关于找工作的英语阅读理解题
① 英文阅读理解
Directions: Read the following passages carefully and choose the best answer from the four choices marked A, B, C and D. 指导：仔细阅读以下段落，并从标以A、B、C和D四个选项中选择最佳答案。
Questions 1 to 5 are based on the same passage or dialog. 问题1至5基于同一段或同一个对话。
Language is a way to communicate with each other. We started to learn language when we were born. However, people are used to speaking their native language, so immigrants are having many problems between the first generation and the second generation because they don't have the same native language. Also, the second generation is losing their identity. Especially in America, there are many immigrants that came from different countries to succeed in the States. Because they suffer in lots of areas such as getting a job and trying to speak English, they want their children to speak English, not only at school, but also at home in order to be more successful. Because of this situation, their children are losing their ethnic identity and, even more, they are ignoring their parents whose English is not very good.
语言是彼此沟通的途径。当我们出生后就开始学习语言。然而，人们习惯于讲自己的母语，因此第一代移民的第二代之间就存在许多问题，因为他们拥有不同的母语。此外，第二代正在失去自己的祖国认同。尤其在美国，许多移民来自不同的国家，在这里获得了成功。他们在很多方面如找工作和尝试说英语的时候感到了痛苦，因此希望自己的孩子讲英语，不仅在学校，在家中也讲，这样就会有更多的成功。由于这种情况，他们的孩子丧失了自己的种族身份认同，更甚者他们无视英语不太好的自己的父母。
I think most immigrants are trying to preserve their native language in their new country, but this doesn't help very much in getting a good job. My aunt didn't teach Korean to her children in order to help them succeed in the US; she did so, hopefully, to help them establish a Korean identity. Though the second generation is born in the new country, they often get confused about their identity. My cousins told me that when they visited Korea a few years ago, they felt different from other Koreans. They could even feel it just strolling around the street because they wore different clothes.
我想大多数移民是试图在新的国家努力维护自己的母语的，但这对找到一份好工作全然没有帮助。我的姑妈以前不教孩子韩语，目的是让他们在美国获得成功，现在她这样做了，希望能有助于帮助孩子建立起鲜族身份的认同。虽然第二代出生在一个新的国家，他们常常对自己的身份感到迷惑。我的表兄弟几年前来韩国时告诉我，他觉得自己和其他的韩国人不同。他们甚至漫步在街上也能感受到这一点，因为服饰的不同。
We must realize that language is important and valuable for many reasons. Immigrants should make an effort not to be ignored by their children and to make their children understand their heritage by teaching them the parents' language. This is important in helping the second generation establish their identity. 我们必须认识到由于众多的理由，语言是重要的和有价值的。移民应该作出努力，要想不被自己的孩子所忽略，父母应该作出努力教孩子说自己的母语使他们懂得传统。这对于帮助第二代建立自己的身份认同是重要的。
1. Which people are having trouble with language? 哪些人具有语言障碍？
A. Natives. 本地人
B. People of the 2nd generation. 第二代人
C. People when born. 出生之初的人
D. Immigrants. 移民 答案D
2. Why are children ignoring their parents? 孩子们为什么忽视他们的父母？
A. Children have lost their identity. 失去了自己的身份认同 答案A
B. Parents cause children to suffer. 家长给孩子带来痛苦。
C. They speak different languages. 他们讲不同的语言。 或C。A更强点
D. They have different job levels. 他们拥有不同的工作水平。
3. The author's aunt taught Korean ________. 作者的姑姑教韩语____D____。
A. so she could preserve her language 这样她可以保留母语
B. so she would have a job in America 这样她就能在美国找到一份工作
C. to help children succeed in their new country 帮助孩子在新的国家获得成功
D. to help children keep their Korean identity 帮助孩子保持鲜族身份认同
4. The author's cousins felt ________. 作者的表兄弟认为__A____。
A. they were not similar to people in Korea 他们和韩国人不相似
B. they could not get a job in America 他们无法在美国获得工作
C. it was all right to look and feel different 看到和感觉到不同完全，这没关系
D. it was important to keep their identity 保持身份认同是重要的
5. A proper title for this passage is ________. 这段话的合适的标题是____D____。
A. The Identity of the Second Generation 第二代的身份认同
B. Korean Problems in America 在美国的鲜人问题
C. Learning a New Language in the US 在美国学习一门新语言
D. Keeping Your Culture in a New Land 在新的国度保持自己的传统文化
② 求94至06年的考研真题阅读所有的文章翻译．
太多了，分开答
1994年硕士研究生入学考试英语阅读理解试题译文
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Text 1
美国的经济体制建立在私营为主的企业和市场经济的基础之上，消费者通过在市场花钱购买他们最需要的商品和服务来对应该生产什么起主要决定作用。私营业主在与同行的竞争中为追求利润而生产、提供这些产品和服务。运作于竞争压力下的利润驱动极大程度地决定着这些产品及服务的生产方式。因此，在美国经济体制下，个人消费者的需要，加之企业家对最大利润的追求以及个人对使收入取得最大收益的渴望，共同决定着该生产什么以及资源该如何使用来进行生产。
市场为主导的经济的一个重要因素是这样一个机制。通过该机制，消费者能够表达自己的意愿，生产商也能对此做出反应。在美国经济中，该机制通过价格体系得以实现。在这个过程中，价格随着消费者的相对需求和销售商——生产商的供给状况而升降。如果产品相对供不应求，价格就会被抬高，一些消费者将被挤出市场。另一方面，如果商品的大量生产带来成本的降低，这极易提高销售商——生产商的供给，从而反过来导致价格下降，致使更多的消费者购买产品。因此，价格是美国经济体系中的制约机制。
私营企业经济的重要因素是个人被允许拥有生产资料（私人财产），他们在获准雇佣劳动力，控制自然资源，为获利销售而生产产品和提供服务。在美国经济中，私人财产的概念不仅包含对生产资料的所有权，还包含某些其他权利，包括对产品的定价权或与另一私营者鉴定自由合同的权利。
Text 2
1.13亿美国人每人至少拥有一张银行信用卡。它们为持卡人在商店、饭店、宾馆，无论是在本地、全国、还是国外，提供自动信用。信用卡也使许多银行业务得以展开。越来越多的信用卡可被自动识读，不管当地的分支银行是否开门营业，人们都可以在分散的各处存钱取款。对我们很多人来说“无现钞的社会”不是即将来临，而是已经到来。
计算机向消费者提供这些便利的同时，也给商家带来了诸多好处。电子现金出纳机（收款机）可做之事远远超过将销售情况简单予以记录。它们可以记录更多方面的信息，包括谁售出了什么、售出时间以及售与对象。通过显示哪些商品正在销售以及其销售速度等信息，使得商家跟踪他们的商品目录，继续订货或将货品退还供应商的决定可由此作出。同时，这些计算机可记录哪个钟点最忙，哪些雇员最有效率，从而使人事和员工的调配得到相应的安排。它们还可以促销宣传选出最受欢迎的顾客。基于相似的原因，制造商也很依赖计算机，经计算机分析的市场报告能帮助决定哪些产品该现在力推，哪些产品应将来开发，哪些需要放弃。计算机还记录掌握库存商品、现有的原材料、甚至生产过程本身。
数不清的其他商业机构，从剧院到杂志出版社，从天然气和电力公司到牛奶加工厂，都通过计算机给消费者带来了更佳更快捷的服务。
Text 3
异常儿童与同龄正常孩子相比有一些重要的不同之处。对他们来说，要使其全部的成人潜力得到开发，他们所受的教育就必须顺应那些差异。
尽管我们关注的焦点是异常儿童的需要，但我们发现自己也在描述他们的生活环境。当舞台上的主角吸引了我们的注意力后，我们也能意识到配角及剧目本身场景的重要性。异常儿童所处的家庭及社会常常是他们成长和发展的关键。正是在公立学校里我们感受到了社会理解的充分体现——传授给下一代的知识、希望和恐惧。
任何社会的教育都是反映该社会的一面镜子。在这面镜子里，我们可以看到力量、弱点及文化本身。过去30年间公共教育所表现出的对异常儿童的巨大关注表明了存在于我们社会中的那种强烈的感受，即所有公民，不论情况特殊与否，都应该得到全面发展其能力的机会。
“人人生来平等”。这句话我们已听过无数次，但它对民主社会的教育仍然有着极其重要的寓意。尽管这句话被国家缔造者们用来预示法律面前人人平等，它也已被解释为机会面前人人平等。这个概念意味着所有儿童都享有教育机会——每个孩子都有权接受帮助去尽其所能地学习知识，不管能力是大是小。最近的法庭裁决已再次确定了所有儿童——不论残疾与否——接受相适应的教育的权利，并已命令公立学校采取必要的措施来提供这种教育。应此要求，学校正修改其教育规划，使教育适应于异常儿童及那些不能从常规教学中实实在在受益的孩子的需要。
Text 4
“我有极大的信心，在这个十年期结束时我们将会详尽地知晓癌细胞的生成原因”，微生物学家Robert Weinberg——一位癌症专家——如此说道。但是，他告诫说：“有些人认为一旦人们弄清了病因，治疗方法很快就会跟上。其实不然。想想Pasteur。他发现了许多传染病的成因，但治疗方法却过了五六十年后才问世。”
今年，91万癌症患者中有一半将至少再活五年。国家癌症研究所估计，到2000年存活率将升至75%。对一些皮肤癌来说，五年期存活率高达90%。但其他类型癌症的存活数据却仍令人沮丧——肺癌13%，胰腺癌2%。
癌症现有种类多达一百二十多种，发现其规律实属不易。研究人员在70年代早期取得了很大进展，他们发现了导致癌症的癌基因在正常细胞里是不活跃的。从宇宙射线、辐射到日常饮食，任何东西都可能激活一个处于静止状态下的致癌基因，但如何激活尚不为人知。如果若干癌基因被激活，细胞无力排除也就演变成了癌细胞。
导致癌变的确切机制仍是个谜，但许多癌症始于基因这一可能性表明我们将永远不能预防所有癌症。“变化是进化过程中一个正常部分，”肿瘤专家William Hayward说道。环境因素永远无法完全消除，正如Hayward所指出：“我们无法准备出一种抗宇宙射线的药。”
治癌前景尽管遥远，但已更加明朗。
“首先，我们需要了解正常细胞如何控制自己。其次，我们必须查明细胞中是否有一定量的基因对至少部分麻烦总是负有责任。如果我们能弄清癌症的活动规律，我们就能采取相应的措施。”
Text 5
科学技术上的发明被“不知内情者”看作为灵感的眩目闪现或戏剧性事件的结果。亚历山大·弗莱明爵士可不是像神传中的那样，看了一眼奶酪上的霉就立刻想到了青霉素的发明。他是对抗菌物质进行了长达九年的实验才有所发现的。发明及创新几乎都是艰苦试验和失败的产物。创新恰似足球：即使是最出色的球员也会痛失进球机会，其射门被挡出的机会大大多于进球。
问题在于得分最多者正是那些射门次数最多的球员，任何领域的创新亦如此。创新者与普通人的主要区别在于处理问题的方法不同。每一个人都有想法，但创新者会自觉地钻研他们的想法，并不懈努力直到证明想法切实可行。普通人视为凭空想象的抽象概念在职业创新者眼里却具有坚实可能性。
“创造性思维也许只不过意味着能够意识到按过去的习惯方法办事没什么特别可取之处。”语言权威人士鲁道夫·弗莱契写到。这说明了我们对塑料垃圾袋和带轮箱包之类的令生活更便利的看似简单的发明的反应：“怎么过去就没有人想到这办法呢？”
创造性方法始于一切不可貌相的主张。创新者不会接受办事只有一种方法的论调。面对从A到B的挑战。普通人会自动踏上一条最为人熟悉、也明显最简单的路径。创新者则会探寻另外不同的道路，它们会最终被证实为更简单、也一定更有趣、更富挑战性，即使它们引向绝境。
极具创造性的人的确能够标新立异。
1995年硕士研究生入学考试英语阅读理解试题译文
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Text 1
花在广告上的钱和我所知花在任何别的方面的钱一样是值得的，它直接有利于商品以合理的价格快速地销售，从而建立起稳固的国内市场，并使得以有竞争力的价格提供出口成为可能。通过向公众推出新思想，它极大地促进生活水准的提高。通过帮助增加商品需求，它确保对劳动力的更大需求，因此成为对付失业的一项有效措施。它降低了许多服务费用：没有广告，日报的价格将是现在的四倍，电视许可证价格会翻一番，乘汽车或地铁出行也将贵出20%。
也许最重要的是，广告对你所购买的产品和服务的合理价值提供了一种保障。除了有27个国会法案来监控广告内容外，常做广告者也不敢促销与其广告上的许诺不相符的产品。他也许会通过误导人的广告暂时愚弄一些人。但他这样做长不了，因为所幸的是，公众很明智，不会再次购买劣质商品。如果你看见一种商品不断地打广告，我认为这就是最可靠的证明，商品一定与其宣传名副其实，一定体现良好的价值。
广告对社会的物质利益所作的贡献比我能想到的任何其他力量都要大。
有一点我觉得应该在此提及。最近我听到一位电视知名人士宣称，他反对广告，因为广告不重信息而重煽情。他在此划了一条过于清晰的界线。当然广告总是试图以情相劝。
如果广告内容仅局限于信息——这一点本身也难以做到，如果不是不可能的话，因为即使选择一件衬衫颜色这样的细节也多少隐含劝说之意——广告将变得味同嚼蜡、无人理会了。但也许这就是那位电视名人所希望的结果。
Text 2
看待成长有两种基本态度：一种视其为结果，一种视其为过程。人们通常视个人成长为易被识别和衡量的一种外在结果或成果。工人得到提升，学生成绩进步，外国人学会一门新语言——所有这些都是人们取得反映出其努力的可测量的成果之例证。
对比之下，测定个人成长的过程却要艰难得多。因为从定义来看，它只是一个旅程，而不是沿途特定的路标或标志物。过程并非道路本身，而是当遭遇新经历和意想不到的坎坷时人们所持的态度和情感，他们的谨慎或勇气。在这个过程中，旅行永远不会真正结束；总是有新的方法来感受世界，总会尝试新思想，接受新挑战。
为了成长，为了探索新路，人们需要乐意去冒险，去勇敢面对未知事物，去接受他们也许会一开始就“失败”的可能性。当我们尝试一种新的生存方式时，我们如何看待自己对我们的成长能力至关重要。我们认为自己快捷、有好奇心吗？如果是的话，那我们往往会抓住更多的机会，更愿意去体验不熟悉的事情。我们认为自己腼腆、优柔寡断吗？那我们的羞怯感会使我们犹豫不决、行动缓慢，不到万无一失绝不迈步。我们认为自己适应变化很慢且对付新挑战也不够机敏吗？那么我们极可能会处事更加被动或者根本放弃尝试。
我们若想改变自己有所成长，这些不安全感和自我怀疑感既无法避免也很有必要。如果我们不去面对并克服这些内心的恐惧和疑惑，如果我们过多地保护自己，那我们就一定会停止成长。我们会陷进自己营造的壳里面。
Text 3
在这样一个变化中的复杂社会里，过去对信息需求的简单解决办法也变得复杂起来。生活中有许多问题是通过咨询家庭成员、朋友或同事得以解决的，现在却非大家庭所能及了。该去哪里征求专家意见以及如何决定该接受哪条专家建议成了现今许多人面临的问题。
此外，第二次世界大战后，人口流动性不断增大。当家庭搬迁，离开他们稳定的社区时，他们多年的朋友，他们广泛的关系，非正式的信息流通便被切断，那份认为信息在需要时随时可得且一定可信、可靠的自信也随之而去。关于生活最基本方面的一些几乎无意识的信息流通因此中断。这样，曾经下意识地通过大家庭随意交流便可学到的东西现在则必须有意识地去学习。
除了现今社会变化这一原因外，巨大的信息储备是另一原因。如今个人获得的信息量比以往任何一代人都多。寻找到一则与他或她的具体问题相关的信息已成为复杂、费时有时甚至难以承受的任务。
伴随着信息量的不断增长是技术的发展，这些技术使得人们能够比过去更快的速度往更多的地方储存和发送更多的信息。计算机技术使人能够以机器识读的文件储存大量的数据并通过程序令计算机查寻出具体信息。电讯发展使我们能够通过电视、无线台广播传送信息，很快电子邮件将把源源不断的大量信息抛给人们。卫星已拓展了通讯能力，可以在事发当时对事件进行报道。专门知识可以通过电话会议与世界分享，有争议的问题也无需与会者离开家和/或工作岗位来到一个遥远的会址就可得到解决。技术促进了信息共享以及信息的储存和传送，使得更多的人可以获得更多的信息。
在这个多变、复杂的世界里，对信息的需求最具重要性。那些拥有准确、可靠的最新信息以解决日常问题、解决业务和社会与家庭生活中重大问题的人才能得以生存和成功。“知识就是力量”可算是最真实的格言，获取信息也许是所有人的最必不可少要求。
Text 4
人的个性很大程度上取决于遗传——A型父母通常生养出A型子女。但环境也一定有其深刻的影响，因为如果竞争对父母至关重要的话，那它很可能成为其子女生活中的一个主要因素。
孩子吸收A型特征的一个地方是学校。学校，究其性质而言，属高度竞争的机构。太多的学校遵从“不惜一切代价求胜”的道德标准并以运动成绩来衡量其成功。近来让儿童与同学竞争或与时钟竞争的热情导致了一个双层系统，其间，富有竞争性的A型儿童似乎在一些方面要优于他们的B型同伴。对胜利过于执着也会带来危险的后果：请记住，第一位马拉松运动员菲底庇德斯在说完“欢庆吧，我们征服了！”之后几秒钟便倒地丧生。
学校最糟糕的竞争方式是对考试的过分重视。能允许学生专注于所擅长之事的学校实为罕见。以考试竞争这种做法的好处本身有点值得怀疑，但在明确知晓有人会在考试中失败的前提下仍进行竞争是肯定有害的。
显然，让所有A型儿童都转变为B型既不现实也并不必要。世界需要不同的类型，学校一重要职责就是要努力使儿童的个性适合于他将来的职业。这是最高级的教育经营。
如果学校在专业教育方面少花点精力，就可以多花点时间向儿童传授更稳定的价值观念。也许对照料性职业的人员选择，尤其是医务工作，可以少参照一些他们的化学成绩，而要更多地考虑他们的敏感性和同情心。完全从A型人中挑选医生肯定是错误的。B型人也很重要，应该受到鼓励。
Text 5
一个人的经历会对他随后的行为产生影响，这一事实证明了一个明显引人注目的活动——记忆。没有被广泛称之为记忆的作用，学习就不可能发生。不断的联系实践对记忆产生了影响，从而成就了钢琴上的熟练弹奏、背诵诗歌，甚至阅读和了解这些文字。所谓的智力行为需要记忆，记忆是分析推理的一个首要条件。解决问题甚至承认问题之存在的能力也有赖于记忆。举例来说，一个过街的决定是根据对许多以往经历的回忆而作出的。
练习（或者复习）有助于建立和保持对一项任务或任何学习过的材料的记忆。如果一段时间不练习，已学习到的知识往往会被忘却；其适应性的结果可能表现得不明显。但是，戏剧性的突然忘却的例子可以被看作为极具适应性。从这点看，忘却的能力可以被理解为动物通过自然选择进程赢得了生存。的确，当一个人对一件情感上很痛苦的经历的记忆导致了严重的焦虑时，忘却可以带来解脱。然而，进化论的解释可能会使人更难理解通常逐渐的忘却过程是如何经自然选择生存下来的。
在思考记忆的进化机器所有可能的方方面面，去考虑下面这个问题是很有益的，即如果记忆不能渐渐消失将会出现什么情形。忘却明显地有助于时间的定位：旧的记忆淡化了，新的记忆清晰醒目起来，为推断持续期提供了线索。没有忘却，适应性能力将受损；例如，所学行为10年前可能是正确的，现在也许不再被认为正确。案例记载了一些人（按一般标准）忘事太少以至于他们的日常生活充满了困惑。因此，忘却似乎有助于个人以及人类的生存。
另一条思路假设人的记忆存储系统储量有限，它专门通过忘却来提供适应之灵活性。依此观点，学习或记忆储存（输入）与忘却（输出）之间始终在不断地调节。的确，有证据显示个人忘却的比率与他们习得的知识量的多少直接相关。这样的数据为认为输入——输出持衡的当代记忆模式提供了总体上的支持。
1996年硕士研究生入学考试英语阅读理解试题译文
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Text 1
沉默寡言的老人们曾经说：“重要的不是在这个世界你所想要什么，而是你得到什么。”心理学教导人们，如果你知道你想要什么，并且想要的是合适东西，你就能得到它。
你可以在头脑里勾画出一幅欲望的蓝图，就像你可以画房屋的筑建图一样。而我们每人在日常生活中都在不停地画着这样的欲望蓝图。如果我们想要请朋友吃晚餐，我们会筹划菜谱，写购物单，决定先做什么菜，这样的筹划对于举行任何形式的宴请都是必不可少的。
同样，如果你想找一份工作，那就找一张纸，写一份简历吧。在为找工作作筹划时，从你自己开始。因为只有当你明白你可以提供什么服务，你才可能明智地筹划到哪儿去销售你的服务。
你的简历实际上是对你的职业生涯的描述。它包括教育、经历和证明人。这个描述是很有价值的，在你填写一般的申请表格时它可提供参考，它对面试也有极大的帮助。在与你谈话时，你未来的雇主将确定你的教育，你的经历和你的其他资历是否会给他带来收益。你的“商品”和能力必须以有序和合理连贯的方式陈列出来。
当你为你的能力和欲望仔细地准备了一幅蓝图后，你就有切实的东西出售了。那时你就可以去找工作了。搜集有关你想找的工作的所有信息，对工作和公司的详情进行调查。留心看与听，使用你的判断能力。每天花一定的时间寻找你所想要的工作，请记住：找工作就是你现在的工作。
Text 2
随着BBC国际部电视节目的开播，成百万的亚洲和美洲观众已经能够观看和收听它的新闻报道。
当然在英国，听众和观众能够收到两个BBC电视频道，收听到五个BBC全国广播电台和众多的地方广播电台。他们可收到体育、喜剧、广播剧、音乐、新闻和时事、教育、宗教、国会辩论、儿童节目和电影。每户每年只需交83英镑的收视费。
这是一个非凡的记录，可上溯到70多年以前。然而BBC的未来现在无法预料。它肯定将继续以一个公费资助的广播公司而存在下去，至少暂时是这样，但是它的作用，它的规模和它的节目在英国引起全国性的争论。
这个争论是由政府发起的，它邀请所有对BBC有看法的人——包括一般的听众和观众——来讨论它的优与劣，甚至就是否继续经营发表他们的看法。作这样的调查的原因是BBC的皇家特许权于1996年到期，政府必须决定是否保持原样继续经营，还是进行改变。
BBC的支持者人数众多，他们喜欢引述一则美国的口号，“如果没坏，就别去修理它”。他们说BBC“没坏”，意思是它没有崩溃（这个词不同于broke,它意为“没钱”），因此为什么要去改变它？
然而BBC不得不改变，因为它四周的广播业都在改变。商业电视频道——ITV和Channel 4——都在撒切尔政府的广播法案要求下变得更加商业化，为广告业务而相互竞争，降低成本，减少员工。但是从长远来看引起最大变化的还是卫星电视频道的兴起，它们的资金部分来自广告，部分来自观众的收视费。
Text 3
在19世纪后半叶，“资本”和“劳动力”势力都在沿着现代的路线扩大和完善它们各自的组织。许多旧式的公司都被有限责任公司所代替，由领薪金的经理们构成其管理体系。这种变化由于使用了大量的职业力量满足了新时代的技术要求，防止了效率的下滑。在过去，这种效率的下滑常使家族性的公司在创业者之后的第二代或第三代耗尽其财产。它更是从个体创业向集体创业和市营或国营企业所迈出的一大步。铁路公司虽然仍然是为股东的利益而经营的私有企业，但它与旧式的家族企业完全不同。同时，巨大的市政企业开始运营，为纳税人提供照明、电车和其他的服务。
有限责任公司和市政企业的发展具有重大的影响。对资本和工业所进行的如此巨大规模地、非个人性地运营大大地增加了股东作为一个阶层的人数和重要性，他们在国民生活中代表着非责任性财富，与土地和工地拥有者的责任相分离，几乎也同样与企业的责任经营相分离。在整个19世纪，美洲、非洲、印度、澳洲和欧洲的一部分都由英国的资本进行开发，英国的股东们也因世界的工业化运动而致富。诸如Bournemouth 和Eastbourne城镇的崛起，那里居住着巨大的“舒适”阶层，他们靠着他们的收入而隐退，除了分取红利和偶尔参加股东大会向经营者发号施令，他们与社区的其他人没有任何关系。另一方面，“拥有股权”意味着闲适和自由，维多利亚后期的许多人用这些来促进伟大文明发展的崇高目标。
“股东们”对他们拥有股权的公司所雇佣的工人的生活、想法和需求一无所知。他们对劳资关系的影响是不利的。领取报酬后代表公司经营的经理与工人和工人的需求形成更加直接的关系，但甚至他也很少像正在被淘汰的旧式家族企业的家长制中的雇主那样对工人有着亲近的、个人化的了解。的确，企业经营的规模和工人的人数都使工人化的关系不可能建立。但是，幸运的是，工会的组织和它不断增长的权力，至少在技术行业是如此，使工人能够平等地面对雇用他们的公司的经理们。罢工和关门停产的残酷磨练使双方学会尊重对方的力量，理解公平谈判的价值。
Text 4
什么可以解释早期美国出现的重大发明高潮——诸如电报、蒸汽船和织布机之类的重大突破？
在形成这些发明的诸多因素中，我要指出的是美国优秀的小学教育；欢迎新技术的劳动力；对发明者进行奖励的措施；还有最重要的是美国人对技术性事物进行非语言的、“空间”思维的能力。
为什么要提小学呢？因为正是由于有了这些小学，我们最早的机械师，特别是在新英格兰和沿大西洋的中部各州，才普遍能够有文化并熟知算术以及几何和三角学的部分方面。
敏锐的外国观察家将美国人的适应能力和创新能力与这个教育优势联系在一起。正如1853年来访的英国特使团的一名成员说道：“由于具有彻底的学校训练所培养的心灵，美国的孩子很快便发展成为技术工人。”
另一个刺激发明的因素是“奖励”制度，它早于专利制度并且多年来一直与它一同实施。这个来自国外的办法为发明者提供奖章、现金奖励和其他奖励刺激。
在美国，众多对新发明的奖项在乡间集市和大城市的工业贸易会上颁发。众多的美国人拥入这些贸易会去观赏这些新机器，从而重新激发他们对技术进步将造福人类的信念。
由于有了对技术创新的乐观的态度，美国工人乐于接受机械技术所需要的那种特别的非语言性思维。正如Eugene Ferguson指出：“一个技术专家对物体的思维不能以简单的书面描写表达出来；它们在他心中以一种直观的、非语言性的过程来进行处理……设计专家和发明家能够将尚不存在的机械在心中组装和操作。”
这种非语言的“空间”思维能够与绘画和文学创作同样具有创造性。Robert Fulton 曾经写道：“机械师应该置身于杠杆、螺丝、楔子、轮子之中，像一个诗人置身于字母之中，将它们视为自己思想的展示，一种新的排列将传达一种新的思想。”
当所有这些因素——学校、开放的态度、奖励制度、进行空间思维的天赋——在美国富饶的大地上相互作用，它们形成了一种美国特有的现象：竞争。今天，这个词暗示着效仿，但是在早些年代它意味着为了出名和优胜而进行的更好而且具竞赛性的奋斗。
Text 5
谣传有二十多本关于创世纪学说/进化论的书正在出版。有几本已经面世。这些书籍的目的是向迷惑并且常常是未开化的公众说明，这并非是两种都成立的关于宇宙与生命起源的科学理论。宇宙学、地质学和生物学对起源过程提供了一个一致的、完整的和不断完善的解释。而“科学”创世纪学说，虽然有人一直在为它在课堂上获得与科学进化论“同等授课时间”而努力，却是以宗教而非科学为基础的。几乎所有科学家和大多数非原教旨主义的宗教领袖都已将科学创世纪学说视为拙劣的科学和拙劣的宗教。
在Kitcher的著作中开头四章简要地介绍了进化论。在适当之处他介绍了对创世纪论者的批判并提供了后者的回应。在最后三章中，他毫不手软，对创世纪论者进行了猛烈的抨击。他描述了他们的行动计划和策略。对那些不熟悉创世纪论者行为的人们，这些人的欺骗和对事实的扭曲可能使他们震惊和不愉快。既然这些人的基本动机来源于宗教，人们期望他们的行为本应该更加符合基督教。
Kitcher是一名哲学家，这部分地说明他的论证为何如此清晰而有效。非专家的读者至少能够对支持进化论的信息和观点有一个大概的了解。最后关于创世纪论者的几章对所有人都将非常清楚。在这本优秀书籍的书封上，Stephen Jay Gould说：“这本书代表了理智本身。”的确如此——一切都会好的，只要理智在创世纪学说/进化论之争论中成为唯一的评判人。
1997年硕士研究生入学考试英语阅读理解试题译文
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Text 1
凌晨3点45分，投票最终举行。经过6个月的争论以及最后16个小时激烈的国会辩论，澳大利亚的北部地区成为世界上第一个允许医生对希望结束生命的绝症患者事实安乐死的合法政府机构。该议案以令人信服的15票比10票的优势得以通过。消息几乎立刻就出现在了互联网上，并被半是世界之外的加拿大死亡权协会执行主席约翰·豪夫塞斯所捕捉。他接着通过该组织的在线服务——死亡网——把该消息发送了出去。豪夫塞斯说：“我们整天在邮寄公告，因为当然这不仅仅是发生在澳大利亚的事。它是世界历史。”
议案的全部意义也许还需要一段时间来被公众理解。北部地区的绝症患者权益法案促使医生和公民一起去努力探索其道德及实际方面的意义。一些人宽慰地松了一口气。另一些人，包括教会、生存权组织及澳大利亚医疗协会则严厉抨击该议案及其通过之仓促，但潮流已不太可能逆转。在澳大利亚，人口老龄化、生命延长技术及变化着的社群观念都起到了它们的作用。别的州也
③ 高二外研英语周报（阅读版）第12期
第12期参考答案及部分解析
[参考答案]
完形填空专项训练（三）
1-5 BDCBA 6-10 BADCD
11-15 CDABC 16-20 ADCAB
21-25 CBDAB 26-30 ADCCD
31-35 ABACD 36-40 CBABD
书面表达专项训练（三）
A篇
One possible version:
Grandma Zhang and Grandpa Zhang are our next door neighbours, who are in their seventies. They have a daughter and a son, who live far away from home. Their children don't come home frequently. The old couple are so lonely that they always watch TV at home in the evening. They usually cook or heat some food in the microwave and don't have a good diet. If they miss their children, they will make a phone call. Sometimes, their children don't come home ring the festivals and holidays, which makes them rather disappointed.
The elderly need our attention. I think young people should spend more time with their elder parents and grandparents. Besides, we should take care of elderly neighbours who live alone. In this way we can make sure they live a happy life.
B篇
One possible version:
Nowadays many Chinese parents set high expectations for their children. They want their children to stand out in their class so they can be admitted into famous universities and have a bright future.
However, too much pressure from parents has a negative effect on children. I think parents should not push their children too hard. Actually most children have their own dreams and they are working hard to make their dreams come true. So parents should put themselves in their children's place, understanding them even though they are not No. 1.
Meanwhile, we students should develop a peaceful state of mind, not worrying too much about the results. Everyone will make mistakes from time to time. If we have tried our best, there will have been nothing to regret.
阅读理解专项训练（三）
1-4 BDAD 5-8 CDCD
9-12 CADB 13-16 CABC
[部分解析]
完形填空专项训练（三）
A篇
两年前作者毕业时，由于经济衰退，他很难就业，但是他并没有消沉，而是开始了写作，后来签约到了迪士尼公司。
1. B。2. D。我记得（remember）两年的那个周末，亲朋好友（friends）从全国各地飞来参加我们的毕业典礼。
3. C。那天我们在台上（stage）举行了典礼仪式。
4. B。就像我的同学一样，我在大学期间见证了经济形势一天天变糟糕（from bad to worse）。
5. A。我们这些毕业生拿到了学位（degrees），但是看不到未来在哪里。
6. B。毕业前的那几周手忙脚乱（easy）。
7. A。要毕业了，东西很多，所以有些带（carry）不走的东西我就打包存了起来。
8. D。我的大学所在的小镇没有什么就业机会（opportunities），所以我就开车去了加利福尼亚州找工作。
9. C。我原以为在那儿用（take）一周时间就能找到工作，结果一周变成了两周，然后是四周，可还是没有机会。
10. D。我投了100多份简历之后，发现（found）自己又回到了原点。
11. C。我找不到工作，而且还助学贷款的日子要到了，所以很有挫败（failure）感。
12. D。与本空后的weeks和months构成并列：我的日子过得很煎熬，一天（Days）就像一周，一周就像一个月。
13. A。最令人沮丧的是，无论我多么努力（tried）找工作，仍没有任何进展。
14. B。根据下文的book可知：我开始写作（wrote）。
15. C。与本空前的clearer构成并列：在纸上写东西使眼前的一切更加清晰、更加明朗（brighter）。
16. A。如果你迫切想得到什么，那么有时你所需要（need）的就是一点希望。
17. D。我把自己的感受写成了儿童故事。有一天，我拿到了一个出版（publishing）合同。
18. C。从那以后，事情慢慢地（slowly）有了转机。
19. A。由本空前的interview得出：两个月后，我参加了迪士尼公司的面试并且很快就被录用（hired）了。
20. B。有时，我们的梦想（dreams）就像处于逆流中的等待，我们所需要做的就是鼓起勇气淌过那条河流。
B篇
宇航员在太空时会穿着厚重的宇航服，你知道为什么吗？
21. C。宇航员越飞越高，空气就变得越来越稀薄（thinner）。
22. B。他们需要呼吸空气以支撑（support）身体运转所需要的氧气。
23. D。根据本空后的hard to move around in推断：早期的宇航服非常笨重（heavy），宇航员穿上活动时很不方便。
24. A。在二十世纪五、六十年代，美国和前苏联进入了一场太空竞赛（race）。
25. B。26. A。尽管（Although）早期的宇航员只是在太空船内活动，但是科学家知道他们需要防护（protection）。
27. D。美国航空航天局研发的早期宇航服是银白色（color）的。
28. C。科学家认为，银白色可以把灼热的（burning）太阳光反射回去。
29. C。他们通过一根软管连接在机器上，这根管子给他们供应（supplied）空气和降温水。
30. D。31. A。在“双子座航天计划”实施时，宇航服已经做了改进（improved），能让宇航员打开舱门在飞船外（go outside）活动了。
32. B。一根管子把他们连接在飞船上，这样就能防止他们漂离（floating away）飞船。
33. A。34. C。宇航服后部有一个背包，包里有（containing）空气、水和电池，足够宇航员在月球上（moon）支撑八个小时。
35. D。36. C。从本空后的on the moon得出：毕竟（after all）这是在月球上，他们无法脱下衣服（suits）去上厕所。
37. B。38. A。当他们坐航天飞机（shuttle）飞行或者去国际空间站时，他们甚至（even）还可以穿自己的衣服。
39. B。40. D。从第27空前的silver得出：如果要到外部安装零件或者做实验（experiments），宇航员仍然会穿上人们熟悉的白色（white）宇航服。
阅读理解专项训练（三）
A篇
即将离世的父亲陪伴11岁的女儿提前步入婚礼的殿堂，这个美妙的想法出自一位爱心人士。
1. B。细节理解题。根据第三段中Lindsey Villa描写的关于录像的内容可知，她强调了人们从事慈善事业的必要性。
2. D。细节理解题。根据第四段末句可知，为Josie举办小型婚礼的想法是Lindsey Villa想出来的。
3. A。推理判断题。根据该部分语境可知，memories down the line是指Josie在成年后结婚时举办的真正的婚礼。
4. D。标题归纳题。本文主题是即将离世的父亲陪伴11岁的女儿提前步入婚礼的殿堂，故D项最符合本意。
B篇
Girls Who Code这一项目为女孩子提供了学习计算机编程的机会和平台，同时为解决计算机行业人才匮缺的问题提供了新的路子。
5. C。细节理解题。根据第二段第二句可知，Girls Who Code这一项目是公益性的活动，Riya Satara可以免费学习编程。
6. D。细节理解题。根据第五段可知，从事编程的男性的人数已经不能满足计算机行业的需求，该项目的目的就是通过培养女性编程人员，以满足未来更多技术人员的需求。
7. C。推理判断题。根据第七段第二句可知，一些大学在仿照Girls Who Code的做法设计自己的计算机编程课程，由此可推知，它对大学的计算机编程课程有一定的影响。
8. D。细节理解题。根据末段可知，要解决在计算机编程领域的男女人数严重失衡的问题，最好的办法就是让编程成为学校的一门课程。
C篇
研究发现，远古恐龙既不属于热血动物也不属于冷血动物，而是属于中温动物，具有非常特殊的动物特征。
9. C。细节理解题。根据第一段第二句可知，恐龙既不属于热血动物也不属于冷血动物，而是介于其间。
10. A。细节理解题。根据第二段中Felisa Smith教授所说的话可知，他们研究人员都觉得这个结果出乎意料。
11. D。段落大意题。第四段首句为本段的中心句。本段主要介绍了热血动物和冷血动物的不同之处。
12. B。推理判断题。本文主要讲的是科学的最新发现，因此最有可能出现在报纸的科学栏目中。
D篇
手机能够用来遥控一些设备，而本文所介绍的一种新技术是通过遥控电池里面的蓝牙智能芯片来达到控制设备的目的。
13. C。细节理解题。根据第一段末句和第二段第一句可知，用The Battheads提供电源的设备需要工作时，只要用手机操作电池里的蓝牙智能芯片即可。
14. A。推理判断题。根据第二段最后两句可知，通过这个集成速度器，该电池可以受到外界影响而自动关闭或者打开，可以延长其使用时间，节省能量，但是最为主要的是方便使用者。
15. B。段落大意题。第三段主要说明该种电池的其他功能就是它可以根据离手机的远近而决定是否需要工作，同时也可以提醒遗忘手机的用户。
16. C。推理判断题。根据最后一段可知，该种电池有一定的优点，但是目前还处于研发阶段，还有一些问题（倒数第二段）需要解决。
④ 英语求职面试题目
英语求职面试题目
在英语面试中有什么典型的面试题目呢?下面是我搜集整理的英语面试题目，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!
1.What are your plan in 5 to 10 years?
2.What is your TOEFL score?
3.Do you apply any other school?
4.Is your research project very difficult?
5.If you are given an offer, can you come here this July?
6.What's you graate research work?
7.Why pursue Ph.D.?
8.Please introce yourself.
9.Where are you from?
10.What's your major?
11.Please tell me your working experience.
12.What will you plan to do in the future?
13.What's your hobby? What do you do in your spare time?
14.If we give you this offer, will you accept it?
15.Why are you interested in *** University?
16.Why are you going to USA not staying your homeland to study?
17.Say something about your work, etc.
18.Who is the great person in the world in your eyes?
19.Do you have some question on me or on my institute?
20.Do you have any special or excellent idea ring your research experience?
21.Did you use any English textbook in classes?
22.Will you like to study in a small but with high quality university or a big university like Harvard or Princeton?
23.Do you apply for other university or contact with other faculties in the university?
24.How about your ability to be a teaching assistant?
拓展阅读：英语面试问答
I：Did you get any honors or rewards at your university?
C：·Yes. I was chosen as a“Three Goods” student for several times.
·Yes. I got the university scholarship in l999-2000 academic year.
·Yes. I received the departmental scholarship in my senior year.
·Yes.I won the first place in the English Oratorical Contest of our university in l998.
·Yes. I got the first-class prize for the drawing contest of our college in l997.
·Yes. I got the second place for the 4 by 100 metres relay-race in the university sports meet in l998.
·Yes. I received the second-class reward in the Olymhttps://p.9136.com/28petition of our province in high school.
·Yes. I won the championship (runner-upship) in men's long distance race in l997.
I：你读大学时有没有获得过什么荣誉或奖励?
C：·有。我多次被评为“三好”学生。
·有。我在1999-2000学年度获得了校级奖学金。
·有。我在四年级时获得了系级奖学金。
·有。我于1998年获得全校英语演讲比赛第一名。
·有。我于1997年获得全校绘画比赛一等奖。
·有。我于1998年荣获全校体育运动会4*100接力赛第二名。
·有。我中学时荣获全省奥林匹克物理竞赛二等奖。
·有。我在1997年的长跑中获得了冠军(亚军)
;⑤ 关于就业的英语对话阅读
英语对话课教学是实现英语学习的最终目标——交际的最好手段。我整理了关于就业的英语对话，欢迎阅读!
关于就业的英语对话一
may：
so you are going to graate from your university. do you have any plans for the future?
你要大学毕业了，对将来有什么打算吗?
lisa：
i want to look for a job, but i also feel that i need to know more about my subject of study.
我想找份工作，但是我又感觉需要对我所学的专业有更进一步的了解。
may：
i think if you feel that way, then going to graate school is the right path for you.
如果你那样想的话，去念研究生是你最好的选择。
lisa：
i have considered that. but sometimes i feel that i just don't have the passion for the college life any more.
我也那样考虑过，但是有时候我感觉自前派己没有激情继续过大学生活了。
may：
why?
为什么?
lisa：
i don't know. maybe i am just feeling a little bit tired after so many years of study.
我也不知道。也许经过这么多年的学习，我感觉有点倦悉悔改怠了。
may：
yeah, graate school is an energy and time consuming endeavor.
嗯，研究生学院是一个消磨精力和时间的地方。
lisa：
what's more, i am really busy right now, writing my graate thesis and preparing for the interview. if i look for a job, i surely will have no time for the graate school entrance exam.
还有，我现在真的很忙，写我的论文，准备答辩。如果我要找工作，我就真的没有时间准备研究生入学考试了。
may：
have you figured out what career you want?
你想过睁判要从事什么职业吗?
lisa：
no, not yet. but a career that requires advanced ecation is always my dream: college professor, biologist, lawyer, researcher, doctor…
还没有，但是要求高等教育水平的职业一直是我的梦想，比如大学教授、生物学家、律师、研究员、医生等等。
may：
you are so ambitious! but which subject do you want to work on?
你真有志向!但是你想从事哪方面的工作呢?
lisa：
i don't know. i think probably i need to buy a few years while i figure out about my career.
我不知道，我想我可能需要几年的时间来确定我的职业方向。
may：
then why not get a job and have someone pay you? you can still go to graate school later if you need or want to.
为什么不找份工作，先赚点钱呢?如果你需要或者想念研究生，你可以以后去。
lisa：
yeah, and i think i will be a much better student once i know what i am there for.
嗯，我想当我更明确自己的目标以后，我会是个更加优秀的学生。
关于就业的英语对话二
A： Hello Mr. Jones， please have a seat. Thank you for coming in today. I have read your resume. You completed University in England?
B： Yes， I went to Cambridge. After graation， I started right away into the advertising instry. Later， I made a bit of a switch to focus on marketing research.
A： So， what experience do you have?
B： I have ten years marketing experience. This includes both entry level and management positions. In my last position， I worked my way up to being director of the markeing department.
A： I can see that from your resume. Your last position was marketing director for a pharmaceutical company， is that right? Later， why did you decide to leave your former post?
B： I felt after five years in one place， I was ready for something new. I would like to have a job that is challenging， something that I can see and do new things every day. I loved many things about my former job， and I left with amiable feelings on both sides. I was just ready for something new.
A： I see. Do you want to work full-time or part-time?
B： I would rather work full-time.
A： I‘ll make note of that. Now， what are your salary expectations?
B： I am willing to negotiate， but I expect at least $40，000 a year.
你好，琼斯先生!请坐。谢谢你今天能来。你的简历我已看过。你在英国上的大学?
是的，上的剑桥大学。毕业后，我就干起了广告工作，后来转向了市场调查。
那么，你都有什么工作经验?
我做过10年市场销售工作，包括初级职位和管理职位，并在最后的岗位上通过自己的努力当上了市场部主任。
关于就业的英语对话三
A: Hello, sir. Can I help you?
B: Yes. I want to apply for a job you posted on the Internet yesterday.
A: What s the job title?
B: Service Technician. How can I apply for this position?
A: You need to fill out an Application Form.
B: Where is it?
A: It is on the desk over there. Be sure to fill out everything. Don t leave any blank spaces. When you re done bring the application to me.
B: Okay. Thanks.
A: 你好，先生。我能帮您吗?
B: 我想申请你们昨天在网上登出来的职位。
A: 职位的名称是什么?
B: 维修技师。我该怎么申请这个职位?
A: 你需要填一份申请表。
B: 申请表在哪里?
A: 在那边的桌子上。一定要填完整，别留任何空白。填完之后把申请表给我。
B: 好的。谢谢。
⑥ 小学四年级英语阅读题（三篇）
【 #小学英语# 导语】英语阅读同中文的一样，首先，使我们增长见识，其次，能够提高我们的阅读和写作能力，再者，阅读能扩宽我们的知识面和眼界，这对我们将来找工作是很重要的。最后，阅读使我们变得有修养，这对我们一生都是很有好处的。以下是 无 整理的《小学四年级英语阅读题（三篇）》相关明枝资料，希望帮脊衫助到您。小学四年级英语阅读题篇一
Students in many countries are learning English. Some of these students are small children. Others are teenagers(少年). Many are alts. Some learn at school, others by themselves. A few learn English by hearing the language over the radio, on TV, or in films. One must work hard to learn another language.Why do all these people want to learn English? It is difficult to answer this question. Many boys and girls learn English at school because it is one of their subjects required(要求) for study. They study their own language. Maths and English. Some people learn it because it is useful for their work. Many people learn English for their higher studies, because they want to go to college or university(大学). Some of their books are written in English. Other people learn English because they want to read newspapers and magazines in English.
( ) 1. People learn English ________.
A. at school
B. over the radio
C. on TV
D. not all in the same way
( ) 2. It is ________ to answer why so many people want to learn English.
A. hard
B. easy
C. pleased
D. angry
( ) 3. Different kinds of people want to learn English __________.
A. together with other subjects B. for different reasons C. for their work
D. for higher studies at colleges
( ) 4. From this passage we know that _____________.
A. we can learn English easily
B. English is very difficult to learn
C. English is learned by most people in the world
D.English is a useful language but one must work hard to learn it
( ) 5. From this passage we know that ___________.
激野敏A. We don't need to learn any foreign language
B. We can do well in all work without English
C. English is the most important subject in schools
D. We should learn English because we need to face the world.
答案：
DABDD
小学四年级英语阅读题篇二
American boys and girls love to watch television. Some children spend six hours a day in school and four to six hours a day in front of the television set. Some even watch television for eight hours or more on Saturday.Televisions are like books or films. A child can learn bad things and good things from them. Some programs(节目) help children to understand (理解)the news, others show people and places from other countries or other time in history. With television a child does not have to go to the zoo to see animals to the ocean to see a ship. Boys and girls can see a play, a concert or a game at home.
Television brings many places and events into our homes. Some programs show crime(犯罪) and other things that are bad for children, so parents sometimes help them to find other interesting things to do.
( )1. Some children spend eight hours more _______.
A. studying
B. playing games
C. watching TV
D. helping their parents.
( )2. On television children can see _____.
A. games
B. big animals
C. oceans
D. almost everything
( )3. Children usually spend _______ a day in school.
A. six hours
B. more than eight hours
C. only a few hours
D. four hours.
( )4. “Television brings places and events into homes” means_____.
A. television makes things happen in homes
B. we can know places and events without going to see them.
C. we can see houses and buildings on TV.
D. we can find them easily.
( )5. Parents sometimes help their children find other things to do when there is ____ for children .
A. a bad programs
B. an animal
C. a game
D. an uninteresting film
答案：
CDABA
小学四年级英语阅读题篇三
Last week I went to the cinema. I had a good seat. The film was very interesting. But I didn’t enjoy it. A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I got very angry. I could not hear the film. I turned round. I looked at them angrily. But they didn’t see me. At last I could not hear it. I said to them.“I couldn’t hear a word!”
“It’s none of your business(没你的事),”the young man said rudely,“this is a private conversation(私人谈话).”
判断正误。
( )1. Last Sunday I went to the cinema.
( )2. A young man and a young woman were sitting in front of me.
( )3. The film was very bad, so I didn’t enjoy it.
( )4. They weren’t watching the film.
( )5. The young man thought the author(作者) would like to listen to their private conversation.
( )6. From this story we can see that the two young people were polite.
答案：
FFFFTF
⑦ 拜托帮忙翻译下这两篇英语阅读短文！急用！
1,DNA是整个人体的“地图”。它是所有人类,
它讲述了身体
该做什么。DNA是我们看起来像的原因
父母,因为我们得到一些他们的DNA,使我们自己的。
人
试图理解人体很长一段时间。在I860,孟德尔先生
发现为什么我们看起来和别人一样在我们的家庭。因为
小事情被称为“基因”(基因)
我们的身体。1953年,两位科学家,沃森
和克里克,发现那些小零件真消息。他们写的
DNA的一种特殊的语言。
大多数人希望
这将有助于做出更好的医学和帮助生病的人:别人担心
当wc Icam更多的“单词”,找到更多的信息,我们将使用它
错误的方式,
使人更有吸引力(有吸引力的),或停止生病
人们找工作。
大多数人希望
这将有助于做出更好的医学和帮助生病的人:别人担心
当wc Icam更多的“单词”,找到更多的信息,我们将使用它
错误的方式,
使人更有吸引力(有吸引力的),或停止生病
人们找工作。
2,一个著名的外国公司在中国想要一个职员的公共关系
部门。
一个美丽的女孩与一个硕士学位经历了很多
的挑战,她的名字在名单上。在
她面临的最后阶段
面试和另一个女生在一起。他们两个都是优秀的,不仅
在
看起来还在教育。
这个女孩是成功的
面试。似乎,她将有机会。最后考官问
她:“你能来办公室下周一吗?“震惊意想不到的问题,
美丽的女孩
无法做出决定。所以她说,“我
要跟我的父母在我给一个吗
的答案。“考官觉得
惊讶但平静地说。“如果是这样,让我们等到你准备好了。”
第二天,女孩来到告诉考官,她的父母已经同意
她下周一词开始。但考官遗憾地说“对不起,另一个
合适的人选已经得到了那份工作。你有
更好的尝试另一个地方。“
漂亮的女孩很惊讶。她要求一个解释,被告知,
“这里所需要的是一个人谁知道她自己的主意。”
这是
如何正确的好机会的鼻子底下一个美丽的女孩就跑掉了。
⑧ 英语周报·高二外研(阅读版)》2014-2015学年第9期阅读理解突破9
第9期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（9）
A
1-5 DCABA 6-10 BDCBD
11-15 ABABC 16-20 CDCAD
B
21-25 BDACB 26-30 ADABC
31-35 DABCD 36-40 ABACD
阅读表达：
1. Because her home was opposite the school.
2. To get a scholarship and go to college.
3. Her coach’s words about her height.
4. She felt / was sad / disappointed.
5. Never give up our dreams. / If the dream is big enough, the facts don’t count.
阅读理解突破（9）
1-4 DCAC 5-8 BBAC
9-12 AABC 13-16 CCBD
[部分解析]
专项技能训练（9）
完形填空：
A篇
作者由泰坦尼克号沉没的故事告诫我们，做任何事不能太过自信。
1. D。由本空后的I believe得出，我知道（Knowing）这个学校的校服制度。
2. C。从本空后的class team判断，我认为这衣服就表明她属于（belonged to）一个叫“泰坦尼克”的班级球队。
3. A。4. B。根据上句中的called “Titanic”可知，我很疑惑：为什么学生们把自己的球队命名（name）为 “泰坦尼克”并且希望它能成功（successful）呢？
5. A。从下句中的screen判断，我看过这部电影（movie），当时孩子们非拉着我一块儿看。
6. B。本空后就是作者由故事情节想到的一个问题（question）。
7. D。下文多处overconfident有提示。我怀疑是因为船主太过自信（overconfident）了。
8. C。由下一句中的sink可知，这些都是泰坦尼克号沉没（sunk）的原因。
9. B。第13空前的mistake有提示。船主对泰坦尼克号过于自信是他的第一个失误（mistake）。
10. D。从上一句得出，在生活中，没有万无一失的事，一瞬间就可能发生天翻地覆的变化（change）。
11. A。12. B。由第12空后的possibility得出，无论你多么有准备（prepared），你都可能需要应付（deal with）沉船的可能性。
13. A。根据本空前后的ship判断，第二个失误是船上（on board）乘客的人数比救生艇可容纳的人数多。
14. B。从本空后的overconfident可知，这又（Again）是因为船主对自己的船过于自信。
15. C。与本空后的ignorant构成并列。也许他太粗心（careless），忽视了救生艇不够的潜在风险。
16. C。由第17空后的spitting it back out可知，我们得到的教训是：千万不要一口吃下（bite off）你消化不掉的东西。
17. D。从本空后判断，任何人吃得太多吐出来时，看起来都不那么有魅力（attractive）。
18. C。下句中的(relation)ship有提示。对于人际关系（relationships）也是一样的。
19. A。由本空前的icebergs得出，你自负的态度和懒散的做事风格都是潜在的冰山，等着（waiting）你去撞。
20. D。自信是好事，但是（but）过于自信会让你的生命之舟倾覆。
B篇
Chris是一位刚毕业的大学生。由于长期无法找到工作，他与父母的关系开始变得紧张，最后竟引发了一场争吵。
21. B。由上句的it's been six months and he hasn't gotten a job yet（毕业6个月还未找到工作）可知，他并没有认真地去寻找（looked for）工作。
22. D。23. A。由上文及本句living at home with his parents可知，由于他总是呆在家里，父亲开始指责（accuses）他太懒惰，于是他和父母之间的关系开始紧张(tense)。
24. C。根据下句的he's only young once and he needs some “space”可知，他认为父亲的话不可理喻（unreasonable）。
25. B。由下文Chris和父亲的对话内容可知，这是一场争吵（argument）。
26. A。由上句I have my own way of doing things可知，Chris声称他有自己做事情的方式，因此他要寻找自己喜欢（enjoy）的工作。
27. D。28. A。由it's about making a proctive living可知，父亲告诉他，所有被称之为工作（work）的东西到最后都是需要创造生产力的，而不是玩乐（fun）。
29. B。结合上文可知，有很多像Chris这样的年轻人在找工作和变得自食其力上面遇到了麻烦（trouble）。
30. C。根据上文的afraid to enter the real world可知，有些年轻人不愿找工作，害怕踏入社会，是因为他们不希望自己长大（grow up）。
31. D。根据本空后的“magical thinking”可推断，很多年轻人是这种幻想式思维的受害者（victims）。
32. A。33. B。根据上句的“magical thinking”可知，很多年轻人相信当（when）时间正确时，一切都会变得有条不紊（place）。
34. C。由本空前的they wait for opportunity to come可推知，他们等待机会来敲门（knocking）。
35. D。由本空后的it doesn't work that way可推知，此处为不幸地（Unfortunately）。
36. A。由上句可知，现实并不是想象的那样，最重要的是要有一个开始（begin）。
37. B。由上句可推知，当我们行动（moving）起来时，机会才会出现。
38. A。由上句Momentum is vital可知，让物体开始运动很难，因此，改变一个运动物体的轨迹比让物体开始运动更容易（easier）。
39. C。结合上文可知，工作是创造你自己，而不是发现（finding）你自己。
40. D。由上文可知，凡事开头最难（hardest）。
阅读理解突破（9）
A篇
利用搬家后的纸箱子和日常家具，麦凯夫妇和他们的婴儿共同演出制作的滑稽家庭电影，竟一时走红网络。
1. D。细节理解题。根据第一段第二、三句可知，由于孩子的出生使得他们的社交生活完全改变，为了丰富他们的生活，麦凯夫妇决定制作滑稽家庭电影。
2. C。细节理解题。根据第三段可知，他们制作出了自己版本的《荒岛余生》、《侏罗纪公园》和《星球大战》等，这些影片模仿那些著名影片的情节制作而成。
3. A。词义猜测题。第三段提到婴儿用硬纸管当军刀，母亲用纸团做莱娅公主式的圆发髻；第四段提到道具全是纸箱、日用家具等，所以制作的影像图片看起来很不寻常。
4. C。推理判断题。根据最后一段可知，麦凯夫妇的婴儿Orson对家庭电影很感兴趣，夫妻俩决定等孩子长大一些后教他更多东西以培养他的艺术鉴赏力。
B篇
一种能够全部被回收利用的新型纸杯在英国问世，并即将投放市场。
5. B。细节理解题。根据第三段中的But it is attached so tightly that only special facilities can separate it可知，垃圾回收厂需要用特殊的设备才能把纸杯上粘附的塑料取下，这就意味着回收成本大大增加，因此垃圾回收厂都拒绝回收传统的纸杯。
6. B。推理判断题。根据第三、四段内容可知，过去的纸杯中用的塑料和纸杯紧紧地黏在一起很难分离，而现在的新型纸杯解决了这一问题，由此判断答案为B项。
7. A。细节理解题。根据第六段中的... criticized retailers' use of “mixed materials” in coffee cups, and urged providers to...可知，Which?消费者组织认为是商家对当前纸杯的污染浪费负有责任。
8. C。推理判断题。第六段末句提到纸杯供应商应承担起保护环境的责任，向消费者宣传正确的回收利用信息，再根据第七段中的but the company has set a seven-year goal of serving 25% of drinks in reusable cups by 2015可知，像星巴克这样的国际型大公司正在努力承担起这种环保责任。
C篇
世界上最大的出版集团之一——哈珀柯林斯决定将一些最流行的缩略词收录在其第12版的英语词典中。
9. A。细节理解题。根据第二段中的... submit their favorite made-up words on collinsdictonary.com可知，哈珀柯林斯出版集团通过网络调查,让人们提交他们最喜欢的缩略词。
10. A。推理判断题。根据第三段末句中的... a socially inept or unfashionable person that concts themselves in a charming or endearing way可知，被认为是adorkable的人是指社交上笨拙或穿着不时尚但举止却有魅力或让人喜欢的人，由此可以推断这种人很容易获得人们的好感。
11. B。细节理解题。根据第三段中的For those that are unsure of what it means ...可知，并不是所有的人都明白这些缩略词的含义。
12. C。标题归纳题。本文主要讲述了世界上最大的出版集团之一——哈珀柯林斯决定收录一些使用最广泛的网络缩略词，故C项作标题最佳。
D篇
电动汽车真的像人们想象的那样环保吗？挪威大学的一项研究表明，电动汽车对环境带来的危害并不比传统汽车小。
13. C。细节理解题。根据第三、四段可知，与传统汽车相比，电动汽车在其生产阶段所排放的有害气体较多，对环境带来的不利影响也较大。
14. C。细节理解题。根据第五段可知，电动汽车对环境所产生的影响程度，也与其所用电的来源有关。如果该电的来源是通过低碳方式获得，那么对环境的破坏就很小，反之就很大。
15. B。写作手法题。第六段首句为主题句，主要意思是：与传统汽车相比，电动汽车的寿命越长，越环保。下面通过数字来对比电动汽车和传统汽车的寿命与环保的关系。
16. D。写作目的题。本文主要介绍了挪威大学一项有关电动汽车对环境所产生影响的研究报告。文中多处出现report、researchers以及研究人员的姓名，这说明全文都是围绕这项研究展开的。
⑨ 初中英语阅读理解训练题及答案
初中英语阅读理解训练题及答案
初中是指九年义务教育的中学，所传授的知识高于小学，低于大学，处于“中等地位”。为了帮助大家学习初中英语，我分享了一些初中英语阅读理解，欢迎阅读!
怎么交朋友
Its hard to make friends if you stay at home alone all the time. Get out of the house and do things that will put you in touch with(接触) other people. It's easier to make friends when you have similar interests.
Don't be afraid to show people what youre really good at. Talk about the things you like and do best. People will be interested in you if there is something interesting about you.
Look at people in the eye when you talk to them. That way, they'll find it easier to talk to you, or people may think you're not interested in them and may stop being interested in you.
Be a good listener. Let people talk about themselves before talking about “me, me, me”. Ask lots of questions. Show an interest in their answers.
Try to make friends with the kind of people you really like, respect (尊敬), and admire (羡慕)—not just with those who are easy to meet. Be friendly with a lot of people. That way, you'll have a bigger group of people to choose from and have more chances for making friends.
1. How can we have more friends, get in touch with other people or stay at home?
2. When Jim talks to people, he always looks right, left, or at the floor. Do you think it's right? Why or why not?
3. Cindy always talks about herself when she talks to other people. What advice (it'80 do you think she needs to follow?
4. What should you do if you want to have more chances for making friends?
5. What's the main idea of the passage?
参考答案与解析：
1. Get in touch with other people.回答选择问句不能用Yes或No来回答，而是从选项中选择一项进行回答。本题答案由第1段前两句可知。
2. No. / I don't think so. Because people may think he's not interested in them. / Because he should look at people in the eye. / Because it's impolite / not polite 可在第3段找到答案。
3. Be a good listener. / Let people talk about themselves before talking about “her, her, her.” / Listen to other people first 可根据第4段的.内容来回答。
4. Be friendly with other (a lot of) people. / Try to make friends with the kind of people you really like, respect and admire—not just with those who are easy to meet. / Get out to meet other people.
5. How to make friends / To make friends / Make friends. / Making friends根据首尾段即可概括出。
低温冷冻学
Some people want to be shot into space after their death, others want to lie deep under the sea. But most people want to go into the freezer(冷藏库).These are believers in cryogenics(低温冷冻学).
Now some diseases can’t be cured, but they may be cured sometime in the future. So some people hope that their bodies can be frozen after they die. When a cure is found, warm up his or her body, bring it back to life and take the cure. Once the body is frozen, it is kept in liquid nitrogen(液态氮) at a temperature of 328 degrees below zero.
Now around a thousand people are going to take cryogenic treatment(处理), though most scientists say it won’t work. If we freeze huge creatures(生物) like humans, every one of their cells(细胞) will be broken. Can they be brought back to life in the future?
根据短文内容回答下列各问题。
7. Where do most people hope that their bodies are kept after their death?
_________________________________________
8. Why do they want the world to keep their bodies well?
_________________________________________
9. How do scientists usually keep a dead man’s body?
_________________________________________
10. How many people are going to take cryogenic treatment after they die?
___________________________________________
参考答案与解析：
【文章大意】有些人死后想被发射到太空去，有些人想被深埋在海底之下，但多数人想要被低温冷冻。现在有些疾病不能治疗，但到了将来它们可能会被治好。于是有些人希望死后尸体能被冷冻起来，等找到了治疗方法，再让他们复活。尽管大多数科学家认为这种方法不起作用，还是有1,000多人准备接受低温冷冻。
7. In the freezer.
8. They hope that they can come back to life one day.
9. They usually keep it in liquid nitrogen at a temperature of 328 degrees below zero.
10. Around 1.000 people.
机器时代带来的经济危机
Most people want to work, but it has become more difficult in today’s world to find work for everyone. The economy (经济) of the world needs to grow by 4% each year just to keep the old number of jobs for people. Often this is not possible, and so more people are out of work. Some people have no jobs now because new machines can do the work of many people in short time. Also, machines do not ask for more money and longer holiday. In all of the countries of the world, machines are taking work from people, not only in factories but also on the farms. One machine can often do the work from forty people. About 75,000 people are moving to the cities a day to look for jobs, but only 70% of them can find jobs.
1. It was _______ for people to find work before than today.
A. not possible B. difficult C. more difficult D. easier
2. If the economy of the world grows by 4% each year, _______.
A. people will have no jobs B. people can still have jobs as before
C. 4% of the people will have jobs D. 97% of the people will have jobs
3. One machine can do as much work as _______.
A. 40% of the people B. 4% of the people in the world
C. 40 people D. 75,000 people
4. How many people outside cities go into to look for jobs each day?
A. 70% of the people. B. 4% of the people in the world.
C. More than 75,000. D. About 75,000 people.
5. Which of the following is NOT true?
A. Machines are taking work instead of people.
B. Now more people are out of work.
C. Machines need more money and longer holidays.
D. Most people want to have jobs.
参考答案与解析：
1. 由短文的第一句话It has become more difficult in today’s world to find work for everyone. 可知现在找工作比以前更困难，即以前找工作比现在容易得多。所以答案选D。
2. 由短文的第二句话The economy of the world needs to grow by 4% each year just to keep the old number of jobs for the people. 准确地理解了这一句话的意思就能得出正确答案为B。
3. 由短文的倒数第二句话One machine can often do the work of forty people.可知此题的正确答案为C。
4. 此题根据原文的最后一句话可直接得出答案为D。
5. 此题在原文中都可找到答案，而C答案与作者的观点Machines do not ask for more money and longer holiday.不一致，所以选C。
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