六年级英语上册外研版阅读题

❶ 六年级上册英语试题

小学六年级英语试题

一、按要求改写单词：

1. she________(宾格) 2. country_________（复数） 3. close__________(现在分词)

4. three________(序数词) 5. China__________（形容词） 6. I _______ （名词性物主代词）

7. paper ______(复数) 8. swim ________（现在分词） 9.photo________（复数）

10.mouse_______(复数) 11.mango________(复数) 12.make________(现在分词)

二、选择题：

( ) (1). I get up _______ about seven fifty -five .

A. in B. on C. at D. for

( ) (2). Why are you looking at _______like that?

A. I B. mine C. my D. me

( ) (3). I want _______ a map of China .

A. buy B. is buying C. to buy D. am buying

( ) (4). Is it a picture ______ your school ？

A. of B. to C. and D. with

( ) (5). Do you like _______ ?

A. swim B. swimming C. are swimming D. swim, too

( ) (6). The man ______ a book in his hand is my uncle .

A. and B. of C. with D. for

( ) (7). Who’s the lady ______ blue ?

A. in B. on C. at D. with

( ) (8). We usually stay _____ home ____ Saturday afternoon .

A. at…in B. at…on C. in…at D. on…on

( ) (9). A: It’s a white shirt , is it yours ? B: No, ____ is yellow .

A. I B. My C. Mine D. Me

( ) (10). ______ any men in the room ?

A. Is there B. Are there C. There aren’t D. There isn’t

( ) (11). The bed ______ the right is yours .

A. on B. in C. at D. of

( ) (12). Look at _______ picture .

A. one B. the one C. first D. the first

( ) (13). These books are my _______ .

A. students B. students’s C. students’ D. students of

( ) (14). My parents often tell me ______ your family .

A. about B. from C. for D. by

( ) (15). ______ any food in the fridge ？

A. Are there B. Is there C. Have D. Has

三、按要求改写句子，注意每条横线只填一个单词：

1. The children like the ball . （改为一般疑问句）

______ the children ________ the ball ?
2. Are these your pens ? （不改变原句意思，改写句子）

Are these ______ _________ ?

3. Please put the clothes here .(改为否定句)

________ put the clothes here, ________ .

4. They get up at six thirty .(就划线部分提问)

What _______ _________ they get up ?

四、联词成句：

1. the, read, in, don't, sun, please _________________________________

2. sisters, brothers, you, any, or, got, have? _________________________________

3. black, all, like, I, at, don’t _________________________________

4. can, do, I, for, what, you? _________________________________

5. drink, like, something, you, to, would? __________________________________

五、用所给的动词的适当形式填空：

1 . Look ! My sister _________ ( play ) with the toy cars .

2 . I _______ ( get ) up at 6:30 every morning .

3 . Do they like ________ (swim) ?

4 . Tom’s mother _______ (have) a nice jacket .

❷ （新课标）外研版小学英语学习目标与练习六年级上的所有参考答案。

北京四中网校
中学部
精－四中精华课程、四中精选试题。
名－名师视频授课。
全－全面的知识点讲解、全面的课件表现形式。
活－灵活的组卷测试。
巧－巧问，巧答，巧学。
专－专家讲解、专题辅导。
四中同步和知识导学
是四中课堂教学的延伸,是课堂内容的归纳提炼。强调对各知识点的重点、难点的分析、归纳、总结，配有经典例题，题型精炼、新颖，充分体现中考、高考精神，帮助学生及时把握中高考动向,配有相关测试题。并对学生的期中期末进行复习指导。
视听课堂
由北京四中骨干老师和名校名师进行讲解，课件具有很高的针对性，所有的课程设置都根据学科、知识点进行重难点讲解，让学生在有限的时间内学到最关键的内容，提高学习效率；课堂内容包括各个学科的知识点。
作文新天地
通过“我的作文本”可以把作文提交给老师进行批阅；“作文交流”中有老师对自己和别人作文的批改和评语；同学还可以在“发表作文”中自由发表自己的得意作品，阅读欣赏同学们的文章；“作文精选”是老师推荐的佳作。
名师答疑
老师的回答注重方法和思路，实现“一对一”的辅导。在“答疑精华区”中，同学们可以看到很多有代表性的提问和老师的解答。“答疑精华区”设置了方便的查询功能，同学们可以查到所需年级所需学科的问题，通过别人的提问和老师的解答来弥补自己学习上的不足。
互帮互学
学会提问是学习的一个重要能力，在互帮互学平台中，同学们可以提出问题、解答其他同学的问题，还可以获得很多同学、老师的帮助，并且共享答案，让同学们在学习交流中提高解决问题的能力。互帮互学设计了积分、排名制度，还会经常举办活动，是同学们非常喜欢的一个学习栏目。
测评系统
同学们可以选择不同难度级别的习题进行组卷、测试，可以在线提供测试结果，并记录测试结果。同学们还可以把每次测试做错的习题添加到网校提供的“错题本”中，这些错题都是学习过程中的薄弱环节，帮助同学们重点学习。
英语听力
根据教学要求，结合教材，配以纯正的外教朗读。纯正的发音、规范的朗读，帮助学生进行发音、听力练习，解决“哑巴”英语的问题。听力测试则根据学生的英语水平，精选课外短文，按照听单词――听句子――听短文，由简到难，以提高学生的能力为目的。
主题辅导站
这里是网上的虚拟班级和学习交流区，同学们可以与同学、与辅导员、与班主任老师进行交流，探讨学习、心理等问题。在这里还有正在北大、清华上学的北京四中毕业生做“辅导员”，同学们可以与“榜样”进行交流，树立远大的奋斗目标。
动感课堂
充分发挥图形、动画等多种媒体的优势，加深对物理、化学、数学等科目一些内容的理解，有效的调动学生的学习积极性。交互的多媒体实验，解决学生在物理、化学等科目中做实验时实验结果不准确、实验现象没看清、危险实验不能做的情况。
中考解析及高考题萃
把中（高）考考查的知识点和近几年全国各省市的中（高）考题，分解到日常学习的各章节中，这样使学生在平时的学习中随时进行中考的训练，让学生清楚的了解所学的知识，应该掌握到什么程度，将来参加考试可能考查的范围和要求。
课外拓展
是课堂教学内容的拓展和延伸，体现了教育部最新制定的课程标准精神。结合知识点，拓展学生的知识面，培养学生的探究能力，加强学生的自主学习能力，并可帮助学生加深对知识点的理解。
“3＋X”专区
根据素质教育的要求，针对高考改革，“3＋X”专区中有大量关于“3＋X”的信息与学习方法的指导，“专题辅导”中的内容可以开阔学生的视野，加强各学科的知识联系，“试题研究”中有大量的综合试题，典型的例题、详细的解析可以增强学生分析问题、解决问题的能力。
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少年班
游戏化、场景化教学。游戏化学习内容由浅入深，贯穿知识点的讲解，提高学习能力和善于思考、善于动手的良好学习习惯。
互动交流，有效引导。开设多种交流方式，对学生给予及时的辅导，解决个性化问题，让孩子在学习中感受到关注和关怀。
有效的激励机制。“每周擂台”、“竞赛训练”、“排行榜”、“实力大比拼”等，让同学们在学习过程中产生竞争感、荣誉感。知识点检测全面系统，并设了错题本，帮助孩子查找自身不足，弥补课堂教学，达到更好的教学效果。
个性化的学习档案。“我的地盘”是专为孩子建立的个性化学习档案，锹剂撕⒆友

❸ 六年级上册外研版英语第四页的第四题怎么做

第四页的第四题是practise,有四个例句是：A: It's an animal. A: It's very big.
B:Tell me more about it. B:Tell me more about it. /Is it.….?
意思就是用这些例子来描述下面动物图片的一些特点。

❹ 六年级上学期英语阅读题（至少15篇，带答案)最好是判断题的。

一、 My name is Lily. This is my house. There are five rooms in my house. This is my father and mother’ room. There are three pictures on the wall. There is a desk near the window. There are two chairs behind the desk. On the left of the room, there is a toilet. On the right, it’s my room. There are four pictures and a poster on the wall. ( )1. This is Lily’s house. ( )2. There are four rooms in the house. ( )3. There are three pictures in Lily’s room. ( )4. There are two chairs and a desk in father and mother’s room. ( )5. The toilet is on the left of my father and mother’s room.

❺ 外研版小学六年级上册第一单元英语试卷

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