阅读新思维八上英语

1. 八上英语阅读理解

(1) D (2) B (3) C (4) A (5) B

1．原文 “went to her 14-year-old son’s room. Tom was sitting in front of a bright computer screen” 部分，得出答案 “D”。

2．原文 “It’s half past eleven. If you don’t go to bed soon, you’ll be very tired tomorrow” 部分，明确给出故事发生时间 “It’s half past eleven” 答案为 “B”。

3．原文 “ ‘But I’ve nearly beaten the dragon,’ said Tom. Mrs. White could see the excitement (激动) on her son’s face” 部分中 “have nearly beaten” --- 几乎就打败了，Tom 显得很激动，选项为 “C”。

4．通读全文表现出Tom 对玩电脑十分感兴趣，选项为 “A”。

5．选题中词组 “get on with sb” ── 与某人相处，从文中多处看到 Mrs. White 对儿子Tom的喜爱，关心爱护，选项为 “B”。

2. 八年级上。英语阅读理解

为你解答。
1、从抄短文袭中找出下列词/词组的反义词/词组：
new - old put on - take off out - in

2、写出 ①句中的同义句: There's nothing wrong with you. (你的身体没问题。)

3、将②句翻译成汉语：把他的尸体转过来，以便让人们以为他是正要进医院来。

4、Was the old man really as healthy as the doctor said?
No, he wasn't. （他并不像医生说的那样健康。）

5、How about the old man at last?
He died outside the door. （他死在了医院门外。）

3. 八年级上册英语阅读理解题及答案、翻译

Mr.Brown got up late this morning. He was going to be late for work. Lt was raining hard and the streets were wet. He drove so fast that he didin't see the red lights. He couldn't stop his car and hit a car. An old man got out of the car and called out angrily, "What are you doing? How can you drive so fast?"
"l'm sorry,sir," said Mr.brown, "l didn't see the lights turn red." Then he brought out a bottle of wine and gave it to the old man.
"It's cold today, sir," said Mr.Brown. "Please drink a little, and then you'll get warm."
The old man drank some wine and became happy. He asked, "l'm felling much better now. Why don't you drink any?"
"l can't drink anything now,sir, "answered Mr.Brown "l'm waiting for the policeman.Only drunkards cause accidents,you kown!"

翻译：这个早晨Brown先生起床很晚。他去上班也就迟到了。这天的雨很大，街道非常湿滑。
他开车如此之快，以至于没有看到红灯。他无法马上停下他的车，就撞上了一辆车。一个老男人从车里走了出来，并且生气的吼道：“你在做些什么？你为什么要开的那么快？”
“对不起，先生，”Brown先生回答道，“我没有看见红灯。”然后他买了一瓶酒给那个老男人。
“先生，这天很冷，” Brown先生说，“请喝些酒，一会儿你会觉得暖和的。”
老男人喝了酒之后变得十分开心。他问道，“我觉得好多了，你为什么不喝些？”
“我现在不能喝这个，先生，”Brown先生回答道，“我在等警察。只有酒鬼才会发生事故，你是知道的。”

习题：（ ）1.When did the story happen?
A.In the morning B.In the afternoon C.In the evening D.At night
（ ）2.Why did Mr.Brown drive so fast?
A.He was happy that day B.He was good at driving
C.There were few cars in the street D.He was afraid to be late
（ ）3. Mr.Brown hit the car because of the following EXCEPT that ____.
A.he didn't see the red lights B.he drove fast
C.he couldn't drive at all D.it was raining hard
（ ）4.Why did Mr.Brown give a bottle of wine to the old man?
A.To make him happy B.To make him drunk
C.To make him warm D.To make friends with him
（ ）5.We can know that _____ at last.
A.Mr.Brown was not late for work B.the old man Mr.Brown became good friends
C.Mr.Brown drank some wine D.Mr.Brown fooled the old man
答案：A D C B D

4. 初二上学期英语知识点整理大全

很多同学在复习英语初二上册的时候，因为之前没有做过相关的总结，导致复习效率低下。下面是由我为大家整理的“初二上学期英语知识点整理大全”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

英语八年级上册知识点总结

一、 v+ do

1. Let sb do sth 让某人做某事

Let sb not do sth 让某人不做某事

2.why not do sth = why don’t you do sth 做什么怎么样 为什么不做?

Why not put on a raincoat， its raining outside. 外面在下雨，为什么不穿个雨衣呢?

3. Make sb do sth 使戚早某人做某事

I will do my best to make my dream come true. 我会尽我所能去使我的梦想实现。

Make sb + adj 使某人………..

The story makes us happy。

二、v+ doing

1. practice doing sth 练习做某事 our English teacher told us to practice speaking English

every day。英语老师叫我们每天练习说英语。

2. finish doing sth 完成做某事 my mum asks me to finishing cleaning up my room before

she come from work。 妈妈要求我在她下班回来之前打扫干净我的房间。

3. Enjoy doing sth 享受做某事

The boys are enjoying playing basketball 孩子们正在操场上享受打篮球。

4. stand doing sth 忍受做某事她不能忍受欺骗他人

5. mind doing sth 介意做某事? 你介意开门吗?

6. keep doing sth. 继续做某事

She will keep fighting in this new semester. 在新学期，她将继续努力奋斗

7. miss 想念 I miss you very much

Miss sth 错过………….he got up late this morning，so he missed the bus

Miss doing sth 错过做某事。He missed having the class，because he got up late。

者仔返八年级上册英语期中知识点总结

一、重首饥点短语：

1.on weekends

2.on weekdays

3.as for

4.my eating habits

5.have a healthy lifestyle

6.the same as

7.the result of

8.junk food

9.get good grades

10.see a dentist

11.have a healthy habit

12.be stressed out

13.a balanced diet

14.for example

15.at the moment

16.be sorry to do sth

17.go bike riding

18.take walks=go for walk

19.take a vacation

20.plan to do sth

21.western country

22.take sth with sb

23.depend on

24.host family

25.hardly ever

26.ask sb about sth

27.get back to school

28.a balance of

29.kind of

初二期末英语语法知识点总结归纳

1.主语：

表示句子所说的是“什么人”或“什么事儿”，一般由名词，代词或相当于名词的词或者短语充当

例如：Gina is from Australia.

She often goes to the movies.

This kind of juice tastes good!

2.谓语：

主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。谓语和主语在人称和数两个方面必须保持一致。

例如： We are both quiet.

He has a smart phone.

You should study harder.

Her parents are teachers.

3. 宾语：

分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。

例如：He's playing soccer.

Good food and exercise help me to study harder.

4. 系动词：

表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如 be, 感官系动词(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持类系动词(keep, stay 和 remain)、状态变化类系动词(become、get、turn 和 go)等。

This picture looks so beautiful.

Keep working, you will see the post office on your right.

5. 表语：

紧跟系动词后面的成分。说明主语是什么或者怎么样，由 n. adj. 或者相当于名词或形容词的词或者短语，和系动词一起构成谓语。

例如：Her mother is a bank clerk.

Are you ready?

We were at home last night.

拓展阅读：如何提高初二英语成绩

首先要教会科学的学习方法，就是“三习”学习法。即：课前预先，课上学习，课后复习。预先发现重点.难点和疑点。学习时认真听讲.认真思考.复习时要归纳分析知识点使之形成知识版块，从而形成为自己头脑中的知识的一部分。

关于语法，初二的每一个知识点都是初一的稍加拓展，而且知识本身也是相互关联的。☆比如人称代词，这时的重点已经不是主格和宾格的区分，而是形容词形物主代词、名词性无主代词、反身代词在情景对话以及写作中的应用。这时的重点已经不是表达习惯性动作，而是平率副词的使用规则。 还有现在进行、过去进行等等时态的综合训练。 其实它们都是我们以前就见过的，甚至很早就见过了，现在我们只是通过更加深入系统的学习使自己在面对这些题时更加从容地得分，提高学习效率。

学习英语要脚踏实地，没有捷径，但死记硬背也不是好方法。要大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。利用一些好的方法能够让你更好地学习英语。

5. 八年级上册英语阅读短文

八年级上册英语阅读短文

以下是我给大家提供的八年级上册的英语阅读短文，有兴趣的朋友可以阅读欣赏一下哦!

第一篇：My Best Friend

Han Mei is my best friend. We know each other since we were born. Because we are twins. She is my elder sisiter. Like most twin sisters, we look almost the same.

The most easy way to distinguish us is that she has a scar on her arm. It is my fault. When we are six years old, we played beside the stair, and then I pushed her down the stair accidently.

She got hurt but not blame me at all. That is the history of her scar. Since then our parents always recognize us with that mark. Han Mei is better than me in study.

So, sometimes I was criticized by our mother for failing the exam, she will pretend me to receive the criticism, without making my mother see the mark.

Irsquo; m so thankful for this. So sometimes I will pretend her to take part in the piano class, as she is not interested in it. It is so interesting to play such game.

韩梅是我最好的朋友，我们从出生开始就彼此认识了。因为我们是双胞胎。她是我的姐姐。就像很多的双胞胎姐妹一样，我们长得几乎一模一样。最容易区分我们两个的'方法是她在手臂上有一个伤疤。那都是我的错。

在我们六岁的时候我们在楼梯旁边玩之后我们不小心把她推下楼梯。她受伤了，但是一点都没有怪我。

这就是她的伤疤的来历。自从那时候起，我们的父母总是通过那个伤疤来区分我们。韩梅在学习上比我好。所以有时候我考试不及格被妈妈批评，她就会挡住那个标志冒充我去接受批评。我很感激她。

所以有时候我也会冒充她去帮她参加钢琴课，因为她对钢琴一点都不感兴趣。玩这样的游戏真的是太有趣了。

第二篇：My Day我的一天

Today is Monday. I got up at 6:30 a.m.. Then I washed my face and ate breakfast. Milk, bread, egg and porridge are my favorites. My mother always gets up early and cooks for me. This morning, I drank a cup of milk and ate bread and an egg. After breakfast, I went to school at 7:00.

School started at 7:50 and I usually get there at 7:30. I had English, history, math and geography in the morning. I liked English very much, because my English teacher is very nice. After school in the morning, I went home at 11:30. Then I ate lunch and then had a short rest.

I went to school at 14:00. In the afternoon, I had four classes: music, biology, and two periods of Chinese. I liked Chinese, too, because Chinese is our national language and it#39;s very beautiful.

After school, I went home for dinner. After dinner, I spent half and an hour on my homework. Then I watched TV and played computer games.

今天是星期一，我早上6点半就起床了。然后我就洗脸吃早餐。牛奶、面包、鸡蛋和粥是我的最爱。我妈妈经常起得很早给我做早餐。今天早上，我喝了一杯牛奶，吃了一块面包和一个鸡蛋。吃过早餐，我7点去学校。

学校7点50开始上课，我通常7点半到学校。我们上午有英语、历史、数学和地理课。我很喜欢英语因为我的英语老师人很好。上午放学后，我11点半回家。然后吃午饭，并休息一会。2点钟我就去学校了。

下午我们有四节课：音乐、生物和两节语文课。我也喜欢语文课，因为汉语是我们的国语，而且很好听。放学后，我就回家吃晚饭了。吃过晚饭，我花一个半小时做作业，然后就看电视和玩游戏。

第三篇：给朋友的回信

Dear Frank:

Long time no see. How are you recently?

I am very happy to receive your letter and glad to hear that you will come to my city and stay with us for a few weeks. My house is on the Heaven Street with five rooms, one of which is living room, two bed rooms, the other two are kitchen and bathroom.

I have cleaned a guest room for you. There is a bed, a sofa and three chairs in this 25 square-meters room. If this room is not suitable enough, please write to me and I will prepare another one for you.

There is a bus stop near my house, and you can take number 1 bus to the cinema, number 2 to the supermarket in where you can always choose the commodities you need.

If you have other requests, please feel free to write to me. I will try my best to meet your needs. I wish you can come soon and have good days here.

Sincerely yours,

Jaz

亲爱的富兰克：

很久没见到你了，近来怎么样?

我很开心收到你的来信，听到你将要来我这里和我待几周我很高兴。我家住在天街，有五个房间，其中一个是客厅，两个卧室，另外两个是厨房和浴室。

我已经帮你把客房打扫干净了。这个25平米的房间有一张床，一张沙发和三把椅子。如果这间放不合适的话请写信告诉我，我会给你准备另一间。

我家附近有一个站牌，你可以乘坐1路去电影院，2路到超市，在那里你可以买到你需要的商品。

如果你还有其他要求，请随时写信告诉我，我会尽量满足的你需求。希望你能快点来这，在这里度过愉快的日子。

杰斯

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6. 八年级英语阅读理解的技巧和方法

初中英语相较于小学英语难度有增无减，那么八年级英语阅读理解的技巧和方法有哪些呢。以下是由我为大家整理的“八年级英语阅读理解的技巧和方法”，仅供参考，欢迎大家阅读。

八年级英语阅读理解的技巧和方法

1. 首段和尾段

一篇文章的主题句、中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。

许多文章开门见山地在第一段就提出了要说明的对象或者要论证的观点，而文章的最后一段一般也会对全文的说明和论证进行总结。

策略：

通过一些标志性词汇或者短语，我们可以更快地找到这些总结性句子，如：

all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus 等。

主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能力，因此是常考且几乎是必考的一个考点。

2. 长难句

长难句是阅读理解的主要难度所在，其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等，有的句子甚至长达好几行。这些复杂的句型也往往成为了出题的重点所在。

策略：

加强训练自己对付长难句的能力，平时有意识地去分解这些句子，理解其中的指代关系和句子层次。

3. 列举处

标志性的词汇包括：

First, Second, Third… ; Firstly, Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then, In addition, Further, Furthermore, Besides, Moreover…

策略：

把这些词圈起来，考题中一般会出现四个选项对比，这样非常好在文章中找。

4. 举例处

例子往往与作者的说明与论述有很大的关联，具有重大的意义，因此也成为了考题出处的热点。这种题目在文章中的线索非常明显，一般都带有如下的标志性词汇：

for example, for instance, take … as an example, as, such as, like等。

策略：

一般文章举例处的前一句或者前几句就是与该例子相关的作者论点，所以在做此类题目的岩厅时候就需要追本溯源地往前读，才能保证所选答案的正确率。

5. 因果关系处

中枣橡表示因果关系的句子是中考英语命题者所青睐的出题来源，因为因果句阐述了两个事件或者事实之间的内在联系，出题者为了考查考生的阅读能力和逻辑分析能力，经常会把含有因果关系的句子倒过来考，因此选项中因变成了果、果变成了因，考生需要注意辨别实际的因果关系，防止受到迷惑。

表示因果关系的词语有：

because, because of, so, for, since, as, thus, therefore, consequently, in consequence, as a result; result from, result in, cause, originate from, lead to, attribute to, derive from; base, basis, reason, result, consequence 等。

6. 转折、对比、类比处

文章的转折也是体现作者观点和文章主题的地方，一些明显的转折词包括：

but, however, on the contrary, yet, as a matter of fact, in fact, actually 等。

策略：

转折词前后的意思一般来说都是相反的，而作者会偏重其中的某一方。因此，在阅读过程中看到转折词，最好能作上标志以方便做题时候的查找。

特别需要指出的是，只要文章第一段中出现一组对比的概念或事物，这个地方往往会成为考题的命题重点。

7. 特殊词汇处

中考英语阅读试题中经常考查考生对于一些词语和词汇的理解，这些卖旁特殊词汇包括了平时不经常使用的生僻词、常见词语平时不经常用到的意思或搭配、以及关系代词等。

策略：

解题关键在于读懂词汇所在文章位置的上下文，从而推断中其意思。

8. 数字和年代

中考阅读中经常出现对于数字和年代等细节的考查，看似容易，但是考生经常由于疏忽大意而失掉这些最容易的分数。

其中要注意以下几点原则：

① 如果出现需要进行运算的题目，一般来说文章的原始数据不是正确答案;

② 如果答案中的四个数字或者时间都与文章的某一个部分相符合，那么要注意这些数字和时间所对应的不同问题，只选择与题目相关的那个数据;

③ 要注意年份和世纪之间的差别，比如1999年就是20世纪，2009年就是21 世纪，也就是说世纪的数字是年份的前两个数字加1。

9. 专有名词

所谓的专有名词包括人名、地名、机构名称、书籍文章影视作品的名称以及其他专有名词。在阅读文章的过程中，每遇到专有名词可以用铅笔作上标记，以便如果在题目中出现相应专有名词可以进行快速定位。

10. 最高级词汇

最高级词汇以及其他一些表示唯一性的词汇由于其意义的绝对性，因而不容易产生歧义，所以也经常成为出题对象。

这些词语包括形容词和副词的最高级，以及以下词汇：

only, sole (solely), mere (merely), sheer, simply, entirely, absolutely, just, always, forever, never, none, must, all, any (anyone, anybody, anywhere) 等。

11.引用处

说明文或者议论文中经常引用他人的观点来支持、佐证作者的观点。引文有可能是从正面来支持作者的观点，也有可能是作者通过驳斥反面观点从而论证自己的观点。

因此，引文间接地表达了作者自己的观点，有一定的隐蔽性和迷惑性，所以也是出题考查的热点地区，通常会考查考生的推理能力和对作者态度观点的判断能力。

12.段首和段尾

无论是说明文还是议论文，一篇文章往往会分成几个部分或层次进行说明和论证，每一个段落一般都是一个部分或者层次。

英美人写文章的逻辑性非常强，文章结构都非常规范，因此每个段落的首句和尾句也经常是该段落的中心思想句，因此也是出题的重点区域，涉及的问题包括了中心思想题、推理判断题和细节题等。

下文也将会提到，在进行快速阅读的时候，考生只需要浏览文章每一段的第一句话就大致能够判断这篇文章的中心思想和主旨。

13.特殊标点符号

有一些特殊的标点符号也经常成为出题的对象，因此考生应该对以下标点符号的用法较为熟悉：冒号、括号、破折号以及引号。

逗号：两个逗号之间的内容、或者一个逗号后面的内容，通常都起到补充说明第一个逗号前面内容的作用。

冒号：冒号后面的内容通常都是用来解释说明前面的内容，例如前面是抽象的概念后面就是对这个概念的具体说明。

括号：括号中间的内容通常用来解释或补充说明括号前面的内容。

破折号：两个破折号之间的内容、或者一个破折号后面的内容，通常表示解释说明或者补充说明。

引号：表示引用他人的观点，一般用来从正面或者反面支持作者的观点。

拓展阅读：初中提升英语成绩的方法

一：听力

1、首先要充分利用好英语老师在课堂上的语言。一般的英语老师在英语课堂上都是尽可能地利用英语来组织教学，无论老师说多说少，同学们都可以把这当成练习听力的好机会。在听得不大明白的情况下，要仔细听上下文，从老师前后的语言中来猜测、判断语意，或是根据老师的手势、眼神、动作等来分析，千万不要因为听不大懂而放弃。如果能利用好老师的课堂上的语言，对你的听力会有不少的帮助。

2、在这一年里，充分利用国内或国外的优秀的英语广播和电视节目等，选择比较适合自己水平的节目，看比较简单的英语原声电影等等。现在有很多电视频道和广播都有针对中学生开辟的栏目，同学们不妨每天定期收看，并作好听力记录，把能够听懂的东西记录下来，也可以把不明白的句子或单词记录下来(尽可能地记录)，等节目结束后去揣摩或问老师。坚持下来，就会在无形中既提高了听的能力，还能有助于增长词汇量和知识，是帮助你打下牢固听力基础的较好方法，并建立语言沟通能力和自信心的有效途径。

3、在泛听的基础上，必须安排一定的时间进行专项、综合和强化性听力训练。选择难易适度的材料，先易后难，先慢后快地进行。

4、注意做题方法。在做听力题时，一定要做到听前先把听力试卷全部看一遍，尤其是听对话和听短文这两种类型，以大概掌握主题内容，缩小听力范围;听第一遍时，不要急于做答，应仔细把全文听完，尽可能弄明白文章在讲什么;听第二遍的过程中，可以适当地做一些记录，如：时间、地点、数字、人物、天气等等，同时把可能正确的答案做上记号，以便听第三遍时检验核对。

二：阅读

1、提高阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读，选择不同文体和不同题材文章，培养自己的语感和良好的阅读习惯，丰富知识。制定切实可行的阅读计划，每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。

2、重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解，甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，可以选取内容难度不同的阅读材料。例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就可以选择英文杂志或报纸。此外，还要注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。

3、进行有效的阅读方法训练。可以利用老师布置的阅读文段，也可以利用自己选择的文章来进行训练。同学们首先要善于培养自己对文章上、下文和指代关系的推理能力，要学会领悟词义及判断句子之间逻辑关系的能力以及抓住关键词语捕捉信息的能力。

4、阅读时不但要领会文章的意思，还要深刻理解文章的思想内涵，预测故事的结尾，对人物关系、人物品质以及事件发生的时间、地点、过程等做出准确的判断。

三：写作

英语写作能力也是灵活运用知识的一种综合能力。

1、中国有句古话，叫“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会作”。同样，要使自己具有较强的写作能力，首先应该熟读和背诵一些句型和短文。许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯，相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯，不去理会中英文的差异。大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法，同学们若有大量的现成语言积累在脑海里，自己写起文段来，就可以做到脱口而出，或是模仿、套用，甚至发挥。

2、可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。从根据提示词写单句开始，到写单句，然后到写几句话，最后到写流利的文段。

3、尝试多种形式的写作，如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。

4、在练习时，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常见的连接词来表示顺序和逻辑关系，使句意表达连贯、语法正确、符合逻辑。还要注意字母的大小写和标点符号。

四：语言知识

听、说、读、写四种技能相辅相成，但是要想使这四种技能做到扎实严谨，少不了必须的英语语言知识。语言知识是英语的重要组成部分，是为听、说、读、写这四种能力服务的，是它们得以提高的有力保证。关于语言知识的学习，同学们可以尝试：

1、在现有知识的基础上，先亲自动手，对两年来教材中所要求掌握的基本语言知识先做一个系统的归纳，如时态、词类、简单句的结构以及一些常见的或重要的句型。在进行整理的过程中，切忌把语言现象作为孤立的语言来总结，必须把他们放在语境和上下文中来体会和总结。例如在总结一般过去式时，不妨把你在教材中和平时的阅读中所见到的一般过去式的句子有选择地摘录下来，然后对他们的结构、用法和变化进行比较，最后你对一般过去式的理解就不会是机械的了。

2、在自己总结之后，对所学的语言知识有了一个自觉的回顾，但是由于同学们的经验和水平有限，肯定会有丢失和偏颇之处，因此笔者建议大家在随后的初三阶段选择一本适合初三学生阅读的语法书，边看边对照一下自己先前的总结，在得到系统、全面、正确的知识的同时，看看有那些是理解不当或是学过但已经遗忘的知识。

3、可以结合语法书，选做一些适合的语法练习，以加深和巩固语言知识。

4、适当而科学的语法练习是必要的，但是千万不能为了学语言而学语言，为了学语法而学语法，为了学词汇而学词汇，忽略了学习英语的目的是帮助自己更好地组织思想，更好地交流思想。同学们应该在了解语法的大体知识的基础上，尽快转到阅读、听力、口语、写作的学习上。一味地死抠语法也是不可能学好英语的。

7. 八年级上册英语知识点人教版

书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个 故事 情节而陷入深深的沉思。下面我给大家分享一些 八年级 上册英语知识人教版，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

八年级上册英语知识人教版1

Can you come to my party?

【重点 短语 】

1. on Saturday afternoon 在星期六下午2. have to 必须

3. prepare for 准备

4. go to the doctor 去看病

5. have the flu 患流感

6. help my parents 给父母帮忙

7. come to the party 参加晚会

8. meet my friend 见朋友

9. go to the party 参加晚会

10. too much homework 太多的家庭作业

11. go to the movies 去看电影

12. another time 下次，另外的时间，别的时间

13. last fall 去年秋天

14. hang out 闲逛

15. after school 放学后

16. on the weekend=on weekends 在周末

17. study for a test 备考

18. visit grandparents 拜访 爷爷奶奶

19. the day before yesterday 前天

20. the day after tomorrow 后天

21. have a piano lesson 上钢琴课

22. look after 照看

23. make an invitation 制定邀请

24. accept an invitation 接受邀请

turn down (refuse) an invitation 拒绝邀请

25. take a trip to Wuhan 去武汉旅游

26. at the end of this month 在本月底

27. look forward to + doing 期望/渴望

28. the opening of… 开幕/开业

29. reply in writing 写回信

30. go shopping 购物

31. do homework 做作业

32. go to the concert 参加音乐会

33. not…until… 直到......才......

【重点句型】

1. ——Can you come to my party on Saturday afternoon?星期六下午你能参加我的晚会吗?

——Sure, I’d love to. / Sorry， I can’t. I have to prepare for an exam.当然，我愿意去。/抱歉，我去不了。我必须要为考试做准备。

2. I’m not available. = I’m not free.我没空。

3. I’m sad to see her go, and this party is the best way tosay “Thank you and goodbye.”

看到她离开我很悲伤，这个聚会是表达谢意和离别的最好方式。

4. I already have a great idea about how to do that.我已经有了一个怎样做的好主意。

5. Let me know if you need my help.

让我知道你是否需要我的帮助。

6. Drink lots of hot water and get lots of sleep.多喝水，多睡觉。

7. What are you doing the day after tomorrow?

后天你要做什么?

8. I’m really busy this week.本周我的确很忙。

9. I’m afraid I can’t.= I’m afraid not.恐怕不能。

10. Sam isn’t leaving until next Wednesday.

Sam 要直到下周四才离开。

11. Who are you going to the movies with?

你要和谁一起去看电影?

12. Are you free to come to my place on Saturday?

周六你有空来我那儿吗?

13. Would you like to come to my birthday party?

来参加我的生日派对好吗?

14. As I’m sure you know by now…

正如我确信到现在为止，你知道……

15. Bring Ms. Steen to the party without telling her so that she can besurprised.

把Ms. Steen 来参加聚会而不要告诉她，以至于让她感到惊喜。

16. I look forward to hearing from you all.

我盼望着收到你的信。

17. Our favorite teacher, Ms. Steen, is leaving soon to go back to the US.

我们最喜爱的老师，Ms. Steen， 就要离开我们回到美国去了。

18. We’re very sad that she’s leaving.

她要离开了，我们非常悲伤。

【重点单词】

prepare [pr?’per] v.预备;准备

exam [?ɡ’z?m] n.考试

available [?’ve?l?bl] a.可得到的;有空的

hang [h??] v.悬挂;(使)低垂

until [?n’t?l] conj./prep.直到... 的时候;直到…为止

catch [k?t?] v./n.赶上;抓住;捕捉

invite [?n’va?t] v.邀请

accept [?k’sept] v.接受

refuse [r?’fju?z] v.拒绝

invitation [??nv?’te??n] n.邀请; 邀请函

reply [r?’pla?] v./n.回答，回复

forward [‘f??rw?rd] v.转交;发送 adj.向前的 adv.向前地

delete [d?’li?t] v.删除

preparation [?prep?’re??n] n.准备，准备工作

opening [‘o?pn??] n.开幕式，落成典礼

guest [ɡest] n.客人

concert [‘kɑ?ns?rt] n.音乐会

headmaster [?hed’m?st?r] n.校长

event [?’vent] n.大事，公开活动

calendar [‘k?l?nd?r] n.日历，日程表

八年级上册英语知识人教版2

How do you make a banana milk shake?

【重点短语】

1. milk shake 奶昔

2. turn on打开，turn off 关上

3. pour ….into…. 将…...倒入…...

4. a cup of yogurt 一杯酸奶

5. a good idea 一个好主意

6. on Saturday morning 在星期六早上

7. cut up 切碎

8. put… into… 将…... 放入...…

9. one more thing 还有一件事

10. a piece of 一片/一张/一块

11. at this time 在此时

12. a few 几个

13. fill…with… 用… 装满

14. cover…with… 用...…盖住

15. one by one 一个接一个

16. a long time 长时间

17. cut… into pieces 将...…切成碎片

18. add…to(into)… 将...…加到......上(里)

19. mix...together… 将...…混合一在起

20. mix up… 将……混合

21. serve …to… 用...…招待…...

22. half a cup 半杯

23. another ten minutes 另外十分钟

24. peel the banana 剥一个香蕉

【重点句型】

1. Turn on the blender.

启动搅拌器。

2. How do you make a banana milk shake?

你怎样做香蕉奶昔?3. How many bananas do we need?

我们需要几个香蕉?

4. How much yogurt do we need?

我们需要多少酸奶?

5. Now, it’s time to enjoy the rice noodles!

啊，该品尝米线了。

6. First,… Then,… Next,… Finally,…

首先……，然后……，接下来……，最后……

7. You can put more if you like.

要是你喜欢，你可以放更多。

8. This is going to taste great.

尝起来会很棒。

9. To make this special food, you need to have rice noodles.

为了制作这种特殊的食物，你需要有米线.

10. When it is ready, place the turkey on a large plate and cover it withgravy.

当准备好的时候，把火鸡放在一个大盘子上，然后淋上用调味肉汁。

11. These days, most Americans still celebrate this idea of giving thanksby having a big meal at home with their family.

现在，大多数的美国人依然通过一家人吃大餐的方式来庆祝感恩的这个主意。

【重点单词】

blender [‘blend?r] n.搅拌器;果汁机

peel [pi?l] vt.剥落;削皮

pour [p??r] v.倒;倾倒

yogurt [‘jo?ɡ?rt] n.酸奶

honey [‘h?ni] n.蜂蜜

watermelon [‘w??t?rmel?n] n.西瓜

spoon [spu?n] n.勺，调羹

add [?d] 增加

finally [‘fa?n?li] adv.最后，最终

salt [s??lt] n.盐

sugar [‘??ɡ?r] n.糖

cheese [t?i?z] n.干酪，奶酪

popcorn [‘pɑ?pk??rn] n.爆米花

corn [k??rn] n.玉米，谷物

machine [m?’?i?n] n.机器

sandwich [‘s?nw?t?] n.三明治

butter [‘b?t?r] n.黄油，奶油

turkey [‘t??rki] n.火鸡

lettuce [‘let?s] n.莴苣，生菜

piece [pi?s] n.件;篇;片;块;

traditional [tr?’d???nl] adj.传统的

traveler [‘tr?vl?] n.旅行者

England [‘??ɡl?nd] n.英格兰;英国

celebrate [‘sel?bre?t] v.庆祝;庆贺

pepper [‘pep?r] n.胡椒粉;辣椒

oven [‘?vn] n.烤箱;烤炉

cover [‘k?v?r] n.遮盖，盖子

gravy [‘ɡre?vi] n.肉汁;肉汤

serve [s??rv] n.接待，服务

temperature [‘tempr?t??r] n.温度，气候

八年级上册英语知识人教版3

Will people have robots?

【重点短语】

1. on computers 在电脑上

2. on paper 在纸上

3. live to be 200 years old 活到200岁

4. free time 空闲时间

5. in danger 在危险中

6. on the earth 在世界上

7. play a part in sth 在某方面出力/做贡献

8. space station 太空站

8. look for 寻找

9. computer programmer 电脑程序师

10. in the future 在将来

11. hundreds of 成百上千的

12. the same…as 与…...一样

13. over and over again 反复

14. get bored 无聊

15. wake up 醒来/唤醒

16. look like 看起来像

17. fall down 倒下/落下

【重点句型】

1. Are you kidding?

你开玩笑吧?

2. Will people have robots?

人们会拥有机器人吗?

3. Everything will be free.

一切都将是免费的。

4. Books will only be on computers, not on paper.

书将会只存在于电脑上，而不是在纸上。

5. They’ll study at home on computers.

他们将在家里的电脑上学习。

6. There will be only one country in the world.

世界上将只有一个国家。

7. There will be less pollution.

污染将更少。

8. What will the future be like?

未来会象什么样子?

9. We never know what will happen in the future.

我们永远不知道未来将会发生什么。

10. And my apartment will be no good for pets.

我的公寓将不适合于宠物。

11. I think so.我认为是这样

I don’t think so.这认为不是这样。

12. I hope so.我希望如此。

I hope not我希望不这样。

13. In 50 years, people will have more free time because there will beless things to do.

50年后，人们将有更多的空闲时间，因为他们会有更少的事情做。

14. In 20 years, I think I’ll be a newspaper reporter.

20 年以后，我想我会成为一个报社记者。

15. However, some scientists believe that although we can make robots movelike people, it will be difficult to make them really think like a human.

然而，一些科学家相信，尽管我们能够让机器人象人类一样运动，但让他们象人类一样真正地思考却很困难。

16. For example, scientist James White thinks that robots will never beable to wake up and know where they are.

例如，科学家James White 认为，机器人将不能够清醒得知道他们身处何处。

17. This was not possible 20 years ago, but computers and rockets alsoseemed impossible 100 years ago.

这在20年前是不可能的，但是计算机和火箭在100年前也是看起来不可能的。

18. You should also remember that there will be both good and bad thingsin life.

你也应该记住，生活中有好事也有坏事。

【重点单词】

paper [‘pe?p?r] n.纸

pollution [p?’lu??n] n.污染;污染物

prediction [pr?’d?k?n] n.预测

future [‘fju?t??r] n.未来

pollute [p?’lu?t] v.污染

environment [?n’va?r?nm?nt] n.环境

planet [‘pl?n?t] n.行星

earth [??rθ] n.地球;泥土

plant [pl?nt] v. 种植 n.植物

part [pɑ?rt] v.参加 n.部分

peace [pi?s] n.和平

sky [ska?] n.天空

play a part 参与

astronaut [‘?str?n??t] n.宇航员

apartment [?’pɑ?rtm?nt] n.公寓房间

rocket [‘rɑ?k?t] n.火箭

space [spe?s] n.空间;太空

even [‘i?vn] adv.甚至;愈加

human [‘hju?m?n] adj.人的 n.人;人类

servant [‘s??rv?nt] n.仆人

dangerous [‘de?nd??r?s] adj.危险的

already [??l’redi] adv.已经

factory [‘f?ktri] n.工厂

believe [b?’li?v] v.相信

disagree [?d?s?’ɡri?] v.不同意

shape [?e?p] n.形状

fall [f??l] v./n.倒塌;跌倒

possible [‘pɑ?s?bl] adj.可能的

probably [‘prɑ?b?bli] adv.大概;或许;很可能

holiday [‘hɑ?l?de?] n.假日

word [w??rd] n.单词

space station 太空站

八年级上册英语知识人教版4

I’m going to study computer science.

【重点短语】

1. grow up 长大

2. every day 每天

3. be sure about 对某事确信

4. make sure 确信/有把握

5. send…to…把…...发送到...…/把...…寄…...

6. be able to 能/能够

7. the meaning of …...的意思/含义

8. different kinds of 不同种类的

9. have …..in common 有…共同点

10. at the beginning of 在…开始的时候

11. write down 写下/记下

12. have to do with 与….有关系

13. take up 开始从事/着手处理/接受

14. hardly ever 几乎不

15. too…to… 太......而不能......

【重点句型】

1. What do you want to be/ become when you grow up?

当你长大的时候想当什么?2. I want to be a/an computer programmer/ busdriver/ basketball player/ engineer/ cook/ teacher/ pilot/ scientist/ doctor/violinist/ pianist /actor /actress/ singer/ race car driver/ reporter

我想当……(职业名称)

3. My parents want me to be a doctor, but I’m not sure aboutthat.

我的双亲想要我当医生，但我还不确定。

4. How are you going to do that?

你打算怎样做呢?

5. I’m going to practice basketball every day.

我打算每天练习 篮球 。

6. Where/ When are you going to study?

你打算在哪儿/什么时候去学习?

7. I know why you’re so good at writing stories.

我知道你为什么如此擅长于写故事。

8. I’ m going to keep on writing stories.

我打算坚持写故事。

9. Not everyone knows what they want to be.

不是每个人都知道他们想当什么?

10. Just make sure you try your best.

只要确信你尽了最大努力。

11. Then you can be anything you want.

那么你就可以当你想当的了。

12. For this reason, some people say the best resolution is to have noresolutions!

由于这个原因，最好的决心就是没有决心。

13. My New Year’s resolution is to get good grades.

我的新年决心是取得好成绩。

【重点单词】

doctor [‘d?kt?(r)] n.医生

engineer [end??’n?r] n.工程师

violinist [?va??’l?n?st] n.小提琴手

pilot [‘pa?l?t] n.飞行员

pianist [‘p??n?st] n.钢琴家

scientist [‘sa??nt?st] n.科学家

college [‘kɑ?l?d?] n.大学

ecation [?ed?u’ke??n] n. 教育

medicine [‘medsn] n.药，医学

university [?ju?n?’v??rs?ti] n.大学，高等学府

article [‘ɑ?rt?kl] n. 文章 ，论文

send [send] n.邮寄，发送

grow up 长大 成长

computer programmer 计算机管理员

be sure about 确信

make sure 确保

resolution [?rez?’lu??n] n.决心，决定

foreign [‘f??r?n] adj.外国的

able [?eb?l] adj.能够

discuss [d??sk?s] v.讨论，商量

promise [?prɑm?s] v./n.承诺，诺言

beginning [b??ɡ?n??] n.开头，开端

improve [?m?pruv] v.改进，改善

physical [‘f?z?kl] adj.身体的，物理的

selfimprovement [self?mp’ru?vm?nt] n.自我改进，自我提高

hobby [‘hɑ?bi] n.业余 爱好

own [o?n] a.自己的，本人的，拥有

personal [‘p??rs?nl] adj.个人的，私人的

relationship [r?’le??n??p] n.关系

八年级上册英语知识人教版5

Do you want to a game show?

【重点短语】

1. find out 查出/发现

2. be ready to do 准备做…

3. dress up 打扮/化妆成

4. take one’s place 代替某人

5. do a good job 干的好/表演的出色

6. think of 想到/思考

7. game show 游戏节目

8. learn from 向…...学习

9. talk show 访谈节目

10. soap opera 肥皂剧

11. go on 继续

12. watch a movie 看电影

13. one of… 其中之一

14. try one’s best to =do one’s best to 竭尽全力

15. a pair of 一双

16. as famous as 一样闻名/出名

17. look like 看起来像

18. around the world 世界各地

19. have a discussion about 讨论…...

20. one day 有一天/某一天

21. such as 例如

22. a symbol of 一个象征/标志

23. something enjoyable 快乐的事情

24. interesting information 有趣的信息

【重点句型】

1. Some people might ask how this cartoon animal became so popular.

有些人可能会问这个卡通动物怎样变得如此受欢迎了呢。

2. Mickey was like a common man, but he always tried to face any danger.Mickey.

象一个普通人，但是他总是努力面对任何危险。3. Mickey was unlucky and had manyproblems such as losing his house or girlfriend.

Mikey是不幸的，总是面对很多问题，如失去房子或女朋友等。

4. However, he was always ready to try his best.

然而，他总是准备尽最大努力。

5. Most of them wanted to be like Mickey.

他们大多数都想象Mickey一样。

6. On November 18, 1978, Mickey became the first cartoon character to havea star on the Hollywood Walk of Fame.

1978年11月18日，Mickey成为在好莱坞星光大道上拥有一颗星星的第一个卡通形象。

7. Today’s cartoons are usually not so simple as little MickeyMouse, but everyone still knows and loves him.

今天的卡通通常都不如Mickey Mouse那样简单，但是人人都知道他，热爱他。

8. Who has a pair of ears more famous than Mickey’s?

谁有一双比Mickey的耳朵更闻名于世的呢?

9. I think those movies are so meaningless.

我认为那些电影如此地毫无意义。

10. I’d like to find out what different people think of asubject.

我喜欢发现不同的人对同一主题的看法。

11. I hope to find out what’s going on aroundthe world.

我希望发现世界正在发生的事情。

12. I hope to be a TV reporter one day.

我希望有一我成为一个电视台记者。

13. I like to follow the story and see what happens next.

我喜欢续故事，并看看接下来会发生什么。

【重点单词】

sitcom [‘s?tk?m] n.情景喜剧 (= situation comedy)

news [nju?z] n.新闻;消息

soap [s??p] n.肥皂;肥皂剧

ecational [?ed?u’ke???nl] adj.教育的;有教育意义的

plan [pl?n] n.计划; 方法 v.打算;计划

hope [h??p] .希望;期望;盼望n.希望

discussion [d?’sk??n] n.讨论;谈论

stand [st?nd] v.站立;忍受

happen [‘h?p?n] vi.发生;碰巧;出现;偶遇

may [me?] aux.可以，能够;可能，也许

expect [?k’spekt] v.预期;期待;盼望

joke [d???k] n.笑话;玩笑v.说笑话;开玩笑

comedy [‘k?m?di] n.喜剧;滑稽;幽默事件

find out 查明;弄清

meaningless [‘mi?n??l?s] adj.无意义的;不重要的

action [‘?k?n] n.行为;活动

cartoon [kɑ?’tu?n] n.卡通;漫画

culture [‘k?lt??(r)] n.栽培; 文化 ;教养

famous [‘fe?m?s] adj.著名的;有名的

appear [?’p??(r)] vi.出现;出版;显得

become [b?’k?m] v.变成;成为

rich [r?t?] adj.富有的;富饶的;丰富的

successful [s?k’sesfl] adj.成功的;圆满的

might [ma?t] aux.可能;也许;may的过去式

main [me?n] adj.主要的;最重要的

reason [‘ri?zn] n.原因;理由

film [f?lm] n.电影

unlucky [?n’l?ki] adj.倒霉的;不幸的;不吉利的

lose [lu?z] vt.丢失;失败vi.失败

ready [‘redi] adj.准备好的;乐意的

character [‘k?r?kt?(r)] n.个性;品质;人物;

simple [‘s?mpl] adj.简单的;朴素的;单纯的;笨的

army [‘ɑ?mi] n.军队;陆军;一大批

action movie 动作片

8. 八年级上册英语知识点

除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。下面我给大家分享一些 八年级 上册英语知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

八年级上册英语知识1

Unit1 Where did you goon vacation?

【重点语法】

不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。

用法注意

1.some 和any+可数名/不可数名。

some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句 。有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。

2. 由some, any, no,every 与 body, one, thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。

3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting

【重点 短语 】

1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物

2. taste + adj. 尝起来……

3. nothing...but + V.(原形)除了……之外什么都没有

4. seem + (to be) + adj 看起来

5. arrive in + 大地方 / arrive at + 小地方 到达某地

6. decide to do sth. 决定做某事

7. try doing sth. 尝试做某事 / try to do sth. 尽力做某事

8. enjoy doing sth. 喜欢做某事

9. want to do sth. 想去做某事

10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth.

11. stop doing sth. 停止做某事 区分：stop to do sth. 停下来去做某事

12. dislike doing sth. 不喜欢做某事

14. so + adj + that + 从句 如此……以至于……

16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要) 做某事

17. keep doing sth. 继续做某事

18. forget to do sth. 忘记去做某事 / forget doing sth 忘记做过某事

【词语辨析】

1. take a photo/ take photos 拍照

quite a few+名词复数 “许多…”

2. seem + 形容词 看起来…... You seem happy today.

seem + to do sth. 似乎/好像做某事 I seem to have a cold

It seems + 从句 似乎..…. It seems that no one believe you.

seem like ... 好像，似乎….. It seems like a good idea.

3. arrive in +大地点= get to= reach+地点名 “到达......”

arrive at +小地点

(注：若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略，如：arrive here; get home)

4. feel like sth 感觉像…

feel doing sth. 想要做某事

5. wonder(想知道)+疑问词(who, what, why)引导的从句。

6. because of +名/代/V-ing

because+从句

He can’t take a walk because ofthe rain.

I don’t buy the shirt because itwas too expensive.

7. enough +名词 足够的…...

形容词/副词+enough

八年级上册英语知识2

Unit2 How often do youexercise?

【重点语法】

1. 频率副词: always,usually, often, sometimes, never

频率副词在句中通常放在实义动词之前, be动词或助动词之后。常用于一般现在时态中。

2.“次数”的表达 方法

一次 once， 两次twice，三次或三次以上：基数词+ times, 如：three times, five times,

3. how often“多久一次”问频率，回答常含有频率词组或短语。

常见的how疑问词：

1)How soon 多久(以后)

—How soon will he be back?他多久能回来?

—He will be back in amonth. 他一个月后能回来。

2)how long “多久”

—How long did it take you toclean the house? 你打扫房子用了多久?

—It took me half an hour to cleanthe house. 我打扫这房子用了半小时。

3)How many+名复

How much+不可名

“多少” 问数量(how much 还可问价格)

【重点短语】

1. go to the movies 去看电影

2. look after = take care of 照顾

3. surf the internet 上网

4. healthy lifestyle 健康的生活方式

5. go skate boarding 去划板

6. keep healthy=stay healthy 保持健康

7. eating habits 饮食习惯

8. take more exercise 做更多的运动

9. the same as 与什么相同

10. be different from 不同

11. once a month一月一次

12. twice a week一周两次

13. make a difference to 对......有影响/作用

14. most of the students=moststudents

15. shop=go shopping=do someshopping 购物

16. be good for 对......有益

17. be bad for 对......有害

18. come home from school放学回家

19. of course = certainly = sure 当然

20. get good grades 取得好成绩

21. keep/be in good health 保持健康

22. take a vacation 去度假

【词语辨析】

1.maybe / may be

maybe 是副词，意为“大概， 可能，或许”，一般用于句首。May be是情态动词，意为“可能是...，也许是...，大概是...”.

The baby iscrying. Maybe she is hungry.

The woman may be ateacher.

2. a few / few / alittle / little

People can live to 100, butfew people can live to 150.

There is little timeleft. I won’t catch the first bus.

Could you give me alittle milk?

3. hard / hardly

hard作形容词，意为“困难的，艰苦的，硬的”;作副词，意为“努力地，猛烈地”。hardly为副词，意为“几乎不”。

The ground is too hard to dig.

I can hardly understandthem.

It’s raining hard. The peoplecan hardly go outside.

4. As for homework, most students do homework every day .

as for...意思是“至于;关于”，+名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。

如：As for him，I never want to see him here.

至于他，我永远不希望在这里见到。

As for the story，you'dbetter not believe it.

关于那 故事 ，你最好不要相信。

5. That soundsinteresting.

这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。sound(听起来)，look(看起来)，smell(闻起来)，taste(尝起来)，feel(觉得)，seem(好象)，grow(变得),get(变得)等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。如：

It tastes good. 这味道好。

The music sounds very sweet. 这音乐听起来很入耳。

The smoke grew heavier andheavier. 烟雾变得越来越浓了。

6. percent 名词，意为“百分之……”

百分数的表示方法：基数+ percent (不用复数形式)，percent做主语时，谓语动词的数要根据其后面的名词来确定。

50%：fifty percent百分之五十

Fifty percent of the apples arebad. 50%的苹果都坏了。

Twenty percent of the meat is inthe fridge. 20%的肉都在冰箱

7. not… at all 意为“一点也不”，not应放在be动词、情态动词或助动词之后。

The story isn’t interesting atall. 那个故事一点也没有趣。

8. It is +adj. to do sth. 做某事是……的。

It is interesting to playcomputer games. 玩电脑很有趣。

9. take,spend, pay

It takes sb. some time to do sth.意为“花费某人……时间来做某事”。

人(sb.) spend 时间/钱 on sth. “买某物花了……钱”。

人(sb.) spend 时间/钱 (in) doing“花费多少时间来做某事”。

pay 的主语必须是人，而“花钱买某物”为pay...for...

10. however 副词，意为“然而，可是”，表示转折关系，可放在句首、句中、句末。

八年级上册英语知识3

Unit3 I’m more outgoingthan my sister.

【重点语法】

1. 形容词和副词的比较等级

(1)形容词和副词的原形就是原级

(2)比较级，表示较……或更……

(3)最高级， 表示最...。

2. 比较级句型:

(1)A + be动词+形容词的比较级+than +B “A比B更……”(注意：A与B必须是同级的，即必须是人与人，物与物进行对比)

(2)“A+实意动词+副词比较级+ than + B”表示“A比B…”

(3)比较A ，B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型：

“Who/which +谓语动词+ adj./adv.比较级，A or B ?”

Who is thinner, Jenny or Mary?

3. 比较级的特殊用法

(1)“比较级+and+比较级”，意为“越来越”。多音节比较级用“more and more+原级”

(2)“the+比较级(…), the+比较级(…)”意思是：”越…越…”The more, the better.

(3)主+ is + the 形容词比较级+of the two+名复 “主语是两者中较......的”

4. 两者在某一方 面相 同：A+谓语动词/be动词+as+ adj./adv.原级+ as+ B.

Helen is as tall asAmy.

Peter studies as hard as Tom.

表示两者在某一方面不及另一方时，用“not as/so+形容词或副词原级+as”

I am not as tall as my sister.

5. 形容词，副词比较级前的修饰语。

当需要表示一方超过另一方的程度时，可以用much, a lot, alittle, a bit, 等来修饰形容词比较级。注意: 比较级不能用very, so, too, quite等修饰。

【重点短语】

1. more outgoing 更外向/更开朗

2. as...as...与…… 一样

3. the singing competition 歌咏比赛

4. the most important 最重要的

5. be talented in music 在音乐方面有天赋

6. the same as 与……相同

7. care about 关心/留意/关注

8. be different from 与…...不同

9. be like a mirror 像一面镜子

10. as long as 只要;与…...一样长

11. bring out 显示/显出

12. get better grades 取得更好的成绩

13. reach for 伸手达到/达到

14. touch one’s heart 感动

15. in fact 事实上

16. make friends 交朋友

17. be good at 在某方面成绩好

18. the other 另一个

19. be similar to 与…相似

20. be good with 与…和睦相处

21. have fun=Have a good time 玩得开心

have fun doing sth 做某事很开心

22. do the same thingsas me. 做和我一样的事情

23. It’s+adj+(forsb.)to do sth. “做某事(对某人来说)是...的 ”

24 make friends with sb. 与某人交朋友

25. as long as 只要;既然，引导条件状语从句

【词语辨析】

1. be good at=do well in ，其后可接名词、代词或动名词，表示擅长......

2. care about 关心

care for 关爱

take care (当/小心)

take care of (照顾)=lookafter

3. make sb. do sth.： 让(使)某人做某事(make后跟不带to的不定式)

His father always make me get upbefore five o'clock.

make sb. +形容词：使某人保持某种状态

My friends always make me happy.

4. be like“就像…”I am like your sister.

look like “外貌上的像 ” I look like my sister.

5. That’s why+ 句子 ：那就是…的原因/那就是为什么…

That's why I study English hard. 那就是我努力 学习英语 的原因。

6. be differentfrom 与……不同

反：be the same as 与…… 相同

7. though

① adv. 不过;可是;然而(句末补充说明使语气减弱)

② conj. 虽然;尽管=although，与but 不能同时用在一个句子中

He said he would come. He didn’t,though. 他说他要来，可是并没有来。

Though/Although he has been deadfor many years, many people still remember him.

尽管他已经去世很多年了，但很多人仍然记得他。

8. get bettergrades 取得更好的成绩

9. does(助动词do/did)，为了避免重复，可代替上文出现过的实意动词。

10. be good withsb. 与某人相处得好

八年级上册英语知识4

Unit4 What’s the bestmovie theater?

【重点语法】

1. 形容词最高级： 用于三者或三者以上的人或事物相比较。

标志词：表比较范围时用in/of

形容词最高级前须加定冠词the，副词最高级前可省略the。

2. 表示“三者(或以上)中最……的”的句型

1)A + be + the 形容词最高级 + 表示范围(in/of介词短语)

2)A + 实意动词 + (the) 副词最高级 + 表示范围的of/in介词短语

3. 常用句式

1) Who/ Which…+ 最高级…, A, B or C ?

2) one of +the +形容词最高级 +名词复数形式, 意为“最…之一”。

3)序数词后跟形容词最高级

【重点短语】

1. so far 到目前为止，迄今为止

2. no problem 没什么，别客气

3. have….in common 有相同特征(想法、兴趣等方面)相同

4. be up to 由…...决定/是…...的职责

5. all kinds of … 各种各样的……

6. play a role in doing sth./sth. 发挥作用，有影响

7. make up 编造(故事、谎言等)

8. for example=e.g. 例如

9. take …..seriously 认真对待

10. not everybody 并不是每个人

11. close to 离..….近

12. more and more 越来越……

【词语辨析】

1. How do you like+名/代/V-ing=What do you think of ：“ 你认为…怎么样?”

2. Thanks for=Thankyou for +名/代/V-ing:“感谢…”

3. You’re welcome.=Not at all. 不客气

4. talent 名(可)天赋

talent show 才艺表演

talented adj. 有天赋的

be talented in 在......方面有天赋

5. be good at 擅长… (= do well in)

反义短语：be poor / weak in 在...方面薄弱

be good for 对……有益，后跟人或事物;其反义短语是be bad for

be good to 对……好(和善;慈爱)，相当于 befriendly to，后面通常接人

6. all kinds of 各种各样的

different kinds of 不同种类的

a kind of 一种…...

- kind of 有点+adj.： kind of boring / fat /thin

7. win vt. 赢得+奖品 winner n. 赢者

8. watch sb. do sth. 观看某人做了某事

watch doing sth. 观看某人正在做某事

9. 举例：such as 常列举几个例子，不能穷尽，可和and so on(等等)连用;like可和such as互换;for example 一般只列举一个，作插入语用逗号隔开，可置于句首/句中/句末。

八年级上册英语知识5

Unit5 Do you want towatch a game show?

【重点语法】

1. 询问某人对某物的观点及看法：Whatdo you think of …?=How do you like…?

2. 描述喜好I love/like/ don’t mind/dislike/can’t stand…

3. 复习巩固一般现在时态：主语+V+其他;主语(三单)+V(三单)+其他)

【重点短语】

1. find out 查出/发现

2. be ready to do 准备做…

3. dress up 打扮/化妆成

4. take one's place 代替某人

5. do a good job 干的好/表演的出色

6. think of 想到/思考

7. game show 游戏节目

8. learn from 向…...学习

9. talk show 访谈节目

10. soap opera 肥皂剧

11. go on 继续

12. watch a movie 看电影

13. one of… 其中之一

14. try one’s best to =do one’sbest to 竭尽全力

15. a pair of 一双

16. as famous as 一样闻名/出名

17. look like 看起来像

18. around the world 世界各地

19. have a discussion about 讨论…...

20. one day 有一天/某一天

21. such as 例如

22. a symbol of 一个象征/标志

23. something enjoyable 快乐的事情

24. interesting information 有趣的信息

【词语辨析】

1. want + n 想要……

want to do sth 想要做某事

want sb to do sth 想让某人做某事……

2. mind 介意，其后+名词/代词/V-ing

3. stand

1)“站, 站立” e.g. Stand up! 起立

2) “忍受”(多用于否定句、疑问句) , 后可+名/代/V-ing

4. plan vt. &vi.计划, 打算，plan to do sth.

plan 还可作名词，如：make plans 制定计划

5. v. discuss (讨论) + ion→ n. discussion

had a discussion about sth. 对某事进行讨论

6. happen v. 发生; 出现

sth+ happens to sb.”或“sthhappened + 时间/地点”句式

7. 情态动词

may 语气弱于can，意为“可能”

might 表推测，语气最弱，意为“可能”

may/might not 表示否定推测时语气最弱，意为“可能不”

They may not be very exciting. 它们可能不是那么令人兴奋。

8. expect to dosth. 期盼做某事

hope to do sth: 希望干某事

很多动词后面都可以跟动词不定式作宾语，如：

want, like, hope, wish, learn,start, begin, prefer, try, ask

9. be famousas 作为……而出名

be famous for sth. 因为......而出名

10. one of… 后跟可数名词复数，表示…之一。 其后的谓语动词用单数。

One of my favorite movies is Mr.Bean. 我最喜欢的电影之一是憨豆先生。

11. show

n. 节目 TV shows/talent shows;

v. 展示 show sth. tosb.= show sb. sth.

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