五年级英语分级阅读
❶ 回顾 | 开展英语绘本悦读 厚植学生英语素养
一、绘本教学课堂观摩
会议伊始，由县洪凝小学张旭灵老师同五年级的学生带来绘本课The Singing Bird。
教学目标：1）了解故事情节；2）能借助图片和文字的提示讲述这个故事；3）能够认识到野生动物应该生活在自然里，激发学生爱护动物的意识。
阅读策略：1）图片环游，帮助学生理解故事；2）利用插图和已有知识猜测单词意义。
Pre-reading: What can you get from the cover? What’ s the title? What do you want to know about the story?认读封面信息，培养学生认识作者和标题的好习惯。为学生梳理故事中出现的主要形象和名称，为阅读任务理清思路，扫清障碍。
While-reading: Which season? How do you know? Why did the bird sing? How did they feel? Why were they all happy? What happened to the king and the bird? If you were the king, what did you do? Were they happy now? What happened? 通过情景创设、学生猜测交流、布置阅读任务等活动，帮助学生了解故事内容，调动学生阅读兴趣。实现教学目标、突破教学重点，帮助学生梳理故事主线，激发学生继续阅读故事情节的兴趣，同时培养学生合作学习的能力、提取信息的能力。
Post-reading: 通过听录音跟读文本，再次梳理复习文本中的生词及核心词汇。通过复述故事，再次梳理故事主线， 锻炼学生用已知语言组织故事的能力。用问题引发学生思考，What do you learn from the story? 用思考升华故事的主题“观鸟”、“关鸟”。
二、互动教学系统2.0培训
来自外研社的姜老师向与会教师介绍了自然拼读课程、分级阅读课程、活动类课程设计。
自然拼读课程，目前我校在使用的有《自然拼读过关必备》，自然拼读读物有《丽声妙想英文绘本》（第三级），要将自然拼读与绘本阅读相结合，才能发挥Phonics的作用。《大猫自然拼读》这套书很吸引眼球，下步考虑入手，陪孩子们一起学习使用。
分级阅读课程，《大猫》系列接触的比较多，属于非常受孩子们喜欢的分级绘本。《多维阅读》《悠游阅读成长计划》这两套分级书，下步考虑入手。
活动类课程设计，表演类的活动课《丽声英语小剧场》考虑入手，在周三下午自主选课时间排练，用于成果展示。
三、县代表经验交流
我们一共聆听了6位教师代表做了关于绘本教学的经验介绍。
来自新营小学的教师代表分享《绘本 为学生开启世界之窗》，从教学现状、校本课程实施、教学困惑、下步计划等方面，结合学校校本课、阅读课、课堂补充等，详细介绍好经验、好做法，期待通过家校合作，扩大辐射面。
来自岚山区的教师代表分享《核心素养与英语绘本教学的美丽相遇》，主要是意识上的创新、活动上的创新等方面介绍。结合思维导图开展绘本教学实践，将绘本教学与教材相融合，以求提升学生核心素养。
来自莒县的教师代表分享《阅读悦美，共研同行》，从绘本阅读大环境、学校绘本使用情况、绘本教学的感悟与收获、教学困惑、下一步工作计划等方面分析，尝试教材与绘本融合，借助思维导图，引导学生角色代入体验故事、体验角色，开展持续默读，提升英语阅读素养。
来自五莲县教研室分享《开展英语绘本悦读 厚植学生英语素养》，从县域层面、校级层面、个人层面等介绍。指导文件导向，要求扎实推进英语阅读课程、强化英语课外阅读研究、制定英语课外阅读篇目，英语阅读工作室选定阅读书目供全县使用。利用周三下午自主选课时间，各实验校开展绘本阅读，通过校内外文化等营造阅读氛围，创作绘本、绘本表演剧等。
来自经济开发区的教师代表分享《绘本教学与课本教学融合》，结合学校校本课程实施进行了教学成果展示。
来自山海天教师代表分享《高效利用绘本教学材料》，从课外阅读和课上精读相结合、自由阅读和组内班内分享读相结合、课下学生自读与课上教师引导读相结合、大声模仿读和表演绘本相结合等介绍。
四、绘本教学指导意见
市教科研中心徐姗老师分享《依托外研课代表计划助推绘本阅读教学开展》，从绘本（分级）阅读教学意义、开展英语分级阅读教学的理论基础和开展绘本阅读教学的途径三方面介绍。
根据有关中小学生英语阅读素养的论述，阅读素养由阅读能力和阅读品格两大要素构成。开展绘本阅读教学遵循儿童发展规律，推进学生的有效发展，总结分级读物特征，突破传统阅读模式，提供良好的阅读体验。徐老师结合案例向我们详细介绍几种可操作性比较强的教学途径，图片环游（Picture Tour）、 持 续 默读 （Sustained Silent Reading）、拼图阅读（Jigsaw Reading）、阅读圈（Reading Circles）和读者小剧场（Readers Theatre）。
图片环游适用于各类绘本的教学。在实施过程中，教师需要充分调动学生参与阅读的积极性，学生也需要有比较充足的课堂时间开展阅读。
持续默读的主要目的是培养学生的阅读兴趣，让阅读成为学生生活的一部分。持续默读是一种操作简单的教学活动，即教师和学生一起在每天特定的时间段（通常是5—15分钟），不受其他事情的干扰而进行自主默读，并且读后不必进行相关阅读测试或报告。
阅读圈适合于具有一定英语水平和阅读能力的学生。教师可根据学生的年龄和阅读水平，调整角色或补充适切的角色。
开展绘本阅读教学，教师应将教材和绘本教学进行有机结合，根据学生情况扬长避短地使用好教材和绘本。只有长期坚持才会收获学生的进步和学生阅读素养的发展，要以培养阅读品格为终极目标，牢记阅读的本质，促进学生英语阅读素养健康持续发展。
供图 | 莒县 王晓明
❷ 牛津阅读树 五年级几阶
牛津阅读树》（Oxford Reading Tree）是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的阅读教材，是英国牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家,经过二十多年不断研究及发展而出版的阅读教材。
作为英国家喻户晓的英语母语分级读物，牛津阅读树享有 “The Nation's Favourite Reading Scheme” 即“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。它是英国小学里使用最广泛的阅读材料，几乎每个学校的小小图书馆里，都会有整套的牛津阅读树书籍供孩子们借阅。
《牛津阅读树》像爬树一样拾级而上， 共分16个级。
第1级到第9级，系列名称叫Reading Tree，孩子的阅读水平达到9级时，可以非常自信、通畅地阅读同等水平的故事书、报章、诗歌等等。
第10级到第16级，系列名称变成 TreeTops，相当于孩子的水平已经达到树顶，接下来主要是根据构建好的阅读计划，在树顶上读更多的书壮大词汇量、扩大知识面。
可以这样简单理解：
第1级主要培养孩子阅读兴趣。
第2级-第5级段教授阅读技巧。
第6级-第16级让孩子透过阅读学以致用。
五年级的孩子可以先看第一级，比较适合目前五年级孩子学习到的英语知识。
❸ 适合小学英语的暑假阅读书单
适合小学英语的暑假阅读书单
我们这一代人在应试教育的大环境下成长，学习英语过程中走了很多弯路。现在，我们为人父母了，我们同样希望我们的'孩子能够学好英语，下面整理了适合小学英语的暑假阅读书单，希望对大家有所帮助!
一年级：
1. A picture reader ( 10本) (台湾东西出版社)
2. Phonics kids 1A-4B
3. Sight words 1A-6B
4. 培生幼儿英语 预备级、基础级 (80本)
5. Longman Reading Project Level one (10本)
6. 兰登双语经典彩虹系列 1,2 (14本)
7. Oxford Reading Tree 1-2 (约60本 电子书)
Oxford Reading Tree 3-5 (约120本)
8. Pig and elephant 系列 -(7本电子书)
9. Five little monkey 系列 (7本电子书)
10. I can read 1---Biscuits 系列 (约20本电子书)
11. 海尼曼英语 GK, G1 (约200本 电子书)
12. Little Critter (27本)
13. Curious George (24本)
14. Peppa pig (90本)
15. Picture Dictionary (儿歌、对话、词汇等)
16. Usborne--Very first reading (50本)
17. Treasures Grade level 1 ---(电子书)
18. Dr. Seuss
19. National Geographic KIDS pre-level 动物系列
20. 英文原版 Me and 系列5本
21. 典范英语Good English 1--5
22. 丽声英语系列全套
23. 贝贝熊“I Can Read!”双语阅读系列(全12册)
24. 语感启蒙-经典英文儿歌图画书(套装共22册)
25. Clifford系列
26. Dora’s Big book of Stories(7 stories inside), Dora’s Storytime Collection (7 stories inside)
27. Key words ladybird 36本
28. 迪士尼五分钟故事系列
29. 书虫-牛津英汉双语读物入门级
二年级：
1. Phonics kids 5A-6B
2. 培生幼儿英语提高级 (约20本)
3. 海尼曼英语G2 (100本)
4. Usborne –My second reading (50本)
5. Peppa pig S3-4 (100本)
6. I can Read Level 2
7. Treasures Grade2 (电子书)
8. 亚瑟小子系列
9. 女巫温妮系列
10. 糊涂女佣
11. 小乌龟Franklin
12. Oxford Reading Tree 6-7级
13. DK- How animals grow?
14. 新东方泡泡剑桥儿童英语第三、四级
15. 丽声经典故事屋第四、五、六级
三年级：
1. Oxford Reading Tree 8-9级
2. Treasures grade 3
3. 小猪Mercy Watson
4. My Weird School
5. Flat Stanly
6. 奇先生妙小姐的英文版
7. I can read level 3
8. National Geographic KIDS Readers Level 1 动物系列
9..英语小故事课后读
10.I am Not Going to Get up Today
11.Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day.The Giving Tree
12.When I Grow Up
13.National Geographic KIDS Readers Level 1 动物系列
14. Judy moody 系列
15.Rainbow Magic系列.
16.DK系列网络知识。
17. Roald Dahl 系列
18. Dork diaries 系列
19.Ladybird Read it Yourself 第一级
20.The Trumpet of the Swan
21.The Wonderful Wizard of Oz (L.Frank Baum)
22.Where the Wild Things Are (Maurice Sendak三部曲)
23. Stuart Little
24.Usborne Young Reading 3
25.The Royal Readers 1&2
26.Arthur系列作品
27. Caillou系列
28. Usborne look inside 系列
29. key words快乐瓢虫7-12级
30.One story a day .
31.Scholastic Branches: Lotus Lane系列
32.Best first book ever
33.Ella and Olivia
34.Judy moody and friends
35. Reader: Adventures In Lego
36.迪士尼英文原版故事系列
37.The Little Princess's Big Bookshelf
38.Peter Pan
39.New Kids on the Rock
40.The Magic of Finkleton
41.The Sneetches and other Stories
42.Superman
四年级：
1. I can read level 4
2. Treasures Grade 4
3. The magic tree house 1-28
4. Boxcar Children
5. Judy Moody 系列
6. 《丁丁历险记》英文版
7. Horrid Henry 系列
8. Fly Guy Presents 5本
9.National Geographic KIDS Readers L2 动物系列
11,Ramona and her father
12,Little house in the big woods
13,The trumpet of swan
14,Charlotte's web
15,The cricket in time's square
16,Mr Poppers penguins
17，The journey through time
18,《体验少儿阅读文库》
19,培生儿童英语分级阅读 第八级
20,《轻松英语名作欣赏》
21.My Weird School
22.Diary of a Wimpy Kid 丛书
23.Roald Dahl一套
24.WARRIORS Series 猫武士系列
25.scholastic系列4-5
26.The science book
27，SLEEP-Long man Secondary English Graded Readers 第3级
28，JunieB.Jones
五年级：
1. The magic tree house 29-52
2. 老鼠记者 系列
3. Stink 系列
4. E.B White –Charlotte’s web, The trumpet of the swan, Stuart little
5. Diary of a Wimpy Kid 系列
6. DK Eye wonder 系列 15本
7. The Magic School Bus
8.格林童话原版
9.Adventures of Captain Underpants
10.The Magic Finger 《魔指》
11. Charlie and the Chocolate Factory 《巧克力工厂的秘密》
12. Esio Trot 《喂咕呜爱情咒》
13. Fantastic Mr. Fox 《狐狸爸爸万岁》
14. Boy : Tales of Childhood 《男孩：我的童年往事》
15. Charlie and the Great Glass Elevator 《玻璃大升降机历险记》
16. The Twits 《坏心的夫妻消失了》
17.James and the Giant Peach 《怪桃历险记》
18. Danny the Champion of the World 《爸爸真棒》
19. George’s Marvelous Medicine 《小乔治的神奇魔药》
20. Going Solo 《独行》
21. The Witches 《女巫》
22. Matilda 《玛迪达》
23. The Giraffe and the Pelly and Me《长颈鹿、小鹈儿与我》
24. The BFG《吹梦巨人》
六年级：
1. Bridge to Terabithia
2. Warriors
3. Percy Jackson
4. Ink world Trilogy
5. Harry Potter 1--7
6. 39 Clues
7. Horrible Science
8. Horrible History
9. Whispering to Witches
10. 纳尼亚传奇The Chronicles of Narnia
11. Science Encyclopedia (DK Online) 科学网络书
12. Percy Jackson
13.欧洲简史
14.The maze runner移动的迷宫
❹ 谁能给10个英语小故事，适合五年级到六年级的人读，谢谢！
Once upon a time the fox was talking to the wolf about the strength of man, how no animal could withstand him, and how all were obliged to employ cunning in order to protect themselves from him.
The wolf answered, "If I could see a man just once, I would attack him nonetheless."
"I can help you to do that," said the fox. "Come to me early tomorrow morning, and I will show you one."
The wolf arrived on time, and the fox took him out to the path which the huntsman used every day. First an old discharged soldier came by.
"Is that a man?" asked the wolf.
从前有只狐狸向狼谈起人的力量，说没有动物能抵挡得了，所以他认为所有动物都必须施展计谋才能保护自己。可狼回答说：“假如我有机会碰到一个人，我就扑上去让他无法抵挡。”狐狸说：“我可以帮你碰到人啊。明早你早点来我家，我把他指给你看。”
第二天，狼很早就来了，狐狸带它来到猎人每天的必经之路。
他们碰到的第一个人是个退役老兵，狼问：“那是个人吗？”
Tags: 狼和人 中英双语故事 ,
A MOLE, a creature blind from birth, once said to his Mother: "I am sure than I can see, Mother!" In the desire to prove to him his mistake, his Mother placed before him a few grains of frankincense, and asked, "What is it?' The young Mole said, "It is a pebble." His Mother exclaimed: "My son, I am afraid that you are not only blind, but that you have lost your sense of smell.
参考译文：小鼹鼠和妈妈
传说鼹鼠的眼睛是瞎的，可小鼹鼠却对妈妈说他能看得见。妈想试验他一下，便拿来一 小块香喷喷的食物，放在他面前，并问他是什么。他说是一颗小石头。母亲说：“啊，不幸 的孩子，你不但眼睛看不见，连鼻子也没用了。” 这故事是说，那些爱吹牛说大话的人，常常夸海口能做大事，却在一些微不足道的事情 上暴露了本质。
Tags: 英语童话故事 ,
Love is more than a word,
It says so much.
When I see these four letters,
I almost feel your touch.
This only happened since
I fell in love with you.
Why this word does this,
I haven't got a clue.
Love 不单是一个字，
它还代表了许多意涵，
当我看到这四个字母时，
我几乎能感受到你内心的感动。
但是这只发生在，
我爱上你之后，
为何这个字有如此的魔力，
我也搞不清楚。
Tags: 爱情英文诗歌 , 爱情短文 ,
❺ 英语分级阅读对小朋友有什么好处
少儿原版阅读的过程可以分成“启蒙期”、“入门期”、“成长期”和“成熟期”四个阶段。
一、第一阶段：启蒙期
从幼儿园阶段(3-4岁)就可以开始了。这个阶段孩子的主要目标是帮助孩子建立对英语语音较好的感知能力，同时发展对英语阅读的兴趣。这一阶段家长可选择孩子喜欢的书和动画片来“磨耳朵“，通过大量模仿有声读物或国外卡通片里的腔调，让孩子产生对英语句子的韵律、单词的拼写和发音规则产生一定的直觉认知。这一阶段，除了让孩子接受必要的培训外，父母的陪伴也是很重要的。一般来说，这个阶段我们不建议涉及任何英语语法，一切都以感知觉为主。
二、第二阶段：入门期
大约从小学二三年级可以开始了，大约到四五年级结束。这个阶段的主要目标是帮助学生完成从依赖声音和图像的阅读到基于文字的阅读这一历史性过渡，建立起基本的英语句子结构的概念。需要注意的是，从依赖于声音和图像的阅读发展到依赖于文字的阅读这个过程需要掌握一个渐进的过程。。关于这一阶段的语法学习，建议无需进行系统学习，对语法的讲解以帮助理解，扫除阅读障碍为主，无需展开。
三、第三阶段：成长期
大约从四五年级开始到八九年级。这个阶段的目标是养成基于文字的阅读习惯，开始阅读各种文体，并掌握英语的语法体系，适应英语的表达习惯。在这个阶段一定要注意学生英语阅读好习惯的养成。边读书边做读书笔记，记录下自己认为值得记录的词汇、好句或者关于内容的任何感想。这一阶段的阅读要开始强调语法和句意词意的精确理解，不可囫囵吞枣。在复述故事时，也可以逐步加入自己的评论和观点。
四、第四阶段：成熟期
这个阶段从9年级开始到12年级甚至终生。这一阶段的目标是扩大词汇量，通过大量阅读彻底掌握英语语法并形成强烈准确的英语语感，扩大知识面的同时培养批判思考能力，成为一个成熟的读者
❻ 适合小学1-6年级的英语阅读书单
【 #教育# 导语】一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。也就是说，多读书，不仅能使人变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人具有远大的理想，执着的追求。那么小学生应该读哪些英语课外书籍呢？更多相关内容请关注 教育频道！1.一年级
1. A picture reader （ 10本） (台湾东西出版社)
2. Phonics kids 1A-4B
3. Sight words 1A-6B
4. 培生幼儿英语 预备级、基础级 （尺罩80本）
5. Longman Reading Project Level one （10本）
6. 兰登双语经典彩虹系列 1,2 （14本）
7. Oxford Reading Tree 1-2 (约60本 电子书)
Oxford Reading Tree 3-5 (约120本）
8. Pig and elephant 系列 -（7本电子书）
9. Five little monkey 系列 （7本电子书）
10. I can read 1---Biscuits 系列 （亏举约20本电子书）
11. 海尼曼英语 GK, G1 (约200本 电子书)
12. Little Critter （27本）
13. Curious George (24本)
14. Peppa pig (90本)
15. Picture Dictionary (儿歌、对话、词汇等)
16. Usborne--Very first reading (50本)
17. Treasures Grade level 1 ---(电子书)
18. Dr. Seuss
19. National Geographic KIDS pre-level 动物系列
20. 英文原版 Me and 系列5本
2.二年级
1. Phonics kids 5A-6B
2. 培生幼儿英语提高级 （约20本）
3. 海尼曼英语G2 （100本）
4. Usborne –My second reading (50本)
5. Peppa pig S3-4 (100本)
6. I can Read Level 2
7. Treasures Grade2 （电子书）
8. 亚瑟小子系列
9. 女巫温妮系列
10. 糊涂女佣
11. 小乌龟Franklin
12. Oxford Reading Tree 6-7级
13. DK- How animals grow?
14. 新东方泡泡剑桥儿童英语第三、四级
15. 丽声经典故事屋第四、五、六级
3.三年级
1. Oxford Reading Tree 8-9级
2. Treasures grade 3
3. 小猪Mercy Watson
4. My Weird School
5. Flat Stanly
6. 奇先生销困碧妙小姐的英文版
7. I can read level 3
8. National Geographic KIDS Readers Level 1 动物系列
9.英语小故事课后读
10.I am Not Going to Get up Today
11.Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day.The Giving Tree
12.When I Grow Up
13.National Geographic KIDS Readers Level 1 动物系列
14. Judy moody 系列
15.Rainbow Magic系列.
16.DK系列网络知识。
17. Roald Dahl 系列
18. Dork diaries 系列
19.Ladybird Read it Yourself 第一级
20.The Trumpet of the Swan
4.四年级
1. I can read level 4
2. Treasures Grade 4
3. The magic tree house 1-28
4. Boxcar Children
5. Judy Moody 系列
6. 《丁丁历险记》英文版
7. Horrid Henry 系列
8. Fly Guy Presents 5本
9.National Geographic KIDS Readers L2 动物系列
11,Ramona and her father
12,Little house in the big woods
13,The trumpet of swan
14,Charlotte's web
15,The cricket in time's square
16,Mr Poppers penguins
17，The journey through time
18,《体验少儿阅读文库》
19,培生儿童英语分级阅读 第八级
20,《轻松英语名作欣赏》
5.五年级
1. The magic tree house 29-52
2. 老鼠记者 系列
3. Stink 系列
4. E.B White –Charlotte’s web, The trumpet of the swan, Stuart little
5. Diary of a Wimpy Kid 系列
6. DK Eye wonder 系列 15本
7. The Magic School Bus
8．格林童话原版
9.Adventures of Captain Underpants
10.The Magic Finger 《魔指》
11. Charlie and the Chocolate Factory 《巧克力工厂的秘密》
12. Esio Trot 《喂咕呜爱情咒》
13. Fantastic Mr. Fox 《狐狸爸爸万岁》
14. Boy : Tales of Childhood 《男孩：我的童年往事》
15. Charlie and the Great Glass Elevator 《玻璃大升降机历险记》
16. The Twits 《坏心的夫妻消失了》
17.James and the Giant Peach 《怪桃历险记》
18. Danny the Champion of the World 《爸爸真棒》
19. George’s Marvelous Medicine 《小乔治的神奇魔药》
20. Going Solo 《独行》
6.六年级
1. Bridge to Terabithia
2. Warriors
3. Percy Jackson
4. Ink world Trilogy
5. Harry Potter 1--7
6. 39 Clues
7. Horrible Science
8. Horrible History
9. Whispering to Witches
10. 纳尼亚传奇The Chronicles of Narnia
11. Science Encyclopedia (DK Online) 科学网络书
12. Percy Jackson
13．欧洲简史
14．The maze runner移动的迷宫
❼ 小学五年级第二季《跟上兔子》的中文翻译是什么
1、I'm a bird. 我是一只鸟。
2、I can fly. 我会飞。
3、Look! I can draw Andy.看，我会画出安迪。
4、I can fly over the river.我能飞越这条河。
5、A river!一条河！
6、What can I do我可以做什么？
7、Let me help you,Rabbit.让我来帮助你，小兔子。
8、Listen and act.听与表演。
9、PIGGY BANK:存钱罐
10、UNIT 6 第六单元
❽ 大家都说好的Raz-kids，一年才20元！究竟好在哪里怎么用
前两天，朋友跟我吐苦水，说这马上要期末考试了，孩子的英语快把她愁死了。每次考试，阅读失分最多。
后来报了英语培训班，效果也不好。所以，趁着这个暑假，她打算好好陪着孩子，分析分析到底是哪里出了问题。
我特别理解闺蜜的心情。毕竟从中高考英语试卷分数占比看，“ 得阅读者得天下”这句话真的无比正确！
以北京市为例，中考英语满分120分，阅读理解总分为50分；高考英语满分150分，阅读理解总分为40分。
阅读理解是分值占比最高的题型。毫不夸张地说，只要阅读理解做得好，英语试卷拿个高分轻而易举。
如果想要系统地、高效地帮助孩子提升英语阅读能力，我最推荐的方法就是从小大量地、有计划地读 英语分级读物 。
Oxford Reading Tree）、兰登书屋分级系列（Step into Reading）等等。
每次都会有妈妈留言说，对于分级阅读有很多疑惑：
分级阅读到底怎么分级的？
怎么选择适合自己娃的分级阅读书？
有哪些优质的阅读资源？
赶在暑假前，我准备还上这笔欠了很久的帐，跟大家好好聊一聊。
分级阅读是什么
分级阅读（leveled book） 是按照儿童在不同年龄段的智力、认知和心理发育程度，提供的科学阅读计划。说白了，就是根据孩子不同的阅读水平，选择不同难度级别的读物。
分级阅读包含的内容非常广泛，主要涉及5方面 ：
音 素 认 知 （Phonemic Awareness）
自 然 拼 读（Phonics）
流利度（Fluency）
词汇（Vocabulary）
理解力（Comprehension）
这5方面不是孤立的、分开的，而是彼此相连的整体。 只是在孩子的不同年龄阶段，侧重有所不同。
学龄前和小学低年级阶段，侧重点集中在音素认知和自然拼读方面；高年级则更多的关注对流利度、词汇和理解力的培养。
分级阅读评测标准——A-Z分级法
分级阅读在欧美国家经过几十年的发展，已被广泛接受和使用。目前，国际上普遍使用的分级标准体系主要有4种：
蓝思分级阅读测评体系（Lexile Framework）
AR分级阅读测评系统（Accelerated Reader）
发展性阅读评估分级体系（Developmental Reading Assessment ）
指导性阅读分级体系 (GRL)是美国小学应用 最广的分级体系。 它由两位阅读专家Fountas 和 Pinnell，经过长期教学实践和理论研究开发而成。因此，也常常被称为Fountas &Pinnell分级阅读体系。
Fountas &Pinnell
GRL分级体系还有一个大家熟知的名字 A-Z分级法 ，因为是按照字母顺序将读物从A到Z分为26个级别，其中A级读物难度最低，Z级读物难度最高。
我们经常在美国小学教室、图书馆里发现读物是按照A-Z分级排列，就是遵循了A-Z分级法。
A-Z分级与美国学校年级对应图
A-Z分级采用电脑计算和人工评估相结合的方法，涉及问题、结构、题材、主题、文学性、句式、用词、易读性、插图和版式等多个文本特征。
阅读者的6个阅读阶段
1. 阅读萌芽期 (Early Emergent Readers)
阅读萌芽期的读者大致处于可以阅读难度从A到D读物的阶段。这个时期的读者刚接触到印刷品的概念，知道从左向右阅读，了解字母和基础的拼读知识，可以处理两个音节的单词。
2. 阅读早期 (Emergent Readers)
阅读早期的读者大致处于可以阅读难度从E到F读物的阶段。这时读者已经可以识别多个高频词，可以阅读多种文体的读物。阅读的过程成为一个自然的过程，不需要指读。
3. 阅读发展期 (Developing Readers)
4. 独立阅读早期 (Early Independent Readers)
独立阅读早期的读者大致处于可以阅读难度从N到P读物的阶段。读者可以阅读所有文体的文章，甚至是一些不常见的文体，可以自动在大脑中处理不认识的词，可以阅读复杂的句子和处理复杂的文章结构。所有这些阅读的过程都是下意识自动完成的。
5. 独立阅读发展期 (Developing Independent Readers)
独立阅读发展期的读者大致处于可以阅读难度从Q到S读物的阶段。读者可阅读主题更复杂的读物，可阅读几乎没有图片的纯文本读物，在阅读中可以处理偶尔出现的、母语之外的词汇和语言。
6. 独立阅读期 (Independent Readers)
独立阅读期的读者大致处于可以阅读难度从T到Z读物的阶段。读者可独立阅读非常长的读物，领悟读物中的批判性含义，并可以理解高难度词汇。
Raz-Kids
刚刚提到，4大分级阅读测评体系中，A-Z分级阅读系统在美国应用最广。今天，我要介绍给大家的 Raz-Kids（www.raz-kids.com） 在线分级阅读书就采用了A-Z分级体系。
Raz-Kids课程介绍
1. 正统的美国英语教材
Raz-Kids是由美国Learning A-Z公司开发的世界知名在线阅读产品，主打学生自主英语阅读学习。
在美国，80%的公立学校将Raz-Kids作为首选教材；
在北美，有半数以上的小学都在使用Raz-Kids；
其覆盖量已经超过全球180多个国家；
近680万学生正在使用，网站的阅读量已经超过67亿人次。
国内，上海包玉刚实验学校、上海协和双语两大国际学校，也引进了Raz-Kids作为课堂教材。
在美国， Raz-Kids面向的是4-11岁的孩子，跨度从幼儿园到小学五年级 。对中国孩子而言，根据自身的英语水平，可以适当延展到中学生。
Raz-Kids线上共有2000多册“网络+故事”的读本，这些读本根据 定性和定量 两大基本原则进行挑选，做到了知识点、语言难度符合孩子心理、认知特点的科学搭配。
Raz-Kids从aa到Z共分为29个层级 ，每个分级包含几十本书。当孩子顺利完成一个级别之后，系统会自动跳转，开启更高级别的学习。
2. 与众不同的分级读物
与牛津树等分级阅读书相比，Raz-Kids最大的特点就是： 同级别内部，读本之间难度基本没有差异，不会出现前几本简单，越往后越难的状况。
这样设置的好处是， 阅读难度维持在一个稳定水平上，有利于扩展 孩子的阅读广度，增加背景知识储备。
当我们明确了孩子所处的阅读级别后，就可以逐步打开孩子的阅读广度。比如，孩子处于Level E，那么Raz-Kids从Level aa-E的书籍，他都可以读。
与绘本故事相比，Raz-Kids涉及的题材广泛，既有包含绘本故事的fiction（故事）系列，又有科普类的non-fiction（非故事）系列。
一旦孩子的阅读广度打开了，他阅读的流利度、词汇量、理解力都会得到飞跃式的提升。
更重要的是，他的背景知识积累也更加厚重了。要知道，无论是大人还是孩子，对新知识的接纳、吸收都以原有的旧知识为基础。因此，已知的信息越丰富，未知的信息习得越快速。
3. 完整覆盖听、读、测试
Raz-Kids每本书都包含Listen（听一听）、Read（读一读）、Quiz（测一测）三部分：
Raz-Kids 阅读Frog is hungry
Listen（听一听） ：持续播放朗读视频，让孩子逐字逐句地听。同时，相应的文本字幕会呈现在屏幕上，读到的文本部分会通过颜色变化凸显出来，帮助孩子了解发音与词汇的一一对应关系。
右上角红色按钮用于“录制”，绿色按钮用于“暂停”
Read（读一读） ：在Listen环节结束后，孩子可以模仿原声，朗读刚才听到的朗读视频。并且跟读的音频可以进行录制，上传。
Quiz多选题
Quiz（测一测） ：在听、读结束后，孩子可以通过配套的课后试题进行检测，包括多项选择题、开放性问题等形式。配套习题利于培养孩子的逻辑思维、批判性思维、辨别事实和观点。
在自主阅读过程中，Raz-Kids提供了很多便捷的注释（高光、划线、打钩、打问号等）工具，用于记笔记、做标记， 帮助孩子培养做阅读笔记的习惯 。
机器人形象
Raz-Kids有自己的奖励机制——在顺利完成阅读任务后，孩子会得到相应的小星星。 这些小星星可以用来在Raz Rocket中购买饰品，来装饰自己的机器人、房子、星球。
不同任务得到不同的星星
这样的激励机制是一个良性循环，就像游戏“升级打怪”一样，能够极大地调动孩子的积极性。 为了得到更多的星星，孩子会更努力、认真的完成阅读任务和配套习题。
3. 除了网页版，还有更方便的APP
另外，Raz-Kids为了让孩子做到随时随地可以进行阅读训练，同时运行了 网页版和APP。
苹果和安卓手机、iPod Touch、iPad、kindle都有对应版本APP
4. 怎么购买
最后，我想说一下关于购买的问题，官网上直接点击 Order Now 按钮，跟着一步一步操作，填写个人信息、付款即可获得Raz-Kids账号。
Raz-Kids一年一个班级的费用大概700多人民币，最多可包含36个孩子。这样算下来一个孩子一年大概20元。某宝也有出售账号的，价格大概几十块，但是使用中可能会出现各种问题，影响使用感受。
另外，RAZ-Kids官网提供一些免费体验的阅读范本，包含了Listen-Read-Quiz-Worksheets 四个部分。不过Read部分是以PPT的形式提供的，没有录制的功能展示。
唯一的缺憾是，国内访问Raz-Kids官网时，网速比较慢，打开一本书需要十几分钟的情况也是有的。
如果大家想购买Raz-Kids，可以先去官网体验一些阅读范本（free samples），看看孩子的反应再做决定。
====================
作为老师，我深深懂得 内容 在孩子学习过程中的基础作用，它直接决定了孩子将来能学到什么，甚至怎么学。所以，它必须科学严谨（一点错误都不能有），覆盖面广泛（不仅有故事还有知识），难度系数循序渐进（孩子在自然而然中获得提升），形式丰富多样（有学有练有测试）。
在英语学习上，还有一个重要考虑因素，是不是属于正宗的派系。美式还是英式，还是我们自己玩的开心的“中式”。
Raz-Kids在各个方面表现的都很出色，多媒体（图像、声音、视频）教学方式也更能吸引孩子的兴趣。有兴趣购买的同学可以加我微信（huyu1219）。
❾ 小学5年级，适合读哪些英语分级读物
五年级的学生应该要落实语法和单词。把课文背好了，成绩自然提高。如果一定要看什么书籍的，可以看《书虫》，不错的。