考研英语阅读到底要如何提升

Ⅰ 考研英语阅读怎么训练

考研英语中有一句话：得阅读者得天下。

我真的是用亲身经历验证了这句话。我考的是传播学专业，英语单科线是按文史类线走，差不多每年都是56、58的样子，但是我第一年英语只考了46分，对完答案阅读错了一半，完型得了,3分，新题型对了3个，相当惨烈。

完型填空题量大，分值小，较难，每年平均分也才3.5左右，大致浏览选一选差不多就是这个分数，所以不论是复习还是正式考试都不建议花太多时间和精力。

新题型英语一是选句子补充文章，英语二是选小标题，都比较简单，也不需要花太多时间准备。

短文阅读是复习的重中之重，不仅因为分值大，更因为这一部分复习好，新题型和主观题中的翻译都能得到提高。因此短文阅读相当重要。

Ⅱ 如何提高英语阅读速度考研阅读做题慢！

很多考生因找不到提高英语阅读水平的突破口，大量的做题时间投入与产出却不成比例，跨考考研英语教研室辅导老师认为，暑期是提升英语成绩的黄金时期，破冰之战关键在于提高做题速度。
弹药储备：词汇、语法积累
考研英语阅读，说的简单一点就是词汇的集合，因此，词汇和语法是最基础的英语学习入手点，提高阅读能力的前提是打好词汇与语法基础。在做阅读的过程中，考生可以通过语法手段或不同的词汇形式，以达到词义和篇章上的内容衔接，即是将词汇与语法衔接到了一起。词汇量达到了，阅读量上升了，阅读速度自然可以得到提高。
阅读时的词汇积累，特别是常见词的不常见意思；不要看文章的时候飘过，在阅读的语境中记单词是个不错的方法哦，效率比反复抄写单词要高得多。在这里，建议基础薄弱的同学还是要从基础、从单词开始抓起。
冲锋陷阵：最好的阅读复习资料就是历年真题
最好的阅读复习资料就是历年真题，这些题目最能反映大纲要求和命题思路。虽然考过的这些文章不会再考，但这些体裁一直在反复出现，每年的新文章也不过还是历年词汇的重新排列组合而已。更重要的是，这些题目最能反映大纲要求和命题思路。只有认真研究真题，就能发现文章涉及到大量社科尤其是经济类文章。对于每篇文章的主题思想、篇章结构要有所把握；对于主旨题、态度题、细节题要能进行清楚透彻的分析，这样才能推理清楚解题思路。
复习中要不断对自己提高要求，最好能试着把文章进行口头或书面翻译。这样，既加深了对语言和信息的准确把握，又能扩展语法、词汇知识，提高翻译能力。这个工作艰难而漫长，但确实能给阅读实力带来飞跃。当把阅读篇章已经复习得滚瓜烂熟时，适当读一些与考研难度相当的西文报刊，如Time，Business Week和Fortune，进一步拓展词汇和知识面。阅读中所谓的3%超纲词也就不那么可怕了。
战略战术：提纲挈领 抓取句子大致结构阅读方法也是一个很关键问题。在考研英语阅读中最忌讳一个字一个字地去读，那样又慢又差。正确的方法是用眼去抓句子的大致结构(意群阅读法，而应该采取提纲挈领的读法。从一句话中的重点词汇到转折词，到主语、谓语的提炼。当你读的文章多了，这种速读能力就自然达到了。另外，还有一种阅读方法就是查找式阅读法，虽然把文章看得支离破碎，但得分往往很高，因为你刚看一段就去做一道题，这样记得住细节，抓得很准，广大考生不妨一试。
真题与模拟有机结合
在做题环节建议考生们不要只研习真题，要注意真题与模拟题的有机结合。要是历年真题太熟悉了的话，就做一两套模拟题，会带来全新的做题感觉，会使学习效率提升。许多考生在最后的冲刺阶段都会花大量的时间和精力选择去做许多模拟试卷。这种复习方法不仅耗时耗力，事倍功半，而且甚至会因为模拟题的仿真程度不够好，导致自己的做题思路发生偏差。因此，即便是在最后的阶段，建议同学们也不要大量做题，而是应该保证做题的效率和成效。模拟题可以做，但是量不要太大，否则就会陷入题海之中不能自拔。

Ⅲ 考研英语的阅读理解能力应该怎么提高

一、在阅读实践中提高阅读能力

阅读能力的提高包括速度的提高和理解力的增强。这都要通过必要的、大量的练习和专门的训练。考生不但要大量阅读涉及各种学科领域、各种题材的读物，
扩大知识面，而且要有意识地读一些附有练习题的文章，并进行限时阅读，以便检查、测试自己的阅读能力。考生还要熟悉各种题目类型，从而在提高阅读速度和理
解能力的基础上提高应试能力。

二、掌握正确的阅读方法

提高阅读能力包括提高阅读速度和理解力两个方面。许多考生在阅读外语时速度很慢，这是由于一些不良的阅读习惯所致。例如：一见到生词就要停下来查字
典，不会联系上下文猜测词义。需要把每句话在心中或口头译成汉语才能理解句子的意思，不会用外语思维，直接理解句子的意义。

Ⅳ 如何提高考研英语阅读理解

【如何提高考研英语阅读理解】
考研英语无疑是最看基本功的，没有一定的词汇量、阅读量，考试时技巧也自然用不上。不过在扎实的基本功的基础上，知道一些出题、答题的常见规律，定会如虎添翼。在英语的听说读写四种能力中，阅读能力占有重要的地位，以下就来分析冲刺阶段阅读理解的提分技巧。 1、在阅读实践中提高阅读能力 阅读能力的提高包括速度的提高和理解力的增强。这都要通过必要的、大量的练习和专门的训练。考生不但要大量阅读涉及各种学科领域、各种题材的读物，扩大知识面，而且要有意识地读一些附有练习题的文章，并进行限时阅读，以便检查、测试自己的阅读能力。考生还要熟悉各种题目类型，从而在提高阅读速度和理解能力的基础上提高应试能力。 2、掌握正确的阅读方法 提高阅读能力包括提高阅读速度和理解力两个方面。许多考生在阅读外语时速度很慢，这是由于一些不良的阅读习惯所致。例如：一见到生词就要停下来查字典，不会联系上下文猜测词义。需要把每句话在心中或口头译成汉语才能理解句子的意思，不会用外语思维，直接理解句子的意义。 1、快速浏览 略读就是快读。目的是通过草草通读和浏览全文的方法，了解文章的大意和主旨，对文章的内容有个总的概念和印象。具体地说，就是略去细节部分，不要花时间琢磨难句和生词，重点阅读开头段、结尾段以及每段的首句和结尾句。这些部分往往概括了文章的写作意图和主题思想以及结论。 2、快速寻读 寻读或查读的目的是要有目标地去找出文章中某些特定的信息或回答阅读理解题所需要的事实或依据。因此，查读时，也要以很快的速度扫视文章，注意与答题内容有关的词句；与内容无关或关系不大的部分则可一带而过。 3、细读 在含有所需信息的段落或句子中要找到准确的内容，不但需要进一步重点细读有关的词语和句子，理解其表层意义，还需要对句子进行分析、归纳、推理，从而了解句子的真正内涵，做出符合逻辑的判断，回答较为复杂的问题。 在复习考研阅读的过程中，可以按照上述顺序阅读和分析原文。能够做到把握中心思想，了解文章的宏观结构，概括段落大意，并把意思相近的自然段合并总结。最后深入剖析文章， 以自然段为单位剖析文章，对文中的单词、词组进行记忆，对长难句进行精确分析，找出主干。在吃透原文、做完试题以后，可以对原文进行总结。题目做完后，最好再快读一遍全文，体会文章大意和主题，核实与确认答案是否符合文章原意。 当然，要提高阅读能力，必须有扎实的语言基础，这主要是词汇和大量阅读两个方面。英语语法和惯用法也是必不可少的基本知识，考生必须熟练掌握，否则就不能正确理解阅读中遇到的结构复杂的难句、长句。可见，提高阅读能力的前提就是练好扎实的语言知识基本功，主要是掌握尽可能多的词汇，熟练掌握英语语法和习惯用法，并进行大量的阅读实践。 主要的阅读技能还包括：抓主题思想，找出主要事实或特定细节，进行推理与判断，确定难点以及如何猜测词义。考生可以根据自己的复习情况总结适合自己的阅读做题方法，力争在阅读理解上交给自己一份满意的答卷。

Ⅳ 考研的时候，该如何提高自己的英语成绩有哪些好的方法

现在很多大学生都打算考研，大家都想通过考研来提升自己的学历，但是很多考生都一直非常苦恼考研英语这门科目，因为考研英语其实是有一定难度的。考研的时候该怎么提高自己的英语成绩呢？有哪些好的方法呢？

三、多做练习

嘴上光说是不行的，大家如果想要提高自己的成绩，那么你肯定是要多做一些练习题的，其实想要提高英语成绩也是有一些技巧的。大家如果想要学好英语，那么就必须在掌握基本听力之后，做大量的阅读思维训练。

Ⅵ 考研英语阅读理解怎么提升

1.难词，难句的梳理
所谓的难词难句对于不同的学生来讲，内容将是不同的。但所指的就是在前期做的过程中影响到阅读，影响到理解，和影响到题目正确率的所有的字词句。尤其是高频的，常考的词与重点语法结构，以及题目过程中自己做错的原因。
2.题目的梳理
在所有的题目中，按照题型分类，主旨题，例证题，推断题，词汇题，观点态度题分别有着怎样的解题思路和注意事项。
比如：选项当中有一种错误选项的典型特点是：比较结构的出现。每当碰到的时候要多加小心，因为通常情况下原文并没有涉及到两者之间的比较，但是选项却出现了，并且这种考察方式是及其不容易察觉的，所以要多加小心。但是任何说法都不会是绝对的，关键得看原文细节到底有无涉及。
对于那些阅读理解一直稳定在每篇错两到三个题目的同学
想要突破，想要提高，每天只是机械的重复做题并没有什么用，重要的是要分析做错的每一道题，找到自己出错的根本原因。
首先归纳下，你什么类型的题目总做错，做错的原因是什么?是分不清题型、不知道如何定位?还是定位句子看不明白?或者是定位句子看得懂，可是和四个选项比对时建立不起来和正确选项之间的逻辑关联，看不出来定位句子和选项之间的必然联系?
只有知道具体问题出在哪，才能更接近解决问题的本质，才能提高，分析出自己的问题。那么就有针对性的练习，提高自己薄弱的环节，哪个环节薄弱就练哪里。其实，更多的考生是出在最后一个环节，就是定位句子和正确选项之间联系不起来，往往四个选项排除两个，剩下两个纠结的，然后就选错了，那么现在教你一招：拿出真题，别的不干，就分析定位句子和正确选项之间的关联，再分析下让你特别纠结的那个选项到底为什么不对，错在哪里，如何干扰你的，认真分析之后一定有提高!
对那些觉得阅读真题都记得答案的同学。
有同学说，真题都看了好几遍了，每道题的答案都知道是哪一个，也知道在文章中的定位在哪里，不知道再看还要看什么。
当你第一遍做真题时，你的侧重点往往在于对文章内容和句子意思的理解，做题时也往往是一道题做完基本所对应的那一段都看差不多了，也就是说基本是按照自己的传统方法做的，这样一篇文章坐下来应该不止18分钟吧?
但是第二遍做真题，因为有了第一遍对于文章内容的了解，你的重心就应该有所改变，重点应该放在后面的五道题目上来，认真分析每道题目类型，然后按照题目类型和题干关键词看看，不用像第一遍做题时看那么多句话，只找到一到两句精准的定位句子就把题目解出来。
做第三遍的时候，再站在一个更宏观的角度观察下，每道题目所涉及到的定位句子在每个段落里面的什么位置，有什么特点，比如位于段首、段尾、还是长难句?再看看，每篇文章的主旨句和每道题正确选项之间有什么联系?其实就是找找规律，摸索出点儿门道，比如揣摩下命题人一般把考点设置在哪个位置等等。只有这样一层层的剥洋葱似的看阅读真题，才能避免只见树木不见森林盲目式的阅读，才能快速提高阅读部分的成绩。

Ⅶ 考研英语一，阅读理解应该怎么复习

阅读是考研英语的重中之重，如何在最后阶段冲刺提高，是很多同学关心的问题。现阶段做题中发现的问题仍然离不开单词，单词的记忆一直要持续到考研结束，每天要把做题过程中不认识的单词记下来，反复记诵，很多词会在阅读中反复出现，然后在阅读中理解吃透这些盲点词。那么今天就让我们一起来看看考研英语一，阅读理解应该怎么复习？

3.咬文嚼字

精读文章内容，首先应该要解决词汇和表达的问题，从词汇，表达，句子入手，读懂文章内容。在通读文章的过程中，查询不确定或不认识的表达，并记录下来；同时联想该单词的派生词以及近义词，帮助记忆。掌握词义后，划分句子结构，串联并理解句意。

Ⅷ 考研指导：英语阅读得分攻略

一、扩充词汇量
词汇量是表征一个人英语水平的一杆标尺，是阅读理解的基础。那么究竟要记多少单词才够用?很多考生认为越多越好，这其实是一种偏见。对于词汇量，要根据自己某一阶段的英语学习目标，确定一个阶段必须掌握的基本词汇量，以后再逐步扩展。根据英语大纲的规定，阅读理解的超纲单词不会超过阅读总量的3%。所以对于考生而言，第一个要解决的就是大纲上的5500个词汇，基于考研阅读中熟词辟意的现象比比皆是，所以我们不仅要了解所背单词的第一个注解，更要关注第二个，第三个甚至更后面的。对于这些基本词汇，光了解中文意思还不够，你还要知道它的具体用法，做到举一反三，这样才能在考试中从容不迫。记忆单词的方法多种多样，一定要找到适合你的一种，根据我们多年研究的经验背单词关键的就是要"重复使用"，一个单词重复使用7次，它将成为你的终生词汇。所以我们平时要多看一些英语杂志，报纸或经常去参加英语角和别人进行交流，在聊天中不仅训练了听力口语，也扩充了你的词汇量。
二、熟练掌握各种句法结构
阅读理解的关键在于真正读懂文章。词汇是构成语言的基本元素，而句子则是表达意思的基本结构。所以能不能理解句子，理解句与句之间的逻辑关系是你能否真正读懂文章的关键。考研阅读理解中长句与难句特别多，动不动就会出现五、六行长的一句子，所以我们平时就要多训练读长句、难句分析句子的主句和从句。纵观历年，出现频率较高、难度较大的语法结构是同位语(同位语从句)、非限定性定语从句、独立主格、强调结构和虚拟语气。虽说这些语法知识大家高中就学过，但还不精通，不善于识别，更谈不上应用，所以我们在这方面也要积极的补缺补差。如果在阅读中，能熟练地应用英语中的分割，省略，倒装等现象，以及多种否定方式去分析，达到一眼就能识别这些语法现象，那么，阅读理解所涉及的语法障碍也就基本克服。
三、做考研阅读题要区分于做四、六级的阅读理解题
我们碰见过很多六级考了80多分的考生，考研却没有及格。考研英语的阅读理解最大的特点就是强调的是一种“细读”(close reading)，所以他们经常考的特别细，可以细到对于一个词的理解，这和四，六级考试非常不同。我们很多同学本身就缺乏一种精读的能力，所以在解题时就会觉得障碍很大。另外一点就是绝大部分考生的解题思路还不对，很多人认为考研和四、六级考试一样，有许多解题技巧和应试技巧。但这些四、六级考试技巧在考研英语中基本上不起作用!因为你把一个技巧绝对化，认为是放之四海皆准的真理的话，只会导致你做题的失败。譬如说：在四，六级考试中，如果文中出现了though, although这类表示让步的小词的话，那么后面的内容必然是不重要的，可以忽略。如果你把这个技巧带入考研中，那么你必然会出错，比如考研曾出过一道题(2002年试题)的正确答案就出现在though之后。从中我们可以知道考研不要求大家阅读速度太快，绝大部分考生都能在70-80分钟完成四至五篇文章，对于80%的考生而言，我们要求减速，力求精确理解文章的意义，这才是你取得好成绩的关键。
技巧来自于题目本身，也来自于文章本身，所以我们要再次强调的是，首先第一点肯定最重要的是要把文章读懂，当然在做题的过程中，也会有一些固定的模式，这些模式会引导你去寻找正确的答案。这些模式我们一般不把它称为技巧，称为解题思路，绝对化的东西，我们认为不是太合适的，比如说看到一个题，就说这道题肯定可以经过某种技巧或者说直觉，就可以选 A或者是C，这就比较主观一点了。我们经常跟学生讲，一般来说考研的阅读，75%是你真正的阅读理解的水平，加上20%的你的解题思路，再加上5%的做题状态。
四、避免“简单而重复”的题海战术
在考研备考过程中，题海战术是不可行的方法。很多考生在准备考研英语的时候，大量的去做题，做完一道题之后只是简单的核对一下自己答对了几个，答错了几个，大概算一个分数就可以了，没有进行错误的分析。如果你大量地经过题海战术准备的话，只是简单地重复错误，只是每天在测试自己英语的水平而已，从来不试图去提高自己的水平，或者是提高自己的应试技巧。所以我们认为，题海战术是比较不可取的方法。反过来，考生把历年的进行的分析，对考试是有很大帮助的。
五、正确应对历年
那么如何来复习历年的呢?做一遍当然是不够的，首先你要解决自己在题目中的问题，哪个题做对，哪个题做错了，返回原文进行分析，自己这道题错了，为什么错了，当时是怎样想的，为什么没有选出正确的答案。给自己在脑子里有一个强化信息，刚才的思路错了，现在要根据正确的思路把正确的答案选择出来。第二步，也是更重要的一步，要把文章进行的消化。一般来说，一篇文章如果能够掌握四个层次的问题，这个文章就可以读的非常清楚了。第一个是词汇，能不能保证这篇文章中的每个词汇都认识。第二是指代关系，能不能看到其中的每一个代词，都是指代上下文中的什么成分，因为指代关系在上下文中是非常重要的。第三是句法结构，很多考生看到长句、难句可能就晕掉了，不知道怎样读，能不能把这篇文章中的全部长难句摘出来进行分析。最后就是作者的逻辑思路，作者是怎样写这篇文章的，怎样展开自己的观点的，怎样一步步把自己的观点提出的。
如果把这四个方面的问题解决掉，阅读理解就已经能够有一个很大的飞跃了。
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