英语阅读分级读物有哪些
⑴ 适合儿童的分级读物
培养孩子的阅读兴趣和能力,选对英文读物非常重要。下面我们来看看适合儿童的分级读物推荐,仅供大家参考!
1.I Can Read 绘本系列
推荐年龄:2岁开始
I Can Read是国外非常非常受欢迎的一套书,畅销了几十年,充满了亲情和温馨的亲子阅读佳作。有很多个系列,国外几乎每个家庭多少都有其中的一些。画面是比较简洁的那种,故事很有趣,语言也十分简单生动,对于学龄前孩子非常有吸引力。
整个系列分别very first、my first和1-4级,My First级主要是让父母读给孩子们听;1级的难度呢,是孩子开始对印刷在书本上的字体感兴趣,开始将单个的词读出声音的时候,用这个级别的书籍。一般都是几个字,一两个短句子;2级,孩子可以自己读一些,但还是需要大人的帮助时用这个级别书;3级开始孩子可以自主阅读。
2.Oxford Reading Tree 牛津树系列
推荐年龄:3岁开始
《Reading Tree》的作者和绘者还因为这套书在儿童阅读方面取得的巨大成就先后获得“大英帝国勋章”和牛津大学出版社授予的“杰出成就奖”。这是只有在专业领域里做出杰出贡献的人才能获得的嘉奖,可见这套书的出色程度。
牛津阅读树有好多分支,下面的好多分支被国内引进了,还有好多没有被引进。也不是全由故事构成的,他已经是一个经典不衰的品牌,所以一开始是生活故事,后来是冒险故事,再后来有拼读故事,有科普故事,有桥梁系列,有经典小说,所以适合的年龄也是特别广,基本上3-12岁都有适合的读物。
3.培生儿童英语分级阅读
推荐年龄:6岁开始
《培生儿童英语分级阅读》是英国培生集团一套著名的分级阅读。目前一共出版了1-12级别,一共156册图画书。
1-6级别属于故事书,每个级别四个大主题16个故事,四个大主题分别是童话故事4本,幻想故事4本,生活故事4本,动物故事4本。
7-9级别属于桥梁书了,就是字多图小的,并且明确表明chapter第几章这样,有很多好的写作素材。
到了10-12级图就更小了,字占据了大部分,基本上初中学生也可以读。
因为培生是属于纯故事书,所以妈妈觉得如果理解有难度,适当的先用中文解释一遍也未尝不可,或者讲完之后和孩子中文沟通一下也有助于孩子的理解。
这套总体来说跨度比较大,初入门很可能因为它的“难”而一两套之后就打了退堂鼓,所以更适合小学生阅读起步。如果是想给学龄前孩子用,推荐对应的“幼儿版”,性价比更体现在互动的价值,而不是单纯的阅读价值,会更适合启蒙一些。
4.PM系列-体验英语
推荐年龄:6岁开始
美国有一个比较著名的分级阅读系列PM系列,后来国内高等教育出版社从PM系列当中选取了一些精华引进过来,出版了这套《体验英语》。
全套书很多,包括setA-D,每个set又分9级,每级10本加一张CD。所以算下来有36套书,300多本。1A-6A基本为减短的小故事,7A则是一些经典童话,8A和9A的难度就跨度比较大了。一年级的孩子要是开始启蒙的话,建议从正式级别开始买就可以。B系列是科普,而且图片都是真实的,非常棒。C系列是数学,但是数学要求中文对应比科普要严格的多,含义也更深。
体验的配套音频是一大特色,音质非常好听,有时候就是一两句话,但是里面会有歌曲、象声词(水声)等都是吸引小孩子的地方。
5.攀登英语
推荐年龄:2岁开始
跟其他分级阅读不同,这套书的争议之声不少。因为攀登英语是国内出版的,注意是国内出版而不是引进版的一套进阶式的分级读物。不过不少用过的读者都说,这套书既有国产的地道英文特色,又融入了国际先进的主流元素。一句话,适合国情。
整套书从有趣的字母开始,一共分7级。26个字母26本书,后面的`1-4每个级别10册,5-6每个级别12册。
每个级别都有配套的家长手册和学生阅读记录练习,学生阅读练习是每一个故事有一个小练习,不过难度也是稍大,有一些书写的或者阅读写作的都适合小学生。
这套书之所以特别受欢迎,因为其中的故事情节都特别有趣,而且每一套的题材都特别的多元化,是一大优点,在一套十本当中可能就涉及到三四个题材,对于孩子学科和视野的拓宽是一个非常好的帮助。
6.Penguin Readers 企鹅英语分级阅读
推荐年龄:6岁开始
Penguin Readers是英国培生教育集团出品的分级读物,特别有英国的社会文化特色。题材丰富的经典读物。不仅涵盖现代流行,经典名著和精彩原创三大类别,内容还涉及名人,名著,电影,戏剧等不同的领域。
Penguin Readers一共分为7个级别,从Easystarts到L6。Easystart就是大家常说的L0,基本在掌握200个sight words左右的水平。这个水平Penguin Reader的建议是5岁,但对于国内的孩子来说,檩子觉得从小学开始更合适吧。
这套书在国内也很被认可,外研社跟培生集团联合引进了从L1开始的其中50本,推荐给小学三年级到高中三年级做课外阅读。
7.Heinemann 海尼曼分级读物
推荐年龄:3岁开始
海尼曼(Heinemann)是英国哈考特教育出版公司的子公司,出版的英语读物在英国也非常权威。这套海尼曼分级读物份三个级别,Gk,G1,G2。这个是GK等级的,难度从Level A-Level C。GK系列适合零基础人群阅读(共70本),G1适合幼儿园至一年级孩子阅读(共110本),G2适合一年级至三年级孩子阅读(共118本)。
跟其他读物相比,海尼曼更像语言学习的教材,是一套主要教授小孩子语言的分级读物。但是因为内容丰富编排得体,所以被大众以好评。虽然分级的趣味性没法和故事比,但是已经算是分级中的精品了。
⑵ 这套分级英语科普读物,才是英语启蒙必备,3-10岁都能用
0-7岁是孩子接触第二语言的最好时期。这个年龄段,孩子大脑快速发育,听到的语音能够毫不费力地在他的大脑里留下深刻的印象,学得非常快。
这也是为什么很多父母会在1岁左右,给孩子做英语启蒙的原因了。
那么,普通父母都是怎么给娃做英语启蒙的呢?
答案是 先听再读 !
语言学习通常是按照“听说读写”进行的,先“听”,在听的过程中获得大量的语言输入,然后再开口“说”。
孩子出生没多久,父母就开始教他喊“爸爸、妈妈”,直到十个多月以后,他才能真正说出来。可见,在孩子真正可以流利表达之前,需要很长一段时间来做语言的储备。
英语启蒙也是一样的,只有孩子多听、多积累,有了足够的输入,才能自然而然地表达出来,输出更多内容。
分享3个英语启蒙的小方法,想要给娃英语启蒙的父母可以试试看。
1、听音频
英国爱丁堡大学莱德音乐学院的研究小组发现, 唱外语歌可以让学习者的口语成绩提高一倍以上 。
原汁原味的英语儿歌、童谣,一直都是英语启蒙中的重中之重,既能激发孩子对英语的兴趣,又能培养孩子的语言韵律节奏感和音素意识。
儿歌推荐: “Baby Shark”、“Wheels on the Bus”、“Old MacDonald Had a Farm”、“Bingo”、“Row, Row, Row Your Boat”、“Twinkle, Twinkle Little Star”、“If Happy and You Know It”……
2、看动画片
大部分孩子都喜欢看动画片,不只是单纯地看,他们还会模仿学习,把里面的画面、声音和语言联系在一起,逐渐内化,丰富自己的词汇和句式表达。
动画片推荐: 《Little Charley Bear》、《Pink Fong》、《Nelly&Nora》、《Big Muzzy》、《Yakka Dee》、《Baby Riki》……
3、读分级读物
等听力积累到一段时间以后,就可以引导孩子阅读了。只是绘本和分级读物,应该选哪个呢?
很多家长都在纠结这个问题,其实绘本和分级读物的侧重点完全不同。
绘本是用图画书来讲故事,制作精美,画面感足,趣味性强,更能吸引孩子的兴趣;分级读物图画简单,趣味性弱,但是功能性强,更适合孩子认识单词,熟悉句型,培养他们的自主阅读能力。
也就是说,给娃做英语启蒙,可以把绘本和分级读物结合起来,搭配使用。比如先通过绘本激发兴趣,培养习惯,再通过分级读物认识单词,提高阅读能力。
分级读物推荐:《Highlights科普英语阅读系列》。
这是一套科普分级读物,是由风靡全球75年的 Highlights 出版公司研发出品。
Highlights出版公司创办于1946年,是美国 历史 悠久、获奖众多、目前发行量最高的儿童杂志出版社。迄今为止,Highlights书籍总发行量已经超过10亿册,并被40多个国家引进出版。
《Highlights科普英语阅读系列》是专为3-10岁孩子打造的科普分级读物,充分运用了二语习得理论,非常适合非英语母语国家的儿童使用。
这个系列分成了6级,每个级别18本,一共108本,一本一个主题。
内容涉及了动物、植物、海洋、气象、宇宙、地质、文化、 体育 、环保、工程等等,并涵盖了天文地理、生命自然、物理常识三大类。主题丰富、科普全面,完美满足了孩子广泛的好奇心,并提高了他们的知识面和视野。
书里的图片非常精致,使用的都是高清大图,树叶的纹络都能看得一清二楚;重点单词颜色醒目,让人一目了然,清晰看到并学习;每本书的最后,还有单独的单词表,对应实物图片,轻松学习,深刻记忆。
同其它分级读物一样,这个系列也使用了双螺旋上升结构——6个级别分别标志了蓝思指数、难度指数和适合年龄,还被分成了3个等级: 预备级、基础级、进阶级 ,家长可以根据孩子的年龄和英语的学习状况来选择。
内容虽多,学起来却不困难,整个系列学下来,可以掌握1000多个实用词汇。
就拿我家孩子来说,我家孩子今年6岁,按照年龄应该读三级,但是他英语启蒙较晚,只能从一级开始,前几天刚把一级读完,下个月开始读二级。
这个系列还有2个亮点:一个是 原版音频 ,手机扫一扫,就能免费收听,音质特别好,孩子非常喜欢;一个是趣味 app ,手机扫一扫,下载APP,里面既有原版美音朗读、趣味 游戏 挑战,还有中英双语对照和成果激励系统,引导孩子不断挑战,学习更多内容。
我家孩子最喜欢里面闯关打卡 游戏 ,每次闯关成果,都非常兴奋,迫不及待地想要继续玩下去,不知不觉,几本书就读完了。
这个系列的分级英语科普读物,才是英语启蒙必备,3-10岁都能用,超值!有兴趣的家长可以点击链接带回家~
⑶ 该如何选择RAZ、I Can Read、培生、海尼曼、牛津阅读树五大分级读物!
小朋友们开始英语启蒙,家长们首选工具一般都是启蒙绘本,分级读物的作用往往会被忽视,但是分级读物的作用在英语学习上不容小觑。
分级阅读(Leveled book)是根据孩子不同年龄段及不同学习水平,为他们提供适合的阅读内容和阅读计划,按照难易度区分级别,有完整的体系性。
目前,市面上有很多英语分级读物,比如牛津阅读树、I Can Read、兰登、培生、RAZ、大猫、海尼曼......
内容很多,该怎么去挑选呢?今天,小鱼选出了五大分级读物,给大家了解一下各自的优缺点。
所有的分级读物都是以阅读能力的提升为最终目标,即词汇量的增加以及阅读理解能力的提升。
分级读物根据循序渐进的规律,等级由低到高,词汇由易到难,句子由短到长,情节由简单到复杂。从亲子阅读逐步过渡到自主阅读,在培养孩子语言能力的同时,逐步扩展到知识面的扩充,以提高孩子的阅读的兴趣为主,最终实现自主阅读。
Reading A-Z是目前市面上最流行的分级读物之一,在美国,有一万多所公立学校选择这套分级阅读工具作为教学辅助资源使用。
RAZ源于北美发达国家,权威性高,曾荣获教育界诺贝尔奖Codie等多项国际奖项,覆盖全球超过155个国家,近700万学生使用。
RAZ从aa到Z系列一共有29个级别,目前已有2000本读物,难易程度覆盖了美国幼儿园的A级一直升到美国小学毕业的Z级,还包括零基础的aa级(看图识词)。
1.体系性强,明确分级
RAZ分级明确从aa开始,然后A,B,C,D直到Z。随着字母的级别逐渐提升难度,但是每个级别的难度提升不会很明显,每次升级不会有很大的差异感,比较好适应。
不同的级别对应美国不同的年级层次,AA-C级别对应幼儿园阶段, D-J级别对应美国小学一年级,K-P级别对应美国小学二年级,Q-T级别对应美国小学三年级,U-W级别对应美国小学四年级,X-Z级别对应美国小学五六年级(相当于国内高中毕业)。完整学完,词汇量积累能达到1.7万,相当于美国小学毕业、国内英语四六级的阅读能力水平。
2.内容丰富,扩展面广
内容设计上,除了常见的童话故事外,RAZ里也有丰富的科普内容,覆盖历史、科学、自然、地理、传记等内容。
RAZ官网服务器是在美国,所以在国内使用时网速会比较慢,使用起来不是特别灵活。国内引进的资源和书相对原版来说内容会少一些,而且有些书的内容和原版的有差异。
I CAN Read 系列来自美国著名出版社Harper Collins,从My First至Level 4共分为5个级别,共200多本,每个级别针对不同阅读能力的小朋友。
My First适合刚刚接触英语阅读的孩子;Level1的句子相对简单,适合英语学龄1年的孩子;Level2更加注重文字的变化,适合英语学龄1-3的孩子,阅读的部分内容还需要大人的帮助;Level3的情节逐渐复杂,孩子可以自主选择感兴趣的主题进行阅读,适合英语学龄2-4的孩子;Level4适合英语学龄3年以上的孩子,孩子对阅读已经有浓厚的兴趣,能自主选择感兴趣的内容进行独立阅读。
I Can Read邀请了许多知名作家进行创作,很多图书都获得过纽伯瑞、凯迪克大奖。所有系列均为Fiction故事类,故事主角都是深受孩子喜爱的形象,不同性别、性格的孩子都能找到适合自己的主题。
不同的作者分别创作,I Can Read的难度的分布相对来说不如RAZ那么科学,有些书的分级不是特别严格。
培生英语分级读物来自著名的英国培生出版集团,由全球顶级的英语教育专家撰写。国内引进出版的有《培生幼儿英语》和《培生儿童英语》。
《培生幼儿英语》分为预备级、基本级和提高级,共101本8CD;《培生儿童英语》共12级,一共156本,1-6级属于故事书,7-9级属于桥梁书,10-12级文字更多,图更少。
价格比较实惠,故事类型多,小朋友读起来不会枯燥。
难度跨度大,进阶不平滑,更适合一定阅读基础的小朋友进阶阅读使用。
海尼曼(Heinemann)这套分级读物的图片大多使用的是真实照片、真人真事,里面的内容丰富涉及广泛。
海尼曼这套分级读物分为GK、G1和G2三个级别298本。GK共70本,适合零基础;G1共110本,适合幼儿园至一年级;G2共118本,适合一年级至三年级,每个级别过渡进阶平缓,适合低幼启蒙
优点:
画风写实,内容从自然科学、人文到人物、地理等均有涉及,分类均匀,弥补了英语分级阅读物种网络类的缺失。
缺点:
这套书国内目前还没有引进版,大部分图片使用的是真实照片,低年龄的小朋友可能会觉得趣味性较低。
牛津阅读树是分级读物里的明星教材。针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的阅读教材,也是英国小学使用最为广泛的阅读材料。
牛津阅读树的体系非常完整,且书目数量庞大,不管哪个年龄段的孩子都能找到自己适合的内容,
唯一算的上缺点的只能是,国内市面上版本很多,让人眼花缭乱,比如原装进口版、国内引进版《典范英语》,以及外研社的“丽声系列”。
市面上的分级读物还有很多,这么多的分级读物各有各的优势和特色,没有任何一套能完胜其他家。家长们最好是选择孩子感兴趣的一套分级读物作为主干重点阅读,备选1-2套分级读物作为扩展阅读的材料,相辅相成学习才能让孩子的阅读兴趣更加持久。
⑷ 把看过的英语分级读物整理了一遍,2-6岁孩子家长可以看过来
文 凝妈
写了这篇《2岁孩子学英语意义不大?14岁孩子的妈妈告诉你,将来有多省心》文章之后,有很多妈妈问我,能不能推荐一些英语启蒙读物,不知道该给孩子看什么,怕孩子不喜欢,坚持不下去。
我简单回答了一下,妈妈们还是会感觉云里雾里,索性就用一篇文章来详细介绍下吧, 多了解一些书籍,少走一些弯路。
对于2-6岁的孩子来说,最好的英语读物是 绘本和分级读物 。
绘本虽然精美、含义丰厚,但是比较昂贵,不成系统,不太适合用于主要启蒙读物。大家可以买一些经典绘本,作为收藏,给孩子反复看。其余的绘本最好找一家英文绘本馆,进行借阅,可以让孩子进行广泛阅读,吸收更多的词汇。
分级读物就不同了,基本上是软装,不像绘本那么精致。故事简单,引导意义稍显逊色,但是 非常成系统 。由易到难,孩子一级一级地读下去,压力不大,逐步提升能力,英语水平不知不觉得到提高。
盖兆泉老师说过,绘本如诗歌,分级读物如教材。一个具有欣赏性,一个具有学习性。启蒙时,当然还是拿教材听、看更合适。等语言积累到一定程度,才能欣赏诗歌。
我家大宝小时候就读过很多分级读物,像《国家地理儿童网络》《RAZ》《牛津阅读树》《丽声英语故事》《安妮花英语故事》等,现在14岁,英语从来不刷题,初二就过了中考关。
应家长的要求,把看过的英语分级读物整理了一遍,2-6岁孩子家长可以看过来了。
《国家地理儿童网络》 是外研社从美国引进的书籍,分为 入门级、提高级和流利级 ,适合4-16岁的孩子。
如果是父母给孩子读的话,年龄更小的孩子也喜欢看和听。二宝2岁的时候,我就给他看入门级,他特别喜欢,居然自发地读起来,有模有样的很有意思。
像这本《Look at the tree》,句式很简单,每页三个单词,只是后面的单词不同,图画是真实图画,孩子容易理解也容易听懂和跟读。
这套书属于网络性质,有物理、地球、太空、生命、工艺、技术、地理、 历史 、文化、经济等各方面 ,能让孩子积累自然、 社会 网络和生活常识方面的知识和词汇。
阅读的时候,遇到手工部分,可以和孩子一起做起来,让孩子有个感性认识,即动脑又动手,不枯燥,学到的还更多。
像这本《Making a hat》,做帽子的步骤清晰明了,孩子一边做一边说英语,帽子做好,英语水平也提高了。
不同级别的差别就是文字内容越来越多,句式越来越复杂,2-6岁孩子先看入门级就好。
为什么说它是教材呢,因为它不仅包括读物, 还有练习册、讨论卡、理解测试 ,让孩子通过多种形式理解教材,运用教材。
官网上有资源,也可以从一些网站获取电子版。 看电子版废眼睛,可以打印出来,当年我是一本一本打印的。
如果想省事,可以去购物平台看一看,有心人已经打印好还配了点读音频,很方便。每个级别大约90本书,数量相当大。
因为这套书是以学习为目的,图画简单,字体也不可爱,孩子起初可能不喜欢,但是读起来收获很大。 最好在孩子有了一定基础之后再读,降低难度。
牛津阅读树分为16个级别,1-9级是牛津阅读树的核心部分 ,都是贴近生活的小故事。故事围绕英国的一个家庭展开,爸爸妈妈、三个孩子还有一条狗,读来很轻松。
丽声英语 正好和典范英语互为补充 ,引进了另外五个系列,包括 Songbirds Phonics 、 Traditional tales 、 Snapdragons 、 Fireflies non-Fiction 、 Project X Code ,图多字大,适合孩子阅读。
丽声英语是外研社出版 ,配有点读音频,如果当地的教材是外研社教材,用这套很合适,因为点读笔都是通用的。我们这里小学到高中的教材全部是外研社的,一根点读笔用12年。
《安妮花磨出宝宝英文耳朵》主要是有韵律节奏的儿歌和童谣 ,适合给孩子听。不管是学中文还是学英文,给孩子听韵律节奏感强的内容,更容易引起孩子的兴趣。
这套书分为6个级别,1-4级包括60首英文儿歌、5-6级包括160首韵律诗歌 ,让孩子听到原汁原味的英语,提升孩子听力水平。
英语启蒙不管早晚,听说读写的顺序不能错,如果不知道给听那些儿歌童谣,这套就能解决你的困惑。
这套书是安妮鲜花团队,为解决中国孩子英语启蒙资源匮乏的问题,联合出版社从国外引进的,符合孩子的启蒙需求。
当初给大宝进行英语启蒙,可以说得意于安妮鲜花的引领。我们那时候流行在论坛里发帖子,把孩子的启蒙经历写在论坛里,有问题提出来,都能得到安妮鲜花的指导。
再后来了解很多英语相关的牛人、图书,都是从这里开始,所以这套材料也是我们当初的必选材料。
这套书分为 10个级别 ,目标是让孩子 掌握5000个词汇 ,从启蒙到自然拼读到自主阅读,螺旋式进阶,非常科学。
第一级到第三级共180本书,适合3-12岁阅读 。故事轻松有趣、画风可爱多样,让孩子在轻松愉悦的阅读体验中,自然习得1000个听力词汇。
主题内容非常丰富,包括数字、食物、动植物、颜色、人与自然、家庭生活、科普知识、衣着、天气、情绪、感官、身体部位、 游戏 和休闲、交通方式、社区、家具和家居、合作交流、学校生活等方方面面,能够提升孩子的综合能力。
配有拓展单词小 游戏 、CD和可点读的音频,家长可以灵活使用。
由英国著名分级阅读专家Cliff Moon主持编写, 有13个级别、26个套装,201本读物。
主题丰富,和《义务教育英语课程标准》相对应,让孩子把故事和网络结合起来。
画面也很 精美,低级别的图片以摄影图片为主,高级别逐渐由图片过渡到文字。
因为是外研社出版,也可以用外研社点读笔点读,这一点很方便。
第一级,包括30本书 ,学习26个字母和4个组合字母 的大小写和发音。配有字母童谣和书写顺序。
第二级,包括48本书 ,涉及幼儿日常生活,让孩子练习字母的发音 ,培养音素意识,接触一些高频词。
第三级,包括48本书 ,学习常用句型,理解句式和高频词的含义。
第四级,包括48本书 ,让孩子认识形容词,学习复数、比较级、时态、标点,由短句阅读过渡到长句阅读。
一看就是一套比较典型的教材,倒是比较适合孩子学英语。
预备级35本 ,针对3-5岁孩子,学习单词和词组,有200个词汇。故事主题丰富,名词众多。
基础级42本 ,针对5-7岁孩子,以学习句子为主,有300个词汇。让孩子从一个句子到五六个句子,由易到难学习基础句型。
提高级24本 ,针对7-12岁孩子,以阅读学习为主,有科普和幻想故事,难度增加,词汇量450个左右。
1级:共30册 ,适合幼儿园的孩子,词汇简单、押韵,字大图多,全彩插图,对英语启蒙有很大帮助。
2级:21本故事书+3本数学书+4本科学书+1本自然拼读书+1本写作启蒙书 ,有数学、科普、童话故事、神话故事,题材丰富,能让孩子学会拼读、猜词、写话,适合幼儿园和小学低年级的孩子。
3级:共30册 ,适合小学低年级,增加 历史 主题,让孩子提高文学水平、增长见识。
4级:有20册 ,适合小学高年级学生阅读,都是经典名作,比如泰坦尼克号、美人鱼等等。
另外,还有 《I can read》 系列,篇幅所限,在此就不一一介绍了,上面这些也足够我们启蒙甚至提升阅读能力使用。
至于选择哪一套分级读物好, 建议选择2-3套 ,包括网络系列和故事系列。比如 选择RAZ和牛津阅读树系列、悠游阅读成长计划 。大家可以根据价格、个人喜好,给孩子匹配分级读物。
还有一点要注意,对于2-6岁的孩子,属于启蒙阶段时, 分级读物是我们读给孩子听,或者让孩子听音频看书,而不强求孩子读出来 。
如果孩子特别喜欢,也可以读,不要着急。学习语言的顺序是听说读写,不要坏了孩子的兴致。
好了,这次就介绍这么多,后续在使用过程中有感悟,会持续记录,欢迎关注@凝妈悟语,为了孩子一起努力。
⑸ 英语分级阅读绘本哪个好
英语分级阅读绘本,介绍如下:
分级阅读,是指按照儿童不同年龄的发育程度为儿童提供科学的阅读计划,为不同的孩子提供不同的读物,具有很大程度上的科学性和针对性。使用分级读物的终极目的,是让孩子从易到难慢慢学会英语自主阅读。
牛津阅读树被称之为“树”,是因为它像大树一样,拥有许多分支体系,也能让孩子在学习过程中像爬树一样拾级而上,循序渐进。它由牛津大学出版社出版,主要围绕三个孩子 Biff、Chip、Kipper还有他们的爸爸妈妈,每一本书都是他们的一个故事。
RAZ目前有AA、A、B、C直到Z、Z1和Z2共29个级别,每个级别都有几十本,全部加起来有上千本。其中,aa级是最初级的启蒙阶段,Z级已经可以达到大学生的水平了。
⑹ 目前英语最好的分级阅读系列
目前英语最好的分级阅读系列是:牛津树(Oxford Reading Tree)
这套书太经典了。不过这棵树确实是过于枝繁叶茂了,它体系完整,全系列11大类800余本,世界上有110多个国家都用牛津树作为英语教材。
这套书主要是围绕着Biff、Chip、Kipper一家人和狗狗Floppy的故事进行的,情节幽默,趣味性十足,读起来如同追剧一般让人欲罢不能。且内容循序渐进,进阶科学,是英语分级读物的首选。
⑺ 儿童英文分级读物
语言学习,关键在重复,一个词在不同的场景下出现,孩子很容易就理解这个词的用法和意义了。而好的少儿英语分级读物,从每页一个字、两个字编起,再到每页一句话、两句话,适合学外语的孩子循序渐进地读下去。下面我们来看看儿童英文分级读物推荐,仅供大家参考!
1.海尼曼
海尼曼被誉为“开口神器”,因为它的GK级别句子简单,单词重复率高,可以让孩子在短期内记住大量的词汇和句型,适合启蒙。海尼曼分级阅读分为三个级别,GK,G1,G2,分别对应的是美国的幼儿园阶段,小学一年级和二年级。
GK系列(Orange System)橙色体系:共70本,分为Level A,Level B,和Level C三个层次,适合零基础孩子阅读。
G1系列(Green System)绿色体系:共110本,分为Level A—Level J,十个层次;由60%小说故事以及40%非小说。这里要说下,G1是海尼曼的精华,因为她是开始转化看绘本的中间物,也就是说G1看完了,你家孩子,就能看懂简单的绘本了。但是在选读的时候,适合学龄前至小学1-2年级孩子阅读。
G2系列(Blue System)蓝色体系:共118本,分为Level C—Level N,十三个层次。60%小说故事以及40%非小说。G2国外大概是8-9岁读的,孩子读完了G1,就可以读G2。
海尼曼题材丰富广泛,一些科普的内容能和其他分级读物形成很好的互补。全书内容涵盖广泛,自然科学,人物,人文,地理,日常等等,有手绘图画,也有真实的实景照片,使英语贴近儿童生活,也算弥补了英文读物中网络类的缺失。
2.RAZ
RAZ起源于美国、加拿大等发达国家,是美国知名收费网站Learning A-Z下的一款产品,Learning A-Z是一套用于引导学生阅读的产品,其还有Raz-kids,Reading a-z,science a-z,writing a-z,raz-pluz等。
RAZ按难度分为29个级别,阅读等级是从aa开始,然后a,b,c,d直到z,每个级别有90多本书(且在不断增加中),总共有两千多本绘本;其中aa是最简单的,随字母级别难度依次上升,z级难度最高。每个级别中的绘本难度差不多,由于分级比较多,每个级别跨度也比较小,这样每次进入下一个级别都不会让孩子觉得无所适从的感觉。
内容设计上,除了普通英语读物常见的有趣的童话故事,这套书还有非常丰富的科普知识,可以说是最全的网络分级。
3.兰登
Step into Reading由美国兰登出版社出版,在美国已经畅销了25年,深受家长和孩子们欢迎。兰登是美国兰登书屋的简称,在欧美,它是妈妈们心目中童书品质的保证。这套读物共分为1-5级,适合学龄前儿童至小学生阅读,内容包罗万象,有经典童话、当红动漫、幼儿数学、励志故事和科普(天文、地理、人文、科学)读物等等。
其中有些图书竟然出自绘本大家之手,如I like bugs就是出自于《逃家小兔》的'作者玛格丽特·怀兹·布朗之手,还有我们熟悉的《忙忙碌碌镇》的作者斯凯瑞,《雪人》等经典绘本。
这套书的每一本的韵律感极强,几乎是句句押韵,音频资源丰富,是训练自然拼读的最佳读物。很多妈妈反馈,这套书对孩子的语感培养和自然品读的提升效果非常好。
4.牛津阅读树
牛津阅读树是全世界应用最广泛的阅读计划。30多年风行130多个国家,3千万儿童因此受惠。牛津阅读数的体系也是非常庞大,有13个系列。有凯阅引进的原版的,由全球顶尖出版社牛津大学出版社出版的,也有国内引进的《典范英语》和外研社引进的丽声系列。
在国际学校就读的星二代萌娃们,很多都是它的小粉丝。王中磊的儿子威廉,口语堪称八级,正在看牛津阅读树系列。著名演员郭涛的儿子纯爷们石头,正带着妹妹看牛津阅读树系列。
牛津阅读树最大的特色就是它每本书的内容层层递进,单词、句型反复出现,科学分级,比一般难度杂乱无序的绘本,更适合孩子系统学英语。
5.I Can Read系列
“I can read!”作为美国最知名的儿童启蒙阅读品牌,畅销近五十年。它最大的特点是:所有故事主角都是深受孩子喜爱的形象,并由获奖的知名作家和插画家绘著,其中不少图书曾获纽伯瑞儿童文学奖、凯迪克大奖、美国图书馆协会儿童图书奖、纽约时报杰出儿童图书等奖项。
整个系列分别My very first、my first和1-4级,My First级主要是让父母读给孩子们听;1级的难度呢,是孩子开始对印刷在书本上的字体感兴趣,开始将单个的词读出声音的时候,用这个级别的书籍。一般都是几个字,一两个短句子;2级,孩子可以自己读一些,但还是需要大人的帮助时用这个级别书;3级开始孩子可以自主阅读。
⑻ 英语分级读物介绍
分级阅读,就是按照儿童不同年龄段的智力和心理发育程度为儿童提供科学的阅读计划,为不同孩子提供不同的读物,提供科学性和有针对性的阅读图书。简言之,根据不同年龄的心智和不同的阅读能力,提供适合的分级读物。
第一、体验英语——最适合孩子自主朗读
体验少儿阅读文库,是一个美国出版公司为4-11岁小朋友进行阅读训练而准备的一套分级阅读体系。共有800多本,1-30级。国内引进版则分为9级,每级按照不同内容又分了6个set:
SetA 日常生活类
SetB 自然科学类
SetC 数学类
SetD 故事类
SetE 戏剧和童话
SetF 文体读写
体验英语分级严格,体系完备。最初的级别都很简单,一页只有一两句话。随着级别上升,篇幅和难度逐步提升,让孩子逐渐掌握基础词汇量。
配套音频做的很用心,一级设置了先读一遍再让小朋友跟读的形式,二级设置了歌曲和问答。还有多角色配音朗读。可以当教科书来使用,有基础的小朋友可以跟着音频自己朗读。
SetA和SetB每个级别10本书, 每个set的9级全买下来300-400元。建议当当、京东搞活动的时候,3个级别套装一起买,比单买要便宜很多。其他set可以按兴趣和财力选购。读完3个级别的,再购买下三个级别,因为难度上去后选择就更多了。
体验英语分级好,音频佳,最适合孩子跟着音频朗读,唯一缺憾是故事趣味性稍欠缺。
第二:培生英语——亲子阅读启蒙
有《培生幼儿英语》和《培生儿童英语》。
《培生幼儿英语》都是巴掌大小的小开本,印刷精美,故事有趣,比较适合亲子阅读启蒙。
分预备级(35本)、基础级(42本)和提高级(24本),一共101册,配有音频。最早是湖北少儿出版社出版,后来长江少年儿童出版社出版了个 “第二辑”。个人感觉择其一即可。一套买下来200元左右。
《培生儿童英语》两个出版社所选书册一样,长江出版社包装好,价格稍贵些。一共12级 156册,适合3-12岁阅读。
1-6级别,每个级别是16本故事书+1张CD ROM互动光盘+4张DVD光盘+一套学习卡片。
7-9级别,每个级别是16本故事书+1张CD。
10-12级别,一共是12本故事书+3张CD。
第1级是用于亲子共读的,稍有难度。第二级开始是给孩子自主阅读的,难度反而降低。1-6级别属于故事书,每个级别四个大主题16个故事,四个大主题分别是童话故事4本,幻想故事4本,生活故事4本,动物故事4本。7-9级别属于桥梁书了,就是字多图小的,并且明确表明chapter第几章这样。到了10-12级别,图就更小了,字占据了大部分。
培生儿童英语相对来说更适合小学生阅读起步,或者有一定阅读基础的做进阶用。
优点在于配套的工具比较多,有互动光盘、单词卡片、DVD(据说不咋地),学习形式可以比较多样化,缺点在于可能不如体验英语分级精确,音频也比较呆板。
第三:牛津阅读树——分级阅读连续剧
牛津阅读树系列是由牛津大学出版社出版的儿童分级阅读材料,在英国家喻户晓,也是小学使用最多的阅读材料之一。主要围绕三个孩子 Biff, Chip, Kipper还有他们的爸爸妈妈一家人展开故事。每一本书都是他们生活中的一个故事,就像看电视连续剧一样,熟悉了这几个人物之后,就会看上瘾。
非常适合亲子阅读和幼儿启蒙。
阅读树的体系非常庞大。有READ AT HOME系列,TREE STAGE1-11,ALL STAR系列等。国内引进版是《典范英语》,基本按照阅读树原来的分级和体系出版,近来还出了点读版。
外研社的丽声系列也是源自牛津阅读树,不过另外构建了一套庞杂的'体系,包括了丽声拼读故事会、丽声经典故事屋、丽声冒险故事岛、丽声网络万花筒等,并且也是点读版,适用外研社的点读笔。
没时间陪孩子的可以考虑买丽声系列或典范英语+点读笔。费用相对前两套会更多一些,不过国内的出版物相比国外原版真的都算是白菜价。
第四:机灵狗故事乐园——低幼启蒙
《机灵狗故事乐园》(供学龄前儿童和小学一二年级的学生使用)和《开心小读者》(供小学生课外阅读用)是清华大学出版社从国外原版引进、影印出版的两套儿童英语分级读物。它们的前身Ready Readers是由美国培生教育出版集团出版、在世界范围内广泛发行的一套儿童英语分级读物。共分8个级别,包括290本彩色图书,配有优美的朗诵带。
《机灵狗故事乐园》主要适合对象为学龄前儿童,小学一二年级刚开始学英语的孩子也可以用它培养对英语的兴趣,提高英语能力。本套读物分ABC级、第1级、第2级、第3级共4个级别,每个级别结构如下:
ABC级 55本原版影印图画书,3CD,1本家长手册
第1级 50本原版影印图画书,3CD,1本家长手册
第2级 50本原版影印图画书,3CD,1本家长手册
第3级 50本原版影印图画书,2CD,1本家长手册
机灵狗适合低幼启蒙,故事性一般,注重拼读。
第五:Heinemann海尼曼
海尼曼(Heinemann)是英国哈考特教育出版公司的子公司。海尼曼(Heinemann)的这套分级读物制作得非常用心,内容涉及自然科学、人文、地理等,算是分级读物中的精品。只有GK,G1和G2三个级别298本。
Heinemann GK系列 适合零基础人群阅读 (共70本)
Heinemann G1系列 适合幼儿园至一年级孩子阅读(共110本)
Heinemann G2系列 适合一年级至三年级孩子阅读(共118本)
海尼曼图片精美,内容广泛,适合低幼启蒙,同时可以作为教材精读。依依和我一起录制了GK和G1的讲解(点击前往),选择这套分级读物的可以听一听。
⑼ 少儿英文原版读物的分级
英语原版读物最常见的分级方法有四种:
官网网址: https://hub.lexile.com/find-a-book/search
蓝思分级是美国应用最广的阅读分级体系,超过半数的美国学校用蓝思分级对孩子阅读能力进行测试,以帮助它们找到合适的读物。
官网地址: https://www.arbookfind.com
AR(Accelerated Reader)也叫做GEL (Grade Equivalent Level)。AR分级阅读系统分值范围在0~Atos 12.9/GEL12.9之间,最高难度相当于到美国高中2/3年级(G12)水平。Atos分值的“2.8”代表该书对应的阅读高度等同于英美国家小学2年级第8个月的阅读水准。
GRL(Guided Reading Level)分级也叫做F&P分级,因为由两位教育专家:Gay Su Pinnell和Irene C.Fountas共同研发。这个分级方法很常见,分级阅读里面的RAZ、海尼曼都是按照这个体系进行分级的。26级从A到Z难度递增,一级称为一个GRL。比如A-D对于美国幼儿园孩子的水平,E-J对应一年级。
相比蓝思体系只把书中句子难易度做为考量,没有考虑故事内容本身(有些书文字虽然简单,但是内容需要孩子到一定的年纪才能理解), GRL体系是更加精细的测评,充分考虑到语言难度、内容难度两方面因素,能给出更加准确地建议。由于对内容的把握需要人工参与, 所以GRL体系下收录的书远少于蓝思体系。 这三个分级体系之间是可以相互转化的。
DRA 其实不是用来评估图书难度的,而是评估孩子自身的阅读能力,叫DRA测评体系(Developmental Reading Assessment)——“发展性阅读评估体系”。
美国孩子从幼儿园到8年级,每一年都会接受春秋两次DRA测评。打分范围是1-80分,考察的内容包括学生阅读能力(语音意识、流利程度、拼读准确度)和理解能力(阅读后回答问题),能力越强,DRA得分越高。