适合初中英语教师阅读的书
① 英语教师必读专业书目
英语教师必读专业书目如下：
1教学设计类
杂志：《小学教学设计·英语》（山西）；《中小学外语教学》（北京）
书籍：和PEP教材相关的教学设计的书，比如配套教师用书
2教学技能类
《小学英语教学法》（王电建）、《给英语教师的101条建议》（尹刚）、《浙江省小学英语教学建议》（浙江省教育厅教研室）、《做最好的英语老师》（葛文山）、《朗文英语语法》（或其他语法书）敬键
3教学理论类
《义务亮兄巧教育英语课程标准（2011年版）》（教育部）、尘衫《英语教学法》（任一种）、《TEFL整句教学法的理论与实践》（凌应强主编）。
杂志：《中小学英语教学与研究》（上海）、《中小学外语教学》（北京）、《英语教师》（北京）
4基础理论类
《心理语言学》、《语言心理学》、《儿童语言发展》、《语言习得机制》、《二语教学法》、《二语教师行动研究》、《外语学习评价》
【注】如果你的英语水平较高的话，可以读原版的。
大多原版的比中国人写得好得多。
5闲情逸致类
各种适合你自己的英语休闲杂志、小说。提升教师修养方面的书、散文集等。
1.《狮子，女巫和衣橱》小孩子看到的是奇怪又生动的故事；大人们看到的是从冒险经历中的传奇和神话的秘密。
③ 英语教师必看的经典书籍推荐
一个好的英语教师应当是一个好的阅读者，老师们既可以从书中获取专业的知识，也能促进自身能力的提高。下面是由我给大家带来关于英语教师必看的经典书籍推荐，希望对大家有帮助!
英语教师必看的经典书籍推荐
书籍推荐：《 斯宾塞的快乐教育 》
本书告诉教师什么是“教育机智”：比如“保留孩子的空间”、“对孩子的体验的理解”、“尊重孩子的主体性”、“润物细无声”、“保护那些脆弱的东西”、“将破碎的东西变成整体”……。选择这本书，同时也选择了一种“教育写作”的方式。该书是一本家长和老师获得全新教育方法和观念的必读书。我们的愉快教育是否真的快乐?读这本书来检验一下吧!
书籍推荐：《 透视课堂 》
本书介绍了观察、描述、反思和理解课堂行为的方法，并提供了实用的课堂教学管理策略，即提高学生学习兴趣和帮助学生成长的策略。全书共分11章，分别讲述了课堂生活、课堂观察、教师的期望与学生表现的关系、避免课堂问题的方法、增强学生自我管理能力和处理学生不良行为的策略、教师如何布置对学生有吸引力的作业与学校对增强课堂动机的影响、学生积极参与课堂讨论的问题、教师有效处理异质课堂的方式、对传统教学方法的分析……本书是一本综合性强且富有新意的教师手册，对广大教师形成自己特有的教学风格有较大的指导作用。
书籍推荐：《 教育新理念 》
课程改革、考试评价制度改革、加强和改进德育工作、更新教育观念，是扎实推进素质教育的四个关键环节，而更新教育观念则是先决条件。本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例，深入浅出地阐发了从课堂到课程、从学科到学术观念更新的问题。特别是揭示了将知识转化为智慧、将理论转化为方法、将思想转化为性格的真谛。
书籍推荐：《 教师不可不知的心理学 》
选择了校园中最常见的事情来分析其中所包含的心理学原理，重点研究了23种教育心理现象，从教师的角度给出了自己的认识和处理方法。从个体的学习，到班级的管理，无所不包。
书籍推荐：《 现代外语教学——理论、实践与方法 》
本书在吸收当代西方外语教学理论研究成果的基础上，结合我国的外语教学实际，对影响外语教与学的各种重要因素进行了较为详细的分析和讨论。同时，对外语教学所涉及的实践和方法等问题进行了深入而广泛的介绍和探讨。本书共六个章节，分别介绍了当代外语教学研究的几个重要趋势、外语教学研究的目标和方法、外语学习过程分析、外语交际能力的培养、外语教学的组织和实施、外语教学的方法。
书籍推荐《 英语教学基础理论 》
笔者从不同视角详细讨论了英语教学理论、涉及英语课程建设的英语课程论、影响英语教学的学习者因素，以提高英语教师教学效果为目的的英语教学研究论以及促使英语教师自身发展的英语教师论，可以说，每一章都是英语教学基础理论不可缺少的重要组成部分。
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④ 初中英语阅读书籍推荐
在我读中学的时候，英语课外书籍读的非常少，就啃英语课本，显得特别枯燥，但是我依然喜欢英语。直到上大学，我还是执着的选了商务英语专业。也是在大学里，读了好几本课外英语书。
我有一个习惯，就是每次读关于英语方面的书籍，我都会在旁边放一本牛津词典。只要遇到陌生单词，我就会查查。下面这几本书籍是我曾经比较喜欢的，也是很适合中学生看的，内容很有意思，但是最后一本要慎选。
第一本：The Secret Garden《秘密花园》
第二本：Through the Looking -Glass《爱丽丝镜中奇遇记》
第三本：The Wind in the Willow《风语河岸柳》
第四本：The Prisoner Zenda《曾达的囚徒》
第四本：Tales of Mystery and Imagination《神秘幻想故事集》，这本书其实写的挺好的，只是它的内容是比较恐怖的，爱好者可以看看，胆儿大的可以试试。
只要孩子喜欢(当然还应该是正能量的)，就是合适的。
喜欢哈利波特，就找英文原版来看。喜欢福尔摩斯，就读它的原版。喜欢公主童话的，就阅读白雪公主等等英文版。
兴趣是最好的老师。不要给孩子设限。孩子喜欢，才容易坚持。
不用担心看不懂，看得多了，慢慢就懂了。通过看喜欢的书积累词汇，比死记硬背效果牢靠。
⑤ 求适合初中英语教师的阅读书籍。 包括字典，语法书，及教育理论。 谢谢谢了啊
不知道你目前是什么水平，如果你本身就是英语专业毕业，应该阅读过很过英语版原著吧。
现在如权果要适应自己的学生的话，可以阅读简易的文学读本，并推荐你的学生阅读，然后共同探讨。
当然，读本里的原句和学习的语法可能有冲突，但是尽量不要在其中研究语法，阅读读本是要给学生一种学习英语的兴趣和乐趣，体会语言的美好。
初中生学英语大多觉得很枯燥和难懂，一定要给学生营造一种很美好的氛围。
字典我觉得在初中并不需要，但是要用的话就用最普通的字典就可以了。语法书，就看市面上卖的辅导书都可以，其实这些都是要看学生自己的品味的，这个应该是由学生自己按喜好选择。
教师用的字典和语法书其实更不需要区分初高中了，因为本来就是搞英语教学的，一本牛津大字典里什么都有，教师应当自己区分深浅，主要按照教学大纲和课本教给学生就可以了，以大纲为准是最根本的。
具体涉及到什么书，我也说不上来，教育理论的更不太清楚了。帮不上你忙，抱歉。希望很快有人帮你解决喽。
⑥ 英语教师专业成长书目推荐
英语教师专业成长书目推荐有如下：
1.《英语教学法》：介绍英语教学的基本理论和方法，包括课堂组织、教学设计、评价等方面的内容。
2.《英语语言学》：介绍英语语言的基本特征和语法规则，帮助教师更好地理解语言结构和语言运用方式。
6、《英语阅读与思维培养》：探讨了如何通过英语阅读促进学生语言和思维同步发展的问题。学习和使用语言要借助思维，反过来语言的学习和使用又能促进思维的发展。该书主要从文本分析、提问和活动设计三个方面探讨了阅读中的思维培养问题，并结合实例，探讨了如何在课前、课中和课后通过阅读活动设计提升学生的思维品质旁竖轿。
⑦ 初中英语人教版有什么好的教辅书，求推荐
初中英语合集网络网盘下载
链接：https://pan..com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ
简介：初中英语优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
⑧ 有关初中英语教育的书籍
01
《优秀教师的四项核心素质》
赵希斌
华东师范大学出版社
★内容简介
正确的教育价值观——一切教育教学行为的驱动;
良好的个人素质——为人师表的前提;
深厚的专业素养——教育教学行为的基础;
高效的课堂教学能力——教育教学的归宿。
作者没有采取“说理”的方式，而是运用大量的案例，结合教师实际面临的挑战和压力，以帮助老师解决问题，乃至从教学中获得成就感和幸福感的角度说明了教师应具备怎样的素质与技能。
02
《英语教学论》
鲁子问
华东师范大学出版社
★内容简介
随着中小学英语课程的全面推行，英语教育必须在学科基本素质、教学能力和科学人文素质等方面有所创新。本教材通过观点介绍、实证研究的案例分析营造一个科学的英语学科教学空间，为培养新课程条件下英语教育的合格师资服务。本书可以作为一个学年或学期的必修课程教材，也适用于基础教育师资培训和其他进修课程教学及师范类成人教育。
03
《教师花传书：专家型教师的成长》
佐藤学
华东师范大学出版社
★内容简介
书中以“匠人气质”(craftsmanship)为关键词探讨了专业化的教师形象，以鲜明的案例展示了日本的教师们开展课堂教学、构建同僚性、参与课堂变革的专业场景，剖析了教师作为“学的专家”的学习与自我修养，还特别关注了转型期“受难”的教师的生涯，呼吁教师回到课堂原点，不断反思和砥砺，从而实现知性、创造性的实践转向。
04
《教育的细节》
朱永通
华东师范大学出版社
★内容简介
大夏书系资深编辑、《教师月刊》首席记者朱永通先生新作;深入教育现场多年观察和思考的结集，“散发着亲切的泥土气息”(王木春)。
这是一个独立教育研究者的平实述说——在常识的框架内，说出教育的本质;以敏锐的眼光，透视教育行为中的真善美和虚假丑。
读此书，您会明晰什么是好的教育，什么是好的学校，什么是好的教师，您会有一种“梦在远方，路在脚下”的平静和力量。
05
《好用的英语教学游戏》
(哈萨克斯坦)杜申诺娃，王小庆
华东师范大学出版社
★内容简介
本书由中、外资深英语教师联合编写。收录了200余个英语教学游戏，中英双语，图文并茂。符合我国中小学英语教学的实际，一线教师课上用起来得心应手。
所有游戏都用简明、地道的英语撰写，并附有中文旁注和点评。提供大量课堂游戏指令用语，以及典型的游戏教学实例等等。
附课堂用语、精彩课例、英语谜语等优质资源。
06
《英语教学设计》
鲁子问，康淑敏
华东师范大学出版社
★内容简介
本书介绍了英语教学设计的理论基础，分析了英语教学设计的主要内容，从学习者、学习需求、教学目标、教学内容层面展开对英语教学要素的分析，说明了英语教学策略设计、英语教学过程设计、英语教学媒体设计、英语教学评价设计的理念与方法，并进行了全面、深入的真实教学实践或案例分析，最后提供了评价英语教学设计的方法。
07
《英语课堂教学技能训练》
郑志恋，应建芬
华东师范大学出版社
★内容简介
《英语课堂教学技能训练》为高等师范院校英语(师范)专业教材，主要内容为英语课堂教学的基本介绍，共分为以下几个部分：第一编英语课程教学准备技能，第二编英语课程教学实施技能，第三编英语课程教学研究技能。并且，本书案例丰富，教材分析到位，尽可能多地提供教学情境，结合实际情境解释教学方法的功能，在实例中让职前师范生感悟使用具体方法的原因。
⑨ 求适合初中英语教师的阅读书籍。 包括字典，语法书，及教育理论。 谢谢谢了啊
书籍
书虫，系列的。寓言，童话故事。像伊索寓言。
语法书
薄冰的，
教育理论
教育学，心理学，最基础的往往是最好的。
老师
让学生喜欢
就成功了一半，让学生对学西感兴趣，有成功了一半。
祝
天天向上。