英语阅读理解怎样做快

⑴ 如何快速学英语阅读理解

学习英语，不可避免需要学英语阅读，但英语阅读的提高不是一朝一夕就能办到的。下面就来说说如何快速学英语阅读理解，一起来看看吧!
1. 背单词
词汇量是阅读的基础，很难想象没有词汇量的阅读会难成什么样子，更不用说速度了。如果我们积累了足够的词汇量再来阅读一篇文章，就不会遇到很多个生词，可想而知阅读速度的提高就是必然的了。因为你花在单词上的时间越少，就越能把握好整个句子甚至段落的意思。
2. 注意力集中
当你读一篇文章的时候，把你其他无关的想法放在一边，不要把注意力都用来想其他事情了。
这意味着要将你的想法融入到所阅读的文章中去。提高注意力不是说出来就行，而是练习出来的。当你做阅读练习时，一定要严格要求自己。读一篇文章要做到一口气读完，不要间歇读，也不要养成默读的习惯。
3.用英语思维思考。一些学生在阅读英语文章时，要看到中文才能理解，这说明他们的阅读能力还没有产生质的飞跃。只有一种方法可以避免这种思维方式，那就是提高你的英语水平。
4. 试着连读
读一篇文章时，注意不要逐字读，也不要一句一句地读。应该把两三个句子组合成一个句子来读，形成连读或速读能力的关键，就是要加大我们单词的阅读量，这需要下非常大的苦功。
5. 大量阅读
这是最后也是最重要的一点。阅读速度的提高从根本上说是一个微妙的过程，即通过大量阅读英语文章、书籍，使自己的阅读速度和阅读能力有一个质的提高。坚持读下去，你的阅读速度就会提高。

⑵ 做英语阅读理解时总是做的很慢 怎样提高速度切正确率高

做阅读理解时，要注意以下
1，学会间隔式阅读，就是不会的词或者词组先版跳过，根据权句子的意思或者上下文大致推出这个词的意思。
2，三遍法提高阅读效率
第1步
粗读
大略明白意思
第2步
细读
明白80%以上
第3步
从问题再搞明白不懂的
每天积累几个单词，你会发现阅读速度快好多
关于阅读理解的问题
一般分几种
1，文中有答案，照搬下来的，这是最简单的
2，文中有条件，答案一般要靠自己想的
比如文中说了
……There
are
3
boys
and
4
girls.……
问题问共有多少个小孩
就可以知道是7的
3，问中没有条件但是有涉及到的，答案要靠自己
比如说
一篇关于月球的文章
它又在问题中问
The
moon
is
go
around
the
________
A
earth
B
sun
C
itself
D
not
mention
诸如此类
这是技巧
但是关键是要提高自己的阅读量
自己找找些中英对照的名著来阅读等
相信你可以很快提高你的阅读水平
Studying
English
well
isn't
as
diffcult
as
you
think.Go
for
it.

⑶ 如何才能把英语的阅读理解又快又准的做好

这就涉及到阅抄读和做题的技巧.
一般来说,即便是一个能看懂90%的人,在做阅读理解时,都最好不要全篇的去阅读,那样会浪费很多时间.根据我们多年的经验,一篇阅读理解,大约有80%的信息是多余的.
因为考试时间有限,我们最好先充分的理解问题,然后带着问题去看文章,一般来说,每个问题的提干多多少少都会在文章里体现,所以遇到跟问题相关的部分时,我们多花写心思去体会意思就可以了.而且准确性很高.
总结:带着问题去阅读,没有必要把文章的每一句话每一个单词都弄懂.

⑷ 高考英语：如何提高阅读理解速度

导语：高考英语试题中阅读理解占的分值最高，同时难度也是最高的，很多同学在做阅读理解题的时候，由于阅读速度偏慢，导致花费在阅读理解上的时间过多，但却没收到好的阅读效果，实在是有些遗憾，那么为了提高阅读，增加阅读准确率，应该怎么做呢?相信同学们学会以下的阅读方法，勤加练习，一定能让阅读理解有大的提升。

高考英语：如何提高阅读理解速度

1.快速泛读(fast extensive reading)

平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快，理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额，定额要结合自己的实际，切实可行，可多可少。例如每天读20页，一个学期以18周计算，就可以读21本中等厚度的书(每本书约120页)。

2.计时阅读(timed reading)

课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳、精力分散，反而乏味。阅读时先记下“起读时间”(startingtime)，阅读完毕，记下“止读时间”(finishingtime)，即可计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显效果。

3.略读(skimming)

略读又称跳读(readingandskipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。所谓略读，是指以尽可能快的速度阅读，如同从飞机上鸟瞰(bird'seyeview)地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。

阅读时，先把文章粗略地浏览一下，看看文章中是否有自己工作和学习需要的或自己感兴趣的资料和信息，然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时，如果没有充分时间，而又不需要高度理解时，就可以运用略读技巧。“不需要高度理解”并非指略读时理解水平可以很低，而是说略低于一般阅读速度所取得的理解水平是允许的。

一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%。略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就可以了。

略读有下列四个特点：

(1)以极快的速度阅读大量材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。

(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

(4)根据文章的`难易程度和达到的目的，不断灵活地调整阅读速度。

略读可以运用下列技巧：

(1)要利用印刷细节(type graphical details)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(previewskimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。

(2)以一般阅读速度(200～250wpm)，阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。

(3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。

(4)注意转折词和序列词。转折词如however,moreover,inaddition等;序列词firstly,secondly等。

(5)若无需要，不必阅读细节。

4.寻读(Scanning)

寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息，以提高阅读效率。

寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法，读者就能在最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料，找到所需要的信息。例如，在车站寻找某次列车或汽车的运行时刻，在机场寻找某次班机的飞行时刻，在图书馆查找书刊的目录，在文献中查找某一日期、名字、数字或号码等，都可以运用这种方法。

作为一种快速寻找信息的阅读技巧，寻读既要求速度，又要求寻读的准确性。具体地说，寻读带有明确的目的性，有针对性地选择问题的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大脑，不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时，一旦发现有关的内容，就要稍作停留，将它记住或摘下，既保证寻读的速度，又做到准确无误，所以寻读技巧也很有实用价值。寻读与略读不同。略读时，读者事先对材料一无所知，而寻读则是读者对材料有所了解的情况下进行的。例如，寻读电话号码簿，读者知道受话人的姓名，还知道电话号码簿是按姓的字母顺序排列的。这样，在寻找Jackson的电话时，就可以利用书页上方的标识词，再按姓的字母顺序很快翻到以J开头的书页，从而找到Jackson名下的电话页码。

为了有效地进行寻读，建议应运用下列技巧。

(1)利用材料的编排形式

资料多半是按字母顺序排列的。如词典、索引、邮政编码簿、电话号码簿以及其它参考资料簿等。当然并非所有资料都是按字母顺序排列的。例如，电视节目是按日期和时间排列的。历史资料是按年代排列的，报纸上的体育版面是按比赛类别(足球、排球、网球)排列等等。不管资料来源怎样，它都是按照某种逻辑方法排列的。例如，要知道某事是何时发生的，要查日期;某事是谁做的，要查人名等。

(2)利用章节标题和说明

寻读之后，首先看看文章标题或章节标题，确定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，这样可以直接翻到那个部分，进行寻找。

(3)抓提示词

读者找到包含所需信息的章节，准备寻读。这时，要留心与那个具体信息有关的提示词。例如，在报纸体育运动版上寻找某田径运动员的某项运动成绩，他的国名是提示词。在网络全书上寻找纽约市的人名，翻到NewYorkCity那一章后，population,census,inhabitants等词就是提示词，找到提示词，就可以采用一般阅读速度，获得所需要的信息。

以上就是四种练习快速的方法介绍，其实这些高中英语学习方法我们在平常的生活和学习中都曾用到过，只是我们没有意识到而已，而一旦把它们作为方法单独挑选出来，然后按照其要求坚持练习，就会取得很好的效果。这也说明了在我们身边就有很多途径可以提高阅读速度，关键还要看你怎样去挖掘这些方法了。

⑸ 怎样快速做好英语阅读理解 有哪些方法

在英语考试中，大家可以根据试题中的标志词和关键词，找到试题在文章中对应的句子，并对其进行仔细阅读， 然后对比四个选项，选出正确答案。考生可通过熟悉各种题型及其应试策略，提高阅读理解部分的做题正确率。

怎样快速做好英语阅读理解

先看题目后看文章。一般大多数人做阅读时都是先看文章再做题，这也是考试的最一般方法。这种方法的缺点是往往在做题目的时候由于印象不深需要重新看文章寻找答案。而先看问题，带着问题去看文章，那么看到与问题相关的语句就仔细看，无关的可以粗略的看，这样既准确的找到了问题的答案又节省了时间。

每段的首尾句要认真的看。阅读理解的题目中都会出现主旨题。例如：what is the main idea of the first paragraph?对于这类题目的答案一般都在段落的首句，有的时候也会出现在尾句中。所以一定要认真看首尾句。

运用猜测法。在做阅读理解题时，猜测也是一种能力。同样一篇文章，有些人简直不知道该如何下手，而另一些人能运用自己平时在生活中的经验积累，根据上下文进行逻辑推理，排除错误的选项，找出最有可能的选项。当然，这也是建立在一定的知识积累上的，所以平时要多注意知识的积累。

阅读理解的答题技巧

主旨大意题：主旨大意题主要考查学生对所读材料(或所读材料片断)中心思想的概括。做这类题时，考生应通读全文，把握文章大意或中心思想，同时注意文章的主题句，因为主题句表达中心思想，其他句子均围绕主题句进行展开。主题句通常位于文章第一段首句、第一段末句或全文末句等地方，但位于段落中间(通常是第一段或最后一段的中间)也是完全可能的。主旨大意题的考查形式很多，如概括标题、主题、段意、中心思想等。

事实细节题：顾名思义，事实细节题即指针对文章的某个事实或细节而设置的试题。事实细节题的命题方法很多，如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等。解答这类试题时，一个常用的方法就是运用定位法，即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子，与选项进行比较从而确定答案(此时要特别注意一些常见的同义转换或简单换算)。

⑹ 如何快速做好英语阅读理解

要多练习，同时为了提高阅读速度，要注意以下几点：
1、不要念，也专不要默念。
2、不要用属手指着一行一行往下看。
3、不要有看不懂就返回去重读的习惯，一定要往下读。
4、注意每段的第一句话，及最后一句话。
5、仔细看答案中的几个选择。时间不够的话，直接看答案也许也能做对一两题。（道理是：题目中正确的答案也不是乱说的，也是有根据的，举个例子，二战时日本侵略中国，如果说是德国侵略中国肯定不对。）

以上这些，只是技巧。最关键的，还是要提高英语水平，要多读多练。一定要多读，不要抠一两篇文章，不要试图把把一个词每一句话都弄懂。

祝你进步！

⑺ 如何提高英语阅读速度

导语：在高中英语各阶段的考试中，阅读理解一直占有非常重要的位置，因此，培养较强的阅读能力一直是主要目标。阅读能力包括对文章的理解力和阅读速度两个方面，而阅读速度是衡量阅读能力的一个重要标志。

如何提高英语阅读速度?下面六个技能帮你轻松搞定!

1. 抓住题目、首句、首段，推测文章内容

每一篇文章的题目、首句、首段往往是文章内容的高度概括。在开始阅读前，要根据这些推测文章的内容，这样做对理解文章起着不可估量的作用，在一定程度上扫清了可能出现的理解障碍，加速理解过程，提高阅读速度。

2. 先看题干，带着问题读文章

阅读题干，首先要掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考察的是对文章的感情基调、作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。

其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了宝贵的时间。

3. 根据上下文猜测词义

在阅读的过程中，我们都会不可避免地遇到生词。而在关键的地方，对这些生词词义的推测和正确理解与否直接影响到我们对句子意思的把握和对全文的理解，以及对文章内容的正确把握。词汇量的大小一定程度上影响阅读速度的快慢及阅读理解的准确率，因此在阅读过程中根据上下文猜词义就成了一个主要的阅读技巧。

在词汇量大致相同的情况下，有的同学能运用这一技巧准确理解原文，有的同学则只因为运用阅读中碰到二、三个生词而导致对原文的误解，还有的同学把许多时间花费在一、二个对原文的准确理解无足轻重的生词上，而影响完成阅读量。

抓住文章的主要内容，根据上下文猜测词义来提高阅读速度。少数生词的存在决不会影响阅读理解。猜测并不是无边无际地对文章进行自己的臆测，它要求学生能够调动自己的所有知识，文化的，语言的等等，克服自己由于词汇量的不足带来的阅读障碍，较为准确地掌握文章的中心内容。

4. 利用略读、查读

略读，即指读者以最快的速度粗略地对文章的内容获以梗概;而查读，即指以最快的速度从一篇文章中淘沙拣金，获取读者所需的材料或信息，包括查找人名、地名、事件发生的事件或地点等。

首先快速浏览文章的前面几段，以便对文章的内容、背景、写作的风格以及作者的观点等有所了解，而对后面的一些段落可以只读每段的主题句。主题句一般位于句首、句末，也有少数插入段中。

5. 根据构词法推测词义

英语中许多词由词根和词缀组成。引导学生掌握英语的`词根、前缀和后缀，并懂得构词法，学生对构词法有一定的概念，了解词缀的意义不但是扩充词汇量的一条便捷途径，同时也可以帮助学生在阅读中判断生词的准确词意，从而提高阅读速度。因此，一定要重视利用词缀来扩充词汇量和通过理解词缀的意义来判断生词的确切含义，达到提高阅读速度的目的。

6. 培养正确的阅读习惯

在阅读的过程中，头不要在阅读过程中来回移动，不要读出声，尽量不回视，一口气读完。不懂时，可根据问题的要求再回头重读，有针对性地查找相关信息。阅读时，以意群为阅读单位，不要逐词逐词的读，要养成这样的阅读习惯，必须经过长时期的训练才会有效果。而且，要注意将提高速度、丰富词汇量、扩大知识面与提高阅读能力，灌输阅读技巧有机地结合起来。

总之，阅读能力包括对文章的理解力和阅读速度两个方面。阅读速度和理解能力的提高都有赖于进行大量的阅读实践。所以，只有每天坚持做一定数量的阅读理解，并坚持运用正确的阅读方法，才能提高阅读速度，进而提高阅读理解能力。

⑻ 提高英语阅读理解做题速度的方法

提高英语阅读理解做题速度的方法

阅读理解在英语中每一个小题占得分值比较大，而且题量也比较大，所以才会浪费自己比较多的时间，那么如何提高同学们做英语阅读理解的速度呢?下面是我整理的提高英语阅读理解做题速度的方法，希望对你有帮助！

第一，学会找关键词。

在做阅读理解的时候，同学们想要提升自己的做题速度，那么就要学会找关键词，首先找题目里的关键词，明白这篇文章主要是在讲什么，这样在心里有一个大概的了解了，同时找每一个段落的关键词，明白这一个段落在讲什么，，关键词一般都在段首或者段中。

第二，学会粗读。

在做英语阅读理解的时候，同学们不要一个单词一个单词的细读，完全不用把整篇文章翻译出来，这样做太过于浪费时间了，所以往往导致同学们没有足够的时间来写作文，要学会粗读，也就是把文章的.大概意思做到了解就可以了，然后在根据问题，回过头找答案。

第三，按题读文章。

提升自己做阅读理解比较有效的一个方法就是按题读文章，也就是在做阅读理解的时候，同学们不要先读文章，而是要先读题，先把题意搞清楚了，然后在回过头来去读文章，这样就能够很好的提升自己的速度了，可以按照题意里面的单词回到文章里面找，这样找到答案的速度就比较快了。

这里需要提醒同学们一点的是，注意英语单词的一词多义，有些单词因为在不同的语境下它的意思是不一样的，所以不要按照自己记忆的意思死翻译，而是要在根据单词在不同的语境下来翻译，这样才能够更好的理解文章，多积累一些单词。

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⑼ 怎么快速提高高考英语阅读理解呢

许多高中生都认为高考英语特别难，其中阅读理解这个题型在高考英语中占有非常大的比重，面对这个题型，许多高中生看到一大篇英语短文顿时就会觉得手足无措，看了好久后还是不知道讲的是什么，然后就随便去选择一下，结果基本上都是全错，英语阅读理解是导致许多高中生英语成绩差的很重要原因。那么怎么快速的提高英语阅读理解的成绩呢，我认为掌握技巧，找到适合自己的方法非常重要，我总结了几个自己做阅读理解比较有效的方法，希望可以帮助到别人。

⑽ 如何提升英语阅读的水平，做题速度很慢怎么办

英语阅读理解速度慢我给你分析原因如下：词汇量不够。词汇积累不够，陌生单词多，导致文章看不懂，所以理解难，速度慢。

阅读没有方向。有很多人做阅读理解都是从第一句看到最后一句，没有带着问题去读，等自己读完文章再去做题发现所有细节又要重新在文中反复找答案，所以速度慢。