做阅读理解英语看不懂

⑴ 高考英语阅读理解解题技巧,文章看不懂怎么办（有分）

1、文章看不懂没关系，高考阅读肯定会设一定百分比的生词，就是起迷惑作用，不用过于担心。一篇文章就五道题，通读一下文章，会发现出题的考点往往和生词关联不大。

2、看不懂的词跳过，根据上下文猜意思，一般第一段和每段第一句话易出题，重点看看。

3、有时文章看懂了题也不一定选对，所以时间不够的情况下，先看题，在对照着题在文中可能的地方找答案就好，高考阅读一般答案都能在文中找到，需自己总结的不多，文中出现的词要特别注意。

4、单词量很少，但阅读算是强项，就是靠语感去分析，多做题，平时多看看译文，总结出题型和考察的地方，猜也差不多能对。

⑵ 英语阅读看不懂怎么办

1.其实做阅读并非要完全看懂，而是要会找答案拿到一篇阅读，首先看问题，然后到文章中去找。

快速的浏览，发现和题目有关的信息时，再停下，前后多读一两句便于理解。

2.阅读的问题一般分为这几种类型：第一，文章主旨题。一般都是选标题或中心句。第二，细节。比如问他因为什么原因没能去参加聚会，或者判断那一项是正确的。

⑶ 英语阅读题看不懂怎么办

只要三步，英语阅读理解so
easy！
第一步：跟踪关键词，突破五大题型
细节题：在问题（或选项）中找到关键词划出，然后在文章中找到关键词（或其近义词）。其所在的句子中（或附近）可以得到正确答案。
关键词：找到人名、特定的时间或地点、关键动词等
推断题：理清文章的逻辑和结构，根据细节暗示，推断答案。特别注意的是要根据文章已有内容进行合理的推断，不能无中生有
主旨题：理解整篇文章的思路和写作目的，注意对开头和结尾段的理解。
新题型：视情况而定。
第二步：30s快速阅题，文章大意一目了然
着重理解开头结尾段，把握文章大意。
遇到不认识的词直接跳过，如影响理解，可根据上下文猜测意思
看懂长难句：将句子分段（从句、转折、逗号等）；着眼于关键词，将关键词串起来；对于一些转折词，注意转折词后面的部分
第三步：提取文章中心，概括文章内容
记叙文：按照开端、发展、高潮、结局将文章分段，一段段进行一句话概括。
议论文：理清结构，注意对开头段（一般引出议题）和结尾段（一般得出结论）的分析。

⑷ 英语阅读文章看不懂怎么办

进入初中之后，词汇量的大量增加，系统语法知识的庞大，还有中考应试的压力，这一切都让初中学生可能感到不知所措。那么接下来给大家分享一些关于 英语阅读 文章 看不懂怎么办，希望对大家有所帮助。

英语阅读文章看不懂怎么办

文章看不懂没关系，高考阅读肯定会设一定百分比的生词，就是起迷惑作用，不用过于担心。一篇文章就五道题，通读一下文章，会发现出题的考点往往和生词关联不大。

看不懂的词跳过，根据上下文猜意思，一般第一段和每段第一句话易出题，重点看看。

有时文章看懂了题也不一定选对，所以时间不够的情况下，先看题，在对照着题在文中可能的地方找答案就好，高考阅读一般答案都能在文中找到，需自己 总结 的不多，文中出现的词要特别注意。

我单词量很少，但阅读算是强项，就是靠语感去分析，多做题，平时多看看译文，总结出题型和考察的地方，猜也差不多能对。

英语仔细阅读部分

第一步，读题干并找出关键词。由于仔细阅读的文章较长且考试时间有限，建议大家先从读题开始，明白题目问的是什么了，再到文章中找答案。

第二步，根据题干关键词，找到原文对应的答题区域，锁定答案范围。一般情况下，仔细阅读的出题顺序和段落的顺序是相吻合的，所以在读过题后，可以从第一段开始阅读，在段落中找到与题干相对应的关键词，即可定位到那一段。

第三步，仔细分析定位段落内容，选择正确选项。找出定位段落后，大家就可以开始对照选项了，排除干扰项，选出与原文表达一致的选项即可。需要大家注意的是，选项中可能会出现同义替换的情况，如用教高级的词汇替换原文中出现的词汇，此时就需要大家用到平时的积累，并仔细对比、分析了。

那么对于无法定位到特定段落的主旨大意题，同学们要如何处理呢?其实我们同样不需要阅读完整篇文章，一般只需阅读每段的首、尾句就可以知道每一段的大意，整合起来也就知道全文大意了。

英语阅读理解做题 方法

第一类：读文章——做题目——回头再读文章

此为传统方法，命中率高，但速度稍慢。优点是能够迅速理解全文的主题脉络，连贯地进行信息的排查，缺点是由于人的 记忆力 有限，很多细节在做题时已经忘却，有不确定的地方仍需回到原文细细查找，寻找依据，耗时费力。这种方法的使用，需要较好的英文基础外加优秀的强记能力，一般使用于高分段的学生。

不过，这种阅读流程的效果不单纯作用于考试，还可以切实提高英文阅读水平，对同学们大学以后的学习大有帮助。所以这种阅读顺序，我推荐给高一高二的学生在平时的阅读解题中大可以培养这种习惯，一方面确保准确率，第二稳步提升自己的英文阅读实力，但对于高三的同学，这种方法有些欠妥。由于复习时间的紧张，我们最好摒弃掉此类阅读习惯。

第二类：读题目(题干+选项)—— 读文章 —— 做题目

其实此类方法分两种，一种是只看题不看选项，即大致看看问题，然后带着问题再看文章;另一种是将题干和所有选择项看完，再看文章。第一种的优点是节约时间，缺点是由于不看选项，对于细节缺乏必要的把握，同样要返回文章找寻关键点，而且定位的时候没有精确的坐标;第二个就相对而言科学很多，优点是明了要重点注意的目标信息，有很好阅读的针对性，缺点是相对读文章的时间少了，难免断章取义缺少宏观的把握，容易陷入干扰选项设置的陷阱之中。

对于高三的同学们，我还是建议多使用这种方法，方法虽有利弊，但对于时间紧张的你们，往往事半功倍。

第三类：读主题——读题目—— 读全文——做题目

个人认为这种方法较以上两种更为全面和严谨，而我在新东方的课堂的上也是建议给每位同学们练习这种方法，养成很好的阅读习惯。

这种方法即先看懂各段首尾句或短文的第一段，大致明了文章的主题。此后细细地阅读题干推敲选项的大致设置，思考作者的行文规律和命题者的出题陷阱，然后带着已经在首尾句获得的信息和在题目中假设的思路回头进行有目的性的查找工作，准确率高且耗时相对较少。而我们现在的高考阅读文章均取自国内外的英文刊物，少有命题组自行行文的类型，此类文章逻辑严谨，结构清晰，所以气定神闲地先读完各段的首句再耐心的推敲考题选项的设置，往往会直接将四个选支排除掉一个或两个，这无疑对我们的解题帮助极大，减少了我们判断的压力轻松地将文章读完。

高考阅读虽错综复杂，但是只要你养成很好的阅读习惯，加上一些必要的解题技巧是一定能征服它的。新东方流传一句话“得阅读者，得天下”，可见阅读是高考的重中之重，所以让我们一起努力吧，征服阅读，战胜高考。

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⑸ 英语阅读看不懂怎么办

英语阅读方法如下：

一、阅读方法

1.泛读

拿到一篇文章，先泛读，读懂文章中作者想要表达的意思，读过之后概括一下文章的中心思想或作者的主要观点。这会锻炼我们自己的概括能力和找到文章中心的能力。

2.反面分析错误选择项

这是至关重要的一步，主要应该主要从4个方面着手：

①对比正确选项和错误选项，找出其差异所在。

在知道正确答案为什么正确的基础上找出错误的原因，出题人为什么要用这个错误选项来迷惑我们---用的是偷换概念还是以小代大？同意互换的修饰成分是否遗漏？作者观点题目答案给的是不是有出题人主观倾向以及这种倾向是不是可以作为规律来对待？等等。

②把错误选择项带到原文中，看看出题人是怎么把作者意图和事实歪曲的。

关于这点，小新建议大家可以分析完10篇后，做一个总结，大家会很惊奇的发现：原来每道题目错误选项的来路是这么的相似！以后再见到这种错误选项的时候，很大程度上就能感觉到什么应该是正确的什么是错误的了(这就是你和出题人思路的接近过程)。

③把握绝对和相对的关系，找出错误选项代表性的词汇。

很多老师会这么说：包含some、perhaps、appromately、about、seems等词汇的选择项一般都是正确的，而包含certainly、extremely等绝对的一般都是错误的。

这个可以当成一个一般的原则来应用，但是并不是简单的看到这类词汇，然后就直接的判断出其正确性或者错误性。

我们现在是打基础的阶段，必须对自己从严要求，建议大家可以这样做：找出代表性词汇后进行汇总，根据肯定否定的语气轻重来把它们进行排序，然后回到题目看看出题目的人是怎么把作者不太肯定的语气给“绝对化”的。

④把自己当成出题人来思考(换位思考)。

如果单纯的从学生的角度思考错误选择项，很可能会百思不得其解，而要把自己放到出题人的角度来对待错误选项，这是提高考试能力的一个很重要的方法，到经过一系列的训练，能从出题人的思路把握选择项的时候，就是真正的知彼知己。

3.把自己上一遍的思路“代入”到文章中去

回到文章中去，分析一下出题人是怎样把题目出出来的，具体思考以下几个问题：体会出题人为什么会在这个地方出题目而不在其他地方出题目？其它地方是不是可以出题目？如果让你出题目你会怎样来出？

自己试着出上几道题目，比较一下和出题人的差距，进一步体会出题人出题目的把戏。再次去做题目，总结出题技巧以及自己的应对策略。

总结出题技巧并不是让你将来有可能去出题目，只是再此深化贴近出题人思维方式这个思路，争取达到自己看到一篇文章在看题目之前就大致知道体会出在什么地方(完全可以达到)，应试策略和前面几遍的分析是分不开的。

⑹ 英语阅读理解看不懂怎么办

首先是要集中精力，做阅读理解（特别是生词很多的文章）的时候，最忌讳的就是分神。本来就不怎么明白，一分神那么几乎就完全看不懂了。其次就是注意抓住文章大意，也就是说阅读过程中要注意上下文联系，眼光不要放在单纯的每一个句子上，也不要刻意完全理解每一句的意思，一定要注意贯穿全文，贯穿段落，贯穿句子。

(6)做阅读理解英语看不懂扩展阅读

将句子和段落的大意在脑海中形成一个有逻辑的整体。

最后就是猜词了。根据自己对整篇文章的大致理解，联系上下文猜词义。如果对文章大意理解正确，关键词也应该猜的差不多。

另外重要的是，要注重分析句子的.结构，特别是长句子。这也是一项重要能力，也是约束你阅读理解的一块大的绊脚石。

⑺ 英语阅读理解总是看不懂怎么办啊

提高英语阅读理解能力可以在做阅读理解题时分为四步进行:

先纳拿搜读问题，弄清考察要点，以便带着问题看文章，这样会有的放矢。快速浏览全文，掌握全貌，注意发现与问题有关的信息，如果时间紧,至少要扫视一下起手段和尾段，再把标题和文章内容结合起来想一想,这样全文大意便清楚了，但此时不要忙于答题。细读原文，扑捉相关信息词，掌握短文细节内容，这敏袜是解题的关键。重读原文，仔细斟酌核对答案，在解完最后一道题后，如果时间允许，再将原文读一遍。用全文的主题思想统率各思考题，研究其内在联系和逻辑关系，目的在于对所做的答案进一步审查，推出未解答的题，洞历以便减少失误。

⑻ 高中英语阅读理解看不懂怎么办

如果高中英语阅读理解看不懂,可以尝试以下几种方法:

1.确定自己的阅读能力。阅读难度可以根据考试水平来决扰带蚂定。如果阅读理解能力强,可以尝试难度更高的文章。如果阅读能力较缓埋弱,可以尝试难度较低的文章。

4.练习。阅读是一种技能,需要通过练习来提高。可以做一些阅读理解练习题,或者参加英语角、英语培训班等,以便更好地提高英语水平。

⑼ 英语阅读理解总是理解不了内容，有什么好的办法吗

阅读理解是每次英语考试的必考题目，也是个拉分题。如果在考试时总是理解不了阅读理解的内容，肯定是会失分也会拉很多分的。那么遇到这种情况有什么好的解决办法呢？

遇到这类情况，往往是由于学生本身的词汇量太小、语法结构不清楚或是没有进入语境结合上下文理解题意。下面提出具体的针对策略，供大家参考。

小结：补习任何一个弱科都不是三两天就能补习好的，所以建议大家做好长期奋斗的准备，不要因一时的困难和不起色而怨天尤人，也要避免一遇到点困难就自暴自弃。“天道酬勤！”祝大家早日成功！

⑽ 英语考试阅读理解看不懂怎么办啊

不要去抄理解这个单词是袭什么意思,有些单词即使你都知道意思,也不见得你知道这句话是什么意思,所以你要用英语来理解英语,这样你会节省很多时间来思考问题的?
阅读的问题,不外乎这篇文章的主旨是什么?作者的观点是怎样的?所以,首先你要知道作者大概在讲什么,还有一点很重要,题目一定要看清.读仔细喽!!!
英语阅读理解看不懂怎么办？