蒙娜丽莎英语阅读答案

㈠ 小学六年级英语要几分才算优丫80分～90分么帮帮忙吧！谢拉！

小学六年级英语要几分才算优丫？80分～90分么？帮帮忙吧！谢拉！

90分以上算优

帮帮忙，谢谢。小学六年级语文上册

课文导读：杰出的画作，让人百看不厌。下面这篇课文讲的是有关达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》的事。阅读课文，说说你从哪些描写中看出了这幅世界名画的魅力；再把课文中具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分找出来，对照插图多读几遍。
我们在纽(niǔ)约大都会博物馆前排著队，队伍像一条长龙，大家都在静静地等著。
一群灰鸽飞来，在我们身边大摇大摆地散步，有的好奇地歪著头看着我们，可能正猜想我们在做什么。它们猜得到吗？大家正在等著控访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子。听说美法两国多次交涉，她才能暂时离开巴黎的卢（lú）浮宫前来纽约。她，就是诞生于达·芬奇笔下，面带永远微笑的“蒙娜丽莎”！
《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖（xiào）像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？我无论如何都不会想到，有朝一日，她能从大洋彼岸飞来与我们相约。我猜想今天来“赴约”的人一定很多，但队伍之长还是远远超出了我的想象。
队伍慢慢地向前移动。我慢慢地上了博物馆门前的台阶，进了大门，到了陈列《蒙娜丽莎》的房间外。队伍移动得更慢了。不知过了多久，我终于走到了陈列室门口，终于看到了她。
那幅画不大，大概三英尺长、两英尺宽吧，整幅画几乎只是一种棕色。我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。她的脸颊泛著红光，一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样柔和与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔细看她的颈项，你会怀疑血液真的在里面流动。
《蒙娜丽莎之约》参考资料
蒙娜丽莎那微抿（mǐn）的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬（tián）静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含误伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜（jīn）持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象为和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。
蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄。她的脸部、颈部和双手好像沐（mü）浴在阳光里，格外明亮动人；好的右手，刻画得极其清晰细腻，富有生命的活力；她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出特有的生命力。她身后的背景充满著幻觉般的神秘感，山峦、石桥、流水、树丛、小径，在朦胧中向远方蜿蜒隐去。在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。
“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀（cuǐ）璨（càn）的明珠，她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。我虽然在她面前只停留了短短几分钟，她却在我的心底留下了永不磨灭的印象。她已经成了我灵魂的一部分。

小学六年级数学几分算优秀？

90分以上是优秀，95分以上是优秀、细心。
95分以上，初中学习数学大致没问题（底子好）。
80分只能说是待努力，最松的说法是小学数学85分以上是优秀，80分无论如何都也只能是良好，归不到优秀，必须努力。（初中你就会发现其实95分和96分之间都是隔着一条河流的，99分和100分之间完全是一条沟壑）（其实现在初中满分一般不是100分，我只是举个大概的例子）

[小学六年级英语ab卷上册第一单元b卷参考答案]怎么写 帮帮忙吧

要用脑力去想不要光靠别人

小学六年级数学脱式计算50道，跪求，很急的。那位高人帮帮忙吧11！谢谢

小学数学试题中心有很多，找了一些，看有没有用：
75÷〔138÷（100-54）〕 85×(95－1440÷24)
80400－(4300＋870÷15) 240×78÷（154-115）
1437×27＋27×563 〔75-（12+18）〕÷15
2160÷〔（83-79）×18〕 280＋840÷24×5
325÷13×(266－250) 85×(95－1440÷24)
58870÷(105＋20×2) 1437×27＋27×563
81432÷(13×52＋78) [37.85-（7.85+6.4）] ×30
156×[(17.7-7.2)÷3] （947－599）＋76×64
36×(913－276÷23) [192－（54＋38）]×67
[（7.1-5.6）×0.9-1.15]÷2.5 81432÷(13×52＋78)
5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] （947－599）＋76×64 60－(9.5＋28.9)]÷0.18 2.881÷0.43－0.24×3.5 20×[(2.44－1.8)÷0.4＋0.15] 28-(3.4 1.25×2.4) 0.8×〔15.5-(3.21 5.79)〕 （31.8 3.2×4）÷5 194－64.8÷1.8×0.9 36.72÷4.25×9.9 3.416÷（0.016×35） 0.8×[(10－6.76)÷1.2]
（136+64）×（65-345÷23） (6.8-6.8×0.55)÷8.5
0.12× 4.8÷0.12×4.8 （58+37）÷（64-9×5）
812-700÷（9+31×11） （3.2×1.5+2.5）÷1.6
85+14×（14+208÷26） 120-36×4÷18+35
（284+16）×（512-8208÷18） 9.72×1.6-18.305÷7
4/7÷[1/3×（3/5-3/10）] （4/5+1/4）÷7/3+7/10
12.78－0÷（ 13.4＋156.6 ） 37.812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23） 3.2×（1.5+2.5）÷1.6
85+14×（14+208÷26） （58+37）÷（64-9×5）
(6.8-6.8×0.55)÷8.5 （284+16）×（512-8208÷18）
0.12× 4.8÷0.12×4.8 （3.2×1.5+2.5）÷1.6
120-36×4÷18+35 10.15-10.75×0.4-5.7
5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 347+45×2-4160÷52
32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 87（58+37）÷（64-9×5）
[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5 （3.2×1.5+2.5）÷1.6
5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] 12×6÷（12-7.2）-6
3.2×6+（1.5+2.5）÷1.6 （3.2×1.5+2.5）÷1.6
5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74
33.02－（148.4－90.85）÷2.5

小学六年级解决问题，帮帮忙呀！

就是算半径是0.3米的圆的周长与面积（2倍－－走24小时，转了2圈）
2*3.14*0.3*2＝3.768（米）
3.14*0.3＾2*2＝0.5652（平方米）

乌山小学六年级学生帮帮忙

1 A
2 A
3 A
4 A
5 A
6 B
7 A
8 B
9 B
10 A
11 A
12 A
13 B
14 B
15 A
16 A
17 B
18 A
19 B
20 A
21-30:BCDDC BCABD
31-40：DACCDDCAAB
41-50：BDACBCDDBA
51-60:ABCACABAAB
61-70:ACAADCCDDA
71-80：ABDCBCBBBB
81 C
82 D
83 C
84 B
85 D
86 A
87 B
88 C
89 A
90 C
91 A
92 A
93 A
94 A
95 C
96 B
97 C
98 C
99 C
100 D

帮忙找一些小学六年级英语题

听力部分
一、判断听到的两个单词的母音读音是否相同，相同的在横线上画“√”，不同的画“×”。（10分）
1．______ 2．______3．______
4．______5．______6．______
7．______8．______9．______
10．______
二、听句子并回答问题。（8分）
1．____________（Beijing）
2．____________（Shanghai）
3．____________（Shandong）
4．____________（England）
三、听句子写中文。（5分）
1．____________
2．____________
3．____________
4．____________
5．____________
四、按你所听到的内容，选择正确图片。（4分）
笔试部分
一、看音标，选择画线部分的正确读音，将其序号填在括号里。（10分）
( )1. same A. [ei] B. C. [i]
( )2. cold A. [s] B. [z] C. [k]
( )3. dentist A. B. [e] C. [i:]
( )4. early A. [i] B. [ai] C. [ju:]
( )5. tube A. [ ] B. [u:] C. [ju:]
( )6. give A. [w] B. [v] C. [i]
( )7. family A. B. [ei] C.
( )8. number A. B. [ju:] C.
( )9. box A. [s] B. [z] C. [kz]
( )10. nice A. [s] B. [z] C. [ks]
二、将左右两边相应的词连线，以组成完整的单词，并把该单词抄写在横线上。（5分）
1. enj a. end______
2. tooth b. day______
3. week c. oy______
4. birth d. ball______
5. foot e. ache______
三、就画线部分提问。（8分）
1.They are from England.
2.Li Hong is nine.
3.It's a dog.
4.She's my aunt.
四、根据中文，选择正确译文。（12分）
( )1.明天你有时间吗？
A. Do you free tomorrow? B. Are you free tomorrow?
( )2. 明天我们在哪里见？
A. When shall we meet tomorrow? B. Where shall we meet tomorrow?
( )3.太棒了！
A. Great! B. OK!
( )4.我没有主意。
A. I've one idea. B. I've no idea.
( )5.下个周末我们有一个聚会。
A. We are going to have a party next weekend.
B. We are going to have a party next week.
( )6.欢迎到我们学校来。
A. Wele to our hotel. B Wele to our school.
五、补全对话。（30分）
Mary: Hello! Lucy. _______ is she?
Lucy: She is Mice.
Alice: How_____ _____ ______.
Lucy: How do you do. Alice, _______ are you from?
Alice: I'm from England.
Lucy: How old are you?
Alice: I'm ten.
Lucy:________ class are you _________？
Alice: ____ in class 5.
Lucy: _________ Miss Wang your Chinese teacher?
Alice: Yes, ______ ______.
Mary:____ is your Chinese___________?
Alice: She is ________ the office
Mary: Oh, I know. Thank you Goodbye!
Alice: _________.
六、根据短文内容，选择最佳选项。（8分）
Li Hong is a Chinese girl, but she lives in England. She is seven years old. Her mother says to her, "You are seven now, and you are going to school here. It's an English school. I'm sure you’ll like it very much."
The new school year begains. Li Hong goes to school every day. She likes her lesson very much.
One day Li Hong tells to her mother, "We have a new clas *** ate in our class today, Mum! She is also seven and she’s very nice, but she isn't English. She cones from Germany (德国). She is German.”
"Does she speak English?" Li Hong's mother asks, "No, she laughs at English." Li Hong says to her mother.
( )1. There are _______ people in the story.
A. one B. o C. three
( )2. Li Hong and German girl are in_____ school.
A. an English B. a German C. a Chinese
( )3. The German girl can speak __________?
A. English B. Chinese C. German
( )4. Which is wrong?
A. Li Hong lives in China. B. Li Hong can speak English.
C. Li Hong's mother likes her very much.
参考答案
Unit 3 Lesson One
听力部分
一、(√) 1.map, thank (×)2. clock, tall
(×)3.me, bed (×) 4. visit, size
(√)5.wait, way (×) 6. today, toilet
(×)7.animal, any (×) 8. case, cat
(√)9. by, I (√) 10. funny, sunny
二、
1.Where are you from?
I'm from Beijing.
2.Where does your mother e from?
She es from Shanghai.
3.Is your uncle from Shandong？
Yes, he is.
4. Where do these foreign friends e from?
They e from England.
三、
1. Please wash your hands. 请洗手。
2. Don't read in the sun. 别在太阳下面看书。
3. Is he from Chicago? 他来自芝加哥吗?
4. Let's play a game, OK? 让我们一起来做游戏好吗？
5. I’m nine years old. 我9岁了。
四、1. My brother has got a bad cold. (A)
2. Mary is very happy. She's got an "A" in today's test. (B)
3. Open your mouth and let me see. (A)
4. How can I get to Beijing zoo (B)
笔试部分
一、1.A 2. C 3. B 4. A 5. C
6. B 7. A 8. C 9. C 10. A
二、
1.c 2. e 3. a 4. b 5. q
三、
1. Where are they from?
2. How old is Li Hong?
3. What’s this?
4. Who’s that?
四、
1. B 2. B 3. A 4. B 5. A 6. B
五、Who, do you do, Where, Which, in, I'm, Is, She is, Where, teacher, in Goodbye.
六、1. C 2. A 3. C 4. A
一、按要求改写单词：
1. she________(宾格) 2. country_________（复数） 3. close__________(现在分词)
4. three________(序数词) 5. China__________（形容词） 6. I _______ （名词性物主代词）
7. paper ______(复数) 8. swim ________（现在分词） 9.photo________（复数）
10.mouse_______(复数) 11.mango________(复数) 12.make________(现在分词)
二、选择题：
( ) (1). I get up _______ about seven fifty -five .
A. in B. on C. at D. for
( ) (2). Why are you looking at _______like that?
A. I B. mine C. my D. me
( ) (3). I want _______ a map of China .
A. buy B. is buying C. to buy D. am buying
( ) (4). Is it a picture ______ your school ？
A. of B. to C. and D. with
( ) (5). Do you like _______ ?
A. swim B. swimming C. are swimming D. swim, too
( ) (6). The man ______ a book in his hand is my uncle .
A. and B. of C. with D. for
( ) (7). Who’s the lady ______ blue ?
A. in B. on C. at D. with
( ) (8). We usually stay _____ home ____ Saturday afternoon .
A. at…in B. at…on C. in…at D. on…on
( ) (9). A: It’s a white shirt , is it yours ? B: No, ____ is yellow .
A. I B. My C. Mine D. Me
( ) (10). ______ any men in the room ?
A. Is there B. Are there C. There aren’t D. There isn’t
( ) (11). The bed ______ the right is yours .
A. on B. in C. at D. of
( ) (12). Look at _______ picture .
A. one B. the one C. first D. the first
( ) (13). These books are my _______ .
A. students B. students’s C. students’ D. students of
( ) (14). My parents often tell me ______ your family .
A. about B. from C. for D. by
( ) (15). ______ any food in the fridge ？
A. Are there B. Is there C. Have D. Has
三、按要求改写句子，注意每条横线只填一个单词：
1. The children like the ball . （改为一般疑问句）
______ the children ________ the ball ?
2. Are these your pens ? （不改变原句意思，改写句子）
Are these ______ _________ ?
3. Please put the clothes here .(改为否定句)
________ put the clothes here, ________ .
4. They get up at six thirty .(就划线部分提问)
What _______ _________ they get up ?
四、联词成句：
1. the, read, in, don't, sun, please _________________________________
2. sisters, brothers, you, any, or, got, have? _________________________________
3. black, all, like, I, at, don’t _________________________________
4. can, do, I, for, what, you? _________________________________
5. drink, like, something, you, to, would? __________________________________
五、用所给的动词的适当形式填空：
1 . Look ! My sister _________ ( play ) with the toy cars .
2 . I _______ ( get ) up at 6:30 every morning .
3 . Do they like ________ (swim) ?
4 . Tom’s mother _______ (have) a nice jacket .
5 . Can you _______ (make ) a paper plane for me ?

我需要小学六年级苏教版毕业试卷，请各位大侠帮帮忙吧。

期 末 调 查 卷 （B）
班级 姓名 成绩
一、直接写出得数
5.5＋6 = 8－1.8 = 0.76÷0.4 = 12.5×( ) = 100
0.2 = － = 30÷ = 42＋( ) = 100
二、计算下面各题，能简便计算的要简便计算
＋ ÷ 73÷ －37×
1÷（15－ － ） ÷［（ ＋ ）× ］
三、解方程
x＋0.5 x = 30 － x = =
四、填空
1. 一个电影院去年全年接待观众248600人次，改写成“万”为单位的数是 ¬ 人次。一共收入票款6215000元，省略万后面的尾数是 元。
2. 李红家去年上半年一共用自来水44立方米，下半年一共用自来水20立方米。上半年的用水量占全年的 %，下半年比上半年大约节约用水 %。
3. 7平方千米= 公顷 9300米= 千米 0.06千克= 克
4. 如果 是一个最简分数，分母在10～20之间。这个分数最大是 ，最小是 。
5. 体育用品商店把篮球打七折出售。原来买12只这种篮球的钱，现在可以买 只（得数保留整数）。
6. 正方体、圆柱和圆锥的底面积相等，高也相等。如果圆柱的体积是1000立方厘米，圆锥的体积大约是 立方厘米；正方体的棱长是 厘米，圆柱的底面积是 平方厘米。
7. 下面是一列动车行驶情况的统计图。
（1）这列动车每小时行驶 千米。这列动车行驶的路程和时间成 比例。
（2）按这样的速度，从广州到武汉
大约1000千米路程，要行驶
小时。（得数保留整数）
8. 一根铁丝长60厘米，如果按长度比3∶4∶5剪成三段，各段的长依次是
厘米、 厘米、 厘米。
五、选择合适的答案，在□里画“√”
1．最接近1吨的是哪一个？
10瓶矿泉水□ 25名六年级学生□ 1000枚1元硬币□
2．钟面上，时针经过1小时旋转了多少度？
360□ 60□ 30□
3．小芳把一个边长3厘米的的正方形，按2∶1的比放大，放大后正方形的面积是多少？
6厘米□ 18平方厘米□ 36平方厘米□
4．观察右边两个三角形，会有什么结论？
周长相等□ 面积相等□
周长、面积都不相等□
5．下面式子里的“a”是一个不为0的自然数，哪个式子的得数最大？
÷a□ a÷ □ ×a□
6．在边长10米的正方形地里，有纵、横两条小路。（如图）路宽1米，其余地上都种草。种草部分的面积是多少平方米？
80□ 81□ 82□
六、画图
1． 2．
（1）把圆移到圆心是（6，8）的位置上。 画出O点北偏东50°方
（2）把长方形绕A点顺时针旋转90°。 向400米的位置。
（3）画出轴对称图形的另一半。
七．解决实际问题
1．杜娟的妈妈在银行存了5万元三年期的教育储蓄，年利率3.24%。到期后能拿到本息一共多少元？
2．第一小组有10名同学，第二小组有8名同学，两组都收集了废纸12千克。第一小组平均每人比第二小组少收集多少千克？
3．一块三角形地的面积是700平方米。如果它的底是35米，高是多少米？
4．京沪高速公路全长大约1200千米。一辆大客车和一辆小客车分别同时从上海和北京出发，相向而行，经过6小时在途中相遇。如果大客车的速度是小客车的 ，两辆车的速度各是每小时多少千米？
5．工人叔叔用5块钢板做了一个无盖的长方体水箱，水箱长、宽、高的比是4∶2∶3。已知水箱的长8分米，做这个水箱至少用钢板多少平方分米？这个水箱最多能容纳多少升水？（钢板的厚度不计）
6．下面是食品厂2008年上半年和2009年上半年生产饮料的统计图。
（1）2009年 月的产量和2008年同期的产量相等。
（2）2009年 月的产量比2008年同期
增加最多。
（3）2009年 月的产量和 月的产量相等。
（4） 估计一下，2009年第二季度平均月产量大约是多少吨？

小学六年级英语口语看图说话几分?

5分或10分
祝你学习愉快
多多采纳

㈡ 求语文、数学、英语2012苏教版六年级下册期末考试试卷及答案，语文带作文，英语带听力原文。

一、 基础知识。
1、读音节，找词语朋友。
陶醉 凝重 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁
解析：此题的考察重点是个别字的书写。如：“陶醉”的“醉”； “凝重”的“凝”；“挽联”的“挽”；“恩赐”的“赐”；“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”；“滋润”的“滋”；“魁梧”的“魁”；“真挚”的“挚”；“勉励”这两个字；“悬崖峭壁”的“悬”。
2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
镌刻（juān juàn） 抚摩（mó mē） 扁舟（biān piān）
阻挠（náo ráo） 塑料（suò sù） 挫折（cuō cuò） 归宿（sù xiǔ ） 瘦削（xiāo xuē）
解析：要想正确完成这道题，得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词，要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。
3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
陡（ 峭 ）的悬崖 胜利的（ 消 ）息 俊（ 俏 ）的姑娘
（ 削 ）好的铅笔 弥漫的（ 硝 ）烟 畅（ 销 ）的商品
（ 逍 ）遥自在的生活 元（ 宵 ）佳节
解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之一，而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围。
4、 按要求填空，你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序（ X ），再查音节（ xiànɡ ）。按部首查字法先查（ 己 ）部，再查（ 6 ）画。能组成词语（ 大街小巷 ）。
解析：此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ③ ）
（2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ① ）
剩下一个义项可以组词为（漫山遍野 ）
解析：本题主要是对多义词的检测。完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到正确答案了。
5、成语大比拼。
风（ 雨 ）同（舟 ） （ 悬 ）崖（ 峭 ）壁 （ 奇 ）（ 妙 ）无比 和（ 蔼 ）可（ 亲 ） （ 抑 ）扬顿（ 挫 ） （ 德 ）高（ 望 ）重
( 寝 )不（ 安 ）席 张（ 冠 ）李（ 戴 ）
解析：成语是的精华内容之一。解答此类题，就要根据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写错别字。
二、积累运用。
1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）
人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说 妙笔生花 。（后两个空答案不唯一）
解析：此类题是对成语理解的考查，同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。所以，它又比直接理解成语难度要大。因此，完成时，一定要认真理解提供的语境和意思，结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。
2、补充古文名句。（每空1分）
（1） 鲁迅先生说过：“ 横眉冷对千夫指 ，俯首甘为孺子牛。”
（2）不是花中偏爱菊 ，此花开尽更无花。
（3）轻诺 必寡信。这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用 （此空答案不唯一，只要意思对即可）
（4） 但存 方寸地 ，留与 子孙耕 。
（5） 大漠沙如雪， 燕山月似钩 。
解析：补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型。它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。解答此类题，只要平时在学习中加以认真地积累，就能较好地完成。
3、按要求写句子。（每句2分）
（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）
虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。
解析：这两句话之间应是转折的关系，因此，应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接。
（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）
老人叫住了我说，是他打扰了我吗？
解析：这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题，必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点：①改变句中有关的代词，如“我”变“他（她）”，“你”变为句中具体的人；②改变标点符号；③根据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但不能改变句子的原意。
（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
这山中的一切，每一个都是我的朋友。
解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“哪个”去掉，改成“每一个”，原句中的否定词“不是”改成“都是”，把句末的问号改为句号。
（4）月亮升起来了。（扩句）
皎洁的月亮慢慢地升起来了。
解析：扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。把句子分成两部分——先扩前面部分，再扩后面部分。如：“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。
（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）
小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。
解析：拟人是借助想像，把物当作人写，写成和人一样会说话，有思想、有感情，或用写人的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去，把小鱼当作人来写。
三、口语交际。
解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一定的激情即可。（3分）
四、阅读短文，回答问题。
解析：这是一道关于写景文章的阅读试题。阅读写景文章时，要注意把握以下几点：①注意感受作者遣词造句的表达效果；②注意分析文章的表达顺序；③体会作者的思想感情。同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累。
1、给下列加点字注音。（5分）
戛然而止（ jiá ） 硕果（ shuò ） 伴和（ hè ） 步履（ lǚ ） 雕琢（ zhuó ）
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。（2分）
在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。
解析：把反问句改成陈述句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“怎么会”去掉，原句中的“容得下”改成“容不下”，去掉句尾的“呢”，最后把句末的问号改为句号。
3、在作者眼中，春天的特点是缠绵 ,夏天的特点是狂热 ,冬天的特点是冷漠 ,秋天的特点是清爽 ,热情 ,真诚 。（3分）
4、文中，作者把秋天分别比喻成了骏马 ，将军 ，流星 。（3分）
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分）
“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。
6、（略）学生可以根据自己的理解进行答题，只要合乎情理即可。
7、（略）没有固定的答案,只要是用排比的方式写几句有关秋天的特点就可以。
五、习作：
要求：1、用词准确，语句通顺，（5分）
3个（含3个）错字扣一分，3个以上扣二分，最多扣五分；
一处语句不通扣一分，最多扣五分。
2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。（15分）
3、中心突出，内容要有新意。（10分）
1、篮球个数是足球的125％，篮球比足球多（ ）％，足球个数是篮球的（）％，足球个数比篮球少（）％。
2、排球个数比篮球多18％，排球个数相当于篮球的（ ）％。
3、足球个数比篮球少20％。排球个数比篮球多18％，（ ）球个数最多，（ ）球个数最少。
4、果园里种了60棵果树，其中36棵是苹果树。苹果树占总棵数的（ ）％，其余的果树占总棵数的（ ）％。
6、20的40％是（ ），36的10％是（ ），50千克的60％是（ ）千克，800米的25％是（ ）米。
7、一张长方形图片，长12厘米，宽9厘米。按1 : 3的比缩小后，新图片的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，这张图片（ ）不变，大小（ ）。
8、一块正方形的花手帕，边长10厘米，将其按（ ）的比放大后，边长变为30厘米。
9、( )÷15=0.8=( )%=( )成
10、篮球个数是足球的125％，篮球比足球多（ ）％。
11、一个圆锥的体积是76立方厘米，底面积是19平方厘米。这个圆锥的高是（ ）厘米。
12、如果3a=4b，那么a : b = ( )：（ ） 。
13、 一个直角三角形中，两个锐角度数的比是3 : 2 ,这两个锐角分别是（ ）度、（ ）度。
14、12的约数中可以选出4个数组成一个比例，请你写出比值不同的两组：（ ）、（ ）。
15、 一个比例里，两个外项正好互为倒数，其中一个内项是2.5，另一个内项是（ ）。
16、一个圆柱的底面半径为2厘米，侧面展开后正好是一个正方形，圆柱的体积是（ ）立方厘米。
17、一个长为6厘米，宽为4厘米的长方形，以长为轴旋转一周，将会得到一个底面直径是（ ）厘米，高为（ ）厘米的（ ）体，它的体积是（ ）立方厘米。
18、24÷（ ）=（ ）：24 = 3/4=（ ）% =（ ）折 =（ ）（填小数）。
19、8厘米是16分米的（ ）% 100千克比80千克多（ ）%
12米比（ ）少20% （ ）比16少40%
20、一件篮球打九折出售后，售价72元，原价（ ）元。
21、在一个比例里，已知两个外项互为倒数，其中一个内项是最小的合数，另一个内项是（ ）。
22、把3/4、5/6、5/8和1组成一个比例是( )。
23、已知6x=4y,x和y成（ ）比例，已知5/x=y/4，x和y成（ ）比例。
24、一个圆锥的体积是32立方厘米，高是4厘米，底面积是（ ）。
25、把边长是3厘米的正方形按4 ：1扩大后，扩大前后图形之间的面积比是（ ）。
26、一个圆柱体和一个圆锥体体积相同，底面积也相同，如果圆柱的高是12厘米，圆锥的高是（ ）厘米，如果圆锥的高是12厘米，圆柱的高是（ ）厘米。
27、比例尺10 ：1，表示图上距离1厘米相当于实际距离（ ）厘米。
28、一个圆柱侧面展开是一个周长为24厘米的正方形，圆柱的侧面积是（ ）平方厘米。
29、李叔叔写了一部长篇小说，除800元以外，按14%交纳了532元个人所得税，李叔叔这次共得了（ ）元稿费。
30、六年级女生人数是男生人数的3/4，那么男生人数是女生人数的（ ），女生人数是全班人数的（ ）。
31、白兔的只数比黑兔少1/6，白兔的只数是黑兔的（ ），黑兔的只数是白兔的（ ），黑兔的只数比白兔多（ ），黑兔的只数占兔子总数的（ ）。
32、一杯果汁，已经喝了2/5,喝掉的是剩下的（ ），剩下的是喝掉的（ ）。
33、白兔和黑兔共有40只，黑兔的只数是白兔的3/5，黑兔有（ ）只。
34、在2∶5、12∶0.2、310∶15 三个比中，与5.6∶14 能组成比例的一个比是( )。
35、在比例里，两个（ ）的积和两个（ ）积相等。
36、如果A×3=B×5，那么A∶B= ( ) ∶ ( )。
37、从6、24、20、18与5这五个数中选出四个数组成一个比例是：
( ) ∶ ( ) = ( ) ∶ ( )。
38、根据3×8 = 4×6写成的比例是（ ）、（ ）或（ ）。
39、甲数的25% 等于乙数的75%，那么甲数与乙数的比是（ ）∶（ ）。
40、在一个比例里，两个外项的积是30，已知一个内项是10，另一个内项是（ ）。
41.甲数除以乙数的商是4，甲数与乙数的最简整数比是（ ）
42、三角形底一定，它的高和面积成（ ）比例。
43、用0.2 、 6、 30、 1这四个数组成两个比例式是（ ）和（ ）
44、某厂男职工人数是女职工的23 ，女职工与男职工的人数比是（ ）
45、两个正方体的棱长比是3：4，它们的体积比是（ ）
46、如果3a=2b，那么a：b=（ ）：（ ）
47、从A地到B地，甲用12分钟，乙用8分钟，甲乙的速度比是( )
48、小圆的半径是2厘米，大圆的半径是3厘米，小圆和大圆的周长比是（ ），面积比是（ ）
49、甲乙两数之比是3：4，它们的和是1.4，则甲数是（ ），乙数是（ ）
50、一个比8：15，如果后项增加60，要使比值不变，比的前项应该增加（ ）
51、在比例尺是1200 的学校平面图上，量得教室的长8厘米，宽6厘米，教室实际面积是（ ）
52、男生人数比女生人数少20％，男生人数与女生人数的比是（ ）：（ ）
53、甲数的13 等于乙数的25 ，甲数与乙数的比是（ ）
54、一克的盐放入49克的水中，盐和盐水的比是（ ）。
55、请你根据3×8＝4×6写出一个比例()∶()＝()∶()。
56、一车水果重1.8吨，按2：3：5的比例分配给甲、乙、丙三个水果店，乙水果店分得这批水果的（ ）。新课标第一网
57、0.75：2/3 化成最简整数比是（），比值是（ ）。
58、一车水果重1.8吨，按2：3：5的比例分配给甲、乙、丙三个水果店，乙水果店分得这批水果的几分只几。
59、甲、乙、丙三个数的平均数是15，甲、乙、丙三个数的比是2：3：4，甲数是（）。
60、两地相距80千米，画在比例尺是1：400000的地图上，应画（）厘米。

一、单词部分（20分）
一）单词辨音（5×2分）
1. A. woof B. choose C. wood
2. A. shirt B. cleaner C. learn
3. A. boat B. cabbage C. thumb
4. A. water B. gas C. bat
5. A. actor B. cinema C. cloud
二) 补全单词(5×2分)
6. acc_____nt A. ou B. uo C. oa
7. bookst____ A. or B. ore C. ure
8. c__m__c A. e,I B. o,u C. o,i
9. str____m A. ae B. ea C. ee
10. sh_____d A. oul B. ou C. ol
二、英汉互译（10×2分）
A 汉译英 B 英译汉
11．骑自行车_____________ 16. come from___________
12. 电视台记者____________17. play a violin__________
13. 摩托车________________18. make kites___________
14. 露出,出现______________19. get off______________
15. 醒来__________________ 20. traffic rule___________
三、填空（5×2分）
21. I teach lessons. I am a __________________.
22. I clean streets. I am a ___________________.
23. I sing songs. I am a ____________________.
24. Tom dances. He is a ____________________.
25. Mary writes stories. She is a _____________.
四、选择填空（10×2分）
26．What’s your hobby?
A. Swiming B. Swimming C. Swim
27. Does your mother wash clothes?
A. Yes, she doesn’t B. Yes, he does C. No, she doesn’t
28. What does Tom do?
A. Tom goes to school. B. Tom is a boy C. Tom is a teacher
29. How does he go to school?
A. On feet B. By foot C. On foot
30. He likes ________planes. He likes ________,too.
A. make/swimming B. making / swimming C. making / swim
31. I don’t have a brother_________sister.
A. or B. and C. the
32. He usually plays at the park __________ Sunday.
A. in B. at C. on
33. Who is he? He is _________ brother.
A. mine B. my C. I
34. she ___________ football everyday.
A. playing B. play C. plays
35. Happy birthday!
A. The same to you B. Thank you C.OK
五、组成句子(5×2分)
36. same / the / like / We / things / don’t
37. bue / to / school / by / He / goes
38. Ann / TV / on / cartoons / watches
39. Who / in / a / factory / works / car
40. from / does / the / Where / rain / come
六、选择括号内正确的一个。(5×2分)
41. They (A; has / B: have) lunch in the kitchen.
42. She (A: watch / B: watches) TV in the evening.
43. We (A: ride / B: rides) a bike to our school.
44. Ton and Alice (A: likes / B: like) listening to music.
45. His mother (A: wear / B: wears) a black coat.
七、阅读短文，判断正误：（5×2分）
This is Billy and his brother’s bedroom. It’s not very big, but it is tidy（整洁）.There are two beds in the room. There is a desk between（在……中间）the beds. There are some books on the desk. . Some are English books. Some are Chinese books. There is a phone on the desk, too. There are two chairs beside the desk. One is for Billy, and the other（另一把）is for his brother. There is a map of America on the wall. There is a map of the world on the wall, too. Billy and his brother like their bedroom very much.
46. The bedroom is small, and it’s clean.
47. There are two desks in the bedroom.
48. There are some Chinese books on the desk.
49. There are two maps on the wall.
50. There isn’t a phone in the bedroom.

㈢ 一道阅读理解题， 要把文章翻译，选择了正确答案之后，在翻译一下句子。谢谢！

从前有个酒吧钢琴师，人们来酒吧只为了听听他的演奏。但一天晚上，一个女生请他唱一首歌。

我不会唱。他说。

但是女生告诉侍者，“我听钢琴听得厌烦，就想听钢琴师唱。”

侍者在房间一头大喊：“嘿，朋友，想拿钱就唱一个！”

钢琴师唱了。他以前从来没当众唱过歌。现在他是平生第一次演唱！没有人听过“蒙娜丽莎”这首歌唱的如此美妙。

钢琴师很有天份。要不是这一次，他可能永远是个无名酒吧的无名钢琴师。但是后来他成了美国最有名的歌手。他的名字叫奈特.金.柯尔。

你也许有些才华能力，自己没察觉有多么了不起。但是想想更好。只要努力，很多技巧都能提高。而且如果才华不加以施展可能就永远地浪费了。

1. 女生要求钢琴师唱歌因为————
C , 她想试试运气。
2. Nat King Cole成功了，因为————
B 他抓住了机遇。

3. sit on这个词在段落中可能意思是————
B 。忘记运用
4. 从这个故事，我们明白如果有什么才华，你应该————
D.努力去提高自己
5. 最好的标题是哪一个————
D 发现你潜在的才华

㈣ 英语阅读，，求大神解答

罗纳尔多达芬奇1452,4,15出生于意大利
他现在在艺术界名望很高.他的一幅作品叫蒙娜丽莎.然而,他有很多天生的能力.他还是一个伟大的发明家.他的很多发明对现在生活都有很重要的作用.虽然他讨厌战争,但他发明的很多机器都被用到了战争上.他最奇特的发明是机枪,几年后生产并被用到了战争上.
通过观看鸟飞行方式,他发现飞行秘密.在速写的他的中我们能看到几个对象.我们把他们视为现代飞行器.
他花了很久考虑怎样的许多小时使时间用得好.他开发了省力的机器的想法象切割机.
他是一个奇怪的人.他不吃肉,在那些时期是不正常的.他未曾发表他的想法和科学发现.他通常使用镜子写东西,看起来象在镜子的文字,从页和移动开始的右边到左边.我们今天有很少他的工作.他完成了仅一些他的绘画.他留给许多未完成,因为他认为他们不是完善的.没人在他的生活时间知道伟大的.我们现在相信,然而,他是世上最聪明的人.

这是翻译 你可以对着翻译写答案了

㈤ 大学英语六级阅读精练：达芬奇传奇

Leonard Da Vinci

Leonard da Vinci was a painter, a sculptor, an architect, a musician, an engineer, and a scientist. He was a man of many talents, a Renaissance man1 in the true sense of the word.

Leonard was born at a small town near Florence, where he was apprenticed to2 a painter. But he soon surpassed his masters in uniting precision of line with rhythm of movement, and in finding new ways to show light and shade.

Although Leonard is generally known as a painter, his actual output was very small. In fact today only about twelve paintings are looked upon as3 having been done by him. This is because his diverse interest, his far-ranging curiosity in nature and his endless scientific experiments and designings. To understand the man one has therefore , to read the 5, 000 notebooks in which he put down his observations in life and his sketch4 drawings.

Nevertheless, Leonard had profound understandings of art, which exerted5 great influence among the painters of his own generation and generations to follow. In painting he stressed the expression of emotional states, which , to him were, the heart of painting:

"A good painter has two chief objects — to paint man and the intention of his soul. The former is easy, the latter hard, for it must be expressed by gestures and the movement of the limbs . .. A painting will only be wonderful for the beholder by making that which is not so raised and detached from the wall."

His major works: Last Supper, many European art masters have painted on the same subject. But none of their versions has been as impressive as da Vinci's. And none has the enring value in the art world as his.

Mona Lisa, if Last Supper is the most famous of religious pictures, then Mona Lisa probably is the world's most famous portrait. Mona Lisa had as its model wife of a banker. The quietly folded hands, the gaze that is directed at the observer, the ambiguity of the“smile”together help to create a curious effect and a secret effect.

阅读自测

Ⅰ. Read the passage and fill in the blanks with proper words :

Leonard da Vinci is first known as a________ , and he is also a________ , an________ , a ________ , an________ , and a ________ . The amount of da Vinci's paintings is very small. There are only about________ paintings. For da Vinci, a good painter has two chief objects — to paint ________ and the ________ of his soul. In his famous work Mona Lisa , the quietly________ hands, the________ that is directed at the observer, the ambiguity of the "________ " together help to create a curious effect and a secret effect.

Ⅱ. Question :

What are da Vinci's famous paintings?

[page]参考答案

Ⅰ. painter / sculptor / architect / musician / engineer / scientist / 12 / man / intention / folded / gaze / smile Ⅱ. Last Supper and Mona Lisa .

参考译文

达芬奇传奇

列奥纳多· 达· 芬奇是一位画家、一位雕刻家、一位建筑师、一位音乐家、一位工程师 和一位科学家。他多才多艺, 是一位真正的文艺复兴新人。

列奥纳多出生在佛罗伦萨附近的一个小城镇上, 从小给一位画家当学徒。但是, 很快 他就超越了老师。他将清晰的线条与绘画的动态感和谐地结合在一起, 找到了显示光与影 的新方式。

虽然通常列奥纳多是作为画家而闻名, 可他的画作数量并不多。事实上, 今天也只有 12 幅画被认为是他的作品。之所以这样, 是因为他兴趣广泛, 对自然界充满好奇, 还做了 无穷无尽的科学实验及设计。因此, 要了解这个人, 就必须去读那5 000 份笔记。在那些 笔记中, 达· 芬奇记录了他在生活中的观察结果与许多素描。

尽管如此, 列奥纳多对艺术还是有着深刻的理解。这对与他同时代的人及后人都有着深 远的影响。在绘画方面, 他强调对人物情感的传达。对他而言, 这是衡量绘画优秀与否 的灵魂所在:

“ 优秀的画家有两大目标——— 画人和画魂。前者易而后者难, 因为后者必须通过人物姿 态及肢体语言来表达一幅挂在墙上的画, 只有给人以呼之欲出之感, 才算得上是杰作。” 他的主要作品有:

《最后的晚餐》, 许多欧洲艺术大师都作了同样的画。但是, 没有一幅能像达· 芬奇的 那样给人留下深刻印象; 也没有哪幅作品能像达· 芬奇的那样在艺术界拥有持久的价值。

《蒙娜丽莎》, 如果说《最后的晚餐》是最有名的宗教画, 那么《蒙娜丽莎》则算得上世界 上最著名的肖像画。 《蒙娜丽莎》以一位银行家的妻子为模特。她娴静地搭在一起的双手, 凝视着欣赏者 的双眼以及那含义不甚明了的“ 微笑”, 共同创造出一种奇特而神秘的效果。

阅读导评

一生身兼数“职”, 在绘画、雕塑、建筑、科学方面都颇有建树的达·芬奇不愧是位传奇 人物。他的作品不仅给人以感官上的美的享受, 同时给人以无穷无尽的想象空间, 引人深 思。《达·芬奇密码》中对《最后的晚餐》颠覆性的解读即体现了这种启发。难怪他经过了 历史批评的沉淀和净化至今依然光彩夺目。

阅读导释

1. Renaissance, 文艺复兴, 特指14—17 世纪的欧洲正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马 古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。名为“ 复兴”, 它本身却也 代表了一种进步。该运动发起于意大利, 波及整个欧洲, 囊括了文学、艺术、科学、哲学等 各个领域。被誉为西欧文学史上的三大天才巨匠———但丁( Dante, 1265—1321 ) 、莎士 比亚( Shakespeare, 1564—1616 ) 和歌德( Goethe, 1749—1832) , 以及“ 美术三杰”——— 达·芬奇、米开朗琪罗( Michelangelo, 1475—1564) 和拉斐尔( Raphael, 1483—1520) 都 是文艺复兴时代的精英。Renaissance man 则指“ 文艺复兴新人,文艺复兴时期的理想完 人”, 也可作“博学的人”,“ 多才多艺的人”,“开拓型人物”解。

2. 英语中很多名词转作动词用时, 很能提高句子质量, 此处的“be apprenticed to”就是一例。

3. 这是个非常有用的词组, 作“看作, 以为”解, 如: The Statue of Liberty is looked upon as the sign of The United States. ( 自由女神像被看作是美国的标志。) 和look 连用的短语很多, 如: look down upon / on 就是“看不起, 轻视”的意思, 而look down one's nose at 在口语中也是 表示“不把……放在眼里, 小看”。我们汉语中常说的“黑脸”, 就是指生气、厌恶或憎恨时 表现的怒容, 用a black look 表示。我们汉语说“三思而后行”, 英语是Look before you leap。

4. 在这里是“ 素描, 草图”的意思。达·芬奇一生不仅进行绘画创作, 还擅长画机械草图, 他认为人类可以模仿鸟类飞行, 就绘制了扑翼机图。

5. 这个词后面常和介词on 连用, 指“用( 某特质、技巧、压力等) , 应用( 某物) ”, 如: Her parents exerted a lot of pressure on her to succeed. ( 她父母殷切希望她成功, 给了她很大压力。

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㈥ 初二英语阅读理解 翻译啊!!

几百年来，美术爱好者痴迷于著名的画：蒙娜丽莎的微笑，