什么是英语阅读细节题
仔细阅读题大家在高中的时候进行了很多练习，应该也掌握了不少个人的做题技巧。仔细阅读大致可以分为细节题、主旨题、态度题这几大类。
仔细阅读中一半以上的题目都是细节题，也就是得分的关键。做细节题的关键在于从原文中找到对应信息，因此我们一般先看题干要我们回答什么问题，再有目的性地在原文中定位出答案的位置。在做细节题时要十分关注选项中符合常识但并与原文不符的答案，做题时我们千万不能根据自己的感觉想当然地选出答案。
主旨题主要考察对文章观点、结论的概括，比较有难度。一般的提问形式是问文章的“best title”“main idea”“author’s purpose”等等，对于这类题目我们可以在文章找到主题句，甚至有些文章直接在全文的首句就点明主旨。由于这类问题考察的是对文章主旨的理解，因此主要对细节进行概述的选项肯定是错的。还需要注意不能“以偏概全”，不仅要看选项是否具有概括性，还需要注意选项是否全面。
态度题既可以考察作者在文章中整体的态度，也可以考察作者对某一细节的态度。这就要求考生熟练掌握态度题中表示态度倾向的高频单词，如positive，negative，optimistic，pessimistic，approving，concerned，objective，compromise等。
② 英语阅读理解推理判断题与细节理解题的区别
推断判断题是在基于文章事实的基础上作出恰当的推断，也就是说不能再原文中直接找出原句。
细节理解题则一般是原文的事实，可以找出原句。
③ 英语阅读理解，怎么判断是否为细节理解题，细节推断题，句意理解题。
细节理解题出的比较细，题目一般是原文中的句子或其句子的转译（总有一部分是相回同的），答这就要看你的理解能力了，有些题目只是一两个单词的变化，会考到你的词汇量；细节推断题可以从文章的首尾段，段落的首尾句找找；句意理解题就宽泛一点，要联系上下文理解，可以在出题的句子上下句去找，一般都能找到。
④ 高考英语阅读理解题解题技巧详解
高考英语阅读理解题解题技巧详解
英语阅读理解题的难度在不断增大，考生们也大多知难而进。下面是我为大家带来的高考英语阅读理解题解题技巧，欢迎阅读。
一、四选一型阅读
高考阅读不同文体按照题型分类主要分为五大类：细节题、推理题、主旨大意题、词义句意猜测题、结构顺序题。
1、细节题解题技巧
细节题，顾名思义，就是指针对文章的某个细节而设置的试题。细节题的命题方法很多，如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个细节（通常是四个）放在一起要求考生判断是非（选出正确的一项或选出错误的一项）或对几个细节进行排序等。解答这类试题时，一个常用的方法就是运用定位法，即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子，与选项进行比较从而确定答案（此时要特别注意一些常见的同义转换）。
现在围绕上述的定位理论，引申出几个小的技巧：
（1） 关键信息定位法。这个主要是细节题，如涉及到数字（日期、时间、价格等），就可以在文章中快速圈出数字，再找出目标数字及相对应的细节作息，还有人物姓名、地点名词等等，其他的还包括一些提示情节发展，或条纲性关键字眼，如First， Next， Finally等等。
As a young girl growing up in the 1930s， I always wanted to fly a plane， but back then it was almost unheard of for a woman to do that. I got a taste of that dream in 2011，when my husband arranged for me to ride in a hot air balloon for my birthday. （2011年高考英语北京A篇）
What happened to the author in 2011？
A. She flew an airplane
B. She entered a competition
C. She went on a hot air balloon ride
D. She moved into a retirement community
解析：此题属典型细节题，通过题干中的时间in 2011不难定位到文中粗体字部分，很容易可以锁定正解为C。
（2） 同义定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同义定位就是指问题所用的关键词和文中的不一致，但属于同义性质，同义转换其实是在关键间的基础上拐了个弯。
He longs for conversations with an editor who will help him turn his good ideas into great ones. He wants someone to get excited about what he's doing and to help him turn his story idea upside down and inside out， exploring the best ways to report it. He wants to be more valuable for your paper. （2010年高考英语北京B篇）
What does the reporter want most from his editors in their talks？
A. Finding the news value of his stories.
B. Giving him financial support.
C. Helping him to find issues.
D. Improving his good ideas.
解析：此题属细节题，定位方式为同义定位法。题干中的talks和文章中conversations对应，而want most和longs for对应，这样不难得出答案为D。
小结：在阅读中，精准快速的定位加上正确的理解力才能保证做题的量与质。定位法是需要在做题的过程中有意识的培养的，做题的技巧也是可以总结的，关键是要自觉培养这种分析归纳和总结的意识以及能力。
2、推理题解题技巧
推断题定义：在理解原文字面意思的基础上，通过对语篇逻辑关系的分析和细节的暗示，做出一定的判断和推理，从而得到文章的深层意义及隐含意义的过程。
出现特征：在考题中经常出现的词有infer， imply， indicate， conclude， learn from， probably， most likely， prove /according to等。
She turned up at the doorstep of my house in Cornwall. No way could I have sent her away. No way， not me anyway. Maybe someone had kicked her out of their car the night before. “We're moving house.'； “No space for her any more with the baby coming.” “We never really wanted her， but what could we have done？ She was a present.” People find all sorts of excuses for abandoning an animal. And she was one of the most beautiful dogs I had ever seen.
How did the author feel about Goldie when Goldie came to the house？ （2010年高考英语北京A篇）
A. Shocked. B. Sympathetic. C. Annoyed. D. Upset.
解析：由题目得知：是考察作者的态度题。首先定位到文章作者的话语和行为，即
（1） No way could I have sent her away. No way， not me anyway.
（2） We never really wanted her， but what could we have done？ She was a present.“
（3） People find all sorts of excuses for abandoning an animal. And she was one of the most beautiful dogs I had ever seen.
可知作者对它是正的情感，排除C，D.再由作者对它的不舍，答案选B
3、主旨大意题解题技巧
Topic/Title型-使用逆推法
（1） 要在阅读原文基础上，仔细考虑选项是否与文章主题有密切联系
（2） 再看选项对文章的概括性或覆盖面如何
（3） 要注意题目是否过大或者过小
（4） 要避免下列三种错误
概括不够（多表现为部分代整体，导致范围过小）
过度概括（多表现为扩大范围）
以事实、细节代替抽象概括的大意。
Federal regulators Wednesday approved a plan to create a nationwide emergency alert （警报） system using text messages delivered to cell phones.
Text messages have been popular in recent years， particularly among young people. The wireless instry's trade association， CTIA， estimates（估计） more than 48 billion text messages are sent each month.
The plan comes from the Warning Alert and Response Network Act， a 2006 federal law that requires improvements to the nation's emergency alert system. The act tasked the Federal Communications Commission （FCC） with coming up with new ways to alert the public about emergencies.
“The ability to deliver accurate and timely warnings and alerts through cell phones and other mobile services is an important next step in our efforts to help ensure that the American public has the information they need to take action to protect themselves and their families before， and ring， disasters and other emergencies，” FCC Chairman Kevin Martin said， following approval of the plan.
Participation in the alert system by carriers -telecommunications companies is voluntary， but it has received support from the wireless instry.
The program would be optional for cell phone users. They also may not be charged for receiving alerts.
There would be three different types of messages， according to the rules.
The first would be a national alert from the president， likely involving a natural disaster. The second would involve “approaching threats”， which could include natural disasters like hurricanes or storms or even university shootings. The third would be for child abction （绑架） emergencies， or so-called Amber Alerts.
The service could be in place by 2010.（ 2008年高考英语山东卷B篇）
66. Which of the following would be the best title for the text？
A. Cell Phone Alerts Protecting Students
B. Cell Phone Alerts by Wireless Instry
C. Cell Phone Alerts of National Disasters
D. Cell Phone Alerts Coming Soon
解析：D。主旨大意题。第一段开门见山，提出将创建一个全国性的短信警报系统；最后一段重申主题，对这种新系统的未来进行展望。因此最准确的标题是D。A项错在protecting students；B项错在by wireless instry；C项错在National Disasters。
4、词义句意题解题技巧
要求考生通过阅读上下文，结合中学生应有的赏识来推测尚不熟悉的词或者词组的意思。出现特征：划线或者引号
解题方法之一：根据上下文，往往是本句中的同位关系进行猜测。
Weeks later， standing before this unfriendly mass， I was totally lost. Oh well， I lowered the paper and sat down at my desk， burning to find out what I had done wrong. As a classmate began his report， it all became clear， “My report is on George Washington， the man who started the American Revolution.” The whole world became quite！ How could I know that she meant that George Washington？
62. The underlined word “burning” in Para. 3 probably means _______.（2012年北京，B篇，62，答案D）
A. annoyed B. ashamed C. ready D. eager
解析：从burning这个词来说，意为“发热的，强烈的，燃烧的`”，后面紧跟动词词组“find out”说明在寻找时刻的心情是很紧张和急迫的，最后是一个宾语从句，是我曾经做错过什么，那么这个题目显然就是选择和“渴望的，热切的”词义，显然为D选项。
5、结构顺序题解题技巧
常见提问方式：
How is the passage organized？
Which of the following best shows the structure of the passage？
The author develops the passage mainly by….
解题思路：
（1） 注意主题段。主题段通常在文章的开头，简要概括文章的中心思想，
（2） 找出或者总结每段的主题句。主题句可能在段落的开头，也可能出现在段落的中间或末尾。如何确定主题句的方法见主旨题之main idea型。
（3） 最后根据每段主题确定段与段之间的结构关系，承上启下，使文章行文连贯，逻辑严密。为突出主题，作者可能采用不同的写作手法来组织文章，通过举例、比较、类比等手法来透彻阐明主题观点。
The Diet Zone： A Dangerous Place
Diet Coke， diet Pepsi， diet pills， no-fat diet， vegetable diet… We are surrounded by the word “diet” everywhere we look and listen. We have so easily been attracted by the promise and potential of diet procts that we have stopped thinking about what diet procts are doing to us. We are paying for procts that harm us psychologically and physically（身体上）.
Diet procts significantly weaken us psychologically. On one level， we are not allowing our brain to admit that our weight problems lie not in actually losing the weight， but in controlling the consumption of fatty， high-calorie， unhealthy foods. Diet procts allow us to jump over the thinking stage and go straight for the scale（秤）instead. All we have to do is to swallow or recognize the word “diet” in food labels.
On another level， diet procts have greater psychological effects. Every time we have a zero-calorie drink， we are telling ourselves without our awareness that we don't have to work to get results. Diet procts make people believe that gain comes without pain， and that life can be without resistance and struggle.
The danger of diet procts lies not only in the psychological effects they have on us， but also in the physical harm that they cause. Diet foods can indirectly harm our bodies because consuming them instead of healthy foods means we are preventing our bodies from having basic nutrients（营养成分）. Diet foods and diet pills contain zero calories only because the diet instry has created chemicals to proce these wonder procts. Diet procts may not be nutritional， and the chemical that go into diet procts are potentially dangerous.
Now that we are aware of the effects that diet procts have on us， it is time to seriously think about buying them. Losing weight lies in the power of minds， not in the power of chemicals. Once we realize this， we will be much better able to resist diet procts， and therefore prevent the psychological harm that comes from using them. （2008高考英语北京卷E篇）
75. Which of the following shows the structure of the passage？
解析：文章第一段点明节食产品在误导人们；第二段说明节食产品对人们心理上的影响；第三段说明节食产品误导人们认为不费劲就可以减肥，即对人们身体上的危害；第四段说明节食产品的危害；第五段说明人们应该慎重对待节食产品，故从文章结构上看应该是B项正确。
二、七选五型阅读
考生需要在语篇信息存在缺失的情况下，准确理解整篇文章，特别是设题部位前后句的逻辑关系，通过上下文的线索进行判断，预测下文，然后做出正确判断。
命题分析：我们如果把整篇文章看成一个信息群，这个信息群实际上是由两大信息版块构成的：
已知信息：原文在五处空缺之外的没有被挖掉的信息
待选信息：七个待选选项中的信息
这两个信息板块间绝不是孤立的，而是有紧密的互动逻辑关系，连起来是一篇完整的文章。
考试题型对学生的考察能力来看无外乎两个方面：
（1） 把握整篇文章的布局和逻辑层次关系
（2） 把握微观信息间关联性（即空格前后句间关系）
解题方法：词汇同现、词汇复现、代词妙用、数字线索、逻辑线索。
Muzak
The next time you go into a bank， a store， or a supermarket， stop and listen. What do you hear？ _____ （71） It's similar to the music you listen to， but it's not exactly the same. That's because this music was especially designed to relax you， or to give you extra energy. Sometimes you don't even realize the music is playing， but you react to the music anyway.
Quiet background music used to be called “elevator （电梯） music” because we often heard it in elevators. But lately we hear it in more and more places， and it has a new name “Muzak”. About one-third of the people in America listen to “Muzak” everyday. The music plays for 15 minutes at a time， with short pauses in between. It is always more lively between ten and eleven in the morning， and between three and four in the afternoon， when people are more tired.______ （72）
If you listen to Muzak carefully， you will probably recognize the names of many of the songs. Some musicians or songwriters don't want their songs to be used as Muzak， but others are happy when their songs are chosen. Why？ _____ （73）
Music is often played in public places because it is designed to make people feel less lonely when they are in an airport or a hotel. It has been proven that Muzak does what it is designed to do. Tired office workers suddenly have more energy when they hear the pleasant sound of Muzak in the background. _____ （74）Supermarket shoppers buy 38 percent more groceries.
_____ （75）They say it's boring to hear the same songs all the time. But other people enjoy hearing Muzak in public places. They say it helps them relax and feel calm. One way or another， Muzak affects everyone. Some farmers even say their cows give more milk when they hear Muzak！（ 2010年高考英语北京卷）
A. Some people don't like Muzak.
B. The music gives them extra energy.
C. Music is playing in the background.
D. Factory workers proce 13 percent more.
E. Muzak tends to help people understand music better.
F. They ge t as much as $4 million a year if their songs are used.
G. Muzak is played in most of the big supermarkets in the world.
答案：CBFDA
代词妙用：代词指代前面提到的thing， 所以只要找到与代词含义一致的词就可搞定。
71空格后面出现“It's similar to the music you listen to，”那么我们只要分析出其中的“it”的具体指代即可，通过题目及略读下文，我们很容易知道该文介绍一种音乐，而且第一段故作悬念，一直未给出其名字，所以我们只要找到选项中包含音乐一词而没有点名缪扎克一词的即可，很容易锁定BC选项，因为B项意义与下文相去甚远，故舍B取C没商量。
75空格后出现“They say it's boring to hear the same songs all the time.”，同理，我们就要确定“they”的具体指代，首先由于“say”的出现，我们锁定“they”为人的复数，所以轻松锁定ADF，所谓真金不怕火来炼，D显然逻辑不通，F由于其主语也为人，段落第一句永远不会出现意思不明的代词（we， you 除外，因为它们可以明确指代广义的人），故轻松排除F选出真金A。
72此题虽然不是明显的后文出现代词，但其前亦有代词出现，“It is always more lively between ten and eleven in the morning，”下文承接上文，肯定有联系，找出“it”的具体指代-the music， 轻松选出B项。（注：也可应用词汇复现法）
词汇复现法：情非得已时选择的一种方法，知道与前后文中有词汇重复的选项即可，有时也可指含义一致的词汇，如72
73前文中“but others are happy when their songs are chosen”有“their songs”， F项亦有相同词汇出现，放进去，意思通晓明白，搞定。
74后文中“Supermarket shoppers buy 38 percent more groceries.有”percent more“，D项亦有相同词汇出现，且意思连贯，选出即可。
72题中前句中出现”when people are more tired. “能够与”tired“相对应的四选项中只有”energy“，累了对应能量，亦可做出此题。
;⑤ 考研英语阅读的六大题型
不得不说，在考研英语阅读可是占了半壁江山啊，所以考生们不得不重视，当初的我的栽在这里，欲哭无泪！所以，总结了失败经验之后，得出基础不扎实，时间并没有很多，于是报个班学习，跟着专业的外教一起攻克重难点，效果自然就跟上啦！
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下面根据我自己的经验，总结出了这些技巧和方法，您看看？
考研英语阅读题总的来说可以分为六大题型：细节题、猜词题、推断题、例证题、态度题和主旨题。
一、细节题
细节题在阅读中考得算是最多的一种，考研英语大概80%-90%是细节题，四六级中几乎90%都是细节题。
细节题标志：
题目为不完整的陈述句
题目为疑问句，6 W 1 H—Who、When、Where、What、Why、Which、How
做题方法：
1、扫描题干，抓关键词
容易定位的关键词：人名、地名、数字、大写字母等
2、返回原文，精确定位
99%的细节题就考对文中的一到两句话的理解，所以找准关键词进行精确定位很重要，不要看了不该看的。
3、同义替换，得出答案
选项跟文章长得像不像没有关系，重要的是意思是不是一样。有些选项跟文章中的某个表述长得像，但是换掉了一两个关键词就成了偷换概念。
正确答案的特征：
同义替换
正话反说、反话正说（逻辑问题）
正确答案的性质：
1、委婉性
一切皆有可能，凡事千万不能过于绝对。过于绝对的一定是错误选项，但反过来正确答案具有委婉性，有委婉性的不一定是正确答案。
2、概括性
正确选项一般包含文章中2-3个方面的意思，而错误选项就以偏概全或者范围过大。
二、猜词题
猜词题标志：某个单词（word）、短语（phrase）或句子（sentence）加引号，means/refers to（指的是......）
超纲词-猜测
大纲常见词-不选字面意思，选引申义
做题方法：不管认不认识这个词句或短语，我们一刀切，都假装不认识，然后返回该词出现的上下文寻找线索，一定能找到其同义词、近义词、反义词或解释说明。
标点符号经常是解题线索：
A，B，and C 前后意思往往是一致的
A but B 前后意思往往是相反的
A；B 分号表示并列关系，前后意思往往是一致的
A：B 或 A—B或 B 都是对 A 进行解释说明
三、推断题
推断题标志：题目中含infer（推断）、imply/indicate/suggest（暗示）等词
做题方法类似于细节题，重要的是一定要忠于原文，不能过度推理也不能主观臆断——文章中一定有根据，推断题的推理只能进行最简单的一步推理，不能进行复杂的逻辑推理。
四、例证题
例证题的关键是区分论点和论据：
论点-观点idea；
论据-材料（material）、例子（example/case）
例证题标志：题目一般表述为the author/passage uses/cites=quotes/mentions the example/saying/story/somebody/something to......
做题方法：返回该论据出现的上下文（往往是上文）一定能找到其所证明的论点，而正确答案就是概论点的同义替换/正话反说/反话正说，而干扰选项经常是例子本身、就事论事。
做例证题就像打官司一样，“想做一件事就做吧，辩护律师总会找到的”。另外做这种题，千万不要看例子，控制住自己，如果非要看例子那就要看懂，不然好奇心害死猫。
五、态度题
态度题标志：
题干中往往有attitude，feel，feeling，seem等词
选项都是具有感情色彩的词
态度题一般有两种考法：一个是考作者态度，一个是考他人态度。
做题方法：返回原文找到表示作者或他人态度情感的词或句子（考谁找谁），有时候他人态度可以反映作者态度。
正确答案一般分三种：
积极的 positive
消极的 negative
客观的，公正的 objective，impartial，impersonal
干扰项：
1、indifferent 漠不关心的、冷漠的，往往是错误选项
2、强烈负面情感的词往往是错的
biased、prejudiced偏见的，subjective主观的，puzzling令人困惑的，gloomy黑暗的、抑郁的，scared害怕的，conceited自负的，scornful、contemptible蔑视的、嘲笑的，permissive放纵的、纵容的
六、主旨题
主旨题标志：
mainly about，main idea，focus on
best title，subject=topic=theme主题
conclusion from the passage
写作目的 writing purpose，the author wants to tell us......,the passage intends to express the idea that......
做题方法：留到最后做，通读全文找中心，一定能找到主题词或者主题句。
1、主题词=主角
文章中主题词一定会复现，不一定是原词复现，也可以是同义词、近义词、反义词复现
2、主题句=论点据—起承转合
起：开头—文章的开头或者段落的开头
承：承上启下—第二段的第一句话
转：转折
合：结尾—文章的结尾或段落的结尾
正确答案特征：
1、必须具有概括性
必须能够概括文章最核心、最本质、最主要的内容
2、必须包含主题词（不一定是原词）
干扰项：
具体细节，以偏概全
范围过大。
希望这些技巧跟方法能够帮助到你，但是0基础的考生不是很建议自学哦，走过的坑就不想让你们走（0基础报班吧）~
⑥ 英语阅读理解细节题的技巧是什么
用细节定位法
细节理解题属直接解答性问题，是阅读理解题中最简单的一种，多数属中低难度的送分题。但由于高考所占的比例很大，应特别引起注意。
事实和细节题的命题特点是:把某词语、某个句子或某具体事实用不同于原文的另一方式或句型表达，即同义改写。解答这类题的窍门是:A)注意掌握英语的多种表达法;B)正确分析词语在句中的作用;C)熟练运用英语的句型转换;D)读懂题干所提出的问题，并准确地找到文中涉及该问题的句子。
做细节题具体方法与步骤如下:
①
略读材料,大概了解原文，掌握中心或主旨。
②
按文章的体裁，作者写作的组织模式及有关的信息词，如for
example，first，second…等预测应该到何处寻找自己所需要的事实。
③
将自己精力放在寻找你所需要的细节上，快速通篇跳读，眼睛自左至右，自上而下呈Z形扫视，直到找到细节出处，待找到含细节句子时，放慢速度，仔细核对比较内容，直至找到答案。
⑦ 大学英语四六级碰到阅读细节题怎么做
阅读题一直以来都是参加四六级考试的小伙伴们的兵家必争之地，每提高一分甩掉的可能就是上千人。因此，说小伙伴们把复习的绝大部分时间都花在了阅读上也不过分，毕竟“得阅读者得天下”这句话还是有一定的道理的。今天我就带着大家把阅读中的细节题梳理一遍。
识别
小伙伴们在拿到一道题目的时候应该怎么分辨题目到底是不是细节题呢?首先要根据题干中事实来识别，如果题干中出现了和原文内容相关的具体信息的时候，说明这道题目就是细节题无误了。其次是因果关系，题干中出现了表示因果关系的词汇的问题，是需要我们在解题过程中重点把握的。然后就是观点性问题，题目中出现表现作者观点态度的问题，也可以判断为细节题。细节题的'最后一种形式，是在题目中没有出现任何具体的定位信息，但是出现了which提问的题目。
解题思路
在知道了怎么样辨别细节题之后，我们也要了解一下在做细节题的时候的解题思路。首先第一步我们要做的就是定位，我们要找出题目中的定位词，这个定位词可以是能够帮助我们缩小寻找范围的词或者是题干中具体的定位词、因果词、观点词等，找到题干中的定位词之后，我们要回到原文中找到包含定位词的句子，这个句子就是我们要分析作答的句子了。结束了定位之后，我们要做的就是读取了，首先我们要分析线索句的主干，并且将其与题目的各选项进行对比，找到与线索句子内容一致的句子，如果没有和线索句内容一致的选项的话，选择意思与线索句最为接近的一项;除此之外，要联系上下文语境，根据上下文语境来选择最佳的答案，当线索句是某一段的首句或者尾句的时候，我们就要联系线索句的上一句或下一句话来综合考虑。在这里，小伙伴们要注意两点，一是出题的顺序一般与文章的顺序是基本一致的;第二便是段落原则，一般来说，文章的一个段落只能出一道细节题，并且细节题通常不会跨段。
揣摩题干
一般来说，一道完整的阅读题，我们会将题目分成三部分，分别是：原文、题干和选项原文是本质，是小伙伴们解题的凭证;题干是小伙伴们解题的标识，有了题干我们才能知道从哪里解题;最后的选项是我们解题的重点。在面对英语(精品课)阅读中题干的标识作用时，小伙伴们并没有给予足够的重视。其实题干告诉我们的信息的价值远远高于文章，所以说在做题的时候仔细地把握题干，才是我们首先应该做的。
细节题是英语阅读中的一种非常重要的题型，小伙伴们在做题的时候，首先要将拿到的题目分好类别，针对不同的类别找到不同的切入点，就更容易各个击破了。
⑧ 英语阅读理解题型有哪几种应怎么解题
首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。
因为阅读理解题一般没有标题，所以版，速读全文权，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料。 其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读四六级每篇材料后的问。
⑨ 2022高考英语阅读理解细节题怎么做 答题技巧有什么
高考英语阅读理解细节题在做题时，要按照题号顺序在相应的区域寻找答案。先看题干，标出题干中的定位词，然后根据找到的定位词回到原文寻找定位词在文章中的出处。只要在考试中集中注意力，仔细审题，我相信在解答细节理解题时一定会游刃有余，得心应手，在做阅读理解时获得高分。
阅读理解细节题答题技巧
要做好细节题，我们需要用好顺序原则、抓定位词、排除法这三大法宝。一是顺序原则。一般来说隐含题目答案的位置与题目的顺序是一致的，这能帮助我们缩小寻找范围，大大提高效率。二是抓定位词。定位词和主题句是英语阅读理解解题方法的最重要的两个要素，前者适用于解答细节理解题，后者用于解答主旨大意题。三是排除法。正确选项虽然一般不是原文照搬，但是一般是原文的改写，意思不变。对原文句子中的关键词进行替换，词性或语态有所变化，如把significant改成of importance。改变原文中句子的语态，如主动语态与被动语态的转换。正话反说，把原文中的意思反过来表达而成为正确选项。
高考英语阅读理解在考查细节理解题时，在干扰项的设置上也是“煞费苦心”，常使用诸如张冠李戴、无中生有、曲解文意、颠倒是非、正误参半等方式来造成句意的改变。其中最常见的干扰项是用了与原文相似的句型结构和大部分相似的词汇，却在不易引人注意的地方换了几个词汇，造成句意的改变。
英语答题技巧
英语阅读理解
阅读理解讲究的是阅读的速度与质量，以及对文章的理解程度。在阅读之前不妨先简单阅读以下文章下面的各个题目，明白文章会考我们哪些内容，带着疑问去读文章，相信会有更大的收获。
英语完型填空
此题型是将文章中的部分单词扣出，再找来三个相近的单词来混淆我们的选择，第一步我们可以将每个单词带入文章中，翻译看语句通顺与否。遇到选单词格式比如现在进行时或者一般过去式，可以看看前后是否能组成短语，根据短语来确定单词的格式。
⑩ 英语阅读中的主旨题和细节题怎样划分
从题目表述一般就能区液羡分.主旨题一般主语是文章或段落,问法是主要说啥?大意是啥?或者就是问标题.细节题要么是问哪句对哪句不对,要么就文章某内闹搭拍容进枝前行具体提问.总的来说,主旨题题干一般很笼统,细节题除了判断对错题干一般会谈得很具体.其实这两种你一看题脑子思路都不一样,倒是细节和推断难分.