英语阅读理解能看懂但做不对
㈠ 能读懂文章,但高考英语阅读老错,这是哪里出了问题
英语里面的阅读,这东西它是有技巧的,不是单纯能读懂这东西就有用的,因为它考的很多是细节,考了很多是方法,而不是大家有读懂这个文章大概意思,只能说大概意思读懂了。这篇阅读,就算没有任何技巧,起码拿到60%左右的分数,问题也不大,但是想拿到更多的分数就费劲了。
因此要去锻炼自己的阅读技巧,要细细的去揣摩这个题目,他问的到底是什么?比如说最后一道题目,大多数的文章的最佳题目是什么?文章主要说的是什么故事,这个就比较简单了,但是另外那几道题目它可能是涉及到一些文章细节的东西,问了什么东西自己就要想,作者为什么要这样问?能不能从文中直接得到答案,题目做的多了自然就有经验了。
㈡ 能读懂文章,但高考英语阅读老错,这是哪里出现了问题
很多人每天也坚持学英语、背单词了,并且也达到了读懂文章的地步,但是在高考做英语阅读的时候却总是出错,很多时候都会让人产生挫败感,但是也找不到方法去进行提升。这可能是因为大家只能读懂文章,却不知道文章的中心思想是什么,这样当然容易做错题。而且有时候也因为对考试有一种惧怕感、紧张感,也会使人的思维出错,从而导致选择错误。
总的来说,如果自己能够看懂文章却经常出错的话,那么一定是有一些原因导致的,大家一定要分析好原因,防止出现这种自己会做却又错的局面。如果因为紧张出错,大家一定要平稳自己的心态,尽可能的来提升自己,这样才能够有更好的心情来面对高考。
㈢ 高三英语,为什么很多英语阅读看懂了答不对
高中英语阅读水平可以划分为四个阶段:
① 完全看不懂;
② 以为自己看懂;
③ 知道自己哪里不懂;
④ 完全能看懂。
处于第一个阶段“完全看不懂”的同学,他们的英语分数水平通常是30~80分之间。这些同学做阅读看不懂,是因为没有背单词。高中的3500词,只要能够做到看到单词就能知道意思,150的高考英语卷至少能拿80分。所以,这部分同学应该认真背单词,尤其是现在还剩下几十天就要高考了,稍微努把力,这些同学还能让自己的高考总分多个50分左右。
背单词有困难的同学可以用“睡眠记忆法”配合配套的“单页大容量乱序版3500词表”,方法是无偿公开的,词表也是无偿提供可以自己打印的,可以自己检索学习。只要按照方法要求做到“一背四复习,周末总复习”,结合“机关枪式的读单词方式”和配套的词表。每天只花一小时就能记住100个单词,一个月就能背完3500词,把分数迅速提高到80分以上。
处于第二个阶段的同学,分数一般位于80~110分之间,这些同学是有认真背3500词的。他们做卷子的特点是:一篇阅读题拿到手,文章里面的每个单词都能看懂,可是很多单词连成句子以后,感觉似是而非,长句难句看不懂,做题喜欢用排除法。做阅读题以为自己看懂了,实际上却踩中出题人的陷阱。
有些同学会误以为自己的理解能力有问题,或者自己的思维和别人不一样,久而久之容易对自己的理解能力产生怀疑,造成不自信。
其实,高中英语不难,逻辑思维的难度只相当于小学语文五年级,能考得上高中,你的理解能力就没有什么问题。这些同学阅读能力有偏差的原因,是只背了单词,却没有掌握好词组短语。
影响英语理解的因素,包括单词和短语。大多数同学只知道要背3500词,却不知道,除了背3500词以外,还要继续背词组短语。3500词相互组合以后,会形成词组短语,词组短语字面的意思和实际的意思有很大的差别,有点类似于我们中文的成语。没有系统性记忆过短语的同学,就会按照单词字面的意思望文生义,产生理解偏差。
在词组短语这一块,高考并没有划定确定的范围,只要构成一个短语的所有单词都在3500词的范围内,这样的短语就可以成为考试考查的内容。3500词相互组合形成的词组短语和固定用法,约有1.5万个左右是高考范围内可以考查的内容。
解决这部分的知识点,可以通过《牛津英汉双解高阶词典》自己积累,也可以背一些现成的资料,比如《高中英语1.5万考点》等。掌握的熟练程度要求并不高,只要能够做到在题目中可以区分出哪些是单词,哪些是短语结构,并且知道意思,就可以了。
讲到这里第3个阶段的同学的问题就已经很明显了。属于第3个阶段的同学,对于词组短语有一定的掌握,也能够在题目中区分出词组短语和单词,但是有一些短语不知道意思,只能靠排除法猜意思,就造成了一定的丢分率。
而能达到第4个阶段的同学则是140分以上的大神,不仅阅读能够轻松地看懂,其他的题型也基本上是接近满分的状态。
㈣ 做英语阅读题的时候,总是读懂了,题做不对,而且时间也不够用,什么原因。
看做什么英语题了,小学初中大学还是。。
有一些几个主要原因吧
1)词汇量不够回
2)做题方法不对,应该答先看题目带还是看文章
3)当然就是不熟练,练得不够了
多看点英文小说报纸就好了,培养阅读感觉最重要,因为有时候你感觉自己看懂了,并不是外国人自己想的,就是你自己的思路反而是更不对了。。
速度什么的多做、记时就会慢慢好的,祝好加油啦
㈤ 英语阅读能够完全读明白,可就是题做不对,是怎么回事我应该怎么做
有2种情况:1)你觉得读明白了,其实还没完全读明白,完全读明白了一专般不可能做不对题目,属即使错,5道题也不会错超过1题。有一种检验方法,你是否觉得读那篇文章就像读中文文章一样容易,如果中途还要回过头去想某几句或某几个地方是啥意思,那多半是你搞懂了文章的大意,但没有完全读明白每个细节,这样肯定做不对题。除了专业类考试,如等级职业考试那种,一般的英语试题的文章都不难懂的。等级职业考试那种即使翻译成中文都不一定看一两遍就明白。所以一般的英语考试类文章看不懂纯粹是语言基础不行,这样的话就打好基础吧。
2)阅读理解的解题思路是按照文章的说法来选择正确答案,有些人有时候会做着做着题目就按照实际的逻辑,或者自己掌握的知识去判断了,但实际上那有可能是和文章里的讲法不符的,因此自然就会选错。如果是这种,多做点题练下手,但也不用题海战术,练下手就可以解决,还解决不了那是属于极品情况了。不过老实说,这种情况做错题的机率也一般是5道题也不会错超过1题那种的。。。以上。
㈥ 英语阅读理解单词都认识,可题目就是做不对,是什么原因
英语阅读理解中的单词全部都能看懂,可是题目就是做不对,这是英语成绩在80~110分段的同学普遍遇到的问题。
是这些同学在逻辑思维上有问题吗?其实不是,用一个很简单的方法就能证明,这些同学的逻辑思维能力一点问题都没有。我们可以随便找一篇你所认为的最难的高考英语阅读文章,然后把这篇文章的中文翻译找出来,把这个题目当作语文阅读题来做。你会发现英语的阅读题在逻辑思维上几乎没有什么难度,文章怎么写,题目就怎么问,在逻辑思维上没有任何的转弯,看明白文章的意思,就能直接选出答案。
这说明做不对阅读题的根本原因,仍然还是由于文章没看懂。80~110分段的同学有认真背高中英语3500词,看到英文单词能够知道中文意思,这也是他们在做阅读的过程中,卷面上看不到生词的原因所在。
但是,英语的阅读题里面,影响理解的语言元素不仅仅是单词,两三个单词相互组合就可以形成一个词组短语,如果短语中包含着名词,还可以在名词上嫁接定语从句。词组短语的结构还可以拆分或者调整语序,构成更加复杂的句式。词组短语就是复杂句之母,通过扎实的词组短语记忆功底,才能够解决英语阅读题中复杂句的理解问题。
与此同时,单词变成短语以后,短语会具备特殊的意思,想要偷懒不背词组短语的同学,在遇到短语的时候根本看不出那是一个短语,只会把它拆分成一个一个的单词,按照字面的意思去理解,这样理解就会产生偏差。出卷人只需要根据这种偏差,设置错误选项,考生就会觉得自己明明看懂了,也选对了答案,但是结果就是错的,这就是所谓的陷阱题。
3500词相互组合构成的短语非常多,有几万个,只要单词不超纲,高考就可以考,整理起来费时费力,需要进行过滤筛选。在现成的版本中目前整理比较好的是《高中英语1.5万考点》,把2400页的《牛津英汉双解高阶词典》压缩到只有72页的记忆材料。同时连续10多年保持对高考真题98%左右的命中率。
能够记住50%,英语成绩就能突然130,能够记住80%以上,就能挑战140以上的高分。阅读题错一个人以内的水平,相当于高考英语135分的水平,大概记住65%的词组短语就可以达到。
㈦ 能读懂文章,但高考英语阅读老错,这正常吗
能够读懂文章但是包括英语阅读总是出错,这很正常,因为高考的英语阅读不是读懂就能够写对的。英语也和语文一样有着各种各样的语法,而且不同的单词组合到一起那就是完全相反的意思,所以大家在写题的时候,很有可能会将阅读理解的题目的意思给理解错了,在这样的情况下出错就变成了一种很常见的现象。所以说在高考的时候一定要注意读题的时候要用心地读,只有这样才能够准确的抓住题目当中的意思。
而且在做英语阅读理解的时候,看着题可以选择在文章当中找到对应的原文,在这样的情况下就基本上不会出错了。而且在做阅读理解的时候还可以选择先看一下这道题目的问题,然后带着问题去文章当中找答案,这样就能够节省自己的时间了,所以大家一定要通过多次的练习来让自己掌握得更熟练一些。
㈧ 为什么考研英语阅读看得懂但是还是错很多
考研英语阅读看得懂但是没有深层次理解,所以还是错的多。
说自己看懂文章但是题目做不对的人,至少90%是存在读懂的“幻觉”的,也就是说,文章其实根本没有读懂,但自以为读懂了。或者是,读懂了部分内容,然后自己四舍五入都读懂了。所以,很多的“读懂”都是掺了水分的。
不管做任何题,“从题干出发,寻找正确项”和“从选项出发,排除干扰项”都是最本质的思路,只要能做到这两点,正确率一定会有提升!而且步骤是固定的,训练得多了,速度也会变快。
做题步骤
做一篇阅读时间大约在15-20分钟,再多题会答不完。
1、浏览题目,找出关键词。建议时间:1-2分钟。
2、结合关键词回原文定位,找出每道题的对应段落。建议时间:2-3分钟。
3、按照题目顺序选答案。建议时间:10-15分钟。
4、回顾文章和题目,调整答案。建议时间:1-2分钟。
㈨ 能读懂文章,但高考英语阅读老错,这是怎么回事
平时的时候可以读懂英文的文章,但是在高考的时候英语的阅读却频繁地出现错误。这很有可能是因为自己只能读懂文章,却并不知道这个文章的中心思想在描述什么。其实大家将英语的阅读理解对比一下,语文的阅读就能够很容易的理解了,在看语文阅读的时候大家也都能够知道这个阅读在讲什么,也知道每一个字词的意思。可是出现的选择题却让自己觉得非常的犹豫,因为自己根本就不知道这道选择题的答案应该选择什么。
除此之外,在高考的时候英语总是出现错误很有可能是因为自己在高考的时候过度紧张,因为大家在面对高考的时候多半都有着紧张的因素,在这个时候如果没有办法让自己的心态放缓的话,那么很有可能也会受到相应的影响。所以说在高考的时候阅读理解出现错误很正常,大家要用最平常的心态来面对高考,要尽可能的增长自己的能力,只有这样才能够用更好的态度来面对高考。
㈩ 为什么我能读懂英语阅读理解的内容,可是却不能做出正确的答案呢
阅读前先把题目看一遍,阅读时把题目选项中出现的句子标出,因为有些题目的版选项可以根据原文判断其正权确与否,其次要注意文章中的转折词(比如but),以及代表作者观点的句子(这非常重要),千万不要根据自己对某一问题的看法来答题,最后直觉有时候也用的上。