英语广告图表阅读理解
❶ 高考英语阅读理解题型及解题技巧
高考英语阅读理解题型及解题技巧如下:
1、题型分类:主旨大意题,答题技巧:阅读理解文章多是议论文和说明文,这两种文体的结构可归纳为:提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。对于这类文章,抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。
2、细节理解题,答题技巧:可直接找到相关细节,但需经过计算方可找到答案。
3、推理判断题,答题技巧:推断题是考查大家透过文章表面的文字信息进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。推理和判断必须以事实为依据,切莫主观臆断。
4、词义猜测题,答题技巧:通过因果关系猜词通过因果关系猜词。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
2019年6月大学英语四级阅读理解训练:广告
Money spent on advertising is money spent as well as any I know of. It serves directly to assist a rapid distribution of goods at reasonable price, thereby establishing a firm home market and so making it possible to provide for export at competitive prices. By drawing attention to new ideas it helps enormously to raise standards of living. By helping to increase demand it ensures an increased need for labour, and is therefore an effective way to fight unemployment. It lowers the costs of many services: without advertisements your daily newspaper would cost four times as much, the price of your television licence would need to be doubled, and travel by bus or tube would cost 20 per cent more.
And perhaps most important of all, advertising provides a guarantee of reasonable value in the procts and services you buy. Apart from the fact that twenty-seven acts of Parliament govern the terms of advertising, no regular advertiser dare promote a proct that fails to live up to the promise of his advertisements. He might fool some people for a little while through misleading advertising. He will not do so for long, for mercifully the public has the good sense not to buy the inferior article more than once. If you see an article consistently advertised, it is the surest proof I know that the article does what is claimed for it, and that it represents good value.
Advertising does more for the material benefit of the community than any other force I can think of.
There is one more point I feel I ought to touch on. Recently I heard a wellknown television personality declare that he was against advertising because it persuades rather than informs. He was drawing excessively fine distinctions. Of course advertising seeks to persuade.
If its message were confined merely to information-and that in itself would be difficult if not impossible to achieve, for even a detail such as the choice of the colour of a shirt is subtly persuasive-advertising would be so boring that no one would pay any attention. But perhaps that is what the well-known television personality wants.
51. By the first sentence of the passage the author means that ________.
[A] he is fairly familiar with the cost of advertising
[B] everybody knows well that advertising is money consuming
[C] advertising costs money like everything else
[D] it is worthwhile to spend money on advertising
52. In the passage, which of the following is NOT included in the advantages of advertising?
[A] Securing greater fame.
[B] Providing more jobs.
[C] Enhancing living standards.
[D] Recing newspaper cost.
53. The author deems that the well-known TV personality is ________.
[A] very precise in passing his judgement on advertising
[B] interested in nothing but the buyers' attention
[C] correct in telling the difference between persuasion and information
[D] obviously partial in his views on advertising
54. In the author's opinion, ________.
[A] advertising can seldom bring material benefit to man by providing information
[B] advertising informs people of new ideas rather than wins them over
[C] there is nothing wrong with advertising in persuading the buyer
[D] the buyer is not interested in getting information from an advertisement
答案:DADC
❸ 高中英语阅读理解经常出错,做这类题有没有好的做题技巧。
高中英语阅读理解经常出错,做这类题有没有好的做题技巧。
作为睿凡的英语老师建议:一般有两种基本做题方法:一种是先通读全文,然后去看题目,再根据题目到文章中去找答案。另一种是先看答案,然后带着问题去通读全文,之后,为了检查问题回答的是否正确,还可以再去文章中挖掘答题点。
另外记得不要代入自己的思想,否则会主观臆断。一定要挖掘作者真正所要表达的观点。
高中英语阅读理解题经常遇到的单词有?
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高中英语阅读理解题有多少种题材
阅读理解的文章体裁多样,包括记叙文、说明文、应用文等;题材广泛,涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史、地理与科学技术等各个方面。一些与日常生活关系密切的图表、表格和广告类,如火车或飞机的时刻表、电视节目表、课表、活动日程表、各种情况的比例图、事物发展变化(增减)图、各类标志图、广告等实用类文体。 判断就简单啦,跟语文差不多。
怎样评讲高中英语阅读理解题
一、可根据不同文体先做阅读文章的简要分析,分析时可按照文章体裁用以下不同的步骤给予学生指导——
1.叙事文
阅读叙事文要把握其中的“六要素”:时间、地点、人物、原因、经过和结果.阅读过程中要注意各个要素的下列特点:
时间与地点 —— 一般在文章的开头就有交代.
人物 —— 主要人物总是出现在文章的开始,其他陪衬人物一般散落在叙事过程中.注意任何事情都是由人去做的,人物是构成叙事文的主要要素之一.
原因 —— 所记叙事情的起因也会在文章开始的某段中有所交代,它是事情全过程的“头”,是不可缺少的.
经过 —— 是构成叙事文的主体,是“六要素”中最重要的要素,他会在文章中逐步展开,因此是阅读过程中个最重要的环节.
结果 —— 在文章中举足轻重,一般出现在文章的结尾,它是鉴别文章完整与否的显著标志.
2.议论文
议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体.议论文有三要素,即论点、论据和论证.阅读中要注意以下几点:
(1)文章的基本结构:提出问题(引论)、分析问题(本论)和解决问题(结论).
(2)议论文的分类:
a.纵式:
-- “层层深入”式结构——文章开头提出论点从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述.
--“起承转合”式——起:开头破题,引出论述问题;承:接下来承接开头,阐述所论述的问题;转:从各个角度证明论点;合:文章结尾给予归结.
b.横式:
-- 并列展开的论述结构—— 1)可能是“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳; 2)可能是“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证.3)可能是“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论.
3.说明文
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁.它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性.说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等.说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等.阅读说明文的方法如下:
(1)整体把握说明点
说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识.而作者传达的这个知识,就是说明点,也就是说明文的中心思想.方法主要有三点:
a)标题是文章的眼睛,因此首先可抓住文章的标题明确说明点.
b)抓住文章的结构归纳说明点.一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明,而有的说明文则需要我们把小的说明点归纳起来,构成全文的说明点.
c)抓住说明的顺序弄清说明点.事物事理的本身是有其顺序的,人们认识事物事理也有一定的顺序,因此理清了文章的顺序,也就有助于弄清说明的中心.
(2)细部研讨方法点
抓住主要的说明方法,并搞清楚各种说明方法的联系和作用,这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构.不妨从以下两方面入手
a)先从全文上提领各部分的说明方法.不妨列出表格,以一览无余.
b)抓住重点段落,简要分析具体的说明方法.
二、接下来讲授下述阅读方法——
1.扫描全文:以尽可能快的速度把全文阅读一遍,尝试着跳过难懂的字句去把握文章的大概意思.
2.粗读段落:带着问题,以较慢的速度逐段读懂每段的段落大意,同时标记影响理解的关键词汇和重要的语句.
3.攻克难点:逐一弄懂已经标记过的难点,尽量通过上文猜测生词的意思,实在不易解决的地方可以参考文章中的提示或者文后的注释.
4.阅读笔记:在阅读过程中,用最简单的语句或词汇概括段落大意并记录重要的词语和语句.
5、选择答案
高中英语阅读做题的方法与技巧
先是阅读习惯:平日阅读的过程中,要注意养成良好的阅读习惯。先阅读首末两段,然后仔细阅读每段的首句,通常由它引出细节内容。每段的首句帮助你了解写作结构。同时,还要注意过渡词比如说:"however" "nevertheless" "but" "Noheless", 一看到马上就应该圈出来,因为后面的句子往往会是重点。第二点,在阅读的过程要学会预测内容。一个好的阅读者能与作者产生共鸣。碰到生词,切勿立马翻字典,要检测自己是否能根据上下文大致推出生词的意思。尤其是阅读考试里面往往都会有单词推断题,只要思路顺着记者走,通常都是可以回答出来的。第三点,要注意总结。比如说分类不同的单词,要进行归类。一回生,二回熟。而且记单词的时候也要注意看词根,词缀。比如说"reversible" --"irreversible" ( 不可避免的),阅读考试里用的生词通常都比较高级, 他们会用"ubiquitous" 代替"everywhere”,因此阅读英文原版的文章,就可以熟悉外国作者的措辞风格,对考试益处多多。最后一点就是巩固。
阅读完后,问问自己这篇文章的主题是什么。自己是否对这个话题已经了解透彻,有没有必要再做一些背景资料调查,这样才能加深印象。
谈过阅读习惯后,谈谈考试的阅读技巧。最好要有先读题的习惯,目的是通过读题,大致了解文章的基本内容。在读选项的过程中,要圈出关键词。比如说经常考到的一种题:就是有关“某某”或“某事”,下面那一项是不正确的,然后就有ABCD四个statements. 碰到这类题,要先把题目涉及到的人名或地名圈出来,在阅读的时候只要提到跟此人或此事有关的就要格外小心了。处理细节类的题型采取这样的做法应该是最恰当不过的。
谈到作者态度题,也是非常头痛的。我们要切忌,考试考察的是作者的观点态度,而非阅读人的想法,千万别把自己的思想套在作者身上。当然,要做这类题,首先要知道常见的几种表达态度、观点的英文词,譬如说:"positive "、 "negative" 、"Neutral" or "ironic" 、"subjective"、"critical" 、"Impartial"等等。那么怎么能判断作者的态度呢?考生忒别要在注意词语的色彩,褒义词或贬义词的使用。
做高中英语阅读理解题太难,入不了手
就是在阅读文章材料时要学会快速阅读。快速阅读是综合运用阅读技巧,在快速阅读时通过逻辑思维,获取尽可能多的信息。在整个快速阅读过程中,要高度集中思想,让大脑处于高度兴奋状态中。如果念得很慢,一词一词地读,往往念完全文,很茫然,词都认识,就是不知道文章讲什么。所以现在的英语测试都有一个阅读速度的要求。
整体理解
我们常有这样的情况:句子都能看懂,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。如何学会对文章的整体理解呢?首先,要重视文章的题目和文章的首句。因为文章的题目就是文章的主题,文章的内容就是环绕主题展开。首句很关键是因为首句是文章的导入,点明作者写文章的意图,背景等。接着的每一段的第一句也很重要,因为每段的第一句实际上多半是每段的主题句,然后进行陈述或论述,逐步展开,给予例证,最后把该段内容用一句话来小结,所以每段的最后一个句子常常是该段的结论句,而整篇文章的最后一句就往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在。所以我们在阅读文章时要养成这样一个习惯:见了文章的题目,要停顿一下,想一想,如果让你写这篇文章将如何写,或猜一猜,这篇文章大概写什么,然后你会饶有兴趣地读下去。接着在往下阅读时特别注意每段的第一句与最后一句,并用心记往,在读完全文时清晰地将全文的主要内容像看电影似的一幅一幅地印在脑中,记忆很深既把握住了全文的主要内容、论点、论据,又学会了作者的逻辑推理的方法技巧及整篇文章的框架结构,而这是写文章最重要的,也就是文章的构思。
积累词语
要提高阅读水平,词汇量与短语量非常重要,打个譬方:造房子要砖瓦材料,词汇就是阅读英语的砖瓦材料,没有相当量的英语词汇,阅读英语是无法进行的。所以要提高阅读水平,我们就得学会积累词语。我们不妨这么做:在通读全文后看第二遍,遇到生词尽可能根据上下文来猜,仍猜不出意思的,就把这些生字查好词典,然后抄写在一本可随身携带的小本子上。每天有空时,就拿出这小本子背诵记忆,这样做不费时,效果却很好,因不时接触,反复记忆,词汇量增加得很快。
按上述几种方法训练自己,没多久,英语阅读能力就提高了,对付考试也就没有问题了。
快速提高书面表达能力似乎是不可能的。但是应试还是有一些小诀窍。
考前可以将历年常规考题的题型进行一下归纳。将每一题型的写作结构、步骤、方法弄清。并背记同一类型2-3篇范文。这种背记要做到十天一个循环的重复。也许会对你答题有些微帮助。
另一忠告是,每天定时大声朗读背记一些不太难的语篇,培养语流直至高考。如果你认为有价值可以尝试。
以下建议或许对英语学习有帮助。
第一,每天不要一做题就是单选题,应花相当的时间体会语篇,无论是完型还是阅读,都要能够在做前,做后都把文章通读几遍。这种学习类似高一,高二精读课文,但又不是那么面面俱到。目的是体会语言。语言的体会就是语境中学习语言。不但有知识性的学习,复习,同时又能达到交流的目的(这是学习语言的最终目标)。脱离了后者去答高考这么一篇以考查语言运用能力为主的试卷,势必会失败。因此这是我给出建议的理由。
第二,坚持每天至少半小时大声朗读所学过的课文(高中一至六册)。考前强化语言对自己的 *** ,可使考场上语言感觉顺畅。由于高考题多数是选择题,不排除也不排斥猜题(出题人认可)。因为这是考查阅读量(每年20万字课外阅读)及语感的测试手段。如果你的语流在考场上非常顺畅,那么你就有优势。这种语言 *** 的方式,一定坚持到考前一天。相信会给你一个意外的收获。
另大声朗读也是矫正读音的一个方法,只有能够正确读出单词和用正确的语调读出句子,在听力当中,你才可能有较强的辨音能力及较快的反应能力。无疑对听力的提高也是有益的。
第三,如果在过去五年中学习英语时没有养成背记语篇的话,最后一年强化背记一些典型题材的文章,也许会有助于写作分数的提高。
第四,有些同学做阅读时,只把注意力放在做对多少道题上,没有养成回头再把文章分析、体会的习惯。这里我特别要强调的是,加强难句的分析(虽然没有影响做题),这种分析除了语法结构知识方面的,还应养成与同学、老师讨论深层含义以及语句的逻辑关系。这样多做几次就能够逐步的独立分析难句。在考场上,就能够独立完成选项,并有信心拿分。
第五,有些同学由于考试紧张通常在考场上会发生阅读障碍,也就是眼睛很快的扫描文章,而文章和语句的意思不能理解。这可能是由于同学们不良的阅读习惯所至,不能高效集中精力阅读。这是很危险的。一个补救的办法就是从现在起,做阅读按篇或按套限时,有条件的同学可以买一个定时器,按篇每篇设置7-8分钟完成,按套35-40分钟完成。
而且做题时尽量找一无打扰环境,一定不要听音乐,吃东西。这样一段时间下来,这种类似考场上的氛围会让你习惯考场上的紧张,从而使你能够进入一种非常好的阅读状态。
跪求长篇英语阅读理解的做题技巧,高考水平的!
这个要根据具体的文章类型来分做题方法,一般是先看题目,大体有个印象,然后读文,如果是说明文类似那个的直接找答案就可以了,如果是有点哲学思想的还需全文读一遍,当然根据题目的难易可以灵活处理。还有什么不懂的 可以问我
英语阅读理解要选文章标题,这类题改怎么做
在能读懂全文的前提下,选英语文章的题目有这样一个技巧,就是选题目的时候,最好选那种表意直白的大概就是你看了这个题目后就能知道文章要讲什么,不要用语文拟题目的那种要求来做英语。比如,一篇文章里写你和父母,然后下面的选项里有一个是我和父母,另一个是爱,那么没问题,肯定选第一个。。就是这样。
高中英语阅读理解的词义猜测题怎么做?
阅读理解能力测试的主要要求及应试策略 王俊 高中英语阅读理解能力测试的主要要求: 1.读材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节。 2.既理解具体的事实,也理解抽象的概念。 3.既理解字面的意思,也理解深层的含义,包括作者的态度,意图等。 4.既理解某句,某段的含义,也理解全篇的逻辑关系,并据此进行推理和判断。 5.既能根据所提供的信息去理解,也能结合中学生应有的常识去理解。根据这五项要求,我们可将阅读理解多项选择题归纳为以下几种题型:细节理解题,词句理解题,主题、主旨题,猜测词义题,推理判断题。下面作者结合平时教学中的经验体会,谈一谈做英语 阅读理解题的技巧与策略。 一、 先看题干,带着问题读文章。 即先看试题,再读文章。阅读题干,首先要掌握问题的类型,分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调,作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率,节省了宝贵的时间。特别适用于对 图形表格类题材的理解。 二、 速读全文,了解大意知主题。 阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息,更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。 抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章,都是表述细节的句子在前,概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章,大都遵循从一般到个别的写作程序,即从概述开始,随之辅以细说。这时,主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句,需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往 往直接可从主题句中找到答案。 试试看,你能找出下面一段文章的主题句吗? The panda is a popular animal. Stories about the panda in the Washington Zoo are always front page news and important features on television newscasts. Stuffed pandas are among the most popular toys for children, and panda postcards are always in demand in zoo gift shops. 不难看出,文章的第一句是主题句,后面的句子都围绕这个句子展 开。 三、 详读细节,理顺思路与文章脉络。 文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文,有脉可循。如记叙文多以人物为中心,以时间或空间为线索,按事件的发生、发展、结局展开故事;论述体则包含论点、论据、结论三大要素,通过解释、举例来阐述观点。你可根据文章的特点,详读细节,以动词、时间、地点、事件、因果等为线索,找出关键词语,运用"画 图列表法",勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。 例如:SEFC 3A Feed the World(2) 本文通过四个不同的国家和地区,总结了世界饥荒的主要原因。运 用图表,文章的结构和思路就一目了然了。 Reasons for world hunger In EU: 1) Food is bought from farmers and thrown away. 2) Farmers are paid not to grow crops. In India: Most land is owned by rich land owners. In less developed countries: Farmers are forced to plant cash crops. In western countries: Grain is fed to beef cattle. 四、 逻辑推理,做好深层理解题。 在实际阅读中,有时作者并未把意图说出来,阅读者要根据字面意思,通过语篇逻辑关系,研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓义。这就是通常所说的深层理解。深层理解主要包括归纳概括题(中心思想,加标题等)和推理判断题,是阅读理解中的难点。深层理解是一种创造性的思维活动。它必须忠实于原文;要以文章提供的事实和线索为依据,立足已知推断未知,不能凭空想象,随意揣测;它要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理,不能就事论事,以偏概全。只有吃透文章的字面意思,推理才 有前提和基础。推理题在提问中常用的词有: infer, imply, suggest, indicate等。例如高考题: Annealing Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly. If metal is heated and then cooled very quickly, for example by dipping (浸) it in water, it will be very hard but also very brittle-that is, it will break easily. Metal that has been annealed is soft but does not break as easily. It is possible to make metal as hard or as soft as it is wished, by annealing it. The metal is heated, and allowed to cool slowly for a certain length of time. The longer the heated metal takes to cool slowly, the softer it bees. Annealing can also be used on other material, such as glass. 1. Why do people put hot metal in water? A. To make it hard. B. To make it soft. C. To make it cool. D. To make it brittle. 2. In annealing, the required hardness of metal depends on __. A. the quantity of water used B. the temperature of the metal C. the softness of the metal D. the timing of the operation 3. As suggested by the text, how can glass be made less brittle? A. It can be heated and then cooled quickly. B. It can be cooled and then heated slowly. C. It can be heated and then cooled slowly. D. It can be cooled and then heated quickly. 1、答案为A,此题属推断归纳题。文中第二句说如果把金属加热,然后迅速放到水里冷却,也就会变得非常硬,但也变得脆。hard 是工艺的主观目的。brittle是伴随的客观结果,故选A而不选D。B 项明显错误;C项是手段不是目的,因此,都可排除。 2、答案为D,此题属概括归纳题。timing 是时间的选择。本答案的依据是5和6两句,"The metal is heated,…length of time.","The longer…the softer it bees."cool 的时间是可以控制的,时间越长越 soft,即硬度就越低。由此我们可得出结论:在退火过程 中,金属的硬度是受到冷却的时间长短影响的。 3、答案为C此题属推理判断题。文中提到"metal"。最后一句说退 火工艺同样可用于象玻璃一类的其他材料。文中我们已知"annealing"就是先"heat"后"cool slowly"。由此推断C是正确的。 五、 猜词悟义,扫除阅读拦路虎。 猜词是应用英语的重要能力,也是高考中常用的题型。它不但需要准确无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会"顺藤摸瓜",通过构词,语法,定义,同位,对比,因果,常识,上下文等线索确定词义。 a. 定义法 如:Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly.句子给予annealing 以明确的定义,即"退火"。 It will be very hard but also very brittle------that is , it will break easily.从后面的解释中我们可以了解到brittle 是"脆"的意思。 The herd *** an , who looks after sheep,earns about 650yuan a year.定语从句中 looks after sheep 就表明了 herd *** an 的词义为"牧人"。 b 同位法 如:They traveled a long way , at last got to a castle, a large building in old times.同位语部分a large building in old times 给出了 castle 的确切词义,即"城堡"。 We are on the night shift----from midnight to 8 a.m.---this week.两个破折号之间的短语很清楚地表明night shift 是"夜班"的意思。 c. 对比法 如:She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class. but 一词表转折,因此but 前后的意思正相反。后半句的意思是她今天"第一节上了一半才来",因此反向推理,可得出她平时一向"准时"的结论。 d. 构词法(前缀、后缀、复合、派生等) Perhaps, we can see some possibilities for next fifty years. But the next hundred? possibility 是 possible 的同根名词, 据此可以判断定 possibility 意思是"可能性"。 e. 因果法 如:The lack of movement caused the muscles to weaken。Sometimes the weakness was permanent。So the player could never play the sport again.从后面的结果"永远不能再运动"中,可以推测 permanent 的意思为"永远的,永久的"。六、 养成习惯,潜移默化结硕果。 1、养成默读习惯,使注意力集中的文字符号上,纠正唇读,心读,喉读等做法,以免分散精力,影响阅读速度。 2、克服指读、回视、重读等不良习惯,因为这样容易使理解只停留在某个词或句子上,使获得的信息支离破碎。要善于抓住句子中的核心词,从一个句子快速地扫视到另一个句子,进行连贯性理解。 如:"Would you like to do some shopping together with me? If you are free, please ring me back to tell me about it."这个句子,只要扫视划线的核心词,其语义就基本上清楚了。 英语阅读能力的培养是一个渐进的复杂过程,要养成每天阅读英语的习惯,循序渐进,持之以恒,精泛结合,广泛猎奇。在潜移默化 中你会感觉到你的阅读能力又有了长足的提高。
❹ 四年级英语阅读理解及答案解析
四年级英语阅读理解及答案解析
阅读理解是考查学生综合运用语言能力的重点题型。阅读理解的题量大并且分值比例相当高,也是考生失分大户,下面我整理了中考图表的英语阅读理解题及答案解析,欢迎大家阅读练习!
第一篇:
Suppose you work in a big company and find English very important for your job. Now you are looking for a place where you can improve your English, especially your spoken English.
Here are some advertisements about English language training from newspapers. You may find the information you need.
Global English Center
◆General English in all four skills: listening, speaking, reading and writing
◆3-month (700yuan), 6-month(1,200yuan)and one-year(2,000yuan)
◆Choice of morning or evening classes, 3 hours per day, Mon.— Fri.
◆Experienced (有经验的) college English teachers
◆Close to city center and bus stops
Tel: 67605272
Add: 105Zhongshan Road, 100082
Modern Language School
◆Special course (课程) in English for business, travel, banking, hotel management.
◆Small classes(12-16 students)on Sat. & Sun. from 2:00-5:00p.m.
◆English teachers from Canada and USA
◆Language lab and computers supplied (提供)
◆3-month course: 1,050yuan; 6-month course: 1,850yuan
Write or phone: Modern Language School, 675Park Road, 100056 Tel: 67353019
The 21st Century English Training Center
◆We offer morning or afternoon classes, both of which last three months and a half at a cost of 800 yuan.
◆We also have a six-week TOEFL (托福) preparation class ring winter and summer holidays.
◆Entrance exams: June 1and Dec. 1
◆Only 15-minute walk from city center
Call 67801642 for more information.
The International House of English
◆Three /Six-month English courses for students at very low cost: 60yuan for 12hours per week; convenient(方便的)class hours: 9:00-12:00 a.m. and 2:00-5:00p.m.
◆A four-month evening program for developing speaking skills(same cost as day classes).
◆Best foreign teachers experienced in teaching English as a second foreign language.
◆Free sightseeing and social activities(活动).
◆Very close to the Central Park.
For further information call 67432308.
1.You work from 9:00 a.m. to 4:30 p.m. every day. You should choose _______.
A. Global English Center and the International House.
B. Global English Center and Modern Language School.
C. Modern Language School and the 21st Century.
D. The 21st Century and the International House.
2.The 21st Century is different from the other three schools in that _____.
A.its teaching quality is better B. it is nearest to the city center
C. its courses are more advanced D. it requires an entrance examination
3. If you take the evening program at the International House, you will pay about _____.
A. 60 yuan B. 240 yuan C. 720 yuan D. 1,000 yuan
4. You will probably prefer to go to the International House because it _____.
A. offers free sightseeing and social activities B. has a special course in spoken English
C. costs less than the other schools D. has foreign English teachers
第二篇:
NEWTON THEATER
OXFORD
Tel: 722863
Tickets $4
Monday, 8 January for two weeks
MY FAT FRIEND
Charles Lawrence’s popular comedy
Wednesday, 24 January to Saturday, 27 January
Shanghai Festival Ballet
Presents
SWAN LAKE
Monday, 29 January for one week
RUN and KILL
Tim Danny’s thrilling mystery
Performances: Mon. -----Fri. 7:30 Sat. 8:00
Tea and coffee served ring the interval
1.The phone number of the Newton Theater is ________.
A. Tel. 24-27 B. Tickets $4 C. Mon. 8 Jan D. 722863
2.The Newton Theater is in _________.
A. Danny B. Lawrence C. Oxford D. Shanghai
3.The Shanghai Festival Ballet(芭蕾舞)will perform (表演) ________.
A. four B. three C. six D. five
4._______ begins on Monday, January 29th.
A. Newton Theater B. My Fat Friend C. Swan Lake D. Run and Kill
5.Performances start at _______ on weekdays.
A. 8:00 B. 7:30 C. 5:00 D. 6:00
6.You can get _______ at the Newton Theater ring the interval (幕间休息).
A.bread and oranges B. water and cakesC. coffee and tea D. fish and chips
>>>>>>参考答案<<<<<<
第一篇:
这篇阅读材料涉及四所学校的招生广告,都是关于英语学习的。浏览后面的题目,根据其具体要求就能选择出适合于自己的`学校。
1.A 既然“每天从上午9:00工作至下午4:30,连周末都工作,那么只能选择晚上有课程的学校了。”,那么在这四所学校中只有Global English Center和The International House设有晚间课程。不难判断A为正确答案。
2.D.21世纪英语培训中心与众不同之处是需要进行Entrance exams (入学考试),这一点在其他三所学校的广告中均未谈及;而其它如“教学质量好”、“离市中心近”等,在另外三所学校的广告中也可以见到。因此D为正确答案。
3.D 广告中说“每周12小时60元”,那么一个月四周要近千元。故D为正确答案。
4.B “你也许喜欢去International House的原因”可以从广告前言和广告本身中得知。前言中说,“你现在正在找地方提高英语,特别是口语”,而The International House的广告中说“提供四个月的口语能力训练课程”,因此,只有a special course in spoken English才是最吸引你的,而不是“观光、社会活动或价格便宜”。另外,选项D与广告实际内容不符。故B为正确答案。
第二篇:
这是某剧院张贴的一则广告,文字简练,但包含的信息较多。从上至下,依次是:剧院名称(Newton Theater),剧院所处的城市名称(Oxford),剧院的电话号码和票价。下面是剧本名称及演出日程安排,最后介绍了上演时间(星期一至星期五是7:50开演,星期六是8点开演)。广告末端的那句话意思是“幕间休息时提供茶和咖啡”。
1.D 该小题所问的是剧院的电话号码。
2.C 本题选Newton剧院所在的城市。
3.A 从广告上看,上海芭蕾舞团的演出时间是从1月24日到27日,共四个晚上。故A为正确答案。
4.D 1月29日(星期一)上演的剧目是Run and Kill。
5.B 从广告上的Performances后面的内容推断,应指“演出时间”,也就是题干中的weekdays(工作日:从周一到周五)所指的时间,即7:30。
6.C 根据广告最后的“Tea and coffee served ring the interval”这句话的前三个词即能判断出来。
;❺ 如何区别英语阅读理解中的打广告和科普
一般为时政、人物、广告、文学类、科普1.事实细节题事实细节是用来支撑、阐述和解释主题的具体信息。抓住文段中的事实和细节是做好该题型的关键,也是做好其它类型问题的基础。这类题型的题干常为:1)When/Wheredidthestoryhappen2)(not)correct3)(not)mentionedinthepassage4))Allthestatementsaretrueexcept.2.主旨大意题(主要看首尾句)这类题主要是测试学生对一篇文章或一段文字的深层理解程度及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或目的设题。常见的设题方式有:1))))Thepurposeofthepassageis.5)Themain(general)ideaofthepassageis.6)Thepassageismainlyabout.7)Fromthepassageweknowthat.3.推理判断题(主要看文中没出现过,你要推测出来的)这类题属于主观题,是层次较高的设题。它包括判断和推理题。这两类题常常相互依存,推理是为了得出正确的判断,正确的判断又依赖于合乎逻辑的推理。常见的题干有:1).2)Wecanconcludethat.3)Whenthewritertalksabout,whathereallymeansisthat.4).猜测词义题这类题旨在考查学生根据上下文对灵活变化的词义做出理解判断的能力。这一能力可以说是体现阅读理解能力的一项重要指标。常见的题干有:1)?2)Thewordcouldbestbereplacedby.3)Intheparagraph,thewordmeans(refersto).4)Accordingtothepassage,probablymeans.5)Theauthorusesthewordtomean.解决这类问题可以采用以下几种方法:1)根据上下文,运用构词法知识,推测词义。运用构词法猜测词义是一种简单而行之有效的方法。只要掌握构词法规律,无论单词加前缀还是后缀都不难猜出它们的含义。如:,thecancerisinoperable.inoperable为生词,前缀“in”表示否定,后缀“able”表示“可……的”,中间词干operate意为“手术”,可知inoperable为“不可手术的”。2)通过定义和解释来猜测词义。可以根据一些标志词找出猜词的线索,如:means,inotherwords,thatistosay等。如:uch.此句的表语部分直接定义出annealing的含义是“一种通过加热然后慢慢冷却使金属变软的方法”,即“退火”。主要关注:高考的24个话题
❻ 【考试必备】高中英语阅读理解解题技巧超强分析!
【 #英语资源# 导语】高中英语在高考总成绩中占据150分的分值,很多高中同学都误认为只要基础知识掌握牢固就万事OK了,其实,高中英语的解题更需要一定的技巧,掌握高效的解题技巧能够事半功倍,轻松应对高考英语难题。 为大家整理了高考英语阅读理解部分的答题技巧解析,希望能帮助到大家学习。
通过详细分析历年高考英语试卷,我们可将阅读理解分为以下几种题型:主旨大意题,细节理解题,推理判断题(含写作意图、目的等),词义猜测题。英语阅读理解题的技巧与策略是学生提高阅读理解多需要具备的。
一、 主旨大意题
这类题在设题时常会用到title, subject, main idea, topic, theme等词。
1.归纳标题题
特点:短小精悍,一般多为一个短语;涵盖性强,一般能覆盖全文意思;精确性强,表达范围要恰当,不能随意改变语意程度或色彩。常见命题形式有:
What’s the best title for the text?
The best title for this passage is ___.
Which of the following can be the best title for the passage?
2. 概括大意题
包括寻找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea),常见命题形式有:
What is the general/main idea of the passage? Which of the following expresses the main idea? What is the subject discussed in the text?
BThe writer of the story wants to tell us that_____. The passage/ text is mainly about_____. What’s the article mainly about ?
解题技巧
阅读理解文章多是议论文和说明文 ,这两种文体的结构可归纳为:绝仿悄提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。对于这类文章,抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头或结尾。主题句具有简洁性、概括性的特点。主题句在文章中的位置主要有以下几种情况。
位于段首 :一般而言,以演绎法撰写的文章,主题句往往在文章的开头,即先点出主题,然后围绕这一主题作具体的陈述。判断第一句是否为主题句,可具体分析段落的首并渣句与第二,三句的关系;如果从第二句就开始大信对第一句进行说明,论述或描述,那第一句就是主题句。有些段落,在主题句后面有明显引出细节的信号词,如for example, an example of; first, second, next, last, finally; to begin with, also, besides; one, the other; some, others等。在阅读中应尽量利用上述信号词来确定主题句的位置。
位于段尾 :有些文章会在开头列举事实, 然后通过论证阐述作者的核心论点。因此,如果第一句话不是概括性的或综合性的话,快速读一读段落的最后一个句子,看看它是否具备主题句的特征。如果它具备主题句的特征,段落的主题思想就很容易确定了。一般说来,当一种观点不易向人解释清楚或不易被人接受时,主题句便会到段落的末尾才出现。学生可以充分利用引出结论的信号词。如so,therefore,thus,consequently;in conclusion,in short;in a word, to sum up等来确定主题句的位置在段尾。当无明显的此类信号时,学生可在段落的最后一句话前面添加一个引出结论的信号词,以确定其是否是主题句。
位于段中 :有时段落是先介绍背景和细节,接着用一句综合或概括性的话概括前面所说的内容或事例,然后再围绕主题展开对有关问题的深入讨论。这种文章的主题句往往会在段落中间出现。归纳起来主要有两种情况:先提出问题,然后给予回答(主题句),最后给予解释;或者,先提出问题,然后点出主题思想(主题句),最后给予解释。
首尾呼应 :主题句在段落的开头和结尾两个位置上先后出现,形成前呼后应的格局。这两个主题句叙说的是同一个内容,但用词不尽相同,这样不但强调了主题思想,而且显得灵活多变。这两个句子并非简单重复,后一个主题句或对该主题作最后的评述,或对要点作一概括,或使之引申留给读者去思考。
无明确主题句 :找关键词(出现频率较高), 归纳总结。
注意
新题型中有一个选项是干扰项,解答此类题时同学易犯以下三种错误:
(1)表述过于片面,只涵盖该段个别细节;
(2)表述太过于笼统,已经超出该段的内容;
(3)表述与段落内容无关,在段落中找不到相关依据
二、细节理解题
考查内容主要涉及时间、地点、人物、事件、原因、结果、数字等议论文中例证细节和定义类细节。这类题目的共同特点是:答案一般都能在文章中找到。当然,答案并不一定是文章中的原句,考生需要根据文章提供的信息自己组织语句回答问题。
1.事实细节题→寻读法
分为直接理解题和间接理解题,前者常用who, what, which, when, where, why和how提问,或判断正误;后者需与原文信息转换,表达上与原文有差异。常见命题形式有:
What can we learn from the passage?
All the following are mentioned except
Which of the following is mentioned (not mentioned)?
Which of the following statements is true/right/false/wrong about…?
2. 排列顺序题→首尾定位法(找出第一个事件和最后一个事件,用排除法缩小范围)
常出现在记叙文和说明文中,一般按事件发生的顺序。常见命题形式有:
Which of the following is the correct order of…? Which of the following shows the path of signals described in Paragraph…?
3. 图文匹配题→按图索骥理清线索
设题形式:给出图表,根据图表提问问题。
4. 数字计算题→(方法:审题→带着问题找细节→对比、分析、计算)
可直接找到相关细节,但需经过计算方可找到答案。
三、推理判断题
主要考查学生对文章中隐含或深层的含意的理解能力。 它要求考生根据文章内容做出合乎逻辑的推断,包括考生对作者观点的理解,态度的判断,对修辞、语气、隐含意思等的理解。题干关键词:infer(推断),indicate(象征,暗示), imply/suggest(暗示), conclude(作出结论), assume(假定,设想).
1.细节推理判断题
一般可根据短文提供的信息或借助生活常识进行推理判断,常见命题形式有:
It can be inferred/ concluded from the text that __________.
The author implies/ suggests that_____.
We may infer that _________.
Which of the following statements is implied but NOT stated?
2.预测推理判断题
根据语篇对文章接下来的内容或可能的结局进行猜测,常见命题形式有: What do you think will happen if/when…?
At the end of this passage, the writer might continue to write_____
3.推测文章来源或读者对象
常见命题形式有:
The passage is probably take out of_____
The passage would most likely be found in_____
Where does this text probably come from?
4.写作意图、目的、态度推断题
作者的语气态度往往不会直接写在文章里,只能通过细读文章,从作者的选词及其修饰手段中体会出来。
询问写作目的的题,选项里常出现的词是: explain(解释), prove (证明), persuade(劝说), advise(劝告), comment(评论), praise(赞扬), criticize(批评), entertain(娱乐), demonstrate(举例说明), argue(辩论), tell(讲述), analyze(分析)等。
询问语气态度的题,选项里常出现的词是: neutral(中立的), sympathetic(同情的), satisfied(满意的), friendly(友好的), enthusiastic(热情的), subjective(主观的), objective(客观的), matter-of-fact(实事求是的), pessimistic(悲观的), optimistic(乐观的), critical(批评的), doubtful(怀疑的), hostile(敌对的), indifferent(冷淡的), disappointed(失望的)。
常见命题形式有:
The purpose of the text is_____
What is the main purpose of the author writing the text? By mentioning…, the author aims to show that_____
What is the author’s attitude towards…?
What is the author’s opinion on…?
The author’s tone in this passage is _____.
解答技巧
推断题是考查学生透过文章表面的文字信息进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。推理和判断必须以事实为依据,切莫主观臆断。
①那些文章中直接陈述的内容不能选,要选择根据文章推理出来的选项。
②推理不是凭空猜测,而是立足已知推断未知;作出正确答案时一定要在文中找到依据或理由。
③要忠实于原文,以文章提供的事实和线索为依据。不能以自己的观点代替作者的想法;不要脱离原文主观臆断。
四、词义猜测题
考点:
①猜测某个词、词组、句子的意义
②对文中的多义词或词组进行定义
③判断某个代词的指代的对象。常见命题形式有:
The underlined word/phrase in the second paragraph means _____.
The word “it/they” in the last sentence refers to______.
The word “…”(Line 6. para.2)probably means ______.
The word “…”(Line 6. para.2)could best be replaced by which of the following?
Which of the following is closest in meaning to the word “…” ?
解答技巧
1.通过因果关系猜词通过因果关系猜词
首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系,然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because,as,since,for,so,thus,as a result,of course,therefore等等)表示前因后果。
例如:You shouldn't have blamed him for that,for it wasn't his fault. 通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错),可猜出blame的词义是"责备"。
2.通过同义词和反义词的关系猜词
通过同义词猜词 ,一是要看由and或or连接的同义词词组,如happy and *,即使我们不认识*这个词,也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词,如Man has known something about the planets Venus,Mars,and Jupiter with the help of spaceships. 此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词,但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。
通过反义词猜词 ,一是看表转折关系的连词或副词,如but,while,however等;二是看与not搭配的或表示否定意义的词语,如:He is so homely,not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome我们不难推测出homely的意思,即不英俊、不漂亮的意思。
3.通过构词法猜词
根据前缀、后缀、复合、派生等构词知识判断生词词义。如:She is unlikely to have stolen the money. ( “un”含否定意义,故为“不太可能”之意。)
4.通过定义或释义关系来推测词义
例如:But sometimes,no rain falls for a long,long time. Then there is a dry period,or drought. 从drought所在句子的上文我们得知很久不下雨,于是便有一段干旱的时期,即drought,由此可见drought意思为"久旱","旱灾"。而a dry period和drought是同义语。这种同义或释义关系常由is,or,that is,in other words,be called或破折号等来表示。
5.通过句法功能来推测词义
例如:Bananas,oranges,pineapples,coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.假如pineapples和coconuts是生词,我们可以从这两个词在句中所处的位置来判断它们大致的意思。从句中不难看出pineapples,coconuts和bananas,oranges是同类关系,同属fruit类,因此它们是两样水果,准确地说,是菠萝和椰子。
6.通过描述猜词
描述即作者对该人或该物作出的外在相貌或内在特征的描写。例如:The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly,it can swim in the icy water to catch the fish.从例句的描述中可以得知penguin是一种生活在南极的鸟类。后面更详尽地描述了该鸟类的生活习性。
7. 根据常识猜词
如:The door was so low that he hit his head on the lintel.(lintel “过梁”。)
Afraid of waking the baby up, she tiptoed out of the room.(tiptoed “踮着脚走,蹑手蹑脚”)
❼ 高考英语阅读理解题及答案解析
高考英语阅读理解题及答案解析
能正确的掌握英语文章信息是我们学习英语的目的之一,也是高考英语重点考察项目之一。为了帮助大家提高自己的阅读理解能力,我整理了一些高考英语阅读理解,以供大家练习,希望能对大家有所帮助!
photograph
Are all your photographs good?Be honest with yourself. Aren’t some of your pictures too dark, and others too light?How many times have you thrown away a photo?We, the Fine Photograph Club, can help you. We meet every Wednesday in our comfortable club room in Bridge Street. At 7:30 p.m. a
member of the club or a visitor would give a talk, and then we have coffee. Our members will advise you on all the latest cameras and films. They will help you to develop your films or enlarge your pictures. What does it all cost?Only 5 pounds a year.
Photography is now a big business. Do you know, for instance, that there are 15 million cameras in our country?And that 700 million photographs are taken a year, more than one-third of them in color?Think of the amount of photography in television, the cinema, newspapers, books, advertisements and so on. In modern life people learn a lot from pictures, so photography is more and more important. It is also more complicated and more expensive than it used to be. You may only want to take good photographs of faces and places. If so, we can help you to get better results. You needn’t waste any more money. If you want to learn more about photography and how it is used, join the club please. You won’t be disappointed. Write now to the Secretary, Fine Photograph Club. Bridge Street. 31. The purpose of passage is to _____.
A. show people how to take fine pictures
B. tell people photography is now a big business
C. tell people the club can do many things for you
D. encourage people to join the photograph club
答案为D。此句为测试作者的写作目的。“呼吁人们都来加入到摄影俱乐部!”这是本文的主要目的。本文的.最后部分也是对全文内容的重点回应。 32. If you want to join the club, you _____.
A. must be good at photography
B. must know about the latest cameras and films
C. must pay a little money a year
D. must be honest with yourself
答案为C。此句为细节题。从短文第一段的最后一句话:five pounds a year中得出答案。
33. You are able to be honest so that you can_____.
A. say if your photos are good or bad
B. tell how much money you waste
C. help the Fine Photograph Club
D. know the latest development in cameras
答案为A。此句为细节推理题。将第一段内容进行综合分析,可以知道:这是Fine Photograph club所做的宣传广告,让人们知道他们是为了帮助人们提高摄影技术,避免出现浪费现象,而且费用低廉。因此选项A符合短文的内容。
34. The club can give the following service except _____.
A. coffee B. amusement C. advice D. information
答案为B。此句为细节推理题。从短文内容上看,文章中出现了:and then we have coffee(选项A的内容),will advise you on all the latest(选项C的内容)和if you want to learnit is used(选项D的内容),这样只有选项B的内容在短文中没有出现了。
35.Which statement of the following is true?
A. If you are a member of Fine Photograph Club, it will cost you only 5 pounds to buy a camera.
B. All the members of Fine Photograph Club can take free photographs of faces and places.
C. More than a third of 700 million color photographs are taken a year.
D. If you write to the photograph club, you will be very good at photographing.
答案为C。细节题。在短文And that 700 million photographs are taken a year,more than one-third Of them in color?中给出了答案。其中的them就是700 million photographs。
business
Most of us know about the Nobel Prize, especially the Nobel Peace Prize, but few of us know anything about the man who set them up. His name was Alfred Nobel. He was a great scientist and inventor himself. Besides, he had a big business. His business may surprise you. He made and sold explosives. His companies even made and sold weapons. Isn’t this something that surprises you? The man who made money from weapons should set up the Peace Prize?
Though Alfred Nobel had a lot of money from weapons, he hated war. He hoped that there would be no war in the world. He was one of the richest in Europe. When he died in 1896, he left behind him a lot of money and his famous will. According to his will, most of his money was placed in a fund. He wanted the interest from the fund to be used as prizes every year. We know them as the Nobel Prizes. The Nobel Prizes are international. Alfred Nobel wanted the winners to be chosen for their work, not the country they came from.
Alfred Nobel had given his whole life to his studies and work and to the benefits of mankind. He made money all by his own efforts, but he left the world share his wealth. His inventions and wealth stay with the world for ever.
36. Alfred’s business was _____.
A. making and selling explosives B. not making and selling weapons
C. making explosives and selling weapons D. making weapons and selling explosives
答案为A。细节题。将这两句话His business may surprise you. He made and sold explosives.合并在一起理解.就是:他的企业是制造并贩卖炸药的。
37. Nobel wanted to set up the Nobel Peace Prize because _____.
A. he made enough money
B. he hated war
C. he wanted to get more interest from the fund
D. he liked to live in a peaceful world
答案为B。此句为细节推理题。从he hated war.He hoped that there would be no war in the world.这里可以看出Nobel讨厌战争,因此希望以后不再有战争。
38. Nobel Prizes come from _____.
A. all Nobel’s money in the fund
B. all Nobel’s money in his company
C. all the interest from the fund
D. some of the interest in the fund
答案为C。此句为细节推理题。Nobel Prizes的来源在本文中是指:“He wanted the interest from the fund to be used as prizes every year.”也就是他基金中每年的利息。
39. Nobel was a (an) _____ person in the world.
A. interesting B. unselfish C. kind-hearted D. richest
答案为B。此句为细节推理题。从短文最后一段的内容看,Nobel的无私奉献为世界人民做出了贡献。因此应该说他是一个无私的人。
40. Which statement of the following is Right according to the passage?
A. Nobel set up his company to sell clothes. B. Most of Nobel’s money was used for the world Wars.
C. Nobel Prizes are only for some people from some special countries.
D. Nobel worked hard in his life and saved lots of money for the world to share. 答案为D。此句为细节推理题。在He made money all by his own efforts.But he left the world share his wealth.这句话中,我们可以看出Nobel将所挣的钱全部留给世界人民去分享(share)。
;❽ 中考英语阅读理解考点分析
中考英语阅读理解部分所弯唯缺选文章题材多样,近年来出题比较多的有人物故事、民族风情、科普知识,以及一些社会热点话题。试题形式也日益灵活多变,图表类试题有所增加。
一、人物故事
人物故事类的短文通常包括故事情节、人物或事物之间的关系、作者的态度和意图、故事的起因或结局等几个主要方面。阅读时要尽快把握文章可能涉及到的五个 W(Who, Where, When, What, Why) 和一个H (How)。只要抓住了这些关键环节,就可以很好地把握整篇文章的主要内容,做题时就会达到事半功倍的效果。
二、民族风情
《英语课程标准》中提到要培养我们的文化意识。近几年,在阅读理解题的选材方面出现了多样化的趋势。例如介绍某个国家或地区的河流、山脉以及社会生活、政治经济、文化习俗等方面的情况。这要求考生注重语言的文化特征,不仅要了解其表层意思,还要了解其渗透的文化背景。因此,考生平时应拓宽知识面,对世界各国的民族文化有更多的了解。
三、科普知识
科普知识类文章的特点是科技词汇较多,文章常使用一般现在时,句子长且结构复杂,理论性和逻辑性较强。考生往往对文章所介绍的内容感到陌生,使得这类试题难度较大。考生要根据文章的上下文来猜测词义,理解难句,以达到理解全篇,把握主旨大意的目的。科普类说明文一般对事物的特点、特征进行表述,帮助人们更好的认识事物。因此,阅读这山拿类文章重在把握被说明事物各因素之间的联系,如因果、条件、种属、并列等;以及说明方法,如定义、例释、类比等。考生应加强此类文章的阅读训练,不断提高判断、归纳、分析和解决问题的能力。
四、热点话题
阅读理解题的选材特点埋辩是:内容时尚,紧紧围绕社会热点、校园生活等选材;题材新颖,体裁多样,命题巧妙,不仅要理解一般性的何时、何地、何人、何事等方面的要点,而且要从深层挖掘,理解话外之意,弦外之音,领会作者的写作意图以及文章对读者、社会产生的诸多影响;要求学生能迅速理解文章主旨大意,段落细节,并能准确选出正确答案。考生除扩大阅读量外,并关还应随时关注社会新闻和身边发生的事情。
五、图表
近几年阅读理解题命题更加体现实用性。有一类试题,图表占很大比重,只有少量的文字说明,例如,广告、海报、图书目录、电视节目表、菜单、统计表、旅游须知、火车和飞机的时刻表等等。这类试题主要考查学生获取信息和搜索信息的能力。在进行阅读理解的过程中可采用两种方法:先通读全文,再答题;先看文章后的问题,再从文章中找答案。第二种方法对解决事实细节题比较有效,考生可带着问题在文中寻找答案。在做图表类阅读题时,可以针对题目的要求在文章中进行有目的的识读