蓉城学堂课前阅读七年级下册英语

⑴ 7下英语课文翻译

七年级下册英语课文Mole1 Unit1翻译

1Match the words from the box with the pictures部分翻译

bag书包

crayons蜡笔

eraser橡皮擦

football足球

gioves手套

wallet钱包

watch手表

2Listen and answer the questions部分翻译

1.Is the football Tony's?

这个足球是托尼的吗？

2.Are the crayons Betty's?

这些蜡笔是贝蒂的吗？

3.Whose gloves are these?

这些手套是睡的？

3Listen and read部分翻译

Ms Li: Welcome back to school，everyone!First of all，come and look in the lost and found box! There arealot of things in it.Whose bag is this?

李老师：欢迎大家回到学校！首先，来看一下失物招领箱！里面有许多东西。这是谁的书包？

Lingling: Oh sorry! lt's mine.Are my crayons there too?

玲玲：哦，对不起！是我的。我的蜡笔也在那里吗？

Ms Li: Are these crayons yours?

李老师：这些蜡笔是你的吗？

Lingling: Yes，they are and this eraser too.Thank you．

玲玲：是的，是我的，这块橡皮也是（我的）。谢谢。

Ms Li: Whose tapes are these?

李老师：这些录音带是谁的？

Daming: They're mine．

大明：是我的。

Ms Li: Here's a purple wallet!

李老师：这儿有一个紫色的钱包！

Tony: lt's mine. Look! Here's my name “Tony"！Thank you．

托尼：它是我的。看！这儿有我的名字“托尼”！谢谢。

Ms Li: You're welcome! Look at this nice watch．Is it yours too, Daming?

李老师：不客气！看这块漂亮的手表。这也是你的吗，大明？

Daming：No, it isn't.I think it's Betty's.

大明：不，不是，我想它是贝蒂的。

Lingling: Yes, it's hers.

玲玲：是的，是她的。

Ms Li: Everyone, please be careful with your things from now on.

李老师：同学们，从现在开始请小心保管你们的物品。

Daming:here are some nice gloves．Whose gloves are they?

大明：这儿有些漂亮的手套。它们是谁的手套？

Ms Li: Let me see...Oh, they're mine!Thank you!

李老师：让我看看……哦，它们是我的！谢谢！

Everyday English

日常英语

Welcome back!

欢迎回采！

Please be careful with...from now on．

从现在开始请小心保管……

Now match the people with their things．

现在将人与他们的东西匹配。

lLingling 玲玲 a) crayons蜡笔

2 Daming大明 b) gloves手套

3 Tony托尼 c) tapes录音带

4 Betty 贝蒂 d) wallet钱包

5 Ms Li李老师 e) watch 手表

4Workin pairs.Ask and answer部分翻译

-Are the crayons Betty's?

这些蜡笔是贝蒂的吗？

-No, they're not hers. They're Lingling's．

不，不是她的。它们是玲玲的。

5Complete the passage with the correct form of the words from

careful认真的

hers她的

mine 我的

purple 紫色的

tape录音带

yours 你的

Ms Li: Lingling's bag is in the lost and found box. The crayons are____too．Daming's____and Tony's____wallet are here．Is the watch____，Daming? Please be____with your things! And whose gloves are these? Oh sorry．They're____．

李老师：玲玲的书包在失物招领箱里。这些蜡笔也是____她的。大明的____录音带和托尼的____紫色的钱包都在这里。这块手表是____你的吗，大明？请____小心保管你们的物品！这些手套是谁的？哦，对不起，它们是____我的。

6Listen and repeat部分翻译

back回来 bag书包 thank 谢谢

eraser橡皮 name 名字

wallet 钱包 watch手表

7Work．n groups of three or four. Put four or five school thin

A:Isthis your pen?

这是你的钢笔吗？

B:Yes，it's mine．

是的，它是我的。

A: Whose pencil is it?

这是谁的铅笔？

C：It's…

它是……

七年级下课文翻译英语

Unit1

2d：

Jane: 你好，鲍勃，你想加入什么俱乐部？

Bob:我想加入运动俱乐部。

Jane:棒极了!你会玩什么运动？

Bob:足球.

Jane:这么说你可以加入足球俱乐部。

Bob:那么你呢？你非常善长讲故事.你可以加入讲故事俱乐部。

Jane:听起来不错。但我也喜欢画画。

Bob:那就加入两个俱乐部，讲故事俱乐部和美术俱乐部!

Jane:好的，让我们现在去加入吧！

Section B

2a：

1.你好，我是Peter，我喜欢打篮球。我会说英语，我也会踢足球。

2.你好，我是Ma Huan，我会打乒乓球和下国际象棋。我喜欢与人们交谈和做游戏。

3.我的名字是Alan。我在学校音乐俱乐部。我会弹吉他和钢琴。我也会唱歌和跳舞。

2b:

(A)我们老人之家需要帮助。在七月份你有空吗？你善于与老人相处吗？你会与他们说话做游戏吗？他们会给你讲故事，你们可以交朋友。它既有趣又好玩！请在今天拨打电话698-7729与我们联系。

(C)放学后你忙吗？不忙？你会说英语吗？是吗？那么，我们需要你帮助说英语的学生做运动。这事轻松的，容易的！请来学生运动中心吧。拨打电话293-7742联系Mr.Brown.

(B)你会弹钢琴或者拉小提琴吗？在周末你有时间吗？学校需要帮助教音乐。它不难！拨打电话555-3721联系Mrs.Miller.

Unit2

2d：

Interviewer :Scott有一份有趣的工作。他在一家广播电台工作。Scott，你的广播节目在几点？

Scott:从晚上十二点到早上六点。

Interviewer :你通常几点起床？

Scott:晚上八点半。然后我九点吃早饭。

Interviewer :那是个有趣的早饭的时间。

Scott:是的。之后，我通常在十点二十左右锻炼。

Interviewer :你什么时候去上班？

Scott:在十一点，所以我工作从不迟到。

2b：

你好，我是Tony，我不喜欢早起床。在早上，我八点起床。然后，我在八点三十去上学。我没有许多时间吃早饭，因此，我通常吃的非常快。午饭我通常吃汉堡。放学后，我有时打半小时篮球。当我到家的时候，我总是先做作业。在晚上，我要么看电视，要么玩电脑游戏。在十点三十，我刷牙，然后上床睡觉。

Mary是我的妹妹。她通常在六点半起床。然后她总是洗淋浴，吃丰盛的早饭。然后，她在八点三十去上学。在十二点，她吃许多水果和蔬菜作为午饭。午饭后，她有时打排球。她总是在晚饭后吃冰激凌。她知道那对她不好，但冰激凌尝起来好极了！在晚上，她做家庭作业，通常还要游泳或者散步。在九点三十，她上床睡觉。

Unit3

section A

2e:

Lisa:嗨，Jane.这是你的自行车吗？

Jane:是的，我每天骑它去上学。你是怎样到学校的？

Lisa:我通常乘公共汽车。

Jane:从你家到学校有多远？

Lisa:我不确定...... 大约有10千米？乘公共汽车大约需要20分钟。你到学校花费多长时间？

Jane:骑自行车大约需要15分钟。那是很好的锻炼。

Lisa:是的。哦，祝你在学校度过快乐的一天。

Jane:你也是。

SectionB：

2b：

过河去学校

你是怎样到学校的？你步行还是骑自行车？你乘公共汽车还是乘火车去？对于许多学生来说，到达学校是容易的。但是对于在中国的一个小村庄里的学生来说，是困难的。在他们的学校和村庄之间有一条很大的河。那儿没有桥，对于小船来说，这条河流太湍急不能摆渡。因此这些学生乘索道过河去学校。

一个11岁的男孩，亮亮，每个上学日都过河。但是他不害怕。“我爱和我的同学们玩耍。我爱我的老师。他对我来说，就像父亲一样。” 这些学生和村民中的许多人从没有离开过这个村庄。有一座桥是他们的梦想。他们的梦想能实现吗？

3a：

嗨，远方的'人， 你好吗？谢谢你的上一封电子邮件。你想知道我怎样到学校，对吗？奥，我通常在大约8点离开家，步行去公共汽车站。校车通常在大约8:15来。学校离我家大约20千米。乘公共汽车到那儿大约花费40分钟。乘公共汽车从来不枯燥，因为我总是和我的同学们聊天。你呢？你是怎样到学校的？Tom

Unit4

SectionA:

2d:

John:嗨，我的名字叫John。这是我在学校的第一天。

Alice:嗨，John，我是Alice。这是一所极好的学校，但是有许多规则。

John:真的吗？规则当中的一些是什么？

Alice:嗯，不要上课迟到。这是非常重要的。

John:好吧，所以我们必须准时。我们可以带音乐播放器到学校吗？

Alice:不，我们不可以。并且我们总是不得不穿校服。

John:我明白了。

Alice:奥，并且我们也不得不在图书馆里保持安静。

2b：

亲爱的万事通博士：

有太多的规则！在早晨6:00，我妈妈说：“现在起床并整理你的床铺！”早饭后，我的妈妈总是说：“不要把脏盘子留在厨房里！”洗碗盘子后，我因为不能迟到而跑向学校。在学校，我们有更多的规则——不要吵闹，不要在课堂上吃东西

我的爸爸说放学后我不能打篮球，因为我必须做家庭作业。我仅仅在周末能玩。晚饭后，我也不能放松。我在看电视之前必须先读书。但是十点前我得上床睡觉。规则，规则，规则！太可怕了！我能做什么，万事通博士？

莫莉.布朗亲爱的Molly：

我知道你感觉怎样。人们总是告诉我们“不要这样做”或者“你不能那样做”，但是考虑一下这样的事，莫莉。你可以做许多事情。你可以在周末打篮球。你可以在读书后看电视。父母和学校有时是严格的，但是记住，他们制定规则是为了帮助我们。我们不得不遵守他们。

好运！

万事通博士

Unit 5

section A

2d:

Jenny:你的狗真可爱，Peter！

Peter:他是我的新宠物，丁丁。他非常聪明。

Jenny:真的吗？他能做什么？

Peter:他能用两条腿走路。他也能跳舞。

Jenny:哇！

Peter:你家有一个宠物吗？

Jenny: 我妈妈有一只大猫，但是我不喜欢她。

Peter:你为什么不喜欢那只猫？

Jenny: 嗯，因为她有点讨厌。他整天睡觉，并且他的名字叫懒惰。

Peter:哈哈，那么对他来说那是个好名字！

Section B：

2b：

你好，我们是来自泰国的学生，并且我们想拯救大象。大象是泰国的象征之一。我们的第一面国旗上有一头白色的大象。这是一个好运的象征。

大象是聪明的动物。他们能踢足球或弹奏音乐。他们画画也能画的很好。人们说“大象从不遗忘东西”。大象能走很长时间且从不迷路。他们也能记住有食物和水的地方。这帮助它们得以生存。

但是大象处于极大的危险当中。人们砍到了许多树，因此，大象渐渐失去了它们的家园。人们为了他们的象牙也杀死大象。现在仅有大约3000头大象（之前超过10万头）。我们必须拯救树木并且不要买由象牙制成的东西。记住3月13日是泰国的大象日。

Unit6

section 2d:

Jenny:喂？我是Jenny。

Laura:嗨，Jenny，我是Laura。

Jenny:噢，嗨，Laura，你在做什么？

Laura: 没做什么，我只是在洗我的衣服。你呢？

Jenny: 我在看电视。你想和我一起吃晚饭吗？

我的父母不在家，我们可以在外面吃。

Jenny: 好，我愿意。

Jenny:让我们先在我家见面。六点半来吧。

Jenny:好，到时见。

Section B

2b：

今天的故事是关于来自深圳的一名学生，朱辉。他现在正在美国学习。他在纽约，和一个美国人的家庭住在一起。今天是端午节。现在是上午九点，朱辉的家人在家里。他的妈妈和婶婶正在包粽子。他的爸爸和叔叔正在看船赛。

朱辉也在看船赛和吃粽子吗？好啦，现在是纽约时间下午九点，节日前的夜晚。但是在美国没有端午节，因此，对于朱辉和他的寄宿家庭来说今晚和其他任何一个夜晚一样。那位母亲正在给她的幼小的孩子们讲故事。父亲正在通过电视看一场足球赛。朱辉在干什么呢？他在和他深圳的表哥通过电话交谈，朱辉思念他的家人并希望吃上他妈妈的可口的粽子。朱辉非常喜欢纽约和他的寄宿家庭，但仍然“没有比家里更好的地方。

Unit 7

section A 2d:

Rick: 你好,我是Rick.

Steve:你好,Rick,我是Steve。情况怎么样?

Rick: 还好,谢谢。天气好极了。你在做什么？

Steve:我在公园里和一些朋友打篮球。

Rick:听起来好像你正玩得高兴。

Steve:是的。你的兄弟在家吗？

Rick:哦，他不在这儿。他在他的朋友家学习。我可以给他捎个口信吗？

Steve:是的，你能不能叫他给我回个电话？

Rick: 当然可以，没问题。

Section B：

2b：

亲爱的Jane，

情况怎么样？我正在加拿大愉快的拜访我的姨妈。她在这工作，我要去上夏季学校。我正在学习英语并且学到了很多。我也正在拜访我的一些老朋友。再次见到他们我是如此的高兴。现在是下午，我正在坐在游泳池边喝橙汁。天气暖和且阳光明媚，并且在这很放松。

再见。

琳达

亲爱的Jane，

你的暑假过的怎么样？你正在努力学习，还是在痛快的玩？我正在欧洲过的很愉快？我和我的家人正在山里度假。我想要给你打个电话，但是我的电话现在不能用，因此我给你写信。现在你的国家天气炎热，不是吗？这的天气凉爽且多云，散步正合适。

下个月见。

Dave

Unit8

section A

2d:

Tony:你好，打扰了。

Linda：你好，我可以怎么帮助你？

Tony:嗯，我是镇里新来的。这周围有银行吗？

Linda：是的，有。它在中心大街上。它在公园对面。

Tony:哦......中心大街在哪里？

Linda：它离这不太远。我可以和你一起走过去。

Tony:哦，太好了！多谢。

Linda：没什么。

Section B

2b：

Anna在我的街区有一个动物园。我喜欢在那度过周末时光。我喜欢观看猴子们到处爬。猴子们有时打架。他们看起来像我和我的朋友打架的时候。要到达那，我通常步行出去，在桥路向右转。然后我沿着桥路走。动物园在右边。

John我住在一家超市附近。我的父母通常在那购物。在超市对面有一个大公园。我经常在公园锻炼，因为我喜欢干净的空气和阳光，一生中最好的事情是免费的。要到达公园，你就得过中心大街。

Lisa我住在一个喧闹的街区。在我家和服装店之间有一个邮局。但是我最喜欢的地方是图书馆。它非常安静并且我在那享受读书的乐趣。当我读书时，时间过得飞快！你可以很容易地到达图书馆。只是沿着北路走然后向左转。它在公园的对面。

Unit 9

section A

2d:

Mike:嗨，Tony。今晚你去看电影吗？

Tony:是的。我们七点见面好吗？

Mike:好的，但是我肯呢过晚一点儿！我的朋友戴

维也要去。就先在电影院前与他见面吧。

Tony:哦，但是我不认识他，他长得什么样？

Mike:哦，他留着棕色头发，且戴着眼镜。

Tony: 好吧，他高还是矮？

Mike:他不高也不矮。他中等个子。

Tony: 好吧，当然可以，那么回头见。

Section B：

2b：

一份有趣的工作 Joe Brown有一份非常有趣的工作。他是一个警察艺术家。一些人看到犯罪活动，然后跟Joe谈话。他们告诉他罪犯长什么样。然后Joe画出罪犯的图片，并且警察把他放在报纸上和电视上来找他。

他想要画出每一位罪犯的好图片，但是，这项工作是困难的。许多人不总是以同样的方式看事物，因此，同样的人可能描述不同，还有，他们不总是记得好。“罪犯中等身材且年轻。他留着长或者直的棕色头发，长着大眼睛，”一位妇女说。另一位妇女说：“他个子高且瘦，并且留着金黄色的卷发。他大约三十岁。”最后，真正的罪犯是一个个子矮且肥胖的老年男人，并且留着黑色的短发。

Unit 10

section A

2d:

Waitress:下午好，请问您可以点菜了吗？

Sally:是的，牛肉汤里有蔬菜吗？

Waitress:是的，有一些西红柿。

Sally:好吧，我们想要一碗牛肉汤。

Waitress:当然可以。要多大碗的？

Sally:请来大碗的。

Tom:我们还要宫保鸡丁和一些带有米饭的麻婆豆腐。

Waitress:好的，一份大碗牛肉汤，一份宫保鸡丁和一份带有米饭的麻婆豆腐。

Tom:是的，你说的对。

Section B

2b：

世界各地的生日食品

人们在生日时愿意吃什么？在不同的国家答案是不同的。

在许多国家，人们吃带有蜡烛的生日蛋糕。蜡烛的数量是这个人的年龄。过生日的人要许个愿望并吹灭蜡烛。如果他或她一口气吹灭所有的蜡烛，愿望将会实现。在英国，人们有时在生日蛋糕里放一块糖果。得到糖果的孩子是幸运的。

在中国，在生日时吃蛋糕正变得流行。但是许多人仍吃长寿面。他们从不切断面条，因为长面条是长寿的象征。在一些地方，中国人也在生日时吃鸡蛋。它们是生命和好运的象征。

所有的这些生日食品可能是不同的，但是想法是相同的。它们带给过生日的人好运。

Unit 11

section A

2d:

Peter:嗨，Eric。上周你的郊游怎么样？

Eric: 太好了。我在乡下看望了我的祖父母。

Peter: 哦，很好，你做了什么？

Eric:我每天去钓鱼。并且我和我的祖父母一起喂养小鸡。非常有趣。

Peter: 听起来很好。那的天气怎么样？

Eric:天气好极了，并且空气是那么干净。我在夜晚观看了星星，它们是那么的美丽。

Peter:你真幸运。

Section B：

2b

6月15日

今天我去学校郊游了。我们参观了科学博物馆。并且它真的很有趣。我们乘火车很快就到达了那里。沿途我们看到了一些农场和村庄。在博物馆，我了解了许多关于机器人的知识。我不知道它们能和我们一起下棋。天气是如此凉快！然后，导游教我们怎样制作一个机器人模型。我也拍了许多好照片。后来，我去了礼品商店并为我的父母买了一些可爱的礼物。它们价格不贵。总的来说，这事令人兴奋的一天。

6月15日

我认为今天的学校郊游非常糟糕。我们乘火车去了博物馆。在缓慢的火车上很热。博物馆又大又无聊。一切都是关于机器人的，我对那方面

不感兴趣。房间真的很暗而且拍照很难，因此我没有拍。也有太多的人，并且我真的不能看到或听到导游。礼品店里的东西如此昂贵。我一点也不喜欢这次郊游。

Unit 12

section A

2d:

Paul: 嗨，Sally，你的周末过得怎么样？

Lisa:好极了，谢谢。

Paul:你做什么了？

Sally:我在自然历史博物馆里当导游。

Paul:真的吗？多么有趣啊！

Sally:是的，那是一件愉快的事。他们有一个有200多种蝴蝶的房子。我向游客讲述蝴蝶及他们的生活习惯。你过了一个愉快的周末吗？

Paul:是的，挺好的，但是我现在有点累。为了看足球赛我熬到深夜。

Section B

2b：

一个令人记忆犹新的周末

我的姐姐两周前中学毕业了。作为一个特殊的礼物，我们的父母带我们去了印度。上个周末有趣但是可怕。

我们在印度的一个小村庄宿营。首先，我们搭乘一辆长途公共汽车来到乡下的一个湖。在那里我们搭起帐篷，生火取暖并在上面煮食物。在第一个晚上，我们就坐在月亮下，互相讲故事。但是我是如此疲倦，以至于我很早就睡着了。

第二天早上，我和我的姐姐大吃一惊。当我们向我们的帐篷外看时，我们看到一条蛇正在火堆附近睡觉。我是如此的惊慌以至于不能动。我们呼喊我们的父母，以便让他们知道险情。我的爸爸，开始在他们的的帐篷内上下跳动。这样弄醒了蛇并且蛇移进湖附近的森林里。我的爸爸后来告诉我蛇没有耳朵，但能感觉到东西在移动。他还告诉我不要靠近蛇非常重要。对我来说，这是很有用的一次教训。

3a：

我有一个繁忙的周末。在星期六上午，我打扫了我的房间。在下午，我做了我的家庭作业。它有点难。在星期六晚上，我待在家里并帮助我的妈妈做晚饭。在星期天早上，我去了图书馆，我阅读课一本关于历史的书。然后在下午，我和我的朋友一起踢足球。在星期天的晚上，我看了电视，我看了一个有趣的访谈节目。

⑵ 七年级下册英语美文赏读

教师在引导学生阅读课内外经典美文的过程中,要提高学生认知、感悟、模仿经典美文的写作技能,让学生在持之以恒的经典美文阅读。下面我整理了七年级下册英语美文，希望大家喜欢!

七年级下册英语美文摘抄
busy忙

Once upon a time a very strong woodcutter asked for a job in a timber merchant, and he got it. The pay was really good and so were the work conditions. For that reason, the woodcutter was determined to do his best.

从前，有一个健壮的伐 木工 人到木材商那里找工作。他得到了一份工作，报酬非常高，而且工作条件也非常好。因此，伐木工决心要尽最大努力工作。

His boss gave him an axe and showed him the area where he was supposed to work.

老板给了他一把斧头，并带他看了他的工作地点。

The first day, the woodcutter brought 18 trees.

第一天，伐木工带回了18棵树。

"Congratulations," the boss said. "Go on that way!"

“祝贺你!”老板说：“就这么干，继续!”

Very motivated by the boss's words, the woodcutter tried harder the next day, but he could only bring 10 trees. Day after day he was bringing less and less trees.

老板的话给了伐木工极大的鼓舞。第二天，他更加努力地干活，但却只带回了15棵树。第三天，他干得更起劲儿了，但是只带回了10棵树。日复一日，他带回的树越来越少。

"I must be losing my strength," the woodcutter thought.He went to the boss and apologized, saying that he could not understand what was going on.

伐木工想：“我一定是力量不够了。”他找到老板，怀着歉意说自己也不知道是怎么了。

"When was the last time you sharpened your axe?" the boss asked.

老板问道：“你上一次是在什么时候磨的斧子?”

"Sharpen? I had no time to sharpen my axe. I have been very busy trying to cut trees..."

“磨斧子?我没有时候磨斧子。我一直忙着砍树呢。。。”
七年级下册英语美文鉴赏
The Gold Chain金链

Once upon a time, there was a poor fisherman who always dreamed of becoming rich. He wished to become a millionaire, and so did his wife.

很久以前，有个贫穷的渔夫，他总是梦想着能够发大财，希望自己能够成为百万富翁，他妻子也是如此。

He had heard from some old men before, that several ships loaded with diamonds and gold had once sunk in the nearby seashore.

他曾听一些年长者说过，以前有几艘载满金银珠宝的船只沉没在附近的海域。

Because of this, for a long time he kept searching that whole area for this treasure.

因此，长期以来，他一直在这一带的海域里搜寻着金银珠宝。

One day, while he was sitting on the boat daydreaming, he suddenly felt that the fishing rod was being weighed down by a heavy object.

有一天，正当他坐在船上想入非非时，忽然感到钓线被非常沉重的东西拖住了。

He excitedly pulled hard at it, and what he saw made him exclaim,“Wow! A big, shiny gold chain!”

他非常兴奋，使劲地往上拉，当鱼线拖出水面时，他不禁大声尖叫起来：“哇!金光闪闪的长金链!”

He pulled hard at the gold chain to get it into the boat, but there seemed to be no end to it. His boat started to get over-loaded and the sea water filled his boat.

他拼命地把金链子往船上拖，可是似乎没有尽头。他的小船超载了，海水开始灌进船舱。

However, he had begun dreaming of a big house, a big piece of land and buying horses and cows...He kept pulling in the chain though the boat kept sinking.

然而，他却依旧没完没了地做着黄粱美梦：可以买一幢大房子，置一大片稻田，再买下几头牛、几匹马……尽管小船一直往下沉，他却依然拖着金链。

The boat was finally submerged and he struggled to stay afloat. Unfortunately his feet were entangled in the gold chain and he drowned.

最后，小船终于沉下去了，落入水中的他拼命挣扎想游出水面。不幸的是，他的双脚被金链死死缠住，淹死了。
七年级下册英语美文赏析
The Potter陶工

Once there was a very religious and skillful potter whose pottery was well-known far and wide. However, he was not satisfied with his finely crafted but fragile pottery. He thought if the pottery made by him could be unbreakable, his reputation and his business would be even better. He prayed hard to God to grant his wish for unbreakable pottery. 从前，有个虔诚信仰宗教、技艺高超的陶工，他制作的陶器远近闻名。可是，他对自己精心制作的陶器并不满意，因为陶器很容易碎。他心想，要是他制作的陶器永远摔不破，那么他的声誉就会更高，买卖就会更兴隆。于是，他便向上帝祷告，苦苦祈求上帝让他实现他制作的陶器打不破的愿望。

One night, he dreamt that God said to him, "If you are sure you won't regret it, I will make your wish come true." The potter said, "Yes, God, I am sure that I will not regret it." The next morning, the first thing the potter did when he woke up was to test whether God had granted his wish. In his workshop, he used the clay to craft a pot. Then he dried it under the sun. When the pot was dried, he lifted it and dashed it to the floor. The pot did not break! The potter was filled with joy. The news of the unbreakable pots made by the potter spread very fast. People from all over the world rushed here for his pottery. He became very rich and famous.

一天夜里，他梦见上帝对他说：“如果你确信自己将来不后悔，我就让你实现这一愿望。” 陶工说：“是的，上帝，我决不后悔。”第二天早晨，陶工醒来后做的第一件事就是要检验一下上帝是否满足了他的愿望。他来到陶器制作室，用粘土做了一个罐子，然后把它放在阳光下晒。罐子晒干后，他便举起它使劲往地上摔去，罐子果然完好无损。陶工满心欢喜。陶工制作的罐子摔不破的消息，很快传开了。四面八方的人们都纷纷赶来抢购他的陶器，他因此赚了好多钱，名声大振。

But, the good fortune did not last. After a while, his business slowed down. Although everybody kept praising his proct, whoever bought one did not need to buy another again because the pots were unbreakable. The business got poorer by the day, as did his financial status. He now kept praying to God to let him recover his original pottery. One night, he dreamt that God appeared to him. Tearfully, he begged God to forgive him for his foolishness. God said, "Because you admit your mistake, I will forgive you and make your latest wish come true." So from then onwards, the potter's original pottery was once again in great demand.

但是，好景不长。没过多久，他的生意就清淡了下来。虽然大家对他的陶器赞不绝口，但是，由于他制作的陶器永远摔不破，所以买一个就无需再买了。生意一天天地萧条，他的经济状况也每况愈下。现在他只好不断地向上帝祷告，希望上帝能恢复他原来那样的陶器。一天晚上，陶工又梦见了上帝，他眼泪汪汪地祈求上帝原谅他的愚蠢无知。上帝说：“既然你承认自己错了，我就原谅你，也满足你最近的愿望。” 从那时起，陶工制作的陶器又变成原来那样一摔就破了，人们对陶器的需求大增，陶工的生意也再次兴隆起来。

⑶ 七年级下册英语知识点2020

学习的第一步——就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。下面给大家带来一些关于七年级下册英语知识点2020，希望对大家有所帮助。

七年级下册英语知识点1

1.Chinese paintings 中国油画

2.at the museum 在博物馆

3.1earn all about 全面了解

4.row a boat 划船

5.how far 多远

6.each other 互相

7.go shopping 去购物

8.on a farm 在农场

9.hear the birds sing 听到鸟儿歌唱

10.raise cows 养牛

11.show sb.Around 带领某人参观

12.a wonderful place to live 一个居住的好地方

1.An old friend of mine is coming to see me，Hobo.霍波，我的一位老朋友要来看我。

an old friend of mine意为“我的一位老朋友"。

在英语中冠词与物主代词不能同时放在同一个修饰词前，要表示“我的一个??"“他的两个??"则须用“冠词/数词+名词+of+名词性物主代词”结构。

如：a pen of Jim’s(吉姆的 一支钢笔)，a book of hers(她的一本书)。

2.Is it enough for a can of dog foo d?这钱够买一听狗粮吗?

此处的for相当于to buy a can of dog food意为“一听狗粮"。

3.Shopping is fun.购物真有趣。

句中shopping是动名词作主语。此结构可以 转换成：It is fun to shop.

动名词在句中作主语看作单数，但如果是两个动名词作主语时要看作复数。

如：Running and swimming are good for US.跑步和 游泳 对我们有好处。

七年级下册英语知识点2

newspaper n .报纸

read a newspaper 看报纸

use v.使用;运用

soup n.汤

make soup 做汤

wash v.洗

movie n.电影

go to movies 看电影

just adv. 只是;恰好

eat out 出去吃饭

house n.房子

drink v..喝n.饮料

tea n.茶;茶叶

drink tea 喝茶

tomorrow adv. 在明天 n. 明天;未来

pool n. 游泳池;水池

shop v. 购物 n. 商店

supermarket n. 超市

man n.男人;人

race n.竞赛

host n.主人;东道主

study v./n. 学习;研究

state n. 洲

the United States 美国;美利坚合众国

American adj. 美国的;美洲的 n. 美国人;美洲人

dragon n.龙

Dragon Boat Festival 端午节

any adj. 任何的，任一的 pron. 任何;任一

other adj. 另外的;其他的 pron. 另外的人(或物)

young adj. 幼小的,年轻的

children n. 儿童

miss v.怀念. 思念

wish v. 希望

delicious adj. 可口的，美味的

still adv. 还.仍然

living room 客厅

【重点 短语 】

1.watch TV看电视

2. read a newspaper 看报纸

3. talk on the phone 通过电话交谈

4. listen to a CD 听CD

5. a useful book 一本有用的书

6. make soup 做汤

7. wash the dishes 洗碟子

8. go to the movies 去看电影

9. at home 在家

10. eat out 在外面吃

11. drink tea 喝茶

12.Dragon Boat Festival 端午节

13. make zongzi 包粽子

14. watch the boat races 看龙舟比赛

15. the night before the festival 节日前的晚上

16. any other night 任何其他的晚上

17. his host family 他的寄宿家庭

18. read a story to sb 读 故事 给某人

19. miss sb. 思念某人

miss doing sth 错过做某事

20. wish to do sth希望做某事

wish sb to do sth希望某人做某事

hope to do sth希望做某事

21. no place like home 没有地方像家一样

22. in the United States 在美国

23. study for a test 为一个考试而学习

【重点句型】

1.一 What are they doing?

他们在干什么?

—They’re listening to a CD.

他们在听光碟。

2. That sounds good.

那听起来挺不错的。

3. Not much，I'm just washing my clothes. What about you?

没忙什么,只是在洗衣服.你呢?

4. Do you want to join me for dinner? My parents aren't at home. We can eat out.

你愿意和我一块吃晚饭吗?我爸妈不在家，我们可以下馆子吃饭。

5. —Are you doing your homework.

你在做家庭作业吗?

—Yes, I am/No，I’m not. I'm cleaning my room.

是的/不，我在打扫房间。

6. —Are they using the computer?

他们在使用电脑吗?

—Yes, they are/No, they aren’t. They're exercising.

是的/不，他们在锻炼。

7. Why are Zhu Hui's family watching boat races and making zongzi.

为何朱辉全家看划船比赛并且包粽子呢?

8. So it’s like any other night for Zhu Hui and his host family.

所以对朱辉和他的房东家人来说，今晚和平时的晚上是一样的。

9. But there’s still “no place like home. ”

但是“千好，万好，不如自己的家好。”

10. Zhu Hui misses his family and wishes to have his mom's delicious zongzi.

朱辉非常想家并盼望着能吃到到妈妈包的美味粽子。

七年级下册英语知识点3

1. across from …… 在……的对面 across from the bank 在银行的对面

2. next to…… 紧靠…… next to the supermarket 紧靠超市

3. between……and…… 在……和……之间

between the park and the zoo 在公园和动物园之间

among 表示位于三者或三者以上之间

4. in front of…… 在……前面 There is a tree in front of the classroom. 课室前面有棵树。

in the front of…… 在……(内)的前部 There is a desk in the front of the classroom.课室内的前部有张桌子。

5. behind…… 在……后面 behind my house 在我家后面

6. turn left/ right 向左/右拐

on the left/right of……在某物的左/右边 on the left of our school 在我们学校的左边

on one’s left/right 在某人的左/右边 on my left在我左边

7. go straight 一直走

8. down /along……沿着……(街道 down/along Center Street 沿着中央街

9. in the neighborhood=near here 在附近

10 welcome to…… 欢迎来到……

11. take /have a walk 散步

12. the beginning of…… ……的开始,前端

at the beginning of…… 在……的开始,前端 in the beginning 起初，一开始

13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得开心，过得愉快

14. have a good trip 旅途愉快

15. take a taxi 坐出租车

16. 到达：get to +地方get here/ there/ home 到这/那/家 arrive in +大地方 I arrive in Beijing. arrive at +小地方I arrive at the bank. reach +地方

17.go across 从物体表面横过 go across the street横过马路

go through 从空间穿过 go through the forest穿过树林

18.on + 街道的名称。 Eg: on Center Street

at + 具体门牌号+街道的名称 Eg: at 6 Center Street

重难点解析

1.enjoy doing sth 享受做某事的乐趣，喜爱做某事 I enjoy reading. 我喜爱读书。

到目前为止，我们学了两个特殊的动词finish和enjoy，都是要带 doing.

I finish cleaning the room. 我扫完了这间屋子。

2.hope to do sth 希望做某事 I hope to pass this exam. 我希望通过这次考试。

hope +从句 I hope tomorrow will be fine. 我希望明天将会晴朗。

(从句即是一个小 句子 ，这个小句子又放在大句子中，从属于大句子，所以叫从句。如tomorrow will be fine是一个从句，它又放在I hope 的后面，形成句中有句。)

3. if 引导一个表示假设的句子。

If I have much money, I will go to the moon. 如果我有许多钱，我就会去月球。

If you are hungry, you can buy some food in the supermarket.

如果你饿了的话，你可以在超市买一些食物。

七年级下册英语知识点4

Can you play the guitar?

◆短语归纳

1. play chess 下 国际象棋

2. play the guitar 弹吉他

3. speak English 说英语

4. English club 英语俱乐部

5. talk to 跟…说

6. play the violin 拉小提琴

7. play the piano 弹钢琴

8. play the drums 敲鼓

9. make friends 结交朋友

10. do kung fu 练 (中国) 功夫

11. tell stories 讲故事

12. play games 做游戏

13. on the weekend/on weekends 在周末

◆用法集萃

1. play +棋类/球类 下……棋，打……球

2. play the +西洋乐器 弹/拉……乐器

3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事

4. be good with sb. 和某人相处地好

5. need sb. to do sth. 需要某人做某事

6. can + 动词原形 能/会做某事

7. a little + 不可数名词 一点儿……

8. join the …club 加入…俱乐部

9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事

◆典句必背

1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t.

2. What club do you want to join? I want to join the chess club.

3. You can join the English club.

4. Sounds good./That sounds good.

5. I can speak English and I can also play soccer.

6. Please call Mrs. Miller at 555-3721.

七年级下册英语知识点2020相关 文章 ：

★ 2020初一下册英语知识点归纳

★ 2020初一下册英语知识点总结

★ 2020七年级英语知识点总结

★ 初一下册英语知识要点总结

★ 初一英语下册必备知识点总结

★ 初一下册英语必背知识点汇总

★ 初一下册英语知识点总结归纳

★ 初一下学期英语知识要点总结

★ 初一英语下册知识要点归纳

★ 初一下册英语知识要点总结归纳

⑷ 英语七年级下册知识点归纳

知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心而已。下面我给大家分享一些英语七年级下册知识归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

英语七年级下册知识归纳1

8 Is there a post office near here?

重点 短语

1. near here 在这儿附近

2. post office 邮局

3. police station 警察局

4. pay phone 付费电话

5. on Bridge Street 在桥街

6. across from 在…对面

7. next to… 在…旁边

8. between...and... 在…和…中间

9. in front of… 在……前面

10. behind… 在…后面

11. on Center Street 在中心街

12. far from … 远离…

13. go along 沿着

14. turn right/ left 向右/左转

15. at the first crossing 在第一个十字路口

16. on one’s left/right 在某人的左边/右边

17. spend time (in) doing 花费时间做某事

18. watch sb. doing sth. 看见某人正在做某事

19. look like 看起来像

20. love the clean air and sunshine 喜爱清新的空气和阳光

21. the best things 最好的事情

22. be free 免费的

23.cross Center street 穿过中心街

24. have to do sth. 不得不做某事

25. a noisy neighborhood 喧闹的街区

26.get to the library easily 很容易到达图书馆

27. enjoy doing sth. 喜欢做某事

28. go shopping 去购物

29. be busy 忙的

30. make the foods 做食物

重点句型

1.—Where are the pay phones?

付费电话在什么地方?

—They’re between the post office and the library.

在邮局与图书馆之间。

2.How can I help you?

需要我帮忙吗?

3.I’m new in town.

我新来此镇。

4.To get there, I usually walk out and turn right on Bridge Road.

赛去那儿的话，我通常步行外出，在大桥路向右拐。

5.The best things in life are free!

生活中最美好的东西是免费的呀!

6. It is very quiet and I enjoy reading there.

图书馆很安静，我喜欢在那儿看书。

7.Turn right at the first crossing and the resturant on your left.

在第一个十字路口向右拐，饭馆就在你左边。

8.Thank you very much.

非常感谢。

9.You’re welcome.

不客气。

英语七年级下册知识归纳2

What does he look like?

重点短语

1. look like 看起来像

2. short/long/curly/straight hair 短/长/卷/直 发

2. medium height 中等身高

3. medium build 中等身材

4. be a little late 有点儿晚

5. wear glasses 戴眼镜

6. See you later then. 那么回头见。

7. a big nose 大鼻子

8.a small mouth 小嘴巴

9. big eyes 一双大眼睛

10. blonde hair 金黄色头发

11. a long face 一个长脸

12. a round face 圆脸

13. have an interesting job 有一份有趣的工作

14.police artist 警局绘画师

15. draw a picture of the criminal 画一个罪犯的像

16. in newspapers 在报纸上

17. on television=on TV 在电视上

18.each criminal 同一个罪犯

19. describe the same person differently 描述同样的人不同

20. real criminal 真正的罪犯

21. in the end 最后

22. first of all 首先;第一

23. wear jeans 穿牛仔裤

24. wear sports shoes 穿运动鞋

25. have(has) straight brown hair 有一头直棕色头发

26. be short /tall 矮/高的

重点句型

1.I may be a little late.

我或许要晚一会儿。

2. He isn’t tall or short.

他个头既不髙也不矮。

3.—What does he look like?

他长什么样?

—He's really tall.

他长得确实高。

4—What does she look like?

她长什么样?

—She has long straight hair.

她留着长直发。

5.—What do they look like?

他们长什么样?

—They’re of medium build.

他们中等身材。

6.—Do they have straight or curly hair?

他们留有直发还是卷发?

—They have curly hair.

他们留有卷发。

7. Is he tall or short?

他个头高还是矮呢?

8.He isn’t tall or short He’s of medium height.

他既不髙也不矮，中等个头。

9.What does your favorite teacher look like?

你最喜欢的老师长什么样?

10. And he's really handsome.

而且他的确帅气。

11.She has blonde hair.

她长着一头金发。

12.Many people don't always see things the same way so they may describe the same people differently.

人们并非总是以同样的方式看待事物，所以他们会将同一个人描述得不一样。

英语七年级下册知识归纳3

I’d like some noodles?

重点短语

1. would like sth 想要某物

2. would like to do sth. 想要做某事

3. put on 穿上,戴上

4. take one’s order 点菜

5. in the beef noodles 在牛肉面里

6. mapo tofu with rice 麻婆豆腐外带大米

7. what kind of noodles 什么种类的面条

8. a large bowl of noodles 一大碗面条

9. a medium bowl of noodles 一中碗面

10. a small bowl of noodles 一小碗面条

11. what size 什么尺寸

12.May I take your order? 可以点餐了么?

13. beef noodles with carrots 带有胡萝卜的牛肉面

14. green tea 绿茶

15. orange juice 橙汁

16. around the world 世界各地

17. in different countries 在不同的国家

18. birthday cakes with candles 带蜡烛的生日 蛋糕

19. the birthday person 寿星

20.make a wish 许愿

21. blow out the candles 吹灭蜡烛

22. in one go 一口气，一次性的

23. come true 实现

24. get popular 变得流行， 受欢迎

25. long noodles 长寿面

26. cut up 切碎/断

27. a symbol of long life 长寿的象征

28. be different 不同的

29. be the same 一样的

30. bring good luck to sb. 带给某人幸运

31. have different kinds of … 有不同种类的......

重点句型

1. What would you like?

您需要什么?

2. I'm not sure yet. Are there any vegetables in the beef noodles?

牛肉面里有蔬菜吗?

3. Yes, there are some tomatoes.

有，里面有西红柿。

4. OK, I’d like the beef noodles, please.

好的，我就吃牛肉面了。

5. I like mplings、fish and orange juice.

我喜欢吃饺子、鱼及喝橙汁。

6. I don't like onions，green tea or porridge.

我不喜欢吃洋葱，也不喜欢喝绿茶和粥。

7. What kind of noodles would you like?

您要什么面?

8. I’d like beef noodles, please.

就要牛肉面吧。

9. What size would you like?

您要什么碗的面?

10. I’d like a large bowl, please.

就来大碗的吧。

英语七年级下册知识归纳4

How was your school trip?

重点短语

1. school trip 学校旅行

2. go for a walk 去散步

3. milk a cow 挤牛奶

4. ride a horse 骑马

5. feed chickens 喂鸡

6. talk with a farmer 与农民交谈

7. take some photos 照相

8. ask some questions 问一些问题

9. grow apples 种苹果

10. show sb. around splace. 带某人逛某地

11. learn a lot 学到许多

12. pick some strawberries 摘草莓

13. last week 上周

14.In the countryside 在乡村

15. visit my grandparents 拜访 我的祖父母

16. go fishing 去钓鱼

17. sound good 听起来很好

18. climb the mountains 去爬山

19. play some games 玩一些游戏

20. visit a museum 参观博物馆

21. visit a fire station 参观消防站

22.draw pictures 画画

23. go on a school trip 去旅行

24 visit the science museum 参观科技博物馆

25. how to make a model robot 如何制作机器人模型

26. gift shop 礼品店

27. buy sth for sb. 为某人买某物

28. all in all 总得来说

29. be interested in... 对…感兴趣

30. be expensive 昂贵的

31. not...at all 一点儿也不

重点句型

1.—Did you see any cows?

你见到奶牛了吗

一Yes, I did. I saw quite a lot.

我见到了而且见到了很多很多

2.—Did Carol take any photos?

罗尔拍照片了吗?

—Yes, she did.

是的，她拍了。

3.—Hi, Eric, How was your trip last week?

你好，Eric,上周旅游怎么样?

一It was excellent. I visited my grandparents in the countryside.

精彩极了,我还去乡下看望了爷爷奶奶。

4.We had so much fun!

我们玩得非常开心!

5.I took a lot of great photos, too.

我也拍了好多精彩照片。

6. All in all, it was an exciting day.

总之，这是令人兴奋的一天。

7. I’m not interested in that.

我对此并不感兴趣。

英语七年级下册知识归纳5

What did you do last weekend?

重点短语

1. last weekend 上周末

2. do one’s homework 做作业

3. go to the cinema 看电影

4. go boating 去划船

5. camp by the lake 在湖边露营

6. go to the beach 去海滩

7. play badminton 打 羽毛球

8. on Saturday morning 在周六的早上

9. study for the English test 为了英语考试学习

10. feed some cows 喂一些奶牛

11. work as a guide 做为一个导游工作

12. Natural History Museum 自然历史博物馆

13. butterfly house 蝴蝶馆

14. over 200 kinds of butterflies 超过200多种蝴蝶

15. tell sb about … 告诉某人关于…

16. living habits 生活习惯

17. be kind of tired 有点儿累

19. stay up 熬夜

20. play with sb. 和某人玩

21. lose things 丢东西

22. run away 跑开

23. fly a kite 放风筝

24.as a special gift 作为一个特殊的礼物

25. take sb. to sp. 把某人带到某地

26. go camping 去露营

27. put up the tents 搭建帐篷

28. make a fire 生火

29. keep sb. warm 使某人保持温暖

30. on the first night 在第一天晚上

31.so...that... 如此…以至于…

32. go to sleep 去睡觉

33. get a surprise 吃惊

34. see sb. doing sth. 看见某人正在做某事

35. jump up and down 上蹦下跳

36. climb onto one’s back 爬到某人背上

37. shout at/shout to 大声喊叫

38 wake …up 把...弄醒

39. move into… 移入，爬进…中

40. a useful lesson 有用的一课

重点句型

1.—What did you do last weekend?Lucy?

Lucy，你上周末做了什么?

—Well, on Saturday, I played badminton.

噢.周六我打羽毛球了。

2.—Hi，Lisa, How is your weekend?

你好，Lisa，周末过得怎么样?

—Great, thanks.

好极了，谢谢。

3.I worked as a guide at the Natural History Museum.

我在自然历史博物馆当了一名导游。

4.They have a beautiful house with over 200 kinds of butterflies!

它们(指博物馆)有一个漂亮的房子里有200多种蝴蝶。

5.—Did you have a good weekend?

你周末过得愉快吗

—Yeah, it was good, but I'm kind of tired now, I stayed up late to watch the soccer game.

愉快，但我现在有点累，我熬夜看 足球 赛了。

6.Where did she go last weekend?

她上周六去了什么地方?

7. She went to a farm.

她去了 一家农场。

8.—When did he lose them?

他是什么吋候丢的钥匙?

—I heard it was yesterday.

我听说是咋天。

9.As a special gift, our parents took us to India.

作为一份特殊的礼物 我爸妈带肴我们去了印。

10. Well, son，that’s why it's important to learn a second language.

所以嘛，儿子 这就是为什么学习外语的重要性啦。

11.There we put up tents and made a fire to keep us warm and cook food on。

在那里我们架起帐蓬，生火取暖并做饭。

英语七年级下册知识点归纳相关 文章 ：

★ 英语七年级下册各单元知识点总复习

★ 七年级英语下册语法重点知识点总结

★ 七年级英语下册重点短语归纳

★ 七年级下册英语知识点笔记

★ 2020初一下册英语知识点归纳

★ 初一下册英语知识点汇总

★ 七年级英语下册12个模块知识点总结

★ 七年级英语下册知识点归纳2021

★ 人教版英语七年级下册知识点

★ 七年级下册英语知识点总结

⑸ 七年级英语下册知识点归纳

知识在人群的分布与构成，决定了这人群的进化级别与方向，人的生命只是人类知识构成，知识的质量，决定了生命的质量，一个社会所拥有知知质量决定了社会运作的质量。下面我给大家分享一些 七年级英语 下册知识点，希望能够帮助大家!

七年级英语下册知识点归纳1

It’s raining

1. rainà rainy/raining snowà snowy/ snowing windà windy cloudà cloudy sunàsunny

2. How is the weather in Beijing? = What’s the weather like in Beijing?

3. --How’s it going ( with sb. )?

--Great/ Good/ Not bad/ Terrible

4. sound like 听上去像… look like 看上去像… be like…像…一样

5. take a message for sb. 给某人捎口信

6.让某人做某事：tell sb. to do sth. ask sb. to do sth. let sb. do sth.

7.have a good/great time = have fun 表示玩的开心

have a good time (in) doing = have fun (in )doing

8. some of my old friends 一些我的老朋友

9. be happy to do sth. 很高兴做某事

10. by the pool 在池塘边上 on (a) vacation 在度假

in the mountain(s) 在山里 write to sb. 给某人写信

just right for doing sth. 正好适合做某事 wear warm clothes 穿暖和的衣服

play in the snow 在雪里玩 skate on a river 在河上滑冰 take a photo = take photos

11. speak to sb. 电话用语，电话里对某人讲话

12. in (the ) rainy days = in (the ) rainy weather 在雨天

13. What do you do when it rains?

What do you do when it is rainy?

What are you doing when it is raining?

七年级英语下册知识点归纳2

I’m watching TV.

1.do one’s homework 2.talk on the phone 打电话交谈

3.watch look see read 的大致区别：

watch 观看，看 watch TV 看电视 watch a football game 看一场 足球 比赛

see 看见(看的结果) I can see the bird in the tree.

look 看(看的动作) Please look at the blackboard.

read 阅读，读书，读报 She is reading a story.

4.go to the movies 去看电影 5.That sounds good. 那听起来不错

6.TV show 电视节目 7.at six o’clock 在六点钟

8. W ait for sb /sth 等侯某人/某物

9. all 、 also 、often 、never 等副词应该放在be动词，情态动词及助动词之后，行为动词之前。

He never stop talking. I often get up at six.

We are all students. The boys can also swim.

They all like English. Lions also come from South Africa.

10. thanks for sth 谢谢某物 thanks for doing sth 谢谢做了某事

11. some of + 宾格代词(us / you /them ) some of us 我门当中的一些人

Some of +名词复数 some of the students 一些学生

12. in the first /second /next / last photo 在第一/第二/下一个/最后一张照片里

13. at school 在学校 at home 在家 at the pool 在 游泳 池 at the mall在商店

14. be with sb 与某人一起

15. with 是一个介词，with 短语 不能做主语：请区别以下两个 句子 ：

Tom with his friends is playing soccer.

Tom and his friends are playing soccer.

16. a photo of my family 一张我家的照片

17. what about doing sth. 用于提出建议，做点什么怎么样?

18. 电话中介绍自己：This is …(speaking)或 It is …(speaking).

问对方是谁：Who is that ? 或 Is that …(speaking) ?

19. Not much = Nothing much没忙什么 be free 空闲的

20. join sb. for sth./ doing sth. 和某人一起做某事

21. live with sb. 和某人住在一起 live in +地名 住在某地

22. family 当家人讲是复数，如：Zhu Hui’s family are at home.

当家庭(整体)讲是单数，如：Jim’s family has one shower.

23. be like 像…一样 sound like 听上去像 look like 看上去像

24. any other + 可数名词单数 any other night / picture / singer…

25. miss sb. 想念某人 wish to do sth. 希望做某事

26. a photo of sb’s family 一张某人家庭的照片

27. study + 学科 表学习什么 如study English 学习英语

study for sth. 表为了什么而学习

如study for the English test 为了英语考试而学习

learn to do sth. 学习做某事 learn to speak English.

七年级英语下册知识点归纳3

I’d like some noodles.

短语

1想要做某事 would like to do sth

2一小/中/大碗面a small/medium/large noodles

3 什么尺寸what size 多大号碗的面条what size bowl of noodles

4 哪种甜品 what kind of dessert

5一大碗番茄牛肉面a large bowl of tomato and beef noodles

6不同种类的鱼different kinds of fish

7特色水饺 special mplings

8绿茶 green tea

9冰激凌 ice cream

10要我帮忙吗 Can I help you= What can I do for you

11. 水饺店 house of mplings

12. 甜品屋 dessert house

13. 来买你的水饺吧 come and get your mplings

14. orange juice 桔汁.

15.green tea 绿茶

16. phone number 电话号码

17. as well as 而且

18. what kind of ….的种类

19. a kind of 一种…

20. some kind of 许多种…

21. a bowl of rice 一碗米饭

22.a bottle of orange juice 一瓶桔子汁

23. three oranges 三个桔子(可数)

24. a bottle of orange juice 一瓶桔子汁(不可数)

25. some chicken 一些鸡肉(不可数)

26. three chickens 三只小鸡(可数)

语法

一、would like“想要”，相当于want, 用法亦同want，但比want委婉。

1)want/would like sth. 想要某物

2)want/would like to do sth. 想要做某事

3)want/would like sb. to do sth. 想要某人做某事

4)What would sb. like? 某人想要什么?

5)What would sb. like to do? 某人想要做什么?

6)would you like sth. 你想要某物吗?(委婉地询问对方的要求时的用语)

肯定回答：Yes, please.

否定回答：No, thanks.

7) Would you like to do sth?你想要/愿意做某事吗?(向对方有礼貌地提出建议或邀请)

肯定回答：Yes, I’d like/love to. 是的，我愿意。

否定回答：Sorry, + 原因。

二、kind

1)种类 ①a kind of....一种......

②many kinds of....多种....

③all kinds of....各种各样的......

2)仁慈的，和蔼的，好意的，友爱的

3)kind of + adj/adv 稍微/有几分……(相当于a little)

三、 fish 鱼;鱼肉

1)指多少条“鱼”，为可数名词。复数：fish或fishes，通常用复数fish.

2) 指多少种“鱼”， 为可数名词。复数：fishes

3)指“鱼肉”，为不可数名词。

There’re hundreds of fish in the pool. 在这水池里有几百条鱼。

There’re all kinds of fishes in the lake. 这个湖里有各种各样的鱼。

Help yourself to some fish. 请随便吃些鱼。

四、英语中表示食物的一些词的特殊用法

1)beef, fish, chicken, pork, meat, mutton等表示肉类的食物，是不可数名词。

2)vegetable蔬菜，可数名词

3)fruit, salad, ice cream, food等指总称时是不可数名词，指种类时是可数名词。

4)cabbage, onion, fish, chicken指食物时是不可数名词，指植物和活着的“鱼”“鸡”时是可数名词。

七年级英语下册知识点归纳4

What does he look like ?

短语

1 look like 看起来像.... 2 curly /short/straight/long hair 卷/短/直发

3 medium height/build 中等高度/身体 4 a little bit =a little=kind of 一点儿…

5 a pop singer 一位流行歌手 6 have a new look 呈现新面貌

7 go shopping (do some shopping) 去购物

8 the captain of the basketball team 篮球 队队长

9 be popular with sb 受某人欢迎 10 stop to do sth 停下来去做某事

11 stop doing sth 停止正在做的事情 12 tell jokes/ stories 讲笑话/ 讲 故事

13 have fun doing sth 愉快地做某事

14 remember ( forget) to do sth 记得(忘记)做某事(没有做的)

15 remember (forget) doing sth 记得(忘记)做过某事(已做)

16 one of --- ---中的一个 17.be +高矮胖瘦

18.what do/does look like?=what +be +sb.+like?询问某人的外貌

19.tall 指人、树、动物的高。High指物体高或位置高，也可指空间位置或程度上的高，不指人或动物的高，也可表示高山，高级的，此时不能用tall替换。

语法

一、 –他看起来长得怎么样?

-- What does he look like? (有look，用does/do)

--他很高，而且他有短的卷头发。

-- He is very tall, and he has short curly hair.

① 同义句：-- What is he like? (只有like，用is) (用is，like翻译问“像”)

区别：-- What does he like? 他喜欢什么?(用does，like翻译为“喜欢”)

② 区别比较：

(1) 他是中等高度/身材：He is of medium height/build. (是of, 前用be动词)

(2) 他有中等高度/身材：He has a medium height/build.(是a, 前用have/has)

二、没有人知道我：Nobody knows me.

语法：someone, somebody, everyone, everybody, nobody均表示“三单”，与之搭配使用的动词也要变“三单”。

三、篮球队的队长：the captain of the basketball team (有of，需要倒翻)

①有“生命”的东西，表示“的”用 ’s ; 如：He is my father’s friend.

②无“生命”的东西，表示“的”用 of . 如：Here is a photo of my family.

四、讲笑话：tell a joke, tell jokes 讲故事：tell stories

开玩笑：play a joke, play jokes 开某人的玩笑：play jokes on sb

五、a little bit = a little = a bit + 形容词;a little = a bit of + 不可数名词

六、词语辨析Wear, put on 与have on 的辨析wear表示“穿、戴”的意思时，强调穿的状态。例如：My mother is wearing her pink dress.我的妈妈穿着粉红色的裙子。put on意为 “穿上、戴上”，表示瞬间完成的动作，不能和表示一段时间的状语连用。例如：She put on her coat and went out. 她穿上外套出去了。have on的意思是“穿着、戴着”和wear是 同义词 ，指穿的状态，后面可以用表示衣服、帽子、鞋的名词。

七年级英语下册知识点归纳5

Is there a post office near here?

一、 词组

1. 1.post office邮局

2.police station警察局

3.pay phone付费电话

4.across from 在……的对面

5.next to紧挨着

6.in front of在……前面

7.between the post office and the library 在邮局和图书馆之间

8.on Center Street在中央大街上

9.go along go down walk along

沿着……走

10.turn right=turn to the right 向右转

11.turn left turn to the left向左转

12.on one’s left在某人的左边

13. at the first crossing

在第一个十字路口

14. on the right在右边

15.in my neighborhood

在我的附近;在我的社区

16.enjoy doing 喜欢做某事 enjoy reading 喜欢阅读

17spend time 花时间

18.look like 看起来像

语法

一、in front of与in the front of区别

in front of 在……的前面 强调在某事物范围之外的前面

in the front of 在……的前面 强调在某事物范围内的前面

二、enjoy v 喜欢 enjoyable adj 高兴的

enjoy sth 喜欢某物

enjoy doing sth 喜欢做某事

enjoy oneself=have fun =have a good time 玩得高兴

三、tell v 告诉

tell sb about sth 告诉某人关于某事

tell sb to do sth 告诉某人去做某事

tell sb not to do sth 告诉某人不要去做某事

四、There be 句型

(1) 结构：There be+sb/sth +地点 在某地有某人或某物(there 是引导词，没有词义;be 是谓语动词;某人/物是主语，地点作状语，多为介词短语)

(2)There be 句型的谓语动词be 在人称和数上应以后面的第一个名词保持一致。

如果后面的名词是可数名词单数或不可数名词，谓语动词用is.

如果后面的名词是可数名词复数，be 动词用are.

(3)如果There be 句型中有多个名词，be 动词通常与第一个名词保持人称和数的一致。

(4)There be 句型的一般疑问句：将be 动词提到句首。

肯定回答：Yes，there is /are 否定回答：No，there isn’t/aren’t

(5)There be 句型的否定句：在be 后加not.

(6)There be 句型与have/has 的区别：

There be 句型表示客观存在;have/has 表示主观拥有

There be 句型不能与have/has 连用。

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⑹ 蓉城学堂课课练七下英语p62-66页

I. 1-6 AABBCB
II. 1. player 2. grows 3. active 4. gold 5. dream
III. 1. when she grows up 2. tookpart in 3. one of the best 5. broke the record
IV. like , favorite, be , up , is

⑺ 英语七年级下册知识点

知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达，科学发展的力量源泉;是人们独立于世界 文化 之林的基石。下面我给大家分享一些英语七年级下册知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

英语七年级下册知识点1

Unit 1 Can you play the guitar?

1.情态动词(can,can't, must,mustn't) 助动词(do,does,don't,doesn't)，let后面接的动词用原型

2. play+ the/a/an/one's+ 乐器 play the guitar 弹吉他 play his guitar弹他的吉他

pay +球类/棋类/游戏类 play chess 下 国际象棋 play computer games玩电脑游戏

play with sb./sth.和某人玩/ 玩某物

改错题: Can you play the chess? 把the 去掉

Tom always plays the computer games on weekends. 把the 去掉

Lucy can play violin very well. 在play 与 violin之间加the

3.join 参加社团、组织、团体 join the +社团、组织、团体 be in 成为…成员

4.4个说的区别：say+内容 say it in English用英语说它

speak+语言 speak English说英语 speak a little English说一点英语

talk 谈论 talk about sth 谈论某事 talk with sb 与某人交谈 talk to sb跟某人说

tell 告诉，讲述 tell sb(not)to do sth告诉某人(不要)做某事 tell stories讲 故事

5. want(sb)to do sth想(让某人)做某事

help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事 help sb. with (doing)sth.在某方面帮助某人

like to do sth. 或者 like doing sth. 喜欢做某事

need to do sth.需要做某事 help oneself to 随便享用

with sb’s help= with the help of sb在某人的帮助下

6.4个也的区别：too 肯定句末 (前面加逗号)

either否定句末(前面加逗号)

also 1.放在行为动词之前; 2. be /助动词/情态动词之后

as well 口语中(前面不加逗号)

7. be good at+ V-ing=do well in+ V-ing擅长于

be good for 对…有益 (be bad for对…有害)

be good to 对…友好 (good 可用friendly，nice，kind替换)

be good with和…相处好

8.特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句

9.How/ what about+V-ing …怎么样?(表建议)

10.感官动词(look, sound, taste, smell, feel)+adj/ like

改错题:It tastes well. 把well 改为good.

11.选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答

Can you play the guitar or the violin?

I can play the guitar.不能用yes或者no来回答

12.students wanted for school show(wanted表示招募，含有被动意义)

13.把某物展示给某人看show sth to sb=show sb sth 给某人展示某物

把某物给予某人 give sth to sb=give sb sth给予某人某物

买某物给某人 buy sth for sb.=buy sb sth给某人买某物

14.be busy doing sth/ be busy with sth忙着做某事

15.be free= have time有时间，有空

16.have friends= make friends交朋友

17.call sb at +电话号码 拨打…号码找某人

18.on the weekend= on weekends在周末

19.English-speaking students 说英语的学生(带有连词符，有形容词性质)

20.do kung fu表演功夫

英语七年级下册知识点2

Unit 2 What time do you go to school?

1.问时间用what time几点?询问时刻，钟点when什么时候，几点..

what time is it?=What is the time?几点了?

at+钟点 at 7 o’clock at noon/ at night(ring/ in the day)

on+ 具体某天、星期、特指的一天 on April 1st on Sunday on school mornings/nights

in +年、月、上午、下午、晚上

2.时间读法：顺读法 at eight five 在8:05分 eight thirty 8:30 eight fifteen 8:15

逆读法：分钟≤30用past five past eight(8:05) half past eight(8:30)

分钟>30用to a quarter to ten(9:45)

整点用 …o’clock 7 o’clock(7:00)

3.3个穿的区别：wear 表状态，接服装、手套、眼镜、香水等

put on 表动作，接服装

dress 表动作，接sb/ oneself 给某人穿衣服 get dressed穿衣

4.from…to…从.…到… between…and…在…和…之间 either…or… 要么…要么

5.(be/ arrive) late for (school/class/work)

6.频度副词(1.放在行为动词前2.放在be /助动词/情态动词后)

always总是 usually通常 often经常 sometimes有时 never决不

7.一段时间前面要用介词for for half an hour持续半个小时

wait for hours for the bus等公车等了数小时

8.eat/ have+食物+ for+ breakfast/ lunch/ dinner/ supper

eat/have+ breakfast/ lunch/ dinner/ supper

eat/have+ a/an+形容词 +breakfast/ lunch/ dinner/ supper

吃一个有营养的早餐 have a good/great breakfast

8.either…or连接两个主语时，遵循就近原则

(1) Either Tony or his sisters wash the dishes.

此句与wash接近的主语是sisters，复数形式，用原型

(2) Either Tony's sisters or Tony washes the dishes.

此句与wash接近的主语是Tony,单数形式，所以动词用三单形式，以sh结尾的动词，加es.

9.a lot of=lots of "许多，大量" 后面接可数名词的复数，或者不可数名词

some 一些，后面接可数名词的复数，或者不可数名词

many许多、大量，修饰可数名词复数 too many太多，修饰可数名词复数

much许多、大量，修饰不可数名词 too much太多，修饰不可数名词

much too“实在太”修饰形容词或副词

10.It is +adj+for sb +to do sth (adj修饰to do sth)做某事对于某人来说……

It is important for me to learn English.学英语对于我来说很重要。

11. It takes sb. +时间+ to do sth. 做某事花费某人…时间

It takes me five minutes to walk to school.走路去学校大约花费我5分钟时间。

英语七年级下册知识点3

Unit 3 How do you get to school?

1.疑问词

①how 如何(方式)，询问交通方式 How do you go home? I walk/ride my bike.

②how long 多长(时间)答语常用“(For/ about +)时间段”

③how far多远(距离)答语常用“(It’s +)数词 +miles/ meters/ kilometers/ride/walk..

例子：1.__ does it take you to get from your home to school? 从你家到学校大约花费多长时间?

---It's about twenty minutes.大约20分钟

A. How long B. How far C. How D. What time 此处选A.

2. ___ is it from your home to school? It's about twenty minutes' bus ride.大约20分钟的公车旅程.

A. How long B. How far C. How D. What time 此处选B.

④how often多久一次(频率)答语常用“Always/ often/ every day/…”或 “次数+时间”等表频率的状语

⑤how many多少个(询问可数名词的数量多少)

⑥how much多少(询问不可数名词数量的多少，比如牛奶、面包等);还可询问价格，多少钱

⑦how old 多少岁 (询问年龄)

why为什么(原因，由because引出答语) what什么 who谁

2.宾语从句要用陈述句语序

Mary wants to know where Bob lives.玛丽想知道鲍勃住哪里。

Mary wants to know how far it is from your home to school.玛丽想知道你家到学校有多远。

3.stop sb from doing sth阻止做某事

stop to do 停下来去做其他事 stop doing 停止正在做的事

4.what do you think of/ about…?= how do you like…?你认为…怎么样?

5.He is 11 years old.他11岁。

He is an 11-year-old boy.他是一个11岁的男孩。

6.many students= many of the students许多学生

7.be afraid of(doing)sth 害怕某事 be afraid to do sth 害怕做某事

8.come true实现

9.he is like a father to me (like"像"，属于介词)他像一位父亲一样待我。

10. leave +地点 离开某地 leave for+地点 "出发前往某地"

leave sth.+地点 把某物遗忘在某地....

11.cross 是动词 across是介词 cross the river=go across the river过河

12.thanks for +n/ V-ing

Thanks for your help/ thanks for helping me.谢谢你的帮助/谢谢帮助我。

13.交通方式

(1)用介词。在 句子 中做方式状语，放句末，句中还需有其他动词做谓语。

①by +交通工具名词(中间无需任何修饰)

By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train……

②in/ on +冠词/物主代词/指示代词 +交通工具名词

in +a/ his/ the+ car 比较封闭的交通工具，用in

On+ a/ his/ the+ bus/ bike/ship/ train/ horse/ motorbike敞开式的交通工具用on

③on foot 步行

(2)用动词。在句子中做谓语，一般放主语后，句中不需再加动词做谓语。

①take + a/ the +交通工具名词 take a bus/ plane/ ship/ train

ride+ a/the/one's +bike

②walk/ drive/ ride/ fly to……(后面接here，there，home等地点副词时，省略介词to。)如步行回家：walk home drive there 开车去那里

I take the bus to school.= I go to school by bus.我坐公车去学校。

She rides her bike to the library.=She goes/gets to the library by bike.她骑自行车去图书馆

Tom walks home.=Tom goes/gets home on foot.他步行回家。

改错题:1)He takes the subway get to school. 此处应把get去掉。句子中已有谓语动词take.

2)Tony goes to school take train.

此处应把take改为by.句中已有动词goes,不能再用动词take,只能用介词by

14.名词所有格

①一般情况加’s Tom’s pen ②以s结尾加’ the teachers’ desk

③表示几个人共同拥有，在最后一个名词后加’s Mike and John’s desk

④表示每个人各自拥有，在每个名词后加’s Mike’s and John’s desks

英语七年级下册知识点4

Unit 4 Don’t eat in class.

1.祈使句(变否定在句首+don’t)

①Be型(be +表语)，否定形式：don’t + be +表语 Be quiet，please. Don’t be late!

②Do型(实义动词+其他)，否定形式：Don’t / Do not +实义动词的原型+其他

Come here，please. Don’t play football here.

③Let型(let sb do sth)，否定形式：don’t + let sb do sth或者let sb not do sth

④No+n/ V-ing No photos /mobile;No talking/ fighting

2. in class在课堂上 in the classroom 在教室 run in the hallway 在走廊里奔跑

3.be on time准时 be quiet 保持安静 keep quiet 保持安静 Don't be noisy.别吵

4.listen to music 听音乐 clean the/one's room 打扫房间

5.(have a)fight with sb和某人打架 read a book/ read books 看书 watch TV 看电视

6.eat outside出去吃饭 do (one's) homework 做作业

7.Must 与have to

(1)must 表示说话人主观上的看法，意为“必须”。

have to 表示客观的需要或责任，意为“不得不，必须”，后接动词原形。

(2)must没有人称，时态和数的变化。

have to 有人称，数，时态的变化，其第三人称单数形式为 has to ，构成否定句或疑 问句时借助动词do/ does。

(3)have to的否定式是needn’t=don’t / doesn’t have to (不必要);

must的否定式是must not/ mustn’t(一定不能，不允许)。

8.bring…to…带来.... take …to… 带走，拿走，带去…

9.practice (doing)sth练习(做)某事

10. wash/ do the dishes洗餐具

11.break/ follow(obey)the rules 违反/遵守(服从)规则

12.be strict with sb/ oneself 对某人严格 be strict in sth对某事严格。

13.make one’s/ the bed整理床铺

14.get to+地点, reach+地点到达

arrive in+大地点(Beijing/the city) arrive at+小地点(bus stop),

(如果后面接地点的副词home，here或there ,就不用介词in ,at, to)

15. remember to do记得去做某事 remember doing sth记得做过某事

forget to do sth. 忘记去做某事 forget doing sth. 忘记做过某事

16. have fun doing sth做某事很开心 enjoy oneself doing sth.做某事很开心

have a good/ great/ nice time+doing sth.做某事很开心 have time to do sth.有时间做某事

英语七年级下册知识点5

Unit 5 Why do you like pandas?

1.回答why的提问要用because

2. kind①种类②善良的，友好的=friendly③有点..

kind of 相当于副词，修饰形容词或副词，意为“稍微，有点”，与a little相近

a kind of 意为“一种”，some kinds of 意为“几种”，all kinds of 意为“各种各样的”。这里的kind 是“种，类，属”的意思，修饰名词

Pandas are kind of interesting. 熊猫有点有趣。

3.Why not =Why don’t you+V原 你为什么不…?

4.walk on one’s legs/ hands on 意为“用…方式行走” go on a ropeway

5.all day 整天 sleep all day整天睡觉

6.来自be/ come from where do they come from?=where are they from?

7.be in great danger处于极大危险之中be out of danger脱离危险

8.one of +名词复数...... .…之一 The elephant is one of Thailand's symbols.

9.get lost迷路 be lost 迷路

10.with/ without "有/ 没有" 属于介词

11.a symbol of……的一种象征 This is a symbol of good luck.这是好运的一种象征

12.由…制造 be made of能看出原材料 be made from 看不出原材料

be made in+地点 表产地

13.cut down 砍到 动副结构(代词必须放中间，名词可放中间或者后面)

cut it down (不能说cut down it ) cut them down(不能说cut down them)

cut down the trees=cut the trees down砍树

14.learn to do sth. 学习做某事

15.(1)动词三单形式，以s,x,ch,sh结尾的动词，加es.

watch-watches wash-washes do-does have-has

teach-teaches brush-brushes go-goes relax-relaxes

cross-crosses finish-finishes

(2)名词复数形式，以s,x,ch,sh结尾的名词，加es。

bus-buses watch-watches dish-dishes box-boxes

class-classes

(3)以辅音字母+y结尾的，把y变i,再+es story-stories strawberry-strawberries

(4)people"人;人们"，为集体名词，不需要再加s。life-lives

不可数名词: work工作，homework作业, housework家务 practice实践

exercise①"锻炼"不可数名词，②"练习"，可数名词

16.an elephant an animal an exercise an+interesting/important/easy/English+名词

a uniform a 10-year-old boy an 11-year-old boy an 8-year-old girl

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⑻ 四平三中七下英语一般买什么卷子

较难的有《蓉城学堂课前阅读》、《金考卷》、《北大绿卡》这些可供您参考。

⑼ 七下英语最难的练习册是哪个

《蓉城学堂课前阅读》白绿相间的书，全是B卷阅读，望采纳谢谢

⑽ 七年级下册英语作业本参考答案

作业本是 七年级英语 老师与学生沟通的一个重要 渠道 ，作业本承载着在老师、学生和家长之间传递友谊、传递关爱的责任。我整理了关于七年级下册英语作业本的参考答案，希望对大家有帮助!
七年级下册英语作业本参考答案(一)
Unit4第五课

Ⅰ、1、relax

2、read

3、follow

4、Don't play

5、make

6、helps

7、keep

8、get

Ⅱ、Can, have to / must, can't, have to / ruust, can't. have to / must, can

Ⅲ、略

Ⅳ、略
七年级下册英语作业本参考答案(二)
Unit5第五课

Ⅰ、1、B 2、D 3、C

Ⅱ、beautiful，Africa ， years ，

because，eat， lives

Ⅲ、略
七年级下册英语作业本参考答案(三)
Unit6第五课

Ⅰ、1 4 2 3

Ⅱ、is doing his homework,

is reading a newspaper,

is watching TV, is talking

Ⅲ、One possible version:

Dear Jenny,

Here are some pictures of my vacation. In the first picture, I'm swimming in the sea. It's cool. In the second picture, I'm shopping with my friend. We want to buy some beautiful clothes. In the next one, I'm singing at a party. We are having a good time. Look at the last picture, I'm cooking at home. We usually enjoy it very much ring the vacation.

Tina

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