考博英语阅读理解知乎
❶ 考博英语阅读题第一篇更难还是最后一篇更难
考博英语阅读题最后一篇是比较难的相比较于第一篇阅读。
考博英语历年真题阅读理解文章来源是有规律的。考博文章绝大多数来自英美国家的报刊杂志，以面向大众的大众社科类和科普类刊物为主。倘若我们找到了这个规律，那么我们的广大考生在平时复习时，在选择阅读的材料上就有了目的性，相对来说，我们广大的考生也会事半功倍的。
建议大家要养成精细阅读的习惯。比如每次做完一套题，要选择其中一篇去仔细分析：词汇、语法、错误选项特点、正确选项特点等。然后把这篇文章再整体阅读一遍，习题系统的复习一遍，切忌每次都是泛泛读完就弃之不理。
❷ 考博英语阅读五个解题技巧
考博英语阅读五个解题技巧
考博英语阅读能力不是通过集训可以提高的，但是应试技巧却可以在短期得到大幅度的提升。下面我为大家搜索整理了关于考博英语阅读五个解题技巧，欢迎参考阅读，希望对大家有所帮助!我们应届毕业生培训网!
认真研读真题文章
首先建议考生阅读的文章，就是历年真题中的阅读理解部分。有的参考书本将这些文章单独分列出来，同时配上译文和解读，考生尽量将近几年来考博英语真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上，达到完全理解甚至背诵的程度。
增加阅读面
考博英语真题的阅读理解文章都是出自于国外刊物。这里，向大家推荐：英文网站如CNN或者纽约时报网站，《英语文摘》杂志和《China Daily》报纸，当然重点是上面摘的外刊部分。
攻破考博英语阅读关的关键词：返回原文、在题干和文章中划线做记号、反复研究真题、总结错题原因、精做题而不是泛做题。
看选项
题目后面的选项，是文章考查的重点。因此，考生在做题之前，可先快速阅读这选项的内容，掌握其中的关键词，大致意思，保证在答题时，做到心中有数。
重点读懂问题前后的句子
由于问题出在段落中间，导致文章的整个结构和逻辑已经被打断，因此考生要想在短时间内掌握文章大意有很大困难。受文章长度的限制，很多考生往往在匆匆浏览全文过程中，抓不住重点，找不到方向，以至于虽然浪费了很多时间，却收获不大，对此篇文章仍然意识模糊，思绪混乱。所以，解决方法是一开始就边阅读边分析做题，尤其是问题前后的句子，是阅读的重点对象。只有明白了问题前后的句子，才能够根据上下文意思的连贯性和逻辑性，再利用关键词，从选项中选出正确答案。
锁定关键词
保持对关键词的敏感是快速做题的捷径。很多情况下，答案可以通过一些线索词顺藤摸瓜式的被发现。因此，查找答案时，要特别注意文中出现的与选项有所相关的同义词、近义词、反义词或者表示同一类事物的词语等，其次是句子之中的专有名词、代词、数词等。
综上所述，历年真题是把握考博英语真题命题方向的重要参考资料，考生在复习过程中，一定要反复研究分析真题，在做题的质和量上都要达到一定水平。在解答考博英语阅读题时，首先要看选项，然后准确定位选项在文中所出现的位置，之后结合前后句，理解该处所要表达的意思，提炼出关键词，正确选项答案往往是包含与其相关的同义词、近义词、反义词等。
考博英语阅读攻略
考博阅读文章，最好采用“五步精读方案”。
第一步：模拟考试。——做阅读选项；
第二步：逐句翻译。——逐句详细掌握整篇文章中每一个句子的单词、语法结构、中文意思、英汉翻译技巧，甚至能做到“看着汉语译文，回译出英语原文”；
第三步：重做选项。——在第二步完全掌握文章、弄懂原文之后，再回头重做选项，进一步检查第一步模拟考试的结果；
第四步：分析对错。——核对阅读选项答案，分析选项对错，这一步是提高阅读正确率最重要的一步；
第五步：巩固复习。——随时复习，做到“三个确保”（确保文章中每一个单词都掌握，确保文章中每一个句子的结构和中文意思都知道，确保文章每一个选项正误原因都清晰）。
上述五步，每一步都很重要，每一步都要踏实，每一步都要做到位。
再进一步解释一下第二步“逐句翻译”。这个过程比较煎熬，也比较耗时，但非常有效。个人以为，它是最有效的“考博英语复习方法”，也是最有效的英语学习方案。需要大家沉住气，脚踏实地，慢慢做。笔者称之为“七步翻译法”。
（1）抄——抄写英语句子。手抄一句，翻译一句，搞懂一句，这才叫“逐句翻译”。别图快，不建议用电子稿，手写一遍，单词会加强，英语写作能力会加强，汉英翻译能力也会加强。抄写的时候，要注意英语单词的拼写，还要注意冠词、介词、单复数的使用。
（2）译——自己翻译。不查词典，别看任何参考译文。硬着头皮翻译出一版中文，尽管可能不是人话，也要硬译。没关系，谁都是从很烂的中文译文开始提高的。这一步只需要督促自己，把每一个阅读句子当作翻译模拟试题做下来。
（3）查——查阅词典，适当分析英语句子的语法结构，为进一步翻译打下单词基础和语法基础。这时候，就可以适当弄懂自己在这个句子中想进一步深入学习的单词，包括单词的词性、单复数、多义、搭配、用法等等；适当笔记。
（4）改——修改译文。修改自己的第一版译文。如果有必要，请重新翻译。别偷懒，只在原来译文的基础上删改增加，要完全重译，直到自己满意为止。这一步才是真正提高翻译能力、英汉或者汉英表达能力的重要环节。
（5）对——对照参考译文，分析自己对错。一般可以从“大意是否相同、修饰是否正确、用词是否准确、语言是否通顺”四个角度来分析。如果错，要分析为什么，是什么导致了错误。
（6）记——记住这句话中的单词、词组、长难句的句型结构、翻译方法、句子的意思。
（7）回译——随时复习，并进一步思考，如果用这个句子来写作文，怎么写？如果用这个句子的中文来做汉译英，怎么做？
这种“逐句翻译”，如同练“内功”一般，非常有效，很多考生在这种方法的帮助下，圆了自己的博士梦。曾经有一个报考中央民族大学藏传佛教专业的考生，英语四级水平不到，就这样“逐句翻译”了中央民族大学8年阅读真题，后来在考试中获得70分的高分，如今已博士毕业，在某研究机构从事自己最喜欢的工作了。以下是一名考生的“逐句翻译”笔记，可资参考：
2005年Passage 1
【句】A famous Native American proverb tells us, “We should not judge
another person until we have walked two moons in his moccasins.”
【译】美国有一句很出名的话告诉我们说：“只有穿着这个人的鞋子走了两个月亮，我们才能判断这个人。”
【查】①Native American // 北美土著居民，印第安人 ②proverb // n. 谚语 ③moon // n. 月亮 ④moccasin // n. 摩卡新软皮鞋，软帮鞋
【结构】A famous Native American proverb tells us（主句） //“We should not judge another person（直接引语作 tells 的宾语从句，其中主句是 we should not judge…）// until we have walked two moons in his moccasins（until时间状语从句）.”
【改】印第安人有一条很著名的谚语，是这样告诉我们的：“穿别人的鞋子走两个月，才能去评判这个人。”
“阅读精读，逐句翻译”的过程，要伴随整个考博英语的复习阶段，所以在前述“复习规划”中，每天都有“阅读精读，逐句翻译”这项任务。开始可以慢慢做。笔者建议，前四篇阅读文章可以一周完成一篇，不要“贪多”，贪多嚼不烂，每天精读、翻译一段话就好。一般完成一篇文章以后，应该有一种焕然一新的感觉，觉得“自己的英语能力像换了个人一样”。要由慢到快，慢慢体会自己英语能力的积累过程。临近考试前，“阅读精读，逐句翻译”依然要保证每天做一小段，速度会快很多，富余的时间可以把没有做完的.阅读真题用作考前模拟。
考博考试英语阅读理解技巧
1.例证题：
①例证题的标记。当题干中出现example，case等。
②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。
③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。
①例证题错误答案设计的干扰特征经常是：
就事论事。即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。
2.指代题：
①返回原文，找出出题的指代词。
②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子（先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远）。
③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。
④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。
3.词汇题："搜索代入"法
①返回原文，找出该词汇出现的地方。
②确定该词汇的词性。
③从上下文（词汇的前后几句）中找到与所给词汇具有相同词性的词（如一下子找不到就再往上往下找），代入所给词汇在文章中的位置（将之替换）看语义是否合适。
④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案。
注意：
a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。
b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点（比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义）、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组（动词词组）的意思，我们就向上向下搜索名词词组（动词词组）。
隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。
;❸ 篇章问题英语阅读理解若干考博
Unit One
Passage 1
The physical distribution of procts has two primary aspects: transportation and storage. Both aspects are highly developed and specialized phases of marketing. The costs of both trans-porting and storing are built into the prices of procts. Transportation can be by truck, rail-
way, ship, or barge. For some items, such as exotic plants and flowers, or when rapid delivery is essential, air freight may be used.
Storage, or warehousing, is a necessary function because proction and consumption of goods rarely match: items generally are not sold as quickly as they are made. Inventories build up, both in warehouses and at retail establishments, before the foods are sold. The transporta-tion function is involved in bringing goods to a warehouse and taking them from it to retail stores.
Storage performs the service of stabilizing market price. If, for example, no agricultural proct could be stored, all food would have to be put on the market immediately. This would, of course, create a glut and lower prices drastically. There would be an immediate benefit to consumers, but in the long run they would suffer. Farmers, because of low prices, would be forced off the land, and the amount of food proced would decrease. This, in turn, would raise consumer prices.
Warehouses for storage are of several types. Private warehouses are owned by manufactur-ers. Public warehouses, in spite of their name, are privately owned facilities, but they are in-dependent of manufacturer ownership. General-merchandise warehouses store a great variety of procts. Cold-storage warehouses store perishable goods, especially food procts. Grain ele-vators are a kind of warehouse used to keep wheat and other grains from spoiling. A bonded warehouse is one that stores foods, frequently imported, on which taxes must be paid before they are sold. Cigarettes and alcoholic beverages are common examples.
The distribution center is a more recently developed kind of warehouse. Many large com- panics have several manufacturing plants, sometimes located outside the country. Each plant does not make every company proct but specializes in one or more of them. The distribution center allows a manufacturer to bring together all proct lines in one place. Its purpose is to minimize storage and to ease the flow of goods from manufacturers to retailers rather than build up extensive inventories. It reces costs by speeding up proct turnover. Very large corporations will have several distribution centers regionally or internationally based
1. The main subject of this passage is______.
A) transportation and storage B) storage of procts
C) distribution center D) two main aspects of proct distribution
2. Warehousing is important in that _
A) inventories build up before the goods are sold
B) the prices will go down
C) more goods are proced than can be consumed
D) the food has to be put on the market immediately
3. How many types of warehouses for storage are discussed in the passage?
A) 3. B) 4. C) 6. D) 7.
4. Where might one find meat and milk?
A) Grain elevator. B) Cold-storage warehouse.
C) Private warehouse. D) Bonded warehouse.
5. What is NOT true of a distribution center?
A) It is a relatively new type of warehouse.
B) Proct is replaced more quickly and costs are down.
C) Some distribution centers are not built in the sane country as the factory
D) It builds up extensive inventories to minimize storage.
Passage 2
How much pain do animals feel? This is a question which has caused endless controversy. Opponents of big game shooting, for example, arouse our pity by describing tile agonies of a badly-wounded beast that has crawled into a comer to die. In countries where the fox, the hare and the deer are hunted, animal-lovers paint harrowing pictures of the pursued animal suffering not only the physical distress of the chase but the mental anguish of anticipated death.
The usual answer to these criticisms is that animals do not suffer in the same way, or to the same extent, as we de. Man was created with a delicate nervous system and has never lost his acute sensitiveness to pain; animals, on the other hand, had less sensitive systems to begin with and in the course of millions of years, have developed a capacity of ignoring injuries and disorders which human beings would find intolerable. For example, a dog will continue to play with a ball even after a serious injury to his foot; he may be unable to run without limping, but he will go on trying long after a human child would have had to stop because of the pain. We are told, moreover, that even when animals appear to us to be suffering acutely, this is not so; what seems to us to be agonized contortions caused by pain are in fact no more than muscular contractions over which they have no control.
These arguments are unsatisfactory because something about which we know a great deal is being compared with something we can only conjecture. We know what we feel; we have no means of knowing what animals feet. Some creatures with a less delicate nervous system than ours may be incapable of feeling pain to the same extent as we do: that as far as we are entitled to do, the most humane attitude, surely, is to assume that no animals are entirely exempt from physical pain and that we ought, therefore, wherever possible, to avoid causing suffering even to the least of them.
❹ 考博英语阅读的速度如何加快啊，老做不完
速度老提不上那说明基本的阅读能力和单词量上没有问题，在技巧上要改改老套路。首先，阅读很多时候能帮助你得分的内容揉在一起可能就是一个段落，所以读文章之前要先看问题和选项，然后分析出文章的结构，把这部分有价值的尽快定位细读，整个的速度自然就会加快。然后，选择的时候可以通过题干直接排除掉一些选项，其中because的问题最为明显。遇到这种问题，就是直接把四个选项带到题干的横线里去读，没有因果联系的直接排除，不用看原文。现在考试考得不只是对文章的理解，更多的是对题干和选项的把握，这就是一个典型例子。利用上这些实用的小技巧，做题的速度又会加快，这样想做不完还是比较困难的。
另外选择一本适合自己的高效阅读参考书来提升自己的阅读速度也是至关重要的，千万不能盲目选择进行练习。根据你说的实际情况，《考博英语阅读理解精练220篇(上下册)》可能比较适合于你。它由三部分组成。第一部分，基础训练100篇。55篇精解和45篇练习。可以作为复习的基础阅读材料。 第二部分，模拟提高80篇。内容难度较大，是考生在复习提高阶段，磨练思路、熟悉题型、扩充词汇的最佳练习材料，有利于解题能力的迅速提高。
第三部分，冲刺演练40篇。该部分阅读理解材料仿真度极高，供考生在最后冲刺阶段进行热身演练。你可根据自己英语水平的情况，阶段性的突破。另外，新东方的《考博英语培训教材》，《考博英语阅读精粹100篇》也挺有影响力的，你可酌情选择。
选择一本好的考博英语阅读书籍，训练的同时，思考总结，深度把握考博英语阅读理解的出题思路和解题技巧，并在备考阶段熟记相关词汇、透彻理解文章，对题目解析和长难句分析应该细心揣摩， 定能在阅读上有所突破。
❺ 中国科学技术大学的考博英语题型是什么和中科院的英语相比，难度怎么样
中国科来学技术大学
paper one
section 1 阅读理自解 30分 6篇
section 2 词汇 10分 20题
section 3 完形填空 15分 15个选项
section 4 选错 10分 10个
paper two
section 5 构词 5分
section 6 翻译 10
section 7 写作 20分
之前考听力，现在不考了
中科院考博英语题型：
卷一：Part 1 词汇 10 %（20题）；
Part 2 完形 15 %（ 15 题）
Part 3 阅读理解 A: 30 % （ 30 题，5 篇）
B:10% 2篇
卷二：Part 4 翻译 E-C_15_% （划线部分）
Part 5 写作 __20__%（200-300字）
中科院难度大于中国科学技术大学，需要更多免费资料可以私信我邮箱哦
❻ 考博英语如何复习
可靠的复习计划是首要解决的问题。自己要按照计划一步步去复习，这样下来版自权己的自信慢慢的就会高涨。
找准历年真题，研究透真题，找到出题和考试点。真题是最重要的复习资料，出题者的想法都在真题上体现。笔者认为真题是必须要大家去认真复习的。
平时工作当中也要做积累。英语学习是一个长期的过程。平时阅读文献，写英文论文都要认真的积累。
单词要不断的巩固。很多单词背好之后，一段时间就会被忘记。所以笔者认为可以每天早上抽出半小时对单词进行反复的复习。
作文一定要准备模板。作文的题目大家都不可预测，但是每年的题目风格大家都会估计到。网络上都会有些基础的模板，笔者建议考博的考生一定要准备几个模板，节省自己写作的时间。
考试时，先保证正确率。由于考博的英语分数线都不会很高，但是考试的题目量很大。一般的考生都会很难完成所有的题目，所以唯一的方法就是保证自己的正确率。
平时练习时要有时间限制。可以把模拟题当作是模拟考试，一定要按时完成。这样才可以达到很好的练习效果。
❼ 考博英语阅读怎样提高
“考博就是考英语”，英语是阻碍博士入门的一道坎。而阅读理解又是博士英语考试中的重中之重，该部分在整个试卷中的分值最高，而且阅读理解能力也是做好其它部分的基础。在复习英语时，把阅读理解作为考试的切入点，对提高博士英语考试的整体水平具有事半功倍的效果。
考博英语阅读专项训练三部分组成，遵循了由易到难、循序渐进的原则，从难度适中、篇幅较短的基础技能训练，到难度逼近真题或略高于真题的实战演练。考生经过这220篇的系统强化训练之后，对于考博英语阅读理解应该胜券在握了。
第一部分，基础训练100篇。55篇精解和45篇练习。可以作为复习的基础阅读材料。这部分总体特点可以概括为选题广泛、话题新颖、注解全面。在选编文章题材、体裁方面尽可能拓展阅读视野，充分涉猎社会科学、自然科学等各个领域，让考生系统见证考博英语阅读理解的材料内容，强化英语背景知识。
第二部分，模拟提高80篇。内容难度较大，是考生在复习提高阶段，磨练思路、熟悉题型、扩充词汇的最佳练习材料，有利于解题能力的迅速提高。
第三部分，冲刺演练40篇。本部分阅读理解材料仿真度极高，供考生在最后冲刺阶段进行热身演练。
考生在备考阶段应该熟记相关词汇、透彻理解文章，对题目解析和长难句分析应该细心揣摩，另外要深度把握考博英语阅读理解的出题思路和解题技巧。……【详细】 <购买方式>
❽ 考博英语到底难到什么程度
一般来说相当难,绝大多数考博失败不在没有得到导师的允许而是栽在英语上,
当然具体也看学校的,学校之间的出卷难度是不一样的,
❾ 博士英语阅读理解
英文阅读理解—读到了什么，读懂了什么，读成了什么？
引言Introction
阅读理解究竟何谓？在《教育大辞典》给出了如下的定义：
阅读理解（reading comprehension）[是]通过书面言语的感知获得意义的思维过程。影响它的外部因素有：文字材料和情境的物理特点（如照明条件、文字字体和型号）、文字材料的难易程度（如字词的常用程度、句子的长短和结构的繁简）、材料的概括和抽象程度以及由外部确定的阅读目的和要求等。内部因素有：阅读态度、阅读方式、基础知识、口头言语能力等。与阅读速度在一定范围内呈正相关。阅读理解可分为微观分析和宏观分析两种过程。前者包括字词解码（把视觉符号转化为语音）、词义获得和句子理解三个步骤，是对文字材料中的主要结构成分分解和重组的过程；后者包括段落分析和话语分析两个步骤，是理解整个文意的过程。对于阅读理解的检查，有学者提出四条标准：回答问题的能力、对给予的大量材料作出摘要的能力、用自己的语言和不同的词复述材料的能力和把材料从一种语言转译为另一种语言的能力。(《教育大辞典》编纂委员会 1998)
本文既然谈English的阅读理解，则被阅读的自然应该是English。因此，从这个角度思考一下上面的定义中是否能够看出其对于中国的学习English的学生来说，对他们的‘English阅读理解’会有什么帮助？恐怕不容易直接看出来。
为什么不容易直接看出来？本文从上面定义中最后面的四条标准中谈到的四种能力，结合‘English阅读理解’，转述一下这四条标准，即：在完成English的阅读之后，应该用English回答问题，应该用English做出摘要，应该用English复述材料，以及应该将读到的English的笔语转译为English的口语，这样才能称作是English阅读理解。换一种说法就是，既然是English的阅读理解，则读到的应该是English，读懂的应该是English，读成的也应该是English。也就是说，在微观分析和宏观分析这两种过程中，如果是English的阅读理解，就完全应该用English来进行，用汉语等于没用，用错了。
本文请问，中国的学习English的学生是否掌握了这四种能力？是否读到、读懂、读成的都是English？分析过程也是English呢？恐怕没有。不但是没有，在实际的教学活动中，这四种使用English的能力同两种使用English的分析过程恐怕并没有被提高到应有的重视程度。
对此，可能会有不少反对意见，如‘阅读完English后应该是用汉语回答问题，用汉语总结，用汉语复述，转译成中文，怎么能用英语呢？’或者‘读到的自然是English没错，可是读懂的应该是中文，读成的也应该是中文嘛，怎么能是English呢？读懂English太难了，翻译成中文读懂多容易呀。’甚至极有可能无限上纲，说什么‘学英语学到了贵文说到的那种水平，不是学成英国人了吗？那还学英语干什么，直接去英国好了。’对于这样的意见，本文只能问一个问题，就是：‘既然如此众多的中国学生在学English，而这‘众多’两个字大概有三、四亿之多，那么，其目的到底是学会English，还是学不会英语反而学会汉语？’应该有这样一种共识，即，把英文读成中文，达到的结果是用中文总结起来得比用英文好得多，根本就不能叫做学会英文，只能叫做巩固中文。
结论Conclusion
在过去30年甚至100年来中国的English学习中，学生在阅读English时往往并没有真正理解English，而不过是理解了翻译出来的‘错多于对’的汉语。因为翻译以原文为准，没有对，只有不同程度的错，可译性永远达不到百分之百。这种汉化的阅读方法，读懂的不是English，理解的也不是English，若要达到在完成English的阅读之后，直接用English回答问题，直接用English做出摘要，直接用English复述材料，以致直接将读到的English的笔语转译为English的口语能够自由自然地说出English的水平就非常困难了。
直白一点说，一名既学中文又学英文的学生，而且希望学好English，如果读了一段，一篇，一本‘用中文从来不曾读过’的真正英文的资料后，居然用汉语白话得比英文还好，那就不叫学English，而是‘学反了’，学成中文了！阅读中文后应该汉语白话得好，阅读English后当然应该English白话得好了！如果想要学好English的话。这种近乎常识的道理基本是不需要旁征博引，遍访名家教授，包括某些观念错误的名家，以至于翻遍故纸堆去找证明的！
因此，本文建议，如果真正希望将English学成English，就不能将English读成中文，而要从初次接触English的‘零起步’就开始确定自己的阅读方法同目标，这样才有可能学好English。这时，儿童需要家长成为‘明人’，学生需要教师成为‘明人’，或者既然别人成不了明人，那就干脆自己成为‘明人’，真正明白的明人。如果一名中国的小学生从四年级开始接触English，能做到把English当作English来学习，来记忆，来运用，到了十二年级，其English的水平完全能够达到English国家十二年级毕业的English水平，而且更应该达到用English学习所有初、高中课程，不论是数理化文史哲还是音乐体育美术劳作，包括进一步用English来学习所有的大学专业课程，任何专业，进一步攻读硕士、博士都能做到得心应手，很容易成为‘世界型’的人才。
因此，如果真想学好English，在阅读时就应该只考虑三个小问题，不是大问题：‘读到了什么？读懂了什么？读成了什么？’。答案只有两个：English或是中文。读懂了中文甚至读成了中文保证能学好中文，但是却很难保证学好English，即使学好了English也等于多费了几遍事，费劲多转了几十遍没有用处的圈子才能学好，事倍功半，浪费生命，得不偿失。
最后，If you want to learn English well, you need to read English and understand your reading in English, and try to be able to tell in English what you have read and answer in English questions about your reading. If you understand instead in Chinese your reading in English, that does not help your English at all. If you really want to learn English, you need to think it, speak it, write it, hear and understand it, read and understand it, and dream it, all in real English without any Chinese at all. Try that and your English will become your English, will be your English, not your Chinglish or your Han English or your China English. Your English and you will become one, a unity of your English and you, and your English will be yours for ever, if you want it to be. (十年级水平的English)
所有带汉字的教英文的出版物一律不要用！
祝进步。