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托福的英语完型和阅读怎么练

发布时间: 2023-07-02 20:39:37

1. 托福阅读怎么进行拔高训练

阅读是托福四项中,算是比较简单的、也是最能拿高分满分的一项。主要就是对语法和单词的熟练掌握,对英语句子的快速阅读和翻译。所以阅读到了后期提升阶段,也是需要多背单词多读文章提升速度,以便在考试的有限时间内完整的答完阅读题。
而在这个阶段中练习阅读,如果你英语基础不好、阅读速度比较慢,建议采用精读的方式进行训练。一个单词一个单词的读下来,不认识的单词标注释义并反复阅读背诵;而文章中的长难句,更是需要通过精读的方式进行分句训练,只有长期反复的去做精读,阅读速度才会有提升哦。

2. 托福阅读怎样提高

很多考生都会碰到一个问题就是考托福出国需要多少钱。这就和自身的成绩和目标有关系了。明确了解自己想达到什么水平才能确定需要多少钱。很多考生在看到大篇幅的阅读文章就很头疼,那么在备考中如何克服托福阅读难的问题呢?我们需要通过提高阅读水平,扩充词汇量,掌握答题技能来帮助我们提高阅读的分数。下面小编为大家整理了关于快速提高托福阅读成绩的技巧的相关内容。
1.扩大托福词汇量
从某种意义上来讲,词汇量的大小是TOEFL阅读理解高分的基础和关键。如果词汇量没有达到基本要求(五千以上),纵然你有"葵花宝典"在手,也只能命丧ETS的“毒招”之下。所以,以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨毒无比的“五毒散”。
2.通过练习使学生养成高效的阅读方法--即所谓的托福阅读技巧
TOEFL的阅读量非常大,一般的中国考生根本无法把文章全部读完,所谓的“扫读法”、“跳读法”和“略读法”也只能适用于少数类型的文章,根本不能解决本质问题。那么,文章到底应该怎么读法呢?一句话,主动地阅读文章的关键部位。所谓主动是指不能象一般的阅读那样完全被动地接受信息,而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位,主要是每一段的开头和结尾部分。由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物,文章的逻辑结构非常完整和严谨,而且出现的逻辑模式也是屈指可数。经过系统的训练,考生的预测可以做到非常准确的程度。这样,通过阅读文章的几处关键部位,就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系,也就解决了问题的70%。如果对考托福出国要多少钱还有疑问的可以咨询环球教育官网。
3.解题训练
排除法恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用最多的方法。事实上,这种方法具有致命的缺点:干扰大、费时间。更有效和迅速的办法是读完题干之后,就在脑子反映出一个模糊的或者是不完整的答案,然后直接在选项中寻找接近的答案进行判断。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐养成和加强,决非什么技巧之类的东西可以替代。
除了上述三方面的训练之外,如果能够对一些基本的背景知识加以补充的话,更能确保阅读理解的准确率和速度。
以上就是小编为大家整理的关于快速提高托福阅读成绩的技巧的相关内容,希望考生可以积极做好备考工作,及时调整好状态,争取在托福阅读考试中取得理想的成绩!如果对考托福出国要多少钱还有疑问的可以咨询环球教育官网。

3. 怎么提高托福阅读

治病最根本的前提是了解病因。如果说自己的托福阅读很差,我建议先从以下三个方面来自查下自己的问题:
一、词汇
经常看到学生有这样的疑惑:“老师,为什么我总是错词汇题?”事实上,不管英语的基础水平如何,词汇理解的准确度和词汇题一直都是大部分学生的软肋。在我看来,原因有三。第一,词汇题在一篇阅读文章中的占比很高,出题比例越高,出错的机率就越大。第二,有很多同学的单词量不够,很多词汇题是他们在之前的英语学习中没有积累到的,如果在考场上现场猜词,发挥的稳定性一定是波动的。比如,以TPO16第一篇第二题为例,被考词汇是“repudiate”,当我们把这个词汇带入文章中,发现第一个选项和第三个选项非常容易排除,而第二个选项“reject”和第四个选项“revise”则让考生纠结不已;因为这两个意思都可以很好地融入上下文。而实际上这个单词没有“revise”的意思,所以猜错的机率依旧很大。第三,很多学生之前习惯用中文解释机械记忆词汇,这些中文无法和选项中的英文同义词相匹配,所以会选错。针对以上的这些情形,希望各位考生可以做到:
每天固定时间在语境下刷词汇,词汇脱离语境是无用的。我们托福中有很多一词多义的表达,如果只是背诵每个释义的第一个解释,而不是灵活地理解词汇,会让我们的托福学习进入瓶颈。
“学会重复”,英文学习中离不开重复,重复度才能提高熟练度。
有意识地培养看英英字典的习惯;推荐绿色的韦氏字典:www.learnersdictionary.com.
二、句法
几乎每次上课,我都会让学生们思考这样的一个问题,如果我告诉你这个句子里的每一个单词的意思,是不是能顺利说出这个句子的准确句意?很多学生这个时候才会意识到,词汇只是基础,想要英语能力再上一个台阶,句型阅读更重要。句子作为段落构成乃至文章构成的语言单位,把句意理解准,更是冲刺百分关键所在。如何打牢句型理解的准确度和速度,建议学生们可以从以下几方面来入手:首先,对于基础一般甚至是水平比较弱的学生,可以先从断句练习开始。所谓断句练习,就和中文朗读是停顿练习一样,我们可以用斜杠在长句子中划停顿点,如果停顿不对,那么句意的理解一定是有偏差的。第二,该掌握的语法知识一定要掌握,如果校内没有相应的课程,我们可以在语法教材中自学如下几个板块:非谓语动词;定语从句;同位语从句;虚拟语气。第三,结合句子简化题,我们要主动进行主次划分,提取主干的练习,因为句子简化题的考查重点并不仅仅是意思的对接,更多的是结构的分层。所以一定要突破对于句子意思的依赖,学会抓住每一个长句子的重点,化繁为简。
三、结构
当我们打好词汇和句法基础后,接下来要面对的问题就是句间关系甚至是全文结构了。因为全文结构在托福中的重要性没有段落结构高,所以我们先把重点放在段落结构和句间关系上。在课上,我会带着学生们进行一个速记的小练习,只有四句话,限时阅读完以后,让学生回忆段落内容。学生比较容易出现的现象是,只记得最后一句或者只记得这四句话里的一些细节信息点。这就反应出大部分学生的阅读思维是通过内容串联逻辑;暂且不说学生本身对于英文理解的逻辑是否准确,用内容去推逻辑其实效率也会比较低。所以比较希望学生要对句间关系词有一个全面的把握;如果两句话之间没有任何逻辑词,我们才去依靠内容。这样会大大地提高阅读的准确性和效率。其实,托福阅读的段落结构和文章行文特点是有规律的,所以不管是上课还是课下自己练习,都需要学生对这些特点有一个横向的串联。比如,“现象解释型”的结构可以用在讲农业起源;可以讲生物现象;可以讲草原形成。可以段落结构,也可以扩展到全文。所以,话题在变,语言单位在变,但是结构是相通的。那么托福阅读里需要我们掌握哪些结构呢?在官方大纲第五版的37页有着明确的介绍,比如因果关系,比较结构。各位同学也可以尝试从这些结构出发重新调整理解段落的角度,在做完练习题之后,有意识地训练和提升自己的结构意识,相信你的阅读会又快又好。
综上,如果你想要提升自己的阅读水平,从单词,句法,结构三个方面去审视自己,去排查自己的阅读问题是非常有必要的。

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