英语新闻,然后验之以汉语新闻。 收听英语新闻广播时有两点要注意: ①听懂英语新闻广播必须要有一定的听力理解水平,因对于外语初学者来说,应着重提高自己的英语听力水平,不要急于收听外台新闻广播,到了中高级阶段开始收听英语新闻广播较为合适。 ②听者除掌握以上提到的技巧外,还必须多听多练,持之以恒地坚持听下去,就能最终达到“能听懂外台英语新闻广播”这一目标。 本文来自: 恒星英语学习网(www.Hxen.com) 详细出处参考:http://www.hxen.com/englishstudy/yingyutingli/2007-03-22/2450.html

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