创意型阅读英语
『壹』 大学英语创意阅读中的第十八单元“human cloning”的翻译和课后习题答案!!紧急!!!哪位童鞋可以帮到我!!!!
很紧急。希望知道的帮我下谢谢
『贰』 大学英语创意阅读(第一册)翻译
college english creative reading (book one)
『叁』 求英语系有创意活动
适合英语系，既有创意又有趣的英语阅读活动：
1、故事类的文章。在正式阅读之前，教师可以简单描述文章背景、情节、主题、人物等。学生先动手画出故事的一系列场景。然后组成pair或者group，互相描述自己的画。然后再读文章，把自己的画和描述，跟文章进行对比。再讨论差异等。
5、让学生为书写“上架建议”。让学生尝试品读书的“封面、插图、书名、作者、书评、上架建议、价格”等等，让学生思考“什么因素促使你买这本书”？在班里举办书籍“拍卖会”。让学生解释“举牌加价”的原因。让学生解释自己选择一本书的原因。
『肆』 <大学英语创意阅读(第一册)>中文章<The Art of Giftj-Giving>的原文在哪儿可以找到啊其他单元的文章呢
网路上有很多版本..找到两篇合内适的容：
http://www.all-that-gifts.com/gift/art_of_giving.htm
http://www.specialgifts.com/Articles/article-art-of-gift-giving.htm
『伍』 小学英语创意作业有哪些
把今天教的字母及朗诗的动作，对着镜子做两遍 请家长报字母，孩子做动作 按顺序写字母，并给每个字母表上数字 跟妈妈比赛记单词，看谁急得快准 把对话部分录下来，看自己读的和CD一样吗 和爸爸妈妈一起做热身运动，复习动作单词，你当教练，爸爸妈妈跟你做 在家吃饭时，用英语问一下爸爸妈妈what’s for lunch? 上完对话课，和家长一起role play 回到家用英语和家长打招呼，甚至对话 唱英语歌曲给家长听，并教他们唱 把每周一句写在纸上，贴在床头，每天读一遍 回家把今天学过的单词教会妈妈 数一数，在五分钟内你能读几个单词句子 站到自己的床上，拿书顶在头上，大声朗读课文三遍，看书会不会掉下来 抽签读英语增减星星，第二次课的时候，抽到谁就上来子大家面前读英语 老师点谁的名字，说不出来就做动作，大家任意指定的动作 让小朋友回家教妈妈一句话，看哪个妈妈学的比较快，可在电测时考考妈妈
『陆』 创意的英语怎么写
originality
creative