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Ⅰ 推荐本高二英语辅导书
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Ⅱ 高一英语必修二unit2 课件
在理解的基础上记忆并运用本单元重点词汇。接下来我为大家推荐的是高一英语必修二unit2 课件，欢迎阅读。
【高一英语必修二unit2课件】
【高一英语必修二unit2重点词汇、短语】
1. because of 因为、由于
2. come up 走近、上来、提出
3. actually 实际上、事实上
4. base 以…为基础，根基
5. at present 目前
6. make use of 利用
7. such as 例如
8. command 命令、指令、掌握
9. request 请求、要求
10. play a part/role in 扮演一个角色
11. recognize 辨认出、承认、公认
12. straight 直接、挺直、笔直的
13. be different from 与…不同
be the same as 和…一样
14. one another 相互，彼此（=each other）
15. at the end of 在…结束时
16. because of 因为（后接名词或名词性短语）
because 因为（后接句子）
17. be based on 根据，依据
18. at present 目前；当今
19. especially 特别，尤其
specially 专门地
20. make use of 利用…
make the best of 充分利用…
21. a large number of 大量的，很多（作主语时，谓语动词用复数）
the number of …的数量（作主语时，谓语动词用单数）
22. in fact = actually= as a matter of fact 事实上
23. make lists of… 列清单
24. included 包括（前面接包括的对象）
including包括（后面接包括的对象）
25. command sb. to do sth. 命令某人去做某事
command + that 从句（从句用should+V原）
26. request sb. to do sth. 要求某人做某事
request + that 从句(从句用should+V原)
【高一英语必修二unit2重点句型】
1. World Englishes come from those countries where English plays an important role as a first or second language, either because of foreign rule or because of its special role as an international language.（定语从句）
世界英语来自那些以英语为第一或第二语言的国家，英语在这些国家起重要作用，或是因为外国的统治，或是因为其作为国际语言的特殊地位。
2. All languages change when cultures communicate with one another.
当不同的语言互相沟通时，所有的语言都会发生变化。
3. Actually, the English spoken between about AD 450 and 1150 was based more on German than present day English.
实际上，从公元450年到1150年，人们所说的英语更多的是以德语为基础的，而现代英语不是。
4. Would you please come up to my flat for a visit?
请到我的公寓里来坐坐，好吗？
5. Believe it or not, he cheated in the exams.
信不信由你，他在考试中作弊。
6. Native English speakers can understand each other even if they don’t speak the same kind of English.
以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以互相交流。
7. Today the number of people learning English in China is larger than even before.
目前在中国学习英语的人数比以往任何时候都多。
8. It is the ty of a government to provide ecation for the children of its country. （it作形式主语）
政府的责任是为其国家的小孩提供教育。
9. Reading is one of the best ways of improving your vocabulary and usage.
阅读是帮助你改善词汇及其用法的最好方法之一。
10. Giving commands is less polite than making a request.
发号命令比发出请求粗鲁。
11. We asked her for directions and she told us to go round the corner on the left and keep going straight for two blocks.
我们向她问路，她告诉我们往左边拐弯后直走两个街区。
12. He knows several languages, such as English, French and German.
他懂几种语言，例如英语、法语和德语。
Ⅲ 请问必修一必修二 物理、英语，历史，等用哪本最好的辅导书
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Ⅳ 高中英语必修二知识点总结归纳
有很多同学在复习高中英语必修二时，因为之前没有做过系统的知识总结，导致复习时整体效率不高。下面是由我为大家整理的“高中英语必修二知识点总结归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
高中英语必修二知识点总结
Unit2 The Olympic Games
【重点单词、短语】
1.compete 比赛，竞争
2.take part in 参加，参与
3.stand for 代表，象征，表示
4.admit 容许，接运桥纳，承认
5.as well 也，又，还
6.host 做东，招待，主人
7.replace 代替
8.charge 收费，控诉
in charge 主管，看管
9.advertise 做广告，登广告
10.bargain 讨价还价，讲条件，便宜货
11.one
after another 一个接一个地
12.deserve 应受(报答或惩罚)
13.deserve的用法
deserve to do sth 应该做/值得做
deserve doing = deserve to be done 值得… (doing 表被动意义)
Your suggestion deserves to be considered = deserves considering.
( 用法相似的动词：need/want/require doing= need/want/require to be done 需要….)
14.take part in : 参加有组织的、重大的活动
join in 参加正在进行的活动
join: 参加团体，党派和组织，成为其中的一员(join the army; join the party)
槐悄升attend: 出席，参加，后跟 meeting，wedding，class, course等
【重点句型】
铅老1.nor/neither
+ 助动词/be/情态动词 + 主语：表示“…也不这样”
I have never been abroad, and neither/nor has he.
If you don’t go to the party, nor will I.
2.So+情态动词/助动词/be动词+主语
：表示“...也是的一样的”, 强调后者同前者肯定情况一样。
3.So+主语+情态动词/助动词/be动词：表示
“的确如此”,对前面情况的肯定。
4.not
only…but (also)… 不但...而且...
Women are not only allowed, but play a very important role ingymnastics.
(1) 引导并列结构：引导主语时，谓语动词 就近原则。
(2) 引导并列句时，not only句倒装，即前倒后不倒。
Not only did they take photos, but also they had a bid dinner.
【语法总结】
被动语态
一.概念：主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。
二.各种时态被动语态的形式
1.一般现在时的被动语态
am/is/are + done
2.一般过去时的被动语态
was/were + done
3.一般将来时的被动语态
⑴will be done is/am/are going to be done
4.现在进行时的被动语态
is/am/are + being + done
表示说话人说话时或现阶段正在进行的动作，经常和时间副词now (现在), right now (现在, 此刻), at present(现在,目前), at this moment (此刻)连用。
5.现在完成时的被动
have/has been done
现在完成时常与already, always, often, ever, never, yet, not...yet,just等不表示明确的时间副词连用, 还可以和表示时间一直延续到目前的带(ever )since, for的状语及包括现在在内的词连用。如: now,today, this month, this year, recently, these days，many times, so far, by now,in the past/last few days/years… 等。6.过去完成时的被动 had been done
7.过去将来时的被动
would be done
8.过去进行时的被动
was/were being done
9.带情态动词的被动语态
情态动词 + be done
10.动词不定式的被动式
to be done
e.g.It is an honor for me to be asked to speak here.
三.注意事项
1.并不是所有动词都有被动语态
happen, take place, break out, belong to, cost, last等不及物动词或词组无被动语态。
2.短语动词、固定搭配变被动语态介词或副词不能省。
E.g.Time should be made full use of.
3.双宾语：一个宾语成主语，另一主语保留不变。
E.g.Mother will buy me an iphone5.→ I will be bought an iphone5 (by mymother) .
→ An iphone5 will be bought for me (by my mother) .
高一必修二英语知识点
1. the ancient Olympic Games 古代奥运会
2. compete in …compete with other countries for world market 与其它国家竞争国际市场
compete in a race 参加赛跑
compete with [against] sb. for sth. 与某人竞争而获得某物
Our Greek cities used to compete against each other just for the honour of winning.我们希腊各个城市之间曾经为了荣誉而彼此之间相互竞争。
3. take part in 参加
We all had to take part in the training run, with nobody excepted.
我们大家都得参加跑步训练, 无人例外.
4. What do the five rings on the Olympic flag stand for? 奥运旗帜上的五环代表什么?
stand for 代表;表示;主张;支持;拥护;容忍;允许
What does
I won't stand for his insults any longer. 我再不能容忍他的污辱了。
5. (a) volunteer for (……志愿者)志愿做……。
6. I lived in what you call “Ancient Greece” and used to write about the Olympics a long time ago
We used to keep in touch with each other by writing letters.我们过去常写信联系对方。
I am used to reading stories to my daughter every night and she enjoys it.我习惯了每天给女儿讲故事，她也非常喜欢这样做。
Wood can be used to make furniture. 木头能用来做家具。
There used to be a temple at the place where our school stands now.在我们学校所在之处过去有一座庙。
7.on a regular basis 定期地He comes to visit us on a regular basis.他定期来看望我们。
高中英语必修二知识点
Unit1 Cultural Relics
【重点单词、短语】
1.survive 幸免，生存，生还
2.in search of 寻找
3.select 挑选
4.design 设计，图案，构思
5.fancy 奇特的，异样的，想象
6.decorate 装饰，装潢
7.belong to 属于
8.in return 作为回报
9.at war 处于交战中
10.remove 移动，搬动
11.less than 少于
12.doubt 怀疑
13.worth 值得的，相当于…的价值
14.take apart 拆开
15.explode 爆炸
16.sink 下沉，沉下
17.think highly of 高度评价
【重点句型】
1.There
is no doubt that… 毫无疑问…
2.when的用法
was/were doing…when… 正在做某事…这时
was/were about to do… when….将要做某事…这时
had just done…when… 刚做完某事…这时
3.China
is larger than any other country in the world.(同一范围内的比较)
She runs faster than any man in Greece.(不同范围内的比较)
4.the
way的用法
The way___ he explained to us was quite simple.(that/which/省略)
The way ___ he explained the sentence to us was not difficult.(that/inwhich/省略)
5.worth的用法
be (well) worth doing sth (很)值得做某事
be worthy to be done = be worthy of being done
It’s worthwhile to do sth = it’s worthwhile doing sth
6.“疑问词+
to do” 结构，在句中做主语、宾语、表语
How to do it is a question.
I don’t know what to do next.
7.it做形式主语
It has been proved that pride goes before a fall.
事实证明骄必败。
8.what
引导主语从句，在从句中作主语
What he has said is of great importance.
What happened to him remained unknown.
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!
Diligence is the path to the mountain of knowledge,hard-working is the boatto the endless sea of learning.
【语法总结】
非限定性定语从句
非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明(注：通常和主句间用逗号隔开，不受主句句子结构的影响，将从句拿掉后其他部分仍可成立)
限制性定语从句与非限制性定语从句的六点区别
区别一：形式不同
限定性定语从句主句和从句之间不用逗号隔开，口语中使用时也不停顿;而非限定性定语从句与主句之间通常有逗号隔开，口语中使用时有停顿。
区别二：功能不同
限定性定语从句用于对先行词的意义进行修饰、限制和识别，如果去掉，就会造成句意不完整或概念不清;而非限定性定语从句用于对先行词起补充说明作用，如果省略，句意仍然清楚、完整。如：
People who take physical exercise live longer.进行体育锻炼的人活得长些。(若把从句去掉句子就失去意义)
His daughter, who is in Boston now, is coming home next week.他女儿现在在波士顿，下星期回来。(若把从句去句子意义仍然完整)
区别三：翻译不同
在翻译定语从句时，一般把限定性定语从句翻译在它所修饰的先行词之前，而把非限定性定语从句与主句分开。如：
He is the man whose car was stolen.他就是汽车被窃的那个人。
I’ve invited Jim, who lives in the next flat.我邀请了吉姆，他就住在隔壁。
区别四：含义不同
比较下面的两个句子：
I have a sister who is a doctor.我有一个医生的姐姐。(姐姐不止一个)
I have a sister, who is a doctor.我有一个姐姐，她是当医生的。(只有一个姐姐)
区别五：先行词不同
限定性定语从句的先行词只能是名词或代词，而非限定性定语从句的先行词则可以是名词或代词，也可以是短语或句子;另外，当先行词为专有名词或其他具有独一无二性的普通名词时，通常要用非限制性定语从句，而不用限制性定语从句。如：
Peter drove too fast, which was dangerous.彼得开车很快，这是很危险的。(which指drive toofast)
He changed his mind, which made me very angry.他改变了主意，这使我很生气。(which指整个主句)
区别六：关系词不同
关系词that和why可用于限制性定语从句中，通常不用于非限制性定语从句;另外，在限制性定语从句中，关系词有时可以省略(参见本章有关内容)，而在非限制性定语从句中关系词一律不省略。
拓展阅读：如何快速提高英语成绩
1、有的高一的学生应该也感觉到了自己在英语的哪方面比较薄弱，建议各位可以在高一的时候就按照模块学习，比如你觉得你的英语选择题做不好，那么就把语法知识和单词这块巩固一下;如果你觉得你的阅读理解的部分不好，那么就每天再多做几篇阅读，熟能生巧。
2、其实对于英语来说，最重要的就是单词了，如果高一的学生一定要养成每天背单词的好习惯，如果你坚持不了每天背，那就隔两天背一部分这样，总之要坚持下来。
3、听力的提高是一个缓慢艰辛的过程，对绝大多数进入新环境的学生来说，练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外，每天还需要坚持不懈地练习，练习的时间不必过长，用时十五到二十分钟，以此循序渐进。
4、把每一次作业中考试中出错的题改正分析做错的原因，收集整理成错题本，做好标记，强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。建立错题本不但可以解决单项选择中的问题，更能够巩固英语基础知识，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。
Ⅳ 高中英语教案辅导书
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『高中英语教案』高二英语学科教案Unit 1 Making a difference
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『高中英语教案』译林牛津选修11
Ⅵ 英语必修二第二单元知识点
英语作为一门必修的主要科目。必修二的知识点你都掌握了吗?下面我给你分享英语必修二第二单元知识点，欢迎阅读。
英语必修二第二单元知识点
一、重点短语
1.the ancient Olympic Games 古代奥运会
2. stand for 代表;表示;主张;支持;拥护
3. take part in 参加有组织的、重大的活动
join in参加在进行着的活动或游戏(球赛，游戏，舞会等)
join参加团体、党派、组织、某人
join sb. in doing sth.加入某人做某事
attend参加婚礼、典礼、讲座、会议、上课等(wedding, ceremony, lecture, meting, class, school)
4. come on a magical journey 做梦幻之游
come on (表劝说，鼓励等)来吧，走吧;开始
5. be a volunteer for 做……志愿者
volunteer to do sth. 自愿做某事
6. nowadays当今，现在
7. used to do sth.过去常常做某事
be used to do sth.被用来做
get/be used to (doing) sth.习惯做...
8. every two days, every second day, everyother day每两天/每隔一天
every few meters每几米
9. on a regular basis定期地
10. together with和…一起
11. host n.主人,主持人 v. 主办，举行
12. admit(admitted, admitting )承认，容纳，接纳
be admitted as 作为…被接受
admit n./doing sth./having done sth./that从句 承认某事/(已经)做了某事
be admitted to/into… 被…录取，被允许、接纳进入
admit sb./sth. to be 承认某人/某物是…
13. as well 也;又;同样
as well as (除...之外)也,既...又 conj. 以及,又
14. take responsibility for…
be responsible for对……负有责任，负起对……的责任
15. replace(=take the place of ) replacesb./sth.取代某人/某物
replace…with/by …以…取代
16. put forward 呈上;提出;提前
come up with提出，相出
17. advertise sth.打广告
18. be in/under sb’s charge= in /under thecharge of sb.由…负责/管理
in charge of 或take charge of负责,掌管
free of charge=for free免费
charge sb. some money for sth. 因某事/物而向某人索价
get charged充电
charge sb. with (doing) sth.控告某人(做)某事
19. physical exercise 体育锻炼
20. be fined+金钱“被罚款”
21. win glory for sb. 为某人赢得荣誉
22. hopeless绝望的
23. bargain讨价还价，便宜货
make a bargain with sb.与某人达成协议/成交
24. pick up 捡起来;接某人
25. be in pain疼痛
take great pains to do sth.煞费苦心做某事
26. promise许诺，答应;预示，有望
promise (sb.)to do sth. 答应(某人)做某事
promise (sb.)sth. 答应某人某事
promise (sb.)that从句
make a promise 许诺
keep a promise 遵守诺言
carry out one’s promise 履行诺言
break one’s promise不遵守诺言
27. marry v.结婚，嫁，娶
married adj.已婚的
marriage n.婚姻
Be/get married to sb与某人结婚
marry sb. to sb.把某人嫁给某人
A marry B A娶了/嫁给B
28. one after another 一个接一个地，络绎不绝地 (连续性)
one by one逐一地 (顺序性)
29. deserve vi&vt.应受(报答或惩罚)，值得
deserve to do sth理应做，值得做
deserve to be done= deserve doing应该，值得 (主动形式表示被动意义) deserve sth.应得
deserve to be rewarded /punished] 该奖[罚]
deserve punishment应当受罚
二、重点句型
1. No other countries could join in, norcould slaves or women. 别的国家不能参加，奴隶和妇女也不能参加。 (否定词置于句首，句子倒装。)
⑴ So+情态动词/助动词/be动词+主语 “也是的一样的”, 强调后者同前者肯定情况一样。
⑵ Neither/Nor+情态动词/助动词/be动词+主语“也不” , 强调后者同前者否定情况一样。
⑶ So+主语+情态动词/助动词/be动词 “的确如此啊”,对前面情况的肯定。
2. Women are not only allowed, but playa very important role in gymnastics…
not only…but (also)…不但。。。而且。。。
(1) 引导并列结构：引导主语时，谓语动词就近原则。
(2) 引导并列句时，not only句倒装，即前倒后不倒。
例如：Not only did they take photos, but also theyhad a bid dinner.
3. There is as much competition among countries to host the Olympics as to win Olympic medals.国与国之间争取奥运会承办权的竞争就跟争夺奥运奖牌一样地激烈。
(1) as/so + 形容词/副词原级 + as…
例如：He is astall as his brother, but he doesn’t study as/so well as his brother.
(2) as/so + 形容词+ 不可数名词/可数名词复数+ as…
例如：He gave meas valuable advice as you did.
(3) as/so + 形容词+ a/an +可数名词单数 + as…
例如：Tom is astall a boy as Harry.
英语必修二第二单元练习题
1. ---Would you like to _________ us in celebrating John’s return from America tonight?
--- I’d like to, but I have to _________ a meeting.
A. join; attend B. attend; join C. take part in; attend D. join; join in
2. In my opinion, life in the twenty-first century is much easier than .
A. that used to be B. what it is used to C. what it was used to D. what it used to be
3. Why not try your luck downtown, Bob? That’s the best jobs are.
A. where B. what C. when D. why
4. John as well as his brothers, to the party.
A. have gone B. had gone C. has gone D. go
5. It wasn’t until nearly a month later I received th manager’s reply.
A. since B. when C. as D. that
6. After two hours of swimming, Smith and John came to was called Bird-island.
A. the place where B. the place what C. what D. that
7. She reached the top of the hill and stopped on a big rock by the side of the path.
A. to have rested B. resting C. to rest D. rest
8. It is generally believed that teaching is it is a science.
A. as art much as B. much an art as C. as an art much as D. as much an art as
9. At this time tomorrow over the Atlantic.
A. we’re going to fly B. we’ll be flying C. we’ll fly D. we’re to fly
10. – Do you know why they organized the club? -- No, to know about it.
A. nor I want B. nor do I want C. I nor want D. I want either
11. The windows are too small enough light and fresh air into the room.
A. to admit B. to be admitted C. for admitting D. for being admitted
12. As is known to all, the letters PLA the People’s Liberation Army.
A. stands for B. acts for C. act for D. stand for
13. Jerry has studied very hard and to pass the examination.
Ⅶ 高中必修二英语的语法知识点
幸福不在知识之中，而在对知识的获取之中!在永远的获取中，我们永远被赐福;无所不知则是魔鬼的诅咒。下面我给大家分享一些高中必修二英语的语法知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
高中必修二英语的语法知识1
非限定性定语从句
非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明(注：通常和主句间用逗号隔开，不受主句 句子 结构的影响，将从句拿掉后其他部分仍可成立)
限制性定语从句与非限制性定语从句的六点区别
区别一：形式不同
限定性定语从句主句和从句之间不用逗号隔开，口语中使用时也不停顿;而非限定性定语从句与主句之间通常有逗号隔开，口语中使用时有停顿。
区别二：功能不同
限定性定语从句用于对先行词的意义进行修饰、限制和识别，如果去掉，就会造成句意不完整或概念不清;而非限定性定语从句用于对先行词起补充说明作用，如果省略，句意仍然清楚、完整。如：
People who take physical exercise live longer. 进行体育锻炼的人活得长些。(若把从句去掉句子就失去意义)
His daughter, who is in Boston now, is coming home next week. 他女儿现在在波士顿，下星期回来。(若把从句去句子意义仍然完整)
区别三：翻译不同
在翻译定语从句时，一般把限定性定语从句翻译在它所修饰的先行词之前，而把非限定性定语从句与主句分开。如：
He is the man whose car was stolen. 他就是汽车被窃的那个人。
I’ve invited Jim, who lives in the next flat. 我邀请了吉姆，他就住在隔壁。
区别四：含义不同
比较下面的两个句子：
I have a sister who is a doctor. 我有一个医生的姐姐。(姐姐不止一个)
I have a sister, who is a doctor. 我有一个姐姐，她是当医生的。(只有一个姐姐)
区别五：先行词不同
限定性定语从句的先行词只能是名词或代词，而非限定性定语从句的先行词则可以是名词或代词，也可以是 短语 或句子;另外，当先行词为专有名词或其他具有独一无二性的普通名词时，通常要用非限制性定语从句，而不用限制性定语从句。如：
Peter drove too fast, which was dangerous. 彼得开车很快，这是很危险的。(which指drive too fast)
He changed his mind, which made me very angry. 他改变了主意，这使我很生气。(which指整个主句)
区别六：关系词不同
关系词that和why可用于限制性定语从句中，通常不用于非限制性定语从句;另外，在限制性定语从句中，关系词有时可以省略(参见本章有关内容)，而在非限制性定语从句中关系词一律不省略。
高中必修二英语的语法知识2
“介词+which/whom”引导的定语从句
关系代词在定语从句中作介词后面的宾语时,有时可把介词提到关系代词的前面，但这时如果先行词是人，要用“介词+whom”引导定语从句;如果先行词是物，要用“介词+which”引导定语从句。且关系代词都不能省略。
Eg: 1. The girl whom I borrowed the bike from is my friend.
2. The girl from whom I borrowed the bike is my friend.
3. How is the film about which I often talked to you?
4. Is this the room in which Mr. Smith lives?
注意：一些固定的含有介词的短语动词在定语从句中不能拆开，即不能把介词放关系词前。
1. This is the bag which he is looking for .
2. The old lady whom she is looking after is her teacher.
高中必修二英语的语法知识3
被动语态
一. 概念：主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。
二. 各种时态被动语态的形式
1. 一般现在时的被动语态 am/is/are + done
2. 一般过去时的被动语态 was/were + done
3. 一般将来时的被动语态 ⑴will be done is/am/are going to be done
4. 现在进行时的被动语态 is/am/are + being + done
表示说话人说话时或现阶段正在进行的动作，经常和时间副词now (现在), right now (现在, 此刻), at present (现在,目前), at this moment (此刻)连用。
5.现在完成时的被动 have/has been done
现在完成时常与already, always, often, ever, never, yet, not...yet, just等不表示明确的时间副词连用, 还可以和表示时间一直延续到目前的带(ever )since, for的状语及包括现在在内的词连用。如: now, today, this month, this year, recently, these days，many times, so far, by now, in the past/last few days/years… 等。6. 过去完成时的被动 had been done
7. 过去将来时的被动 would be done
8. 过去进行时的被动 was/were being done
9. 带情态动词的被动语态 情态动词 + be done
10. 动词不定式的被动式 to be done
e.g. It is an honor for me to be asked to speak here.
三. 注意事项
1. 并不是所有动词都有被动语态
happen, take place, break out, belong to, cost, last等不及物动词或词组无被动语态。
2. 短语动词、固定搭配变被动语态介词或副词不能省。
E.g. Time should be made full use of.
3. 双宾语：一个宾语成主语，另一主语保留不变。
E.g. Mother will buy me an iphone5. → I will be bought an iphone5 (by my mother) .
→ An iphone5 will be bought for me (by my mother) .
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Ⅷ 英语必修二有什么好的辅导资料
可以看《状元笔记教材详解：高中英语必修2》。
高考状元是考场中的高手总结而来的值得一看学习。
Ⅸ 高中人教英语必修二知识点
重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。下面我给大家分享一些高中英语必修二知识点，希望能够帮助大家!
高中人教英语必修二知识1
【重点单词、 短语 】
1. roll 滚动，摇晃，卷，
2. dream of 梦见，梦想
3. to be honest 实话说
4. attach 系上，附加
attach …to 认为有……(重要性、意义)
5. form 组成，形成，构成
6. earn 赚，挣得
7. perform 表演，执行，履行
8. in cash 用现金，有现钱
9. play jokes on 戏弄
10. rely on 依赖，依靠
11. be/get familiar with 熟悉
12. or so 大约
13. break up 打碎，分裂
14. in addition 另外
15. sort out 分类
16. above all 最重要，首先
【重点句型】
1. dream of/about 梦想做…
2. to be honest= honestly speaking = to tell the truth 说实话
3. form the habit of... 形成…习惯
in the form of… 以…形式
4. I would appreciate it if… 如果…我将不胜感激.
go wrong 出故障 come up with 提出 make up 构成;编造 a5. as is often the case 情况通常如此
6. It looks as if it is going to rain.(真实语气：很有可能发生)
He treats me as if I were a stranger. (虚拟语气：与现在事实He talked about Rome as if he had been there before. (虚拟语气：与过去事实相反)
高中人教英语必修二知识2
【重点单词、短语】
1. die out 灭亡、逐渐消失
2. hunt 打猎，猎取
3. in peace 和平地，安详地
4. in danger of 在危险中
5. in relief 如释重负，松了口气
6. burst into laughter 突然笑起来
7. protect…from 保护…不受…之害
8. contain 包含，容纳，容忍
9. affect影响，感动，侵袭
10. pay attention to 注意
11. appreciate 鉴赏，感激
12. succeed 成功，接替
13. employ 雇佣，利用
14. harm 危害
15. bite 咬，叮
16. come into being 形成，产生
17. inspect 检查，视察
18. according to 按照，根据
19. so that 以至于
【重点句型】
1. succeed in doing sth 成功的做某事
succeed to sth 继承某事
2. under construction/discussion 正在被建设/讨论
in use 正在被使用
3. do harm to sth = be harmful to sth 对…有害
there is no harm in doing sth 做某事无害
4. be used to do sth 被用来做…
used to sth 过去常常做...
be used to doing sth 习惯于做某事
5. It won’t be long before… 过不了多久…就会…
6. take measures to do sth 采取 措施 做某事
7. with的复合结构：with + n/pron + adj/adv/ 介词短语/现在分词/过去分词/不定式
With a lot of problems to settle, she can’t go out. (将来)
With time going by, he is getting along well with his English. (主动，进行)
With the work done, he can go out. (被动，完成)
高中人教英语必修二知识3
【重点单词、短语】
1. solve 解决;解答
2. from…on 从…...时起
3. as a result 结果
4. so…that 如此…以至于
5. explore 探索，探测，研究
6. anyhow 无论如何，即使如此
7. goal 目标，球门，得分
8. human race 人类
9. signal 发信号，信号
10. type 类型，打字
11. in a way 在某种程度上
12. arise 出现，发生
13. with the help of 在…...的帮助下
14. electronic 电子的
15. deal with 处理
16. watch over 看守，监视
17. rise/arise/arouse/raise的区别
【重点句型】
1. certain和sure的句型
sb. be sure/certain of…= sb. be sure/certain that从句：某人确信…
be sure/certain to do sth. 肯定会做…
It’s certain that从句 肯定会
例如：It’s certain that he will succeed.=He’s sure/certain to succeed.他肯定会成功的。
I’m sure/certain of his success.= I’m sure/certain that he will succeed. 我确信他会成功的。
2. 主语+ be + adj + to do The question is easy to answer.
3. 状语从句的省略
在when, while, if, unless, though, once等引导的状语从句中，如果从句的主语和主句的主语一致, 且从句中的谓语含有be动词时, 为了使 句子 简洁, 可省略从句中的主语和be动词。
While playing in the snow, the two pandas had great fun.
Unless invited, he has decided not to attend that activity.
高中人教英语必修二知识4
【重点单词、短语】
1. compete 比赛，竞争
2. take part in 参加，参与
3. stand for 代表，象征，表示
4. admit 容许，接纳，承认
5. as well 也，又，还
6. host 做东，招待，主人
7. replace 代替
8. charge 收费，控诉
in charge 主管，看管
9. advertise I做 广告 ，登广告
10. bargain 讨价还价，讲条件，便宜货
11. one after another 一个接一个地
12. deserve 应受(报答或惩罚)
13. deserve的用法
deserve to do sth 应该做/值得做
deserve doing = deserve to be done 值得… (doing 表被动意义)
Your suggestion deserves to be considered = deserves considering.
( 用法相似的动词：need/want/require doing= need/want/require to be done 需要….)
14. take part in : 参加有组织的、重大的活动
join in 参加正在进行的活动
join: 参加团体，党派和组织，成为其中的一员(join the army; join the party)
attend: 出席，参加，后跟 meeting，wedding，class, course等
【重点句型】
1. nor/neither + 助动词/be/情态动词 + 主语：表示“…也不这样”
I have never been abroad, and neither/nor has he.
If you don’t go to the party, nor will I.
2. So+情态动词/助动词/be动词+主语 ：表示“...也是的一样的”, 强调后者同前者肯定情况一样。
3. So+主语+情态动词/助动词/be动词：表示 “的确如此”,对前面情况的肯定。
4. not only…but (also)… 不但...而且...
Women are not only allowed, but play a very important role in gymnastics.
(1) 引导并列结构：引导主语时，谓语动词 就近原则。
(2) 引导并列句时，not only句倒装，即前倒后不倒。
Not only did they take photos, but also they had a bid dinner.
高中人教英语必修二知识5
【重点单词、短语】
1. survive 幸免，生存，生还
2. in search of 寻找
3. select 挑选
4. design 设计，图案，构思
5. fancy 奇特的，异样的，想象
6. decorate 装饰，装潢
7. belong to 属于
8. in return 作为回报
9. at war 处于交战中
10. remove 移动，搬动
11. less than 少于
12. doubt 怀疑
13. worth 值得的，相当于…的价值
14. take apart 拆开
15. explode 爆炸
16. sink 下沉，沉下
17. think highly of 高度评价
【重点句型】
1. There is no doubt that… 毫无疑问…
2. when的用法
was/were doing…when… 正在做某事…这时
was/were about to do… when…. 将要做某事…这时
had just done…when… 刚做完某事…这时
3. China is larger than any other country in the world. (同一范围内的比较)
She runs faster than any man in Greece. (不同范围内的比较)
4. the way的用法
The way___ he explained to us was quite simple. (that/which/省略)
The way ___ he explained the sentence to us was not difficult. (that/in which/省略)
5. worth的用法
be (well) worth doing sth (很)值得做某事
be worthy to be done = be worthy of being done
It’s worthwhile to do sth = it’s worthwhile doing sth
6. “疑问词+ to do” 结构，在句中做主语、宾语、表语
How to do it is a question.
I don’t know what to do next.
7. it做形式主语
It has been proved that pride goes before a fall.
事实证明骄必败。
8. what 引导主语从句，在从句中作主语
What he has said is of great importance.
What happened to him remained unknown.
?名校课堂每天必读
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!
Diligence is the path to the mountain of knowledge,hard-working is the boat to the endless sea of learning.
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();Ⅹ 人教版英语必修二书后单词表1~5单元
SB2 Unit 1
△cultural adj. 文化的
△relic n. 遗物；遗迹；纪念物
rare adj. 稀罕的；稀有的；珍贵的
valuable adj. 贵重的；有价值的
survive vi. 幸免；幸存；生还
vase n. 花瓶；瓶
dynasty n. 朝代；王朝
△Taj Mahal 泰姬陵
△ivory n. 象牙
△dragon n. 龙
△amber n. 琥珀；琥珀色
in search of 寻找
△Frederick William I
腓特烈•威廉一世（普鲁士国王）
△Prussia n. （史）普鲁士（位于北欧）
amaze vt. 使吃惊；惊讶
amazing adj. 令人吃惊的
select vt. 挑选；选择
honey n. 蜜郑梁；蜂蜜
design n. 设计；图案；构思
vt. 设计；计划；构思
fancy adj. 奇特的；异样的
vt. 想象；设想；爱好
style n. 风格；风度；类型
decorate v. 装饰；装修
jewel n. 珠宝；宝石
artist n. 艺术家
belong vi. 属于；为……的一员
belong to 属于
△Peter the Great 彼得大帝（俄国皇帝）
in return 作为报答；回报
△Czar n. 沙皇
troop n. 群；组；军队
△St Petersburg n. 圣彼得堡
（俄罗斯城市）
reception n. 接待；招待会；接收
△Catherine Ⅱ
叶卡捷琳娜二世（俄国女皇）
at war 处于交战状态
remove vt. 移动；搬开
less than 少于
wooden adj. 木制的
doubt n. 怀疑；疑惑
vt. 怀疑；不信
△Konigsberg n. 哥尼斯堡
（俄罗斯港市Kaliningrad的旧称）
△the Baltic Sea 波罗的海
△mystery n. 神秘；神秘的事物
former adj. 以前的；从前的
worth prep. 值得的；相当于……的价值
n． 价值；作用
adj. [古]值钱的
△rebuild vt. 重建
local adj. 本地的；当地的
apart adv. 分离地；分别地
take apart 拆开
△Leningrad n. 列宁格勒（苏联城市）
painting n. 绘画；画
castle n. 城堡
△Windsor Castle 温莎城堡（英国著名城堡）
trial n. 审判；审讯；试验
△eyewitness n. 目击者；证人
evidence n. 根据；证据
△Jan Hasek 简•哈兹克（男名）
△Czech Republic 捷克共和国（东欧国家）
explode vi. 爆炸
entrance n. 入口
△Hans Braun 汉斯•布朗（男名）
sailor n. 水手；海员；船员
sink vi. (sank, sunk; sunk, sunken)
下沉；沉下
△Anna Petrov 安娜•帕特罗夫（女名）
maid n. 少女；女仆
△Berlin n. 柏林（德国首都）
think highly of 看重；器重
△Johann Webber 约翰•穗散韦伯（男名）
informal adj. 非正式的
debate n. 争论；辩论
vi. 争论；辨论
SB2Unit 2
ancient adj. 古代的；古老的
compete vi. 比赛；竞争猜丛氏
competitor n. 竞争者
take part in 参加；参与
medal n. 奖章；勋章；纪念章
stand for 代表；象征；表示
△mascot n. 吉祥物
△Pausanias 帕萨尼亚斯
（男名；古希腊人名）
Greece n. 希腊
Greek adj. 希腊（人）的；希腊语的
n. 希腊人；希腊语
magical adj. 巫术的；魔术的；有魔力的
volunteer n. 志愿者；志愿兵
adj. 志愿的；义务的
vt. & vi. 自愿
homeland n. 祖国；本国
regular adj. 规则的；定期的；常规的
basis n. 基础；根据
athlete n. 运动员；运动选手
admit vt. & vi. 容许；承认；接纳
slave n. 奴隶
nowadays adv. 现今；现在
gymnastics n.(pl) 体操；体能训练
△athletics n.(pl) 体育运动；竞技
Stadium n. （露天大型）体育场
（pl stadiums or stadia）
gymnasium (gym) n. 体育馆；健身房
as well 也；又；还
host vt. 做东；主办；招待
n. 主人
responsibility n. 责任；职责
△olive n. 橄榄树；橄榄叶；橄榄枝；橄榄色
△wreath n. 花圈；花冠；圈状物
replace vt. 取代；替换；代替
motto n. 座右铭；格言；警句
swift adj. 快的；迅速的
△similarity n. 想像性；相似点
△Athens n. 雅典（希腊首都）
charge vt. & vi. 收费；控诉
n. 费用；主管
in charge 主管；看管
physical adj. 物理的；身体的
fine vt. 罚款
poster n. 海报；招贴
advertise vt. & vi. 做广告；登广告
△Atlanta n. 亚特兰大（女名；城市名）
△princess n. 公主
glory n. 光荣；荣誉
bargain vi. 讨价还价；讲条件
n. 便宜货
△prince n. 王子
hopeless adj. 没有希望的；绝望的
△Hippomenes n. 希波墨涅斯（男名；古希腊人名）
foolish adj. 愚蠢的；傻的
△goddess n. 女神
pain n. 疼痛；痛苦
one after another 陆续地；一个接一个地
deserve vi. & vt. 应受（报答或惩罚）；值得
△striker n. 敲击者；（足球的）前锋
SB2Unit 3
△abacus n. 算盘
△calculator n. 计算器
△PC（=personal computer）个人电脑；
个人计算机
△laptop n. 手提电脑
△PDA(personal digital assistant)掌上电脑；
个人数码助理
△analytical adj. 分析的
calculate vt. 计算
universal adj. 普遍的；通用的；宇宙的
simplify vt. 简化
sum n. 总数；算术题；金额
△Charles Babbage
查尔斯•巴比奇（英国数学教授）
operator n. （电脑）操作员；接线员
logical adj. 合逻辑的；合情理的
logically adv. 逻辑上；合逻辑地；
有条理地
technology n. 工艺；科技；技术
technological adj. 科技的
revolution n. 革命
artificial adj. 人造的；假的
intelligence n. 智力；聪明；智能
intelligent adj. 智能的；聪明的
△Alan Turing 艾伦•图灵
（英国数学家）
solve vt. 解决；解答
△mathematical adj. 数学的
from…on 从……时起
reality n. 真实；事实；现实
△designer n. 设计师
personal adj. 私人的；个人的；亲自的
personally adv. 就个人而言；亲自
tube n. 管；管子；电子管
△transistor n. 晶体管
△chip n. 碎片；芯片
as a result 结果
total adj. 总的；整个的
n. 总数；合计
totally adv. 完全地；整个地
so…that… 如此……以致于……
network n. 网络；网状物
web n. 网
application n. 应用；用途；申请
finance n. 金融；财经
mobile adj. 可移动的；机动的
rocket n. 火箭
explore vt. & vi. 探索；探测；探究
△Mars n. 火星
anyhow adv. （也作anyway）无论如何；即使如此
goal n. 目标；目的；球门；（进球）得分
happiness n. 幸福；快乐
human race 人类
△supporting adj. 支持的；支撑的
download vt. 下载
△programmer n. 程序员；程序师
virus n. 病毒
△android n. 机器人
signal vi. & vt. 发信号
n. 信号
△teammate n. 同伴；伙伴
△Nagoya n. 名古屋（日本港市）
△Seattle n. 西雅图（美国城市）
type n. 类型
vt. & vi. 打字
in a way 在某种程度上
coach n. 教练
arise vi. (arose, arisen)出现；发生
with the help of 在……的帮助下
electronic adj. 电子的
appearance n. 外观；外貌；出现
character n. 性格；特点
mop n. 拖把
vt. 用拖把拖；擦
deal with 处理；安排；对付
watch over 看守；监视
△naughty adj. 顽皮的；淘气的
niece n. 侄女；甥女
△spoil vt. 损坏；宠坏
SB2Unit 4
wildlife n. 野生动植物
protection n. 保护
wild adj. 野生的；野的；未开发的；荒凉的
△habitat n. 栖息地；（动植物的）自然环境
△threaten vt. & vi. 恐吓；威胁
decrease vi. & vt 减少；
（使）变小；或变少
△endanger vt. 危害；使受到危险
die out 灭亡；逐渐消失
loss n. 损失；遗失；丧失
reserve n. 保护区
hunt vt. & vi. 打猎；猎取；搜寻
zone n. 地域；地带；地区
in peace 和平地；和睦地；安祥地
in danger (of) 在危险中；垂危
△Daisy n. 戴茜（女名）
△species n. 种类；物种
carpet n. 地毯
respond vi. 回答；响应；做出反应
distant adj. 远的；远处的
fur n. 毛皮；毛；软毛
△antelope n. 羚羊
△Zimbabwe n. 津巴布韦（非洲东南部国家）
relief n. （痛苦或忧虑的）减轻或解除；
减轻痛苦的事物
in relief 如释重负；松了口气
laughter n. 笑；笑声
burst into laughter 突然笑起来；大声笑了出来
mercy n. 仁慈；宽恕；怜悯
certain adj. 确定的；某一；一定
importance n. 重要（性）
△WWF(Word Wildlife Fund)
世界野生生物基金会
rub vt. 擦；摩擦
protect…from 保护……不受……（危害）
mosquito n. 蚊子
△millipede n.(=millepede) 千足虫
insect n. 昆虫
contain vt. 包含；容纳；容忍
powerful adj. 强大的；有力的
affect vt. 影响；感动；侵袭
attention n. 注意；关注；注意力
pay attention to 注意
appreciate vt. 鉴赏；感激；意识到
succeed vi. 成功
vt. 接替；继任
△Indonesia n. 印度尼西亚（东南亚岛国）
△rhino n. 犀牛
secure adj. 安全的；可靠的
income n. 收入
employ vt. 雇用；利用（时间、精力等）
harm n. & vt. 损害；危害
△Milu deer 麋鹿
bite vt. & vi. (bit, bitten)咬；叮；刺痛
△extinction n. 灭绝；消亡
dinosaur n. 恐龙
come into being 形成；产生
△county n. 县；郡
inspect vt. 检查；视察
△unexpected adj. 没料到的；意外的
incident n. 事件；事变
st n. 灰尘；尘土；尘埃
according to 按照；根据……所说
△Mauritius n. 毛里求斯（非洲东部岛国）
△disappearance n. 消失
fierce adj. 凶猛的；猛烈的
so that 以致于；结果
ending n. 结局；结尾
△faithfully adv. 忠诚地；忠实地
△Colobus monkey （非洲产）疣猴，髯猴
SB2Unit 5
△classical adj. 古典的；古典文艺的
roll vt. & vi. 滚动；（使）摇摆
n. 摇晃；卷；卷形物；面包圈
△rock’n’roll (rock-and-roll) 摇滚乐
△orchestra n. 管弦乐队
△rap n. 说唱乐
folk adj. 民间的
jazz n. 爵士音乐
△choral adj. 唱诗班的；合唱队的
△the Monkees 门基乐队
musician n. 音乐家
dream of 梦见；梦想；设想
△karaoke n. 卡拉OK录音；自动伴奏录音
pretend vt. 假装；假扮
to be honest 说实在地；实话说
attach vt. & vi. 系上；缚上；附加；连接
attach…to 认为有（重要性、意义）；附上；连接
form vt. （使）组成；形成；构成
△fame n. 名声；名望
passer-by n. 过路人；行人
earn vt. 赚；挣得；获得
extra adj. 额外的；外加的
instrument n. 工具；器械；乐器
perform vt. & vi. 表演；履行；执行
performance n. 表演；演奏
pub n. 酒馆；酒吧
cash n. 现金
in cash 用现金；有现钱
studio n. 工作室；演播室
millionaire n. 百万富翁；富豪
play jokes on 戏弄
actor n. 男演员；行动者
rely vi. 依赖；依靠
rely on 依赖；依靠
broadcast n. 广播；播放
vi. & vt. （broadcast; broadcast）广播；播放
humorous adj. 幽默的；诙谐的
familiar adj. 熟悉的；常见的；亲近的
be/get familiar with 熟悉；与……熟悉起来
or so 大约
break up 打碎；分裂；解体
△reunite vt. 再统一；再联合；重聚
attractive adj. 吸引人的；有吸引力的
addition n. 加；增加；加法
in addition 另外；也
sort out 分类
△excitement n. 兴奋；刺激
△ballad n. 歌谣；情歌；民谣
△overnignt adv. 在晚上；在夜里；
（口）很快；一夜之间
dip vt. 浸；蘸
△tadpole n. 蝌蚪
△lily n. 百合；百合花
confident adj. 自信的；确信的
△Freddy n. 弗雷迪（男名）
brief adj. 简短的；简要的
n. 摘要；大纲
briefly adv. 简要地；短暂地
devotion n. 投入；热爱
afterwards adv. 然后；后来
invitation n. 邀请；招待
beard n. 胡须
sensitive adj. 敏感的；易受伤害的；灵敏的
painful adj. 痛苦的；疼痛的
above all 最重要；首先
希望能帮到你！