用阅读提高英语词汇量
从一般到特殊，这是最常见的文章结构，一般开头是一个概况句，表达某种观点或看法，下文的内容都是对首句展开论证。对于理解这种结构的文章，把握文章第一句话的含义最为关键！而后面的论证过程就可以泛读了。
2. 如何通过阅读迅速扩大词汇量
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反复地大量阅读，是记忆单词的好方法。把单词放于阅读中，不但巩固了所学词汇，而且增加了新的词汇。我们平时多看看英语读物，就可以在大量的阅读中复习、运用、巩固单词。通过阅读，必要时反复阅读，我们便可以牢记已学过的单词，而且可以在潜移默化中学会规范用词造句，积累更多的新词。
通过阅读迅速扩大词汇量的几个常见问题
这个没有限制，英语杂志、报纸、小说、故事、笑话、短文等等都可以。那些内容新颖、有趣味、贴近生活的短小读物都可以。只要能提高单词的复现率都没有问题。
要注意选择的文章难度要适宜，要适合自己的实际情况。阅读材料不需要很难，刚开始的时候，可以说是越简单越好。以后再逐步提高阅读材料的难度。
阅读简易读物是吸收新语言现象的最好途径，这些读物中生词较少，不用费很大精力查字典，因此可以读得快、读得多。一些基本语法和词汇现象可以反复接触。
文章难度怎么样才算适宜呢?生词量要适中，生词率不能超过5%。
刚开始的时候，您可能会面对很多困难，会有畏难情绪，想放弃。但是你应该知道，在这个过程中我们的收益会很大的。如果我们坚持每天精读一篇美文，相信一段时间后，你无论是词汇量还是英语水平都会有很大的提升。
刚开始，你可能不适应，慢慢就会适应了。
做任何事情都需要坚持，通过阅读扩大词汇量当然也不例外。如果你决定背单词，一定要坚持走到最后。我们每天应该确保自己进行一次一定量一定时间的阅读，看看杂志、报纸、小说等读物。
我们最好制定一个具体的阅读计划，来增强单词记忆。比如要求自己每天、每周读多少，每月、每学期读多少。久而久之，一直坚持下去，肯定会有意想不到的收获。
精读可以学习许多词汇现象，加深对英语语言的了解，但精读所接触的英语是很有限的。对于要掌握的单词来说，在仅仅的几十篇课文中的复现率毕竟是很低的。因此，单是熟读课文还未能起到很好地巩固词汇的作用，还必须加强泛读。
通过大量阅读可以很好地补充教材中涉及不到的词汇，因为教材中的文章毕竟有限，涉及的词汇也是有限的。通过阅读各类文章可以有效地扩充涉及各方面知识的词汇另外，大量阅读过程中有些词汇会反复出现，多次遇到，从而加深印象，大大提高理解和记忆。
可以选一些难度稍低于课文的，生词率为5%左右的短篇英文小故事，或简写的外国名著，或简单的科技小品，或简报作为泛读材料。
寒窗苦读式的学习方法不但枯燥无味，而且效果往往不佳。如果是为了兴趣甚至“消遣”而阅读的话，一定会趣味盎然，并能在无形之中进步。例如：喜欢爵士乐的人读起爵士乐方面的英文书刊会比看英文教科书效率高的多。同样的，喜欢汽车的人看介绍汽车的英文书刊，喜欢烹饪的人看介绍汽车的英文书刊。
假如没有特别的兴趣，那不妨阅读故事，小说尤其是侦探小说更能使人全神贯注，而且有一气呵成之感。这可算是一种愉快的学习方法。
只有具备一定的词汇量，才能轻松地进行阅读。在阅读的时候，我们会碰到大量的生词或者是背过却忘记的单词，这时不要马上去查字典，可以先自己根据上下文揣摩词义，或者暂时先放过去，除非它多次出现，很影响你阅读。
出现次数少的词可能是低频词，要把最主要时间花在高频词上。
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3. 如何提高英语词汇量水平多看英语书是否有用
如何提高英语词汇量水平？多看英语书是否有用？
3.有用。看英文原版的书对长期的词汇提高很有帮助，但是提高的速度太慢了，以至于你觉得没有效果。阅读英文原著是一个漫长的过程，阅读英文原著的第一目的不是为了提高词汇量。词汇量的提高只是阅读英文原版书籍的自然结果。你收获的是更多的语感上的进步，对听、说、读、写的提高都有帮助。阅读英文原版书籍不仅有助于提高词汇量，还可以培养语感，增强理解英语的能力，整体提高英语水平。就扩大词汇量而言，是一个长期比较好的方法。选择自己感兴趣、难度适当的英文原著。建议如果是第一次看原版英文，可以选择和自己英语水平相当的原版英文，更容易坚持。
4. 浅谈在英语学习中如何通过阅读扩大词汇量
个人觉得迅速扩大英语词汇量的方法还是背单词书，再背诵过程中结合阅版读能帮助你尽快熟悉掌握词汇权，只是通过阅读的话需求的阅读量会很大。而且如果你没有掌握到一定词汇量的时候，你看一句里面好多词不认识也会影响你的阅读。或者你可以针对性的阅读，比如工程学文章掌握工程学词汇，仅是建议。
5. 词汇量怎么提高
词汇量提高方法如下：
一、大量阅读法
阅读是提高词汇量最有效的途径。我们经常会看到许多英语专业的学生整日抱着牛津字典，从A背到扮猜Z。而这种方法效果究竟是否显著，至今仍需考证。不过，阅读书籍或杂志，对个人词汇量的稳增可谓有利无害。
二、听学模仿法
通过与人交谈学习新词汇。大家可以想想，2-3岁的孩子是怎样学习语言的。当然，听学的方法是否有效还取决于你是在和谁交谈。请与那些接受过良好教育的牛人为伍吧。此外，观看有趣的演讲，在学校里尝试着上等级稍高的外语课程也是不错的选择。
五、趁热打铁法
刚学会的新词，千万不要把它烂在肚子里。学完后，应想尽办法使用。中国人学习外语的误区就在于不擅长运用。不难发现，外国人学习中文时，即便她们刚学会一句简单的谢谢，也会脱口而出，立即将其运用到实际生活中。
6. 阅读英文原著是否对提高词汇量有帮助
如果自己单纯想提高词汇量，最好的办法就是背单词，使用单词书不断的记忆，像题上所说的读原文，这只是培养你的语感和语法，但也不限于单词的方面，只是作用不大，实际上，阅读外文的困难，通常不在于单词，读过原文的人，想必都有类似体会。
一旦你开始读就用尽所有智慧读下去，往后翻页，遇到生词就猜意思，如果猜不出来跳过他往下读，如果发现这个词反复出现，影响了你对作者意思的理解，再去查他。你阅读是要理解作者想表达的意思，体会文学的优美、作者的智慧、人世的坎坷，男女主人公的爱情，这才是阅读的真谛。
2018 年1月13日
7. 阅读英文原著是否对提高词汇量有帮助
如果想追求词汇量，最好的法子是背单词。但是，读原文，有利于提高其他方面——不限于单词的方面。实际上，阅读外文的困难，通常不在于单词。读过原文的人，想必都有类似体验：开始，虽然每个词都认识，但你读得磕磕碰碰，串不起来一句话。尤其是读习惯中文的人去读英文、读习惯英文的人去读法文，许多句子的构词方式、变位，让你一时无法适应。读久了，词汇量并未提升多少，但流畅了。这很关键。你习惯了读外文，没有恐惧心了。有许多词，你还是没确定意思，但看得多了，有种“大概是某某意思吧”的感觉，实际上也相去不远。到最后，甚至可以参考原文意思，举一反三了。到了这个地步，习惯读外文了，你会很自觉去翻词典，兴趣和动力有了，词汇量、阅读和写作，是很容易水到渠成的。到时候，你会觉得背单词虽然高效，但缺乏乐趣。除非涉及专业文献，否则，日常阅读能力，就可以靠这样日常阅读来提升的。当然，在此之前，你得有一些基本的单词积累量，来保证你能读得进去。
8. 如何通过阅读扩大词汇量 英语论文
利用已学词根在上下文中推断生词词义Her imprisionment opened the doors for our long journey tofreedom.有词根“prision 监狱”我们知道，在这里 imprisionment应该是“关押，监禁”。4.在阅读中强化对已学词汇的记忆在实际阅读中，学生的障碍不仅仅来自于一些没学习过的生词，还有相当一部分是已经学习过却没有掌握的词汇，这种现象在学生中普遍存在，所以在阅读中更要重视对所学词汇的重新巩固，尤其要认真对待一些似是而非的词汇，一定要彻底理清、理透，对做过的阅读理解题，要经常拿出来阅读，久而久之，就强化了对这些词的记忆。总之，通过阅读来扩大词汇量是一种很有效的方法，文章为记忆单词提供了很好的语境，能使我们对单词的印象更深，久而久之，见的次数多了，自然就记住了，而且也增添了记单词的趣味性。
9. 如何通过阅读来提高英语词汇量，是要精读
阅读不仅仅是提高词汇量一个方面。
背阅读过程中记下来的单词（A）跟背单词书（B）的性质完全不同。否则的话，也许说明你的阅读方法或质量有问题（可能严重，也可能不严重）。A和B是方向完全相反的行为，A单词只有一个意思（在一个特定的句子中也只能有一个意思，除非双关），而且是你刚刚认识的。对每一个单词当时的上下文你应该还多少有一些印象，这种记忆效率比较高。B单词往往不止一个意思，你怎么处理呢？全背不一定保证都会用到，选择性背就有赌博的意思，这显然不是好的方法。而且，背过的B单词如果不很快在阅读中出现，要不了多久就会忘记。所以，背A单词是主动的，而B很被动。
阅读时候一个单词不查整个句子都看不懂，要查；不查也能大概猜出意思，就不查。查之前，先猜。到一定程度后，自己能预判一个单词可不可猜。
注意阅读题材越广泛越好。
希望能帮助到你，望采纳！
10. 英语阅读可以增加词汇量吗
本人就是这么学英语的。当时坚持读了一年的英语原著，遇到不会的词就查，最后在一年以后的词汇量测评中从一年前的1900个单词涨到了4000左右个单词。再到后来，每年都增加至少1500个词汇量。所以说英语阅读很有用。