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英语阅读看唐词

发布时间: 2023-06-06 23:20:09

㈠ 中考英语诗歌阅读练习

您好,领学网为您解答:
阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)
卖炭翁(节选)
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
6. 卖炭翁“卖炭”是为了换得 和 。(2分)
7. 下列对诗歌内容理解正确的一项是( )(2分)
A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。
B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。6.身上衣裳 口中食 7.C(2分) A(1分)
【2017·天津卷】
5.下面对诗句的赏析,不恰当的一项是(5. A )(3分)
A.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 (苏轼《水调歌头》)
这几句表现了作者由积极乐观、胸怀旷达,到抑郁惆怅的心理变化过程。
B.仍怜故乡水,万里送行舟。 (李白《渡荆门送别》)
这两句写故乡之水对“我”依依不舍,万里相送,含蓄地抒发了作者的思乡之情。
C.大漠孤烟直,长河落日圆。 (王维《使至塞上》)
这两句描绘了奇特壮美的塞外风光,体 现了王维作品“诗中有画”的艺术特色。
D.小时候/乡愁是一杖小小的邮票/我在这头/母亲在那头 (余光中《乡愁》) 这几句写作者少小离家,思念母亲,小小的邮票成为寄托乡愁的载体。
2017年浙江省
【2017·浙江省杭州卷】
20.阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
月 夜
【唐】刘方平
更深月色半人家,北斗阑干①南斗斜。
今夜偏知②春气暖,虫声新透绿窗纱。
早 行
【宋】陈与义
露侵驼褐③晓寒轻,星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。
【注】①阑干:这里指横斜的样子。②偏知:才知。③驼褐:用兽毛制成的上衣。
(1)《月夜》描写的是 时节的景象,《早行》描写的是 时节的景象。(2分)
(2)两首诗的最后两句都运用了“以动衬静”的手法,请作分析。(3分)
答:
20. (1)春天;秋天。(2)《月夜》通过描写虫声初起,穿过窗纱传进屋内的情境,衬托出春夜的恬静;《早行》写诗人睡意朦胧中经过静寂的小桥,稻田深处传来草虫的鸣叫声。静中有动,寂中有声,衬托出淸晨的寂静。
【2017·浙江省宁波卷】
(四)(5分)
定林①所居
宋·王安石
屋绕湾溪竹绕山,溪山却在白云间。临溪放杖依山坐,溪鸟山花共我闲。
二月四日 作②
宋·陆游
早春风力已轻柔,瓦雪消残玉满沟。飞蝶鸣鸠俱得意,东风应笑我闲愁。
【注释】①定林:地名,为名胜之地。②此 诗作于淳熙八年(1181年),作者 落职闲居家乡。
19.《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有 ▲ 、 ▲ 的特点;《 二月四日作》通过 ▲ 和消残之雪来描写早春的景色。(3分)
20.尽管两首诗都有“闲”字,诗人心境却不一样,请作具体分析。(2分)

(四)(5分)19. 蜿蜒曲折(弯曲)高轻柔之风(飞蝶鸣鸠)。(3分,每空1分)20•【示例】《定林所居》中“闲”字写出了诗人纵享山水的闲适自得之情,而陆游《二月四日作》中“闲”字很好地写出了诗人因落职闲居而失意苦闷的愁绪。(2分,各1分)
【2017·浙江省温州卷】
(一)(4分)
南溪弄水回望山园梅花
[宋]杨万里
梅从山下过溪来,近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住,梅花朵朵唤人回。
(选自《给孩子的古诗词》)
12.从下列题目中任选一题回答。(4分)
A.杨万里的小诗妙用动词。结合全诗,分析第一句中“过”字的妙处。
答:
B.杨万里的小诗巧用叠词。分析诗歌三、四句中叠词的表达效果。
答:
(一)(4分)12.【A】(4分)“过”字写出了梅花茂盛的特点,诗人[事有想象力,赋予梅花人的情感。表现梅花急切过溪唤“我”回去的情态,生动活泼,富有趣味。【B】(4分)溪水声声不停,像在热情地挽留诗人,梅花朵朵争艳,像是急切呼唤诗人。两具叠词,既突出殷切之情,又富有音韵之美。在诗人笔下,溪水梅花都有了人的情感,别有趣味。
【2017·浙江省绍兴卷】
【2017·浙江省湖州卷】
(一)阅读下面这首词,完成13-14题。(4分)
虞美人 梳楼
[宋]蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨。春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去、觅归舟。
天怜客子乡关远。借与花消遣。海棠红近绿阑干。才卷朱帘却又、晚风寒。
(选自《宋词鉴赏辞典》)
【注释】①溟濛(míng méng):形容烟雾弥漫,景色模糊。②忒(tuī):太。
13.这首词中作者选取了绵绵的细雨、 ▲ 和 ▲ 等自然景物,描绘出江南春天的景致。(2分)
14.这首词抒发了作者思归念远之情,请选取你感受最深的一处进行分析。(2分)
答:
(一)(4分)I3.柔美的杨柳 红艳的海棠 评分标准:共2分,各1分。14.示例1:“丝丝杨柳丝丝雨”一句写春雨的连绵不绝与杨柳的杂品娜柔美。春雨易伤旅人,而杨柳则更能引发别离之愁。(春雨连绵,杨梆柔展,此情此景让远离乡关的词人触景伤情、悄不自禁。)示例2:“楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟”。词人心头的乡愁,小楼都装不下了,以至于几次三番飞将出去寻找归乡之舟,生动形象地写出了词人乡愁之浓重、思归之执着与痴迷。示例3:“天怜客子乡关远,借与花消遣”,写词人远离家乡,乡愁情切。连天帝都起怜悯之心。可见相思之苦;而借“花”消愁,结果自然也只能是“愁更愁”。示例4:“ 海棠红近绿栏杆”一句写海棠红艳,春意浓重,以乐景衬哀情,突出离乡之人的孤独和思乡之苦。示例5:“才卷珠帘却又晚风寒”,卷帘之际,迎面而来的是寒森森的晚风,此句以环境的清冷,映衬思乡之忧伤。许分标准:共2分。意思对即可。
【2017·浙江省嘉兴卷】
【2017·浙江省舟山卷】
(一)江上(5分)
【明】孙蕡①
江上青枫初着花,客帆和月宿蒹葭。云过疏雨数千点,临水小村三四家。
风起渔船依钓石,潮回归雁认平沙。秋怀已向南云尽,又是沧洲②阅岁华。
【注释】①孙蕡(fén):字仲衍,号西庵先生,广东南海人。②沧州:滨水的地方。
12.枫树是不会开花的,诗人却说“青枫初着花”,你如何理解?(2分)
答:
13.本诗表现了作者怎样的心境?请结合诗句简要分析。(3分)
答:
(一)12.因为初秋时节,部分青色的枫叶逐渐变红,就像是树叶上开出红红的花儿。或作者这样写,生动形象地描绘出初秋时节,江枫—片青色树叶中点缀着红叶的美景。13.答案示例 例:诗人既有淡淡的思乡愁绪,又有看到景色后的开朗宽松心境。诗人原本有思乡愁绪,尾联“秋怀”一词,即心底的忧愁,流露出作者在离家千里,身在旅途中的这种情感,但江行所见之景清新幽美,心境也逐渐变得开朗旷达起来。尾联写心底的忧愁巳被风吹尽,在那滨水之处(沧洲) 每年也可以欣到江上的大好风光,即为明证。
望采纳!

㈡ 谁有考研英语唐迟老师的阅读视频。

考研英语课程主流几个老师的视频很多人都有的,考研专业客这个工种好上共享了很多名师以及机构的网课视频,都是实时更新的,需要的同学可以去看一下。可以的话点个采纳点赞哈!

㈢ 考研英语唐迟老师的阅读视频哪里有

网页链接B站上的比较碎可以看看有没有需要的。另外,考研英语专何凯文老师的也很不错,推荐属你可以看一下!

㈣ 英语基础差,考研英语跟谁的网课比较好

NO.1唐迟阅读串讲

唐迟就是考研英语阅读中非常有名的讲师了,和考研政治徐涛关系很好哈哈哈哈,他的阅读理解的讲解主要是讲逻辑,这就对听课的学生有一点要求了。

唐叔的阅读地位相当于是政治界的肖老,最大的特点是逻辑性特别好,把出题人的出题思路分析的淋漓尽致。

但你不能上来一道真题都没做,就直接听唐书的课,听他的课一定要先打好基础才行~

基础不好的一定要先把单词好好过一遍,单词不推荐网课,直接拿着《考研词汇闪过》背就行了,

之后学语法的时候听田静的语法课。

NO.2田静语法课

从时间投入上来讲,考研英语语法课程一般也就10小时左右,再加上练习和复习,不会超过30小时。

学完英语语法,后期就没必要再去看每日一句、长难句课程,在做题的时候也不会抓耳挠腮去想语法问题,早点学习英语语法反而在时间上是很划算的。

从复习效果上来讲,考研英语最重要的就是单词和语法,各种题型技巧在后期也很重要,但是只有单词和语法过关技巧才能发挥最大作用,单词背好可能能够保证你有60分,但是语法决定你能不能考到70甚至80。

单词是零零散散,一个一个单词很难形成一个整体,语法是系统的经验总结,是一个整体,因此可以一通百通。一旦掌握英语语法,英语的读和写将会有很大程度地提升~

讲的十分细致入微,全是干货,没有废话,会带着你一步一步从语法小白成长为阅读长难句无障碍。田老师的课程比较基础,语速很慢,适合英语稍差的同学学习,建议视频和书籍同步进行。

㈤ 考研英语二阅读怎么复习 我竟然现在才知道

打好基础,为总分冲刺
从客观上来讲,考研英语二的难度不大,所以想要提高自己的总成绩,英语是一个很好的选择。
首先要认识到,英语的学习是一个长期的过程。所以,在整个考研的复习中,同样要认识到英语学习的一个长期性。意思就是,从考研备考的第一天开始,到考试的前一天,英语的学习是一天都不能放下的。学习语言就是需要一个长期的学习过程。只有通过这种长期的学习,才能打好基础。英语是前期的重点,后期主要是对之前学习的复习,冲刺的项目主要是作文
▶阅读提分方法
一、英语一真题阅读精读
请注意精读训练的学习对象是英语一不是英语二!
由于英语一的难度比英语二要高,所以复习好了英语一,再来应对英语二,真的可以说是小菜一碟。
二、精读方法
首先,当然是做题。
然后,通过听培训班的课程或者是自己看《考研英语历年真题详解及复习指南》来学习阅读当中的单词。
其次,用专门的一个笔记本,将真题阅读的全文(每篇大概400字左右的英文)全部翻译成中文。并用红笔批注。
最后,第二天早上要朗读真题阅读,并结合自己批注后的翻译来复习。
三、精读学习的误区
1、不要只用嘴巴念一遍自己的翻译,一定要将自己的翻译动笔形成文字。
2、这里需要强调的是,这项工作在两个多月能够完成,之后还要继续复习这些已经精读过的阅读真题,不断重复才能够起到作用。这一点非常重要,并非做完了精读,这些真题阅读的文章就可以丢弃到一边了。英语学习是一个常学常新的过程。
四、精读阅读真题的好处
考研英语除了阅读和作文,还有完形填空、翻译、新题型。而阅读的精读学习,让阅读迎刃而解则不用说。同时在翻译全文的过程中,翻译这项考试也就不再话下。阅读的学习还有一个最直接的好处,就是对考研核心单词的掌握。单词拿下了,完形填空好做了,新题型也不难了。最棒的就是,如果你能摘抄一些好句子,连作文的模板和例句你都有了。所以,阅读精读的学习的重要性就很明显了。
五、英语阅读精读“开头难”
在刚刚开始做英语阅读精读的时候,非常的痛苦。面对400多个英语单词,不认识的单词还好说,有些句子所有的单词都认识,但是就是不知道怎么翻译。这种现象很常见。所以刚刚开始翻译全文会很吃力。但是,咬牙坚持下去,你会发现,越到后面,你会翻译的越顺,而且说不定会跃跃欲试,对某些文章想要小试身手。
所以,一定不要因为第一次翻译很难就选择了放弃。坚持下去,必有回报。
六、练习阅读需要实战
建议用《考研英语阅读理解基础进阶88篇》进行练习,因为其中对单词进行了很好的总结,还有翻译的对照,感觉用起来很方便。

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