英语阅读方法略读四级
四级仔细阅读技巧和方法如下：
1、先看问题，带着问题读文章。首先需要把握文章的特点。阅读文章大多来源于英美报刊上的文章，以说明文和议论文为主。
大学英语四级考试简介亩带：
大学英语四级考试（College English Test Band 4，缩写：CET-4）是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试，由全国大学英语四、六级考试委员会（1993年前名为“大学英语四、迅衡芦六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施。
大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。CET-4每年举行两次，报名时间为每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。其分数达到425分及以上即可报考CET-6。
Ⅱ 四级英语阅读理解的技巧和方法
四级英语阅读理解的技巧和方法为：先读选项，理解句子意思，然后一段一段去读，边读边理解；读完之后，去选项中找答案，注意段落与选项中誉好行同时出现的单词或相似的句子，相似度越高，越有可能是答案；依次选择答案之后，对不确定的选项再进行互换搭配，看哪个更适合，最后选出最佳答案。
略读全文，对文章首段、末段和首句、末句进行阅读，理解文章中心思想。
细读文章，逐词逐句理解。对重点词汇，重点句子要多思考，多琢磨，争庆哗取把每句话都理解透彻。
读题干和选项，把选项中的每句话搞懂弄明白，然后可以把袜滑每个选项带进去读一遍，根据题干要求选出最准确的答案。
Ⅲ 四级英语阅读有什么技巧
一、注意直接信息
小伙伴们在拿到题目通读全文的时候，要留意收集文章中直接表达出来的信息。比如文章在描述一种现象的时候，作者直接表达出来自己对这种现象是持支持态度还是反对态度，这些信息我们可以直接拿来回答态度题。除此之外，小伙伴们要注意文章中出现的一些连词，比如说because、reason表示原因的词出现的时候意味着因果关系即将出现我们可以直接划下来回答原因类的题目;but、however等转折性词出现的时候，小伙伴们要留意转折性词汇后面所表达的意思，这一般就是作者的态度啦。
二、有的放矢
小伙伴们的考试的时间非常紧张，我们在做题的时候也要合理的安排我们的答题时间，有的放矢才能保证成功。所以我们在做阅读的时候，能够快速地在文章中找到答案才是重要的。小伙伴们在通读全文之前，要先浏览一遍题目，抓住每道题目的“题眼”，然后在通读全文的时候对应文章的相应部分，可能出现答案的部分重点阅读，其他部分一带而过即可。
三、选择范围小的选项
小伙伴们在做题的时候能够百分百的确定正确选项的时候很少，更多的时候我们会在两个选项中犹豫不决，不知道到底哪一个才是正确选项。在这种情况下，小伙伴们要选择涉及范围更小的那一个。大家要注意的是，题目所涉及的范围不能大于文章涉及的范围，同理，选项涉及的范围一样不能大于文章所涉及的范围。
四、顺序作答
一般来说，题目的顺序是和文章展开的顺序相一致的，小伙伴们在做题的时候，应该按照文章的顺序来对应相应的题目。当然偶尔也会有顺序不一致的情况出现，这就需要小伙伴们睁大火眼金睛来辨认了。
五、合并相关信息
四级阅读的题目中，有些问题提问的不只是一个方面，这类题目考查的就是小伙伴们整合信息的能力了。虽然说在一般情况下，我们的四级阅读是一个萝卜一个坑，一道题目考查一个信息，但是还是会有复合型题目的出现。有些题目，需要我们整合整篇文章的有用信息来作答，有的题目需要我们整合某几段的内容，小伙伴们在做题的时候要提炼出每一段的主旨大意，这样在后做题的时候，就更方便我们得到答案了。
Ⅳ 英语四级快速阅读技巧
英语四级快速阅读技巧：
一、要扫读全文，确定文章的大概结构
如何扫读全文呢?重点去读文章的第一段，如果各部分有小标题，还要读一下各部分的小标题，如果无小标题，则扫读每段的首句，这样做的目的就是为了把握文章的大意和总体结构，同时也能快速的得出后面主旨题的答案。
二、要将考查题目与原文相对应
四级考试与考研英语一样，在题目的设置上呈现出出题顺序与行文顺序一致的规律。最后一题的答案定位信息点一般不可能在第一段或前面几段出现。所以我们按顺序把每一道题目题干中的定位词先划出来，再按段落顺序依次去定位。
那么，何为定位词呢?通常分为两类：第一类是表时间、数字及首字母大写的人名地名等专有名词;第二类是比较长，比较复杂的名词;这里切记，不能用表达中心思想的主题词去定位，因为文章通篇讲的都是它。
由于问题顺序和文章行文顺序一致，所以先做第一小题，然后做第二小题，看一道，做一道。千万不要把文章全部看完后再做题，或者全部题目看完后再读文章。
在将题目和文章比对的同时，要善于学会精读重点信息。比如，文中举例处，引语及多个名词并列而不是完整句子的内容，均可略读。此外，要多关注文中的逻辑关系词，对于这些词的把握，有助于我们精确把握重要信息。通常要注意下面三种逻辑关系：
(1)并列、递进关系：and, or, besides, furthermore, what’s more, then, in addition, moreover, in other words;
(2)因果关系：as a result of, on account of , as a result , thanks to, therefore, hence, consequently, because, for, e to, owing to;
(3)转折关系：whereas, however, but, nevertheless, yet, in fact;
最后，要学会运用特殊的标点符号，比如冒号，破折号，小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。所以，在阅读文章时，可以跳读这些标点符号后面的信息，从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。
三、精炼原文，学会概括
快速阅读除了选择题之外，还会有两到三个填空题。对于填空题，我们所要做的是首先确定所缺内容是句子的什么成分，然后根据具体定位信息回到原文去确定所缺内容。要学会去照抄原文或者对原文内容进行概括总结，以确保所填内容信息的完整性和准确性。
Ⅳ 英语四级阅读解题技巧有哪些
1、快速略读全文，浏览大标题，同时分析小标题
浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构，了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短，考试中可以直接用题目中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快速阅读，考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有，一定要先读小标题，因为小标题的作用如同目录，可以帮助考生宏观地把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。
有时文章没有小标题，这时须按下列顺序浏览全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法，意味着已经开始阅读，所以花的时间要长一些，但应该控制在两分钟之内。
2、仔细读题，划出标志词或关键词
标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词，根据这些单词，我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。
如果试题中没有标志词，那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容，然后再确定试题在文章中的位置。
3、答题
在答题时，首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分，即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题，也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说，第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此，所以模拟题较难)。因此我们答题时，不要一道题一道题地答，而要两道两道地做，前后呼应，能更好地定位。
四六级考试的复习资料：
链接: https://pan..com/s/1IjyXaApl26Y_eOHT7PPQhw
Ⅵ 大学英语四六级阅读理解的技巧和方法有哪些
大学英语四六级是非英语专业的大学生需要参加的很重要的英语考试，其中阅读理解所占分值有较大，下面我为大家整理了一些大学英语四六级阅读理解的技巧和方法，欢迎阅读。
英语四六级阅读理解的方法
对英语毕源四六级文章进行查读和略读：查读可以从英语四六级文章中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如时间、地名、人名、数字等。略读可以一目十行地寻视与答题内容相关的词句，略过与此无关的内容，可以在最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料，找到我们需要的信息。
利用英语四六级文章的标题：通过英语四六级文章的Title(标题)、Subtitle(副标题)、Section heading(段落标题)和说明等划分文章内容。
无小标题的英语四六级文章解题技巧：对于没有小标题的英语四六级文章，我们可以浏览每段的段首和段尾，这些地方是段落主题出没的地方，可以对每一段的主题和内容获得一个粗略的印象。建议在浏览时将本段的主题句用笔划出来，这些主题句起到了小标题的作用。
利用逻辑关系简化英语四六级阅读：在处理英语四六级文章的时候，有一条清晰的思路，不是为了完整翻译英语四六级文章而进行阅读，而是为了获取主旨、胡数团获取某些信息而进行阅读。
英语四六级阅读理解的小技巧
仔细阅读问题，划出英语四六级阅读关键词
标志词是指专有名词(名称、地名、机构名称、国家名称等)和图标词的数量，根据这些词，我们可以在卷子内容中所涉及的位置迅速定位。
如果测试中裤橘没有标注单词，根据测试中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定问题的内容，然后确定测试在文章中的位置。
按英语四六级的出题顺序找答案
英语四六级题目的顺序和原文的相关位置是一致的。换句话说，问题4的答案永远不会出现在问题3的答案之前。所以当我们回答一个问题的时候，不要一个一个的回答，而是两个两个的，前后呼应，才能更好的定位。
Ⅶ 四级英语阅读理解的技巧和方法
四级英语阅读理解的技巧和方法如下：
一、重点读文章的开头句和结尾句
一般来说，文章的开头句和结尾句就是文章内容的概括，所以应多注重文章的开头部分和结尾部分，对于一些文章的段落总结的题型一般考查的就是这方面的题型。
二、文章中表示绝对意思的词汇一般不是正确选项
例如：must，always，never，the most，all，only，have to，any，very，completely，none，hardly等。只要文章中有这类词汇一般可以进行排除了。而选项中含有不确定，可能的词汇一般就是正确的选项，例如：can，could，may，should，usually，might，be likely to，possible，whether or，not necessarily 等
四级英语：
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的兄和某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为晌枣均值为500、标准羡谨盯差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。