阳光英语分级阅读介绍
Ⅰ too busy for pets是哪个版本的课文
外研社阳光英语分级阅读六年级的课文
本文是“阳光英语分级阅读”六年级上的《家有宠物》。本书的主题意义是“对自己的宠物要有责任心,对自己负责的事情要负责到底”。故事的主要内容是Eve和Mike因为忙于自己手头的事情没有照顾好自己的宠物。妈妈告诉他们,既然养了宠物,就要对他们负责。妈妈打算在过生日那天休息,让Eve和Mike自己照顾宠物。然而,Eve和Mike却把宠物装进礼物盒,假装成生日礼物送给妈妈,让妈妈以后负责照顾小宠物。不过这只是个玩笑,最终Eve和Mike为妈妈献上真正的礼物并祝妈妈生日快乐。
Ⅱ 什么是英语的分级阅读
英语的分级阅读很好理解,简单来说,英语分级阅读是综合了孩子的英文专水平、兴趣爱好、心智等,属为孩子提供不同的英文读物,从而提高孩子的英语阅读能力。分级阅读得到了不少专家的认可,也有不少国家积极推广,乔希家的书是通过分级阅读来帮助孩子提高英语阅读能力,导读师会给孩子做分级测试,测试不是英语考题。是对不同阶段的孩子有不同的测试维度,比如入阶级别的孩子会从社交能力、语言能力、认知能力、专注力等多进行考量,再决定适合孩子的读物。能让孩子有针对性的、科学的阅读图书,提升英语阅读能力。
Ⅲ 英文分级阅读读什么最好
绝大多数家长都很重视孩子的英语阅读,值得注意的是,培养阅读能力需要根据孩子的语言程度循序渐进。想让孩子在阅读中快乐地成长、晋级,需要帮助孩子找到适合的书。只有阅读的英语书适合孩子,才能逐渐培养起孩子的阅读兴趣。而在英美国家,则会利用分级读物作为孩子课外阅读的框架,让孩子更系统、更科学地学习英语。一套权威的分级读物,能帮助爸爸妈妈们理清启蒙的思路,起到事半功倍的效果。
那么什么是分级阅读呢?
所谓分级阅读,就是按照孩子在不同年龄段的智力和心理发育程度为他们提供的阅读计划(由具体的分级读物组成),这些阅读计划一般出自教育专家、专业出版社,比较具有科学性、针对性、系统性。
分级阅读的最大作用是帮助孩子们学习语言、培养阅读能力。
怎样选择适合孩子的分级读物?
目前的英文分级读物有数种选择,像牛津阅读树、海尼曼、斯伯恩图书馆系列、RAZ系列都是超有名的,给孩子选分级读物在这几套里面选绝对不会出错。而今天呢,我们为家长们推荐的,就是5套顶级英文分级读物牛津阅读树、海尼曼、企鹅阅读、斯考特福斯曼、RAZ系列!以上全是英语分级阅读里面的经典之作。
第一套《牛津阅读树》。
全球有133个国家用《牛津阅读树》作为外语学习教材,在中国更有很多学费在每年10万以上的国际学校都使用这套教材进行教学。
甚至由《牛津阅读树》节选改编而成的“典范英语”现已被包括中国人民大学附属中学、北京市第四中学等名校在内的上百所北京市中小学指定为原版英语教材。
《牛津阅读树》讲述Kipper一家日常生活中一个个引人入胜的幽默、有趣的故事,轻松引导小朋友投入英文阅读环境中,在不知不觉间爱上英语。非常适合用来给小朋友平时泛听泛读,培养英语语感。
牛津阅读树为什么能让孩子如此着迷?
1、最科学的分级读物
整个体系就像一棵树,有一个非常明确的主干,让孩子的阅读就像爬树一样拾阶而上。
2、词句精炼易于学习掌握
牛津阅读树由作者耗时二十多年精心编写,书中的一字一句,一图一画可都是经过反复推敲和研究的,牛津阅读树的前几级涉及的词汇都很简单,但作者偏偏能用最浅显的词汇,最简单简短的句子讲出一个个有趣的故事,超级适合培养孩子坚持学英语的兴趣。
3、故事全部来源于生活,孩子更愿意阅读
故事情节来源于生活,生动有趣。这套书的主人公是小朋友Biff一家和他们的小狗Floppy,搞笑的家庭竞赛,堆雪人的意外,跳蚤市场体验,这些看似普通、日常的`生活场景,读来倍感亲切,而作者总能在最后来个神来之笔惹人哈哈大笑。
4、每本书都有一个小游戏,巩固孩子学习效果
值得一提的是,每本书的最后还会有一个小游戏,比如找不同、走迷宫,图画捉迷藏,都让孩子爱不释手,孩子从一本书中获得的乐趣越多,这本书就会在他心里刻上深深的印记。
再来看看配套动画片《神奇之钥》
《神奇之钥》旨在协助4至10岁儿童发展英文阅读技巧,完全根据《牛津阅读树》改编而成,孩子可以在动画片中像爬树一样拾级而上,学习到大量地道的英国文化,建立起学习英语的信心,享受到阅读的乐趣。
Kipper、 Biff、 Chip 和他们的朋友 Wilf, Wilma和小狗狗 Floppy 一起,加入神奇的动画之旅!此合集首次惊人地收集了神奇之钥的25个小故事,播放时间达到了令人惊异的6小时,一定会成为小朋友的最爱,并一遍一遍的观看。
《牛津阅读树》这样的世界顶级分级阅读读物,深入英语国家普通人的生活中,孩子不仅能够从中学到原汁原味的英语,更重要的是体会人家的文化和生活。
第二套海尼曼分级读物。
海尼曼堪称是大人孩子都超认可的分级读物,是专门针对非英语母语国家儿童学习英语的一套分级阅读教材。这套书,在数量上绝对能够领先所有同类读物。它有多到令人崩溃的298本!
它分为3个阶段,每个等级难度从易到难排列:
Heinemann GK系列 适合零基础人群阅读(共70本)
Heinemann G1系列 适合幼儿园至一年级孩子阅读(共110本)
Heinemann G2系列 适合一年级至三年级孩子阅读(共118本)
海尼曼的内容涵盖很广,自然科学、人物、人文、地理等,多姿多彩,不仅仅有卡通图片,还有很多都是真实的图片,真实而具有冲击力,使英语更加贴近儿童生活,同时故事也非常有趣,能让孩子懂得更多知识。
它的编排符合儿童的学习规律,简单而不断重复,又在重复中不经意地输入一些组句语法,让孩子在没有接触语法的前提下,学会正确表达。
GK中的My Family这册书中,用句比较简单,分别向孩子讲述了小兔子家里所有人的爱好。重复使用了This is xxx,xxx likes to...的句式,有利于孩子记忆。
G1阶段难度有所提升,这一册讲的是Pets宠物,同样是重复排比的句式。分别告诉了孩子们猫、狗、老鼠、鸟、鱼等动物的名词。
在G2阶段,难度更为提高,同时也更为贴近生活,比如Kim's New Shoes这册,以对话形式,帮助孩子学习单词和句式。
从这三个阶段的例子中,我们能看出,从开始貌似简单的每页一句,到后来的每页三句,不断重复,层层递进。到第三册已经包括了人称的变化、单复数的变化,新句式的增加,逐步加深孩子记忆。这种有序而平稳的进阶也是很少有分级读物能做到的。量的积累后,你会看到孩子质的飞跃。不过更为值得注意的是,书中更宣扬了一些价值观,团结友爱,亲情等美好情感都有所体现。所以,这不仅是一套英语分级读物,还能够培养孩子的情商。难能可贵。
第三套Penguin Readers企鹅分级读物
企鹅分级读物,一共有三个系列:Penguin Readers、Penguin Active Reading、Penguin Young Readers。今天推荐给家长们的是Penguin Readers的,一共99本彩色绘本PDF,中小学生都可以用。
按里面的分类,主要是现代流行、经典名著和精彩原创三大类,题材就很广了,名人轶事、名著、电影、戏剧...各种都有,读起来不会很生硬无趣。页面都比较清爽,都是章节书所以还是需要孩子有一定的词汇储备。
Penguin Readers是英国培生教育集团出品的分级读物,其特点是系统的反映英国的文化、社会。主要有三大类:英国社会文化,英语传统文学简写,英语流行文学简写。
第四套《斯考特福斯曼》。
幼儿园阶段起,到G6阶段(小学六年级)的单词量已经相当于我国高中英语的单词量,干货满满。这套教材,不仅可以用来学英文,同时也能够学习科学、社科、文化等知识,是全方位接触英语国家文化的最佳教材,不可多得。
以GK(Grade Kindergarten)为例,它专为英语国家幼儿园的孩子所设计。内容包括:
Decodable Readers——phonics自然拼读教材的巩固读物,可配任何一套phonics自然拼读教材
Emergent Readers——该年纪孩子刚刚能勉强独立阅读的水平
Leveled Readers——平均阅读水平能阅读的材料
Leveled Science Readers——平均阅读能力的孩子阅读的科学方面的材料
On-Level Readers——平均阅读水平能阅读的材料,但比上面的Leveled Readers稍微简单些,适合孩子独立阅读
Social Studies Leveled Readers——平均阅读能力的孩子阅读的社会生活方面的材料
在《colors around me》这一课为例:
其中的音频里就会读出各种颜色的单词:red blue yellow green orange.....
然后让孩子将图片中提供的物品颜色与英语单词相结合,不经意间,就让孩子记住了单词的含义。
教材中不仅有语言教学内容,还包含地道的美式文化:
比如这一课,就介绍了乔治·华盛顿。
除了语言学习和社科方面,科学内容也是这套教材的一大特色:
比如这一课就介绍了天气和季节,让孩子从小就爱上自然。
这一套资源中的PDF并非扫描版,画质非常清晰,色彩明艳,非常能够吸引孩子的注意力。而教材配套的mp3,也是非常纯正的美音,让孩子从小就接触正宗的美式文化。
第五套Reading a-z(RAZ)分级阅读教材。
这套分级阅读教材按照孩子不同年龄段的心智发育程度提供科学性、针对性的英语阅读内容。
Reading A-Z(RAZ)分Level A至Level Z共27个级别(Reading A-Z在Level A之前有个Level aa,Level aa是给零基础孩子准备的,内容是看图认单词)。
Reading A-Z(RAZ)难度递增,到后面就是大段大段的长难句的科普文章了,大多数孩子,也就能坚持到Reading A-Z(RAZ)的Level H-O,后面真心比较难,很多英语很好的大人也不见得都能完全看懂。
家长和孩子在使用这套资源时,可以先看电子绘本预习一下,然后充分利用资料中的MP3和Flash调动孩子的兴趣,Flash是可以让孩子自行翻页学习的用手机、Ipad都可以直接点读学习的,MP3是纯正的美音,孩子可以进行跟读。
此外,在Reading A-Z(RAZ)中还有一些非常有趣的小故事,当孩子有一些英语阅读能力,甚至是可以熟练地自主阅读一些英文故事时,这时家长可以孩子尝试共读,并鼓励孩子去改编故事、改写结局,这种形式特别能提升孩子的英语表达能力。
按照这样一步一步的多看、多听、多读、多做,一定会对孩子英语水平的提高起到促进作用。想要孩子将英语学成母语,大量的阅读输入是关键!
Ⅳ 阳光英语的阳光福尼斯英语
《阳光福尼斯》:从字母到英语王国的激情之旅◆少儿最喜欢最适合的英语初级课程,适合幼儿大班及小学中低年级的孩子。阳光英语倾情10年磨练出自己的知识产权金牌课程。
◆从A、B、C……到英语王国的自由快乐之旅!
◆让孩子“见词能读,听音能写”.
◆学生除课本外,还配有课后阅读、练习、精美的卡片和贴纸。
1. 简单自然
从26个字母的发音入手,从字母发音到单词拼读,从单词到词组到句子,逐步进入阅读欣赏与应用的自由王国。按照少儿学习英语的特点和语言学习的规律编排,从简单到丰富,没有丝毫间隙和阻隔,环节丝丝入扣,浑然一体,行云流水,自然流畅。细腻的课程编排充满了对孩子们天性渴望学习成长的呵护与关怀。
2. 游乐课堂
每个单词每篇阅读都配有令人喜悦的原创卡通漫画,让学生一看就会就喜欢;精致的单词卡片让孩子们爱不释手,炫丽的动漫贴纸将激励孩子们每个小小的进步;大量的游戏、音乐、竞赛、活动来不断激发兴趣,加深记忆,推动进程,一步步将孩子们引导到英语殿堂,体验和完成一次愉悦激情的英语之旅。
3. 成长之旅
孩子们在课堂里快乐学习英语的同时,通过互动、竞赛、抢答、游戏、角色扮演等方式学习竞争意识、沟通艺术、团队精神等,在课堂实践中成长。
4. 见词能读
课程囊括现阶段中小学英语教材中约3500单词,加上大量生动有趣的阅读,让孩子们完成课程后,在小学阶段就熟悉和掌握了中学阶段的单词和阅读技能。教学全过程没有枯燥古板的语音语法分析与说教,而是将语音语言规则巧妙地隐含在快乐学习过程中,让英语语言的规律流淌在激情里,让孩子们通过对词句的感受自然接受和掌握规律,很快做到“见词能读,听音能写”,每次课能记住几十个单词。
5. 标准化
完善的《教师用书》是指导每一位福尼克斯老师规范操作的保证,细化量化到每一个故事每一个游戏的具体规定,让每一堂阳光福尼克斯课都做到生动活泼,趣味盎然,完全达到预定的效果。
6. 浸泡式
全英语浸泡式教学,让孩子们每一个感觉细胞都向英语打开,在无意识状态像海绵一样吸纳,自然生成英语语感,形成英语思维习惯,掌握和应用流畅的道的英语。
7. 智慧经验结晶
100多位阳光少儿专业教师集6年之功编着的大型核心教材,熔铸了老师们大量的智慧、经验、教训和心血,是少儿英语教育教学实践的重要成果,得到了中央教科所专家和广大学生家长的高度认同,真正做到了“一学就会就喜欢!”
8. 完备经典之作
3个级别18本教材和练习,配套标准美式发音的CD、磁带,加上游戏卡片、卡通人物、晋级考试、合格证书等等,让《阳光福尼克斯》成为一套大型完备的经典教材。
9. 效果保证
严格的教师培训体系和教学管理体系让每个福尼克斯老师成为少儿教育专家。
Ⅳ 阳光英语分级阅读初二下仙女也烦恼讲了些什么
阳光英语分级阅读住校啊些你的话也分闹钟那些什么来说的话,这个这个阅读量说的话就是欢乐的话就是讲了一下这个分级阅读里面的话就是讲这个短文的。
Ⅵ 阳光英语周刊是什么
阳光英语周刊是一款app。阳光英语周刊是一款快乐学英语的客户端应用,阳光英语周刊手机版拥有丰富的英语学习内容,同步学校学习进度,实时推送课后作业练习,轻松学习英语,提高成绩。
阳光英语周刊专注英语学习【精英幼儿英语】【少儿国际英语】【青少国际英语】等课程。
阳光英语周刊面向3-18岁以上课程全面上线,同步欧美教学理念,注重听力、口语、阅读、写作,综合培优
(6)阳光英语分级阅读介绍扩展阅读:
阳光英语周刊软件特色
1.告别磁带、光盘、mp3学习资料全部搞定;
阳光英语周刊APP中有大量丰富的英语口语学习课程,同步学校学习进度,课后作业与练习定时推送,通过手机就能轻完成练习。
2、口语练习师生互动、及时指导,让每天练习不再盲目,让每一次练习都有提高。
3、记录每一次成长,见证每一次提高;
每次作业老师都会给出相应指导与评价,阳光英语周刊会记录每一个孩子的五星好评的记录。
Ⅶ 目前英语最好的分级阅读系列
目前英语最好的分级阅读系列是:牛津树(Oxford Reading Tree)
这套书太经典了。不过这棵树确实是过于枝繁叶茂了,它体系完整,全系列11大类800余本,世界上有110多个国家都用牛津树作为英语教材。
这套书主要是围绕着Biff、Chip、Kipper一家人和狗狗Floppy的故事进行的,情节幽默,趣味性十足,读起来如同追剧一般让人欲罢不能。且内容循序渐进,进阶科学,是英语分级读物的首选。
Ⅷ 阳光英语扫码音频是什么意思
扫码之后能够听口语或听力。
《阳光英语分级阅读》,专为我国中学生打造的大型英语分级读物,中国英语阅读教育研究院推荐中小学英语分级阅读图书,中阅院课题配套用书。
Ⅸ 阳光英语分级阅读初二下仙女也烦恼讲了些什么
人生最重要的是,能释然就尽量释然,放过别人也是放过自己。如果无论如何都不能释然,我不爽他也别想高兴!
2,此生,贪过生,怕过死,念过欢,恋过安,便无畏了,此世,爱过了,恨过了,悔过了,泪干了,便释然了。
3,只有被伤了心的人才会耿耿于怀,像心口被戳了根刺一样无法释然。
释然的句子经典语录,看淡一切释然的说说句子
4,人就是在不停地释然释然释然中,忘掉了自己的初衷,淡化了自己的美梦。
5,我突然就豁然的笑了,这个等字终于解释了所有!天空很蓝,太阳很耀眼,我很释然。
6,释然。是这个词吧,我想,我对于你,对于我们的分离,我释然了。
7,慌乱的心终将平复,释然吧释然吧,或许走了很久之后回头望望,仍然会泪湿眼角,但是脸上也会挂着微笑。
8,每个人内心深处都有自己坚守的东西,执着而不迷失,方能释然前行。
9,有时候会突然很恨一些人,一些事。然而当一切都释然时,才发现偌大的世界里似乎没有自己。
10,总有一缕悲伤,徘徊于心阑,无法用语言尽情释然。原来真的无法释然,因为不懂!
11,后来他毅然决然离开一人闯遍了岱墨江山,后来她苦守花烛无奈一人学会了孤独释然。
12,既然无处可躲,不如傻乐。既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如释然。
13,既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然。
14,有一天早晨阳光正好宿醉醒来眼睛酸胀突然释然突然看穿。
15,哭过已成释然,释然不畏将来,做人讲话太满,总会付出代价,我就是一傻子呵呵。
16,活得越久越相信命运,生命中的种种偶然、必然,或许都应该豁然、释然。
17,走曾经走过的路,唱曾经唱过的歌,爱曾经爱过的人,却再也提不起恨。
18,有些东西感觉想用整整一辈子去爱,最后还是释然了;有些以为释然了的东西,却整整爱了一辈子。
19,似笑非笑的嫣然,执迷不悔的凛然,心照不宣的释然,让我们在悲喜交加中恍然……
20,突然习惯了在人群中寻找你的身影,后来,也突然释然,还是做朋友吧
Ⅹ 英语启蒙必备之分级读物
开始给孩子做英语启蒙的家长肯定听过分级读物。分级读物和绘本有什么区别?怎么选择分级读物?分级读物怎么用?这篇来盘点一下分级读物的方方面面。
一、什么是分级读物
分级读物是具有教学目的,并且分级明确的儿童读物,主要目的是帮助孩子“识字”,逐步从亲子阅读过渡到自主阅读。
分级读物的分级标准明确,对词汇量,词汇内容,以及句式都有严格的把控。词汇上,从高频到低频,句式上,从两三个词的短句,到简单句型,复杂句型,内容上,涉及的主题也随着难度加深逐步拓宽。
那英语启蒙该用绘本还是分级读物呢?分级读物因为对所选用的词汇和句型有较大的限制,趣味性和艺术性不如绘本,分级读物是教材,绘本就是课外书。刚刚接触英语的孩子,应该使用有趣的绘本提高孩子的学习兴趣,孩子正式开始英语学习之后,分级读物更加适合,难度更易把握,家长可以根据孩子的阅读水平逐步增加难度,遵循i+1的可理解性输入原则,在已知内容i的基础上,增加一点未知,不影响理解,并能通过上下文语境猜测词义,帮助孩子逐渐增加词汇量 ,提升阅读能力。
二、分级读物四大分级体系
分级读物的分级体系共有四个
(1)The Lexile Framework for Reading 蓝思分级阅读系统
蓝思分级阅读体系是美国儿童健康和人类发展研究院,为了提高学生的英语阅读能力水平,组织美国众多专家、学者,授权MetaMetrics公司研发而成,至今已有30年历史,是全球广泛应用的英语分级阅读标准,采用数字+L的形式,来对阅读材料进行分级,同时衡量孩子的阅读能力,使家长能够找到和孩子阅读能力匹配的阅读材料。阅读比孩子的阅读能力低100L或者高50L的材料,对提升阅读能力最有帮助,这个范围成为sweet spot。通常人的阅读能力为0-1700L,低于0L的称为BR,200L以下视为不具备独立阅读能力,需要家长的伴读。美国高中毕业的学生阅读能力应该达到1300L,就是可以轻松阅读《哈姆雷特》。
有时蓝思值前面会有一些字母,比如AD780L,常见的如
AD=Alt Directed:家长指导书籍。这类读物一般都是带有文字的绘本,适合家长陪同学龄前儿童一起阅读。
BR=Beginning Reading:初级读物。
NP=Non-Prose:非散文性文章。如诗歌、歌词或者菜谱。此类文章无法评定蓝思等级。
(2)Accelerated Reader(AR)分级系统
AR 阅读分级系统是一套非常精确的英文阅读分级系,由2个数组成,小数点前面代表的是年级,小数点后面代表的是月份。如AR 2.3的表示相当于美国小学二年级第三个月英文阅读水平。
(3)Guided Reading Level(GRL)指导性阅读分级体系
Guided Reading Level(GRL),也称为A-Z分级法、Fountas and Pinnell阅读分级体系,由两位教育专家Gay Su Pinnell和Irene C. Fountas创立。按照由易到难的程度,分为A到Z的26个等级。A最简单,Z最难。
(4)Developmental Reading Assessment(DRA)发展性阅读评估分级
DRA评级不是标准化测试, 在某种意义上更像是GRL分级的补充。 它是由全球最大教育公司Pearson(培生)开发的。它记录的是学生平时的阅读表现,比如学生的阅读习惯、朗读流利度、理解能力等,因此结果更细致全面。但效率不太高。DRA 采用1-80的数字表示不同的级别。
四大分级体系相互之间的转换关系和对应的年龄年级如下图:(图片来源是分级读物RAZ网站,所以最左侧的字母A-Z不是GRL分级体系,而是RAZ的各个级别。)
三、分级读物推荐
市面上的分级读物种类繁多,经过大浪淘沙,留下的几套经典的分级读物如牛津阅读树、海尼曼、RAZ、I can read系列,兰登step into reading系列,大猫,培生,国家地理kids,wonders,Usborne my reading library系列
(1)牛津阅读树
牛津大学出版社出的儿童阅读分级材料,分16级。1-9级成为oxford reading tree(ORT)是树干部分,10-16级为tree top,主要讲了Kipper、Biff、Chip三兄妹的故事。国内引进了《典范英语》和《外研社丽声系列》。
(2)Reading A-Z分级读物(RAZ)
官方网站为 https://www.raz-kids.com ,国内引进版本为《ABC Time美国小学同步阅读》,体系完整庞大,从AA-Z一共27个级别,2000+本书。主题丰富,有常识,天文,地理,历史,童话,人文,动植物等等,能开拓孩子的眼界,增加背景知识,培养全球化视野和思维方式,是一套从易到难的儿童网络全书。
(3)海尼曼
分级读物主要分三个级别:GK, G1, G2。内容包括:自然科学,人文等;特点:图片大多使用照片,真人真物。
GK适合零基础(共70本);
G1适合幼儿园至一年级(共110本);
G2适合一年级至三年级(共118本);
(4)《I can read》
难度分为My very first, my first, 1-4级,总共6级。不算严格意义上的分级读物,是不同级别难度和系列绘本的合辑。包括biscuit 饼干狗,little critter 小毛怪等系列,最早的Little Bear 系列是1957年出版的。大多是比较生动有趣的故事类绘本。
关于分级读物的选择,在精不在多,最关键的是家长能够选用1-2套分级读物,坚持陪孩子读完。我个人比较喜欢的是上面介绍的几套分级读物, 可以采用2套分级读物搭配为主,再加其他读物辅助的形式。
比如,常见的是海尼曼和牛津阅读树搭配,海尼曼内容覆盖很广,包括科学、人文、地理等科普读物,还包括经典童话故事;而牛津树主要是围绕着几个小朋友的日常生活和冒险经历而写成的故事。内容和语言上可以互补。
或者RAZ和海尼曼搭配,两者主题有所不同。
辅助的阅读材料可以选择I can read系列,趣味性和艺术性比较强,或者美国国家地理kids拓宽孩子的知识面。
如果这些还不够,再去研究其他的分级读物,通常能把这几套经典的分级读物跟下来已经很不容易,与其花时间研究不同分级读物之间的细微区别,不如脚踏实地的坚持读完1-2套。
四、如何使用分级读物
(1)什么时候开始
2-3岁开始正式英语启蒙时。
(2)怎么读分级读物
分为两个阶段
阶段一:刚开始英语启蒙时,主要是练习听说,可以给孩子听分级读物的音频,分级读物的阅读也主要是父母读书给孩子听,孩子看画面理解意思,而不是认字。
这个阶段的主要目标是积累3000听力词汇,提高孩子对语言的理解能力。
家长要制定详细的阅读计划,每周读6-12本分级读物。
阶段二:5岁以后,孩子听力词汇足够时,学习自然拼读,将听力词汇迅速转化为阅读词汇。这时,就可以开始练习自主阅读,之前听过的分级读物,就可以再次拿出来自己阅读。
(3)给孩子选择合适的分级读物
到了第二阶段,家长需要每个月或者每个季度测试孩子的阅读水平,并选择合适难度的分级读物给孩子读。孩子的阅读水平可以用蓝思值来衡量,可以通过让孩子阅读相关的测试材料,记录孩子的表现来确定。
知道了孩子的阅读水平的蓝思值后,如果手上有一本书,可以上蓝思的官网 fab.lexile.com 查询这本书的蓝思值,看是否在孩子的阅读范围内,
或者也可以在网站上输入孩子的蓝思值,会推荐合适的阅读材料。
六、总结
这篇文章说到了
1.分级读物教学目的和分级明确的儿童读物,比绘本更加适合英语启蒙阶段的学习,绘本可以作为提升学习兴趣的补充。
2.分级读物有四大分级体系,其中最常用的是蓝思体系。
3.市面上常见的分级读物有十几套,比较经典的是牛津阅读树,海尼曼,RAZ,家长可以选择1-2套重点学习,再选一些其他趣味性、知识性的读物作为补充。
4.使用分级读物要遵循正确的方法,要根据孩子的阅读能力选择合适难度的分级读物。