背单词英语阅读

⑴ 如何坚持每天背单词这三款APP能帮到你（还有英文阅读APP和电台推荐）

学英语最基础也最关键的，似乎就是背单词了。对于背单词，有人说很容易，一天背10个单词，一年就是3650个，五年就上万个，几乎就是一个英语为母语的人的词汇量了。但是对于一个大学毕业生来说，英语词汇过8000尚且不易，更别说在短短五年内掌握上万单词了。一方面，坚持背单词并非易事；其次就是遗忘。

由于我工作当中需要用到英语，提升英语是一直在做的事情，背单词就是其中一项。我以前花了大量的时间在找各种背单词的软件，最终都坚持不了多长时间，少则几天，多则一两个月，最终就不了了之。直到我转变思路，找到了下面这三个单词APP，才有了好转。现在英语越来越普及，出国学习、工作、旅游需要用到英语，甚至只是想看看英文的新闻或文章，而提升了英语的词汇量，这些都会变得简单。今天我就分享我自己总结出来的经验，希望对你有帮助。

在背单词之前，最好先了解一下自己的词汇量，这样知道自己的基础，同时也利于学习一段时间之后，了解自己进步了多少。

测试英语词汇量，可以去这个网站：http://testyourvocab.com。这个网站测试的结果据说是比较准的，不过无论哪个网站都会有误差，所以作为参考即可。

背单词APP：

我试用了市面上大部分背单词的APP，最终选择了三款体验比较好，同时又可以互补的，如图：

墨墨背单词：主打遗忘曲线背单词，个人觉得算法比较先进，通过定时的复习，确实极大的提升了对单词的记忆。

百词斩：主打通过图形提升记忆效率。实际上即使有的图片不大相关，但是仍然极大的提升了记忆效率。图形记忆的缺点是看到图片能想起来，但是也容易遗忘。另外，图片记忆，也极大的提升了背诵时的乐趣。

不背单词：最大的特点是每个单词搭配了很多例句，而且例句是原声的，是从各种有名的美剧中截取的。

词库选择：

如果你是学生，或者学英语是为了应付某种考试，那词库就选择该考试对应的即可，比如四六级、托福等。

如果你是跟我一样，不是为了应付考试，是为了提升英语能力，以满足工作或阅读英文网站、文章等的需要，那么我推荐你选择COCA词汇。

这三款APP中墨墨背单词和不背单词可以选择COCA词库。墨墨背单词：选词——词库里找分频词汇——美国当代语料库，有5000、10000等多中，基础较差就选少的，基础好就选多的。不背单词：选项——词库——添加词书——实用，里面有COCA20000上、中、下，可以一次开始背。至于百词斩，我选择是托福。

APP使用方法：

我推荐了三款APP，你一定会问，到底选择哪一款呢？答案是：三款都用。

我以前的思维也陷入到必须要选择一款APP这个陷阱当中。每当选择了一款APP，因为这款APP有它的特点，那么肯定也有不足的地方，背诵一段时间之后，就越来越无法忍受它的缺点。接着，会选择另一款，没多久之后，就又会想换。这样的结果是，每款软件使用的时间不长，不同软件之间的数据不能互通，因而在一款软件上已经熟记的单词，在另一款软件上还会出现，造成精力的浪费。同时，频繁的更换对自我精神上也是一个打击：看吧，你就是没发坚持。

直到有一天，一个突然的想法袭击了我：为何不同时使用多款软件？这样可以享受各种软件的优点，极大的提升背诵单词的热情。当然，这个方法不是万能的，但在一定程度上降低了更换APP的频率，同时会提升积极性。

具体的方法是：将每天背单词的时间在三跨软件上平均分配，或者按照你的爱好分配，然后每天背诵。

比如我：我每天计划背30分钟单词，没款APP上设置的是每天背诵10分钟。一般来说，当我每天收到背单词的提醒的时候，总有一款APP是我愿意打开的。这个时候，我会先选择去使用不太愿意打开的，然后赶紧背完，再去使用那款很想用的APP。

其他的，就是每天坚持。虽然仍然需要一些自制力，但是每天你想象百词斩上有趣的图片，不背单词上的原声电影例句，而墨墨背单词的科学背诵方法能快速提高你的背诵效率，是不是更加有动力了呢？

背单词的同时，尽可能的，还要提高使用单词的情景，学以致用，才能更快的提高。英文阅读方面，我推荐两款，如图：

Seed：主要是新闻阅读，新闻质量较高，最大的特色是：点词翻译且有发音。这样遇到不懂的单词可以随时查询。同时还有句子翻译。

WikiHOW：非常丰富的教程，包含各种内容，比如最近的：“如何更换浴室的浴缸？”“如何展示圣诞卡片？”等等各种问题，有的甚至千奇百怪。不过这不重要，重要的是这个软件使用的词汇都比较简单地道，问题又是生活中无所不包的，所以非常适合拿来阅读以提升词汇量。

学英语，不光要记单词、看文章，同时还要有听力输入，下面我就给大家推荐一个英文电台。这个电台的英文相对比较简单易懂，同时谈论的话题也很贴近现实生活。日常听的时候，既可以集中注意力听，也可以在做其他事情的时候播放，即使没有仔细地去听也没关系，“浸泡”在这种英语的环境中也会有潜移默化的提升。

这个电台就是：RoundTable圆桌议事。在我用的企鹅FM，在苹果的Podcasts上也有，在丝玛拉雅上应该也能找得到。

最后的最后，学英语最重要的，就是想想你学英语的原因是什么，然后找各种渠道去接触英语，然后坚持。祝大家新年快乐！

⑵ 英语专业四级的阅读理解怎么做，背单词有用吗

词汇量越大越好。
1.背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，可以用单词风暴这样的软件按遗忘规律去复习，提高复习效率。这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。
2.背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一搜索个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词？如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到plane的时候是否能想起plant,plank? 可以看单词风暴里的词根词缀分解和头脑风暴单词，进行联想。
3．背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，单词风暴软件等等。英语有句谚语"repetition is the mother of skill（重复是技能之母）"。你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。在刚开始学习英语口语和单词时，重复原则就更为重要。记得在单词风暴软件中有个按艾宾浩斯遗忘点重复复习的功能，它就是让你能够不断的跟读、重复，可以在不断重复跟读的过程中找到自己的差距并加深记忆。

⑶ 英语阅读软件app推荐免费

英语阅读免费软件app推荐有英语读书（安卓）多练英语习题库（安卓/iOS）靠谱背单词（安卓/iOS）单词随身听（安卓/iOS）英语四级单词（安卓）百词斩等。

1、英语读书（安卓）它是一款颜值比较高、界面比较简洁、功能比较强大的英语阅读软件，也是一款很好的英语学习软件。

4、单词随身听（安卓/iOS）原名叫边走边听背单词，最新版改为了单词随身听。英语四级单词（安卓）它是一个完全免费的英语四级学习软件，只支持安卓，无需注册登录，但有些许广告。

5、百词斩，把音形义结合起来，有图片有音频，加深记忆。主打特色是象形单词和看图背词。词汇量测试，个性化单词包。

⑷ 孩子背了七八遍英语单词，但是做阅读时还是不懂，该怎么办呢

孩子背了七八遍英语单词，但是做阅读时还是不懂，是因为孩子可能只记住了这个单词的样子以及意思，但并不了解这个单词在某句话中所表达的其他含义。小编建议孩子背英语单词时，结合着某句话被这样能够让孩子了解这句话的意境，你能够让孩子知道这个单词在这句话中所表达的其他含义。

最后，要想让英语成绩更好，孩子除了背单词之外，其实还可以多做题，这样就能够发现自己的问题在哪儿，从而总结相关的经验，保证下一次不会再犯。

⑸ 英语怎么学我背了那么多的单词，可是英语阅读理解还是看不懂，我要考大学四级英语的。我头疼，哎。

问得好。题主是个有心的。
你知道为什么要背单词吗？
学英语的早期，背单词可以解决全部阅读理解问题。
但是，越往后背单词的效果就逐渐从100减到了30。

因为，字典词典最多只能准确告诉你初级英语和每个单词的大概意思。
一旦你脱离了“what is this?”这种最最简单的英语。
进入中级高级阶段。
字典根本解释不了。

举一个例子。
咱们中国人有时会写信到最后的时候。
写“至此敬礼”。
外国人也一样，他们会写"Best regards"或者“sincerely”.

可是，如果你直接翻译“best regards”。
那会是什么？
最好的问候。
如果你不知道这是他们的习惯，和标准社交用语。你就会觉得“这是什么鬼？”

这是我要告诉你的一件事，就是词典上的翻译不会和现实的英语一模一样，但是他们会有类似的意思。
举个例子。
adverse。
中文的翻译就是－不利的。
但你真的不能傻到用“不利的”去理解所有出现这单词的文章。
你只需要知道，这个单词所代表的是负面的，不好的感觉。

如果要解释整件事情，我还真的回答不完。内容很多。

现在我要告诉你解决的办法。
听着，拿到一篇文章以后，你只需要知道所有单词的大意即可。
就像Adverse－“不利的”。
你不需要知道准确的意思，你不需要知道准确的意思，你不需要知道准确的意思。
重要的事情说三遍。
因为你根本查不到，中文解释不了英文。
接下来你就要去猜和感觉他们在说什么。
猜意思这件工作在阅读里占掉百分之90。
一开始你会觉得它们说的很奇怪，然后你根本理解不了。
但只要你多看多猜，过不了2个月（快则几个星期），你就能完全理解他们在说什么。
就像咱们的诗句“床前明月光”，如果你从老外的角度看压根不知道在讲啥。
但你看多了，不就猜出意思了吗？
而且，我们小时候学中文，不正是猜－理解－得到确认－猜－理解－得到确认这样的方式学习吗？难不成你还拿个词典？

最后，我得解释说明一点事情。
”best regards“这种英语你会认为能够靠词典。
但我问你，至此敬礼怎么直接翻译进英语？
我们应该感到高兴，英语没有中文里那么多”文言文“样的各种讲究。
中文可比英语麻烦多了。

第二，如果你是英语专业的。
这份有关英语阅读的建议，你不要全部接受。
对于英专的人来讲，他们还得学会准确的翻译进中文。
而这又是另一回事了。
但如果你只需要看懂理解英语文章，这些方法就够了。

最后，我希望你能多思考。
这篇答案或许会对你有所启发。
这篇文章还是有所漏洞。但我绝对绝对没有骗你。
学习这种事，还是要靠自己。

咱们学东西啊。
了解之后，自己消化知识，把它们变为自己的东西。
才不会走歪路。
这才是最重要的。

希望不久之后，你的英语阅读不会再是问题。

与君共勉。

⑹ 请大家推荐一下好的英语阅读材料和听力材料（可以用来背单词的那种）

看21世纪报吧~我高1开始就一直看
现在读大学看北京周报和CHINA DAILY了，这两个上网看就可以了
地址是：http://www.chinadaily.com.cn/home/index.html
http://www.bjreview.com/
《意林 双语阅读》

书籍的话，符合你水平的最好的应该是《 Chicken Soup for the Soul（心灵鸡汤） 》系列，一方面可以学习英文，一方面可以提高你对英文写作的美感感知，另外该系列的文章都是比较短小精悍的，却具有很深刻的人生哲理，值得一读。

ps,虽说你不要大学英语教材，但是我还是要强烈推荐我们北外的精读教材，外研社的《现代大学英语》 杨立民主编 ，编排结构信息量都不错。。。不知你为什么排斥~

听力，我用listen to this~~~~,你先从初级听起吧~~~~听过就知道~~~

⑺ 如何背单词才能记得牢怎样提高做英语阅读能力

偶在教育网站上看到的,觉得不错,大家分享:
怎样才能在这三个月内把这么多单词背下来呢？
最重要的一点，就是：...如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径！

背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。

这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。

背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。

背字典的时候，按开头字母(Z, Y, X, Q, J, K, U)(V, W, N, O, L)(FG, IT, HM, BDE, R)(C, P, S, A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。

所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。

第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。

听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。

第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。

俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。

第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。

这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。

背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！)

背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分
英语难学吗？如果你三天打鱼，两天晒网，你可能终生不能学会；如果你能以持之以恒的态度去学习，学好英语是没有问题的。
在今天和明天的中国，你应该具备两个工具是：英语、电脑。这两个工具你必须学会，而且在你的工作中离不了它们。即使学不到学问家的程度，但至少你应该会应用它们。特别是将来你所处的环境、你所需要的资料中，有很大一部分是英语。所以学好英语，势在必行。
如果你还没有入门，要先过语音这一关，免得你说的英语别人听不懂。
第二是词汇关，你住的单词、短语越多，你学会英语的路就越短。达到一般的水平，你的词汇量应该在3千到4千的水平。
第三是听力关，你要大量地听别人说、广播讲。逐渐地提高自己的听力水平。
第四是说和写，你要在学习英语的同时自己学说、学写。自己学着写一些句子，写一些短文。
以上四关实际上要同时攻克，不可偏费，同时学习，同时提高。
下面谈谈学习毅力的问题。如果你有坚强的毅力，那么世界上就没有什么难事。学英语关键是能够持之以恒。
在学习过程中，你应该制订一个计划，一天记住几个单词，一天记住一两个句型。你不要小看"持之以恒"的力量。举个例子：
如果你一天背5个单词一年就是1825个单词，相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词，相当于中学六年包括本科两年的词汇量。
在制订计划时要遵循以下几项原则:
1、计划要切实可行，不要好高务远。上面的例子已经说明，只要你能坚持天天学习，英语一定能学好。
2、要有坚强的毅力，每天都学习，不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成，第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。
3、要有一个帐本，哪天学会了哪几个单词，哪几个句型一定记录在案。
4、为了把单词、句型真正学到手，第二天一定要复习第一天的，第三天一定要复习第二天和第一天的内容。
5、所选择的课本可以是一套或两套，千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分，只要你能按照一套或两套一直学下去，就一定能学好。
怎么样，你有决心学好英语吗？现在就开始吧

学习英语最常遇到的问题，便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受 到严重限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。

一般认为背单词是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短 扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量的。下面将介绍五种单词记忆法。

一、结合记忆法。
将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境——句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时， 若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。例如：
slope
n. ①倾斜；坡度；斜度
There is always a certain slope in a ship's deck．
船的甲板总有几分倾斜。
②斜面；斜坡
We climbed the steep slope of the hill．
我们爬了那座陡峭的倾坡。
vi.倾斜。
The railroad slopes up slightsly at this point．
铁路在此处有轻微的倾斜。

critical
adj. ①批评（性）的，吹毛求疵的
I don't like people who are too critical about everything．
我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。
②紧要的，关键的；危急的
His condition is reported as being very critical.
据报告他的情况非常危急。

通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和 搭配，比孤立地背记单词效果要好。

二、同类记忆法。
将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词 是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。

如headmaster和principal是同义词，都表示，“中小学校长”；president和chancellor是同义词，都 表示大专院校“校长”。这两组词是同类词汇，都表示“校长”，但具体级别不同，所以两组词不是同义 词。

再如bachelor（学士）、master（硕士）,doctor (博士）三个词都表示学位授予的情况，“但具体级别不同，所以这三个词也是一组同类词汇。

这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。

三、比较记忆法。
把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组，一对对单词 同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如：
同义词admit和confess均表示“承认”。
但confess，含有“坦白”，“忏悔”，的意思， 而admit却无此意。admit除含有“承认”之意外， 还含有“允许，接纳”的意思。

acquire、inquire、require是三个形似词，拼写很相似，但意思却完全不同：acquire（取得，获得）。 inquire（打听，查询）、require（需要，要求，命令）。

四、构词法记忆法。
通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法：

1）转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如：
picture(n)画-picture(v)描绘
water(N)水--water（v) 浇水

2）派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如：
happy--unhappy（加前缀）happiness（加后缀）

3）合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如：
wood（木）＋cut（刻）--woodcut（木刻）
pea(豌豆）＋nuts（坚果）-- peanut（花生）

这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。

五、根义记忆法。
利用根义代替记忆多义，可以解决“没有生词”却老读不懂的问题。比如要问immediate（ly）是否已 记住，回答当然是肯定的。那么就请看下面三个 “没有生词”的片段：
a) The woman immediately behind the car.
b) She is my immediate neighbour.
c) the immediate cause
若没有读懂，那么就请看immediaie(ly)根义

中间没有间隔（地） ---代记---
1）（时间）立刻；
2）（空间）紧挨，通接，紧跟，
3）（关系）直接

这样，根义在阅读理解中就起到了以一当十的功效。上面三个片段的意思就迎刃而解了。
如何高效背诵单词(吴氏蜘蛛网词法）
大家都知道，没有一定的词汇量，要顺利通过雅思考试是一句空话，如同建空中楼阁。然而大量的生词，又令不少考生望而却步。虽然市面上有不少雅思词汇方面的书籍，考生普遍反映效果不佳——费事费力。市面上大多数雅思词汇书都是按照字母排序的，从A背诵到Z确实需要勇气。遗憾的是，纵使背诵了厚厚一本词汇，到考试时还是不能很好运用它们，只是觉得似曾相识。

下面介绍如何利用机械工业出版社出版的《雅思词汇小伴侣》这套书高效背诵单词。

《雅思词汇小伴侣》分为四本小册子（口袋装），把雅思考试的高频词汇按照写作、阅读、听力和口语进行分类编写。〈写作〉把雅思作文的100个热门话题分成十大类，每个话题提供80-100个高频词汇；此外还精选800吴氏写作十大原则的高频词汇。〈阅读〉同样把阅读常考的文章题材分成五大类，里面收录的词汇属于认知词汇，只需看个眼熟。〈听力〉按照听力基金场景分类，让考生在背诵单词的同时熟悉听力场景。〈口语〉按照口语常考题材分类，与其他三本不同的是口语词汇是按照汉英方式编写的，符合大多数中国考生先用汉语思考，然后才选择英语单词表达的习惯。

一：挑选和自己水平的写作词汇 背诵，要有机地把它们串起来

首先需要攻克的难关是十大原则词汇，然后挑选一些有代表性的题材进行背诵。考前20天，根据预测和近期出题的方向再选择重点话题进行背诵。有些考生说看到100个话题，心都凉了。其实大可不必害怕，其实话题分类词汇不少已经在十大原则词汇中出现了，我编写是目的是让这些高频词汇复现，加深记忆。

不要机械背诵，应该把那些相互关联的词汇串起来。比方说：

病毒---细菌---感染--传染性疾病---慢性病---绝症---致癌物-不良饮食习惯

误入歧途--无知--好奇---单纯---盲从的---误导人的---淫秽的--不良的--自控--自律--抵挡住诱惑---色情---辨明是非

文化遗产--文物--传家宝--少数民族--土著--文化同化-文化渗透--文化一体化等。

城市话-工业化--毁林--土地开垦--破坏植被--栖息地--濒危--处于灭绝的境地--灭绝--破坏生态平衡--生物多样性-相互依存

二：阅读词汇属于认知词汇，不需要背诵。

只需要熟悉该题材的常用词汇，做到认得就行了。阅读词汇全部是常考的阅读题材文章中精选出来的。应该多看几遍，看多了对该题材的KEY WORD就不会陌生了。

例如31号的阅读考题是钱币的历史，我的阅读词汇就有该题材的相关词汇（我是从近十篇关于钱币历史的文章中挑选的高频词汇）前不久还考了地图的历史的文章，词汇书也收录了该题材的高频词汇。

三： 力词汇也是按照听力机经按照场景排列的，通过看词汇可以熟悉雅思听力高频 词汇

四：口语词汇的背诵与写作相似。串背！！

注：

（1）把背诵单词当成是帮父母省钱，每个单词约值10元人民币。如果能狠心背诵5000个《雅思词汇小伴侣》的单词，你的成绩也上去了，也不用读语言班了！赚了几万块！

（2）把背诵单词当作快乐，好比给储钱罐塞硬币。

（3）把背诵单词纳入QQ的主要内容！

⑻ 怎么快速有效的提高高考英语阅读理解，词汇量需要达到多少呢

3500。等你完全掌握了这3500个单词的词义、词性和常规用法，你就可以把每一个句子的意思都弄清楚，分析句式和语法，了解文章的结构，你就可以高效阅读，提高高考英语成绩。

⑼ 怎样提高英语阅读背单词

结合平时教学中的经验体会，谈一谈做英语阅读理解题的技巧与策略。
一、 先看题干，带着问题读文章。
即先看试题，再读文章。阅读题干，首先要掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对文章的感情基调，作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。
其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。
二、 速读全文，了解大意知主题。
阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息，更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。
三、 详读细节，理顺思路与文章脉络。
文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文，有脉可循。如记叙文多以人物为中心，以时间或空间为线索，按事件的发生、发展、结局展开故事；论述体则包含论点、论据、结论三大要素，通过解释、举例来阐述观点。
你可根据文章的特点，详读细节，以动词、时间、地点、事件、因果等为线索，找出关键词语，运用"画图列表法"，勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。
四、 逻辑推理，做好深层理解题。
在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。这就是通常所说的深层理解。深层理解主要包括归纳概括题（中心思想，加标题等）和推理判断题，是阅读理解中的难点。
深层理解是一种创造性的思维活动。它必须忠实于原文；要以文章提供的事实和线索为依据，立足已知推断未知，不能凭空想象，随意揣测；它要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理，不能就事论事，以偏概全。只有吃透文章的字面意思，推理才有前提和基础。
推理题在提问中常用的词有：infer, imply, suggest, indicate等。

⑽ 为什么英语背了许多单词英语阅读还是不好原因是什么

单词背的多，只能证明孩子词汇量很大，但并不代表他的阅读能力很强，理解能力很强。因为阅读理解是一个非常活泛的东西，一个单词有很多种意思，如果说孩子只是死记硬背的背单词，那么只能增加他的词汇量，当这些单词组成一篇课文的时候，他没有综合的理解能力，不能把所学的单词融通，那么做阅读理解的时候提不上分，也是情有可原的，因为它本质上只会理解单个单词，不能够理解整篇文章的意思。

所以综合来说，让孩子多多练习阅读理解，在做阅读理解的时候去背单词，这样的效果肯定会比直接背单词要好很多，同时也能够给孩子培养良好的思维习惯。