报刊辅助阅读对英语能力的意义

㈠ 如何利用英语报刊选读提高英语能力

英文报刊的特点 从最开始的定义来说，英文报刊等的特色之处就是其阅读量大、信息量大的特点，并且由于报刊撰写的规范要求，信息的传递不会使读者产生很多障碍，所见即所得，所以，报刊在学问上面大多选择的是时事热点，作为高职学生，当今的网络如此发达，在阅读文章时能够和自己的信息积累相对应，而英文报刊通常运用高频的新闻类词语，对于学生而言，就是相当于标准的对应翻译的语句。这些常用的英文单词及词语的用法能够有效地提升学生阅读类似文章的能力。 而具体到报刊英文的语法方面，由于报刊英文强调短小精悍，因此，其文章的语法上经常会出现一些类似于谓语系动词省略、时态变换的特点。比方说Obama spokesman: Romney ‘oversensitive’ to ‘silver spoon’ remark.这句话便是省略了动词的句式。 总之，英文报刊的选读从其自身的特点上来说具有得天独厚的优势，其简练而丰富的词语，复杂而多变的句式，充足而迅捷的信息，不仅可以有效地提升学生英语学习的能力（字词句篇的构建），还能够激发学生学习英语的兴趣和动力，构成自主学习的激发源泉。 四、 借助英文报刊培养英语专业学生的自主学习能力

㈡ 看英语报纸对英语学习有帮助吗

在我看来，读英语报纸能够提高你的阅读能力和增长一些国外知识，可以增加单词量，扩宽知识面，这些才是读英语报纸最有益的地方。
也要有好方法：1、将不会的单词记在一本本子里，查找电脑，将音标与中文写上。 2、将报纸上的好段好素材记录并应用。

做到上述的要求，你的英语会突飞猛进，这将会让你认识到读英语报纸的好处。

㈢ 阅读英语报刊有什么好处

扩大单词量，锻炼英语阅读思维，最好看地道的报刊，不然容易出现我们懂而真正的老外并不懂的情况

㈣ 阅读英语报刊的好处

1，了解外国文化，
2，增大词汇量，
3，培养学习英语的兴趣，

㈤ 读报纸对英语学习的好处

读纯英文报纸既可以提高你的阅读能力，又能提高你的理解和判断能力，还有你的语言组织，语言运用以及语言习惯的养成都有很大的帮助!

㈥ 英语报刊选读的好处有哪些

我现在正在上这门课，我觉得英语报刊选读可以让自己对英语更加敏感，更快速地把关键的东西提炼出来，弄懂大意。也可以了解一篇新闻，一篇杂志是如何写出来的。也会学得如何去看懂标题。

㈦ 如何通过报刊阅读提高学生英语运用能力论文大纲

报刊阅读―提高英语能力的好方法

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摘要:现代科技的突飞猛进使我们进入一个前所未有的信息时代。今天的

又要培养学生摄取信息和处理信息的能力。应用报刊阅读进教育既要传播信息,

行英语教学对于教育教学设备落后的边远地区不失为一种有效落实新课程的理想选择。要搞好这方面教学就要在英语教学中要激发学生的报刊阅读兴趣、在英语报刊阅读教学中要加强、合理利用课本，提高学生阅读能力。

关键词:报刊阅读，阅读量，阅读技巧，小组合作，新课程理念 ，英语教学

一、英语阅读诸变量对阅读的影响

阅读理解是读者从语篇中获取信息的过程。著名语言学家Christine Nuttall认为，作者将自己头脑中的信息编码(encoding)，形成语篇(text)，读者再把语篇解码，获取信息。作者要把他头脑里的信息(一个主意，一个事实或一种情感)传达出去，让别人理解，首先必须把信息形诸于文字，即编码，作者一旦完成了编码过程，信息就以语篇的形式存在于作者的头脑之外。阅读过程是一个解码过程。作者要传达的信息进入读者头脑，交际过程随之完成。 信息从作者的头脑到达读者的头脑里的过程中，若干因素影响读者接受信息。这些因素被心理学家们称之为变量。阅读变量主要有三:,)读者变量(reader variables);,)语篇变量(text variables);,)作者变量(writer variables)。

,)读者变量:以往人们认为，语篇的含义就像杯子里的水，而读者的头脑则象个容器。语篇含义可以直接倒入读者的头脑里，读者则像海绵一样毫无保留地吸收语篇含义。根据这一观点，读者在阅读中的角色是被动的，他只需敞开头脑，语篇含义就象水一样注入其中。“交互作用阅读理论”则认为，文字意义并非被动地存在于文本之中等待读者解码的语言符号，恰恰相反，文字意义是在读者与文本交互作用中产生的。所以，在阅读过程中，读者的角色是主动的，他只有全神贯注，努力挖掘文本的含义，才有可能获取文本中的信息。由此可见，相同的文本对不同的读者难易程度不同，原因在于读者个人知识结构的差异，这就是读者变量。读者变量是影响阅读的一个重要因素。

,)语篇变量:语篇变量是指句子的结构、长度、词汇密度(vocabulary

intensity)，新概念的多寡、文章主题的难度和新颖度等。一个文本的难易程度在于读者与作者在以上诸方面重合部分之大小。重合部分愈大，文本愈容易，反之则愈难。事实上，完全的理解是不可能的，阅读理解的目的在于尽量挖掘文本含义，扩大重合面。毫无疑问，语篇变量对阅读理解影响甚大。

,)作者变量:作者也是个变量。在写作之前，作者对读者的特点一定要心中有数，然后根据其特点，进行写作。这样，他所要传达的信息才会准确地传达给读者，否则就会出现误解或不完全理解，致使交际中断。

阅读是人们获取信息的一种重要途径，也是人类社会文化交流的一种重要形式。提高中学生的阅读理解能力是中学英语教学的一个主要目标和要求。也是大面积提高中学英语教学质量的关键。但由于边远地区的教育教学设备落

㈧ 英文报刊对学英语是否有好处

阅读是英语水平进阶的必经之路，原汁原味的外国报刊网站、则是保证英语地道不走偏的不二法门。经常阅读英语报刊并掌握报刊的阅读技巧对提高学生的阅读能力和英语水平有着重要的促进作用。

1. 丰富、地道的词汇帮助大学生扩大词汇量

大学生尤其是低年级的大学生在阅读理解时的一个弱点就是词汇量的缺乏。词汇量不是学生整天泡在单词堆里就能增加的。我们学习的四、六级英语中的文章,大多数是中国人编写的,有许多不尽如人意的地方。他们的英语本身就不地道,而学生就变得如同吃别人吃剩的东西。英文报刊保留了这种语言的原有味道,有着巨大的语言魅力。

2. 注重文化背景知识的积累，加强跨文化意识

语言是文化的载体,语言中又渗透着文化。教师在引导学生进行英文报刊阅读时,要尽可能渗透外国文化背景知识,对东西方文化进行比较,排除文化障碍,这样学生才能更好地理解语言。

3. 以读促进写作

由于英文报刊信息量较大,学生在阅读中可以不断提高其归纳总结和分析理解的能力,吸收一些原汁原味的英文短语和句子,加强语感,学习英语的实际运用。自然而然,当他们在写作英语作文时,就会有比较地道和自然的语言风格;还有就是在阅读中频繁出现的词汇都可能被轻松地运用到自己的文章当中,起到以读促写的作用。

4. 通过英文报刊阅读锻炼思维能力

英文报刊上有许多有哲理的文章,读后对生活有更深刻、更真实的想法。阅读英文报刊既是语言的交流,更是生活的交流,是思维模式的培养。尤其是这些报刊的一些哲理性故事,读后让学生们很受启发,能让他们在生活中有更多思考。

5. 提高阅读理解能力,培养阅读兴趣

英文报刊阅读使英语学习延伸到了课堂之外,是对课堂教学的一个有益的补充,为学生们营造了一个很好的学习氛围。因此,学生们能对英语学习保持持续的信心和兴趣,帮助他们养成经常看报的阅读习惯,在不知不觉中提高英语阅读理解能力。