人教版本高一英语阅读理解
高中英语必修4知识点讲解
必修4 Unit1 Women of achievement知识点讲解
重点词汇
1. achieve
She has achieved everything she wanted to do… (P3)
achieve v. 意为“完成；达到”，指经过长期努力而达到某目标、地位或标准等。其名词形式为achievement，意为“成就；功绩”，a sense of achievement可指“成就感”。如：
He had finally achieved success.
Even a small success gives you a sense of achievement.
2. condition
She helped improve prison conditions and gave prisoners work and ecation. (P1)
condition 意为“环境；境况；条件”时，是可数名词，常用复数形式conditions；意为“状态；状况”时，是不可数名词，be in good condition表示“处于良好的状态”，be out of condition表示“健康状况不佳”。如：
We should pay more attention to the poor living under the bad conditions.
The astronauts soon got used to the condition of weightlessness.
My car is old but in good condition.
He is overweight and out of condition.
condition意为“条件”时，常用短语on condition that，表示“如果；在……条件下”；在美国英语中，也经常用under the condition that。如：
I will come on condition that Peter is invited.
They agreed under the condition that the matter be dealt with quickly.
3. devote
She devoted all her life to medical work for Chinese women and children. (P1)
devote vt. 意为“投入于；献身”，其宾语后常与介词to搭配，to后接名词、代词或动名词。devote … to … 意为“献身；致力于”，指把自己、时间、精力等奉献给某种工作或事业。如：
He has devoted his whole life to benefiting mankind.
The girl, to whom he was devoted, died in a traffic accident by chance.
After he has retired, he will devote himself to gardening.
4. behave
Jane has studied these animals for many years and helped people understand how much they behave like humans. (P2)
behave vi & vt. 意为“举动；举止；行为表现”，如behave well / badly等。其名词形式为behaviour，指“行为；态度；举止”。如：
The parents encouraged the children to behave well in front of the guests.
My camera has been behaving well since it was repaired.
Everyone praises the children's good behaviour.
5. worthwhile
But the evening makes it all worth
www.dkdoor.cn
B. 人教版英语必修一阅读课文原文word版 可打印的Unit 1是Anne日记
ANNE’S BEST FRIEND
Do you want a friend whom you could tell everything to, like your deepest feelings and thoughts? Or are you afraid that your friend would laugh at you, or just can’t understand what you are going through? Anne Frank wanted the first kind, so she made her diary her best friend.
Anne lived in Amsterdam in the Netherlands ring World War Ⅱ. Her family was Jewish so they had to hide or they would be caught by German Nazis. She and her family hid away for nearly twenty-five months before they were discovered. During that time the only true friend was her diary. She said, “I don’t want to set down a series of facts in a diary as most people do, but I want this diary itself to be my friend, and I call my friend Kitty.” Now read how she felt after being in the hiding place for over a year.
Thursday 15, June, 1944
I wonder if it’s because I haven’t’ been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with nature. I can well remember that there was a time when a deep blue sky, the song of the birds, moonlight and flowers could never have kept me spellbound. That’s changed since I was here.
…For example, when it was so warm, I stayed awake on purpose until half past eleven one evening in order to have a good look at the moon for once by myself. But as the moon gave far too much light, I didn’t dare open a window. Another time five months ago, I happened to be upstairs one evening when the window was open. I didn’t go downstairs until the window had to be shut. The dark, rainy evening, the wind, the thundering clouds held me entirely in their power; it was the first time in a year and a half that I’d seen the night face to face.
…sadly…I am only able to look at nature through dirty curtains hanging before very sty windows.It’s no pleasure looking through these any longer because nature is one thing that really must be experienced.
安妮的最好的朋友。
你想要一个朋友都可以告诉你,象你最深的感情和想法?或者你担心你的朋友会嘲笑你,或者只是不能明白你正在经历吗?安妮•佛兰克希望第一种,所以她把她的日记,她最好的朋友。
安住在荷兰阿姆斯特丹Ⅱ第二次世界大战。她的家庭是犹太人,所以他们不得不躲起来或者他们会被德国纳粹。她和她的家人躲掉了将近25个月,才被发现。在这段时间内,只有真正的朋友在她的日记。她说:“我不想放下在日记中像大多数人那样,但我想这篇日记是我的朋友,我打电话给我的朋友,凯蒂。“现在看到她感觉如何在隐密处后一年多了。
1944年6月15日星期四
我不知道这是不是因为我没有在能在户外太长,我变得这么疯狂对一切与大自然。我记得非常清楚,有一段时间,湛蓝的天空,鸟儿的歌唱,月光和鲜花,永远让我茫然。这是自从我在这里。
例如,当它…是那么温暖,我呆到11点半故意不睡觉,一天晚上,为了好好看看月亮一次。但是像月光太亮了,我不敢打开了一扇窗。另一次5个月之前,我碰巧在楼上一天晚上,窗户是开着的。我没下楼到窗口被关闭。黑暗中,夜晚,风,雷电交加,我完全在其权力范围;这是第一次在一年半的时间,我会看到夜面对面交流。
可悲的是,……我只是能看看大自然肮脏的窗帘挂在窗户前很灰…它的不愉快的综观这不再是一件事,因为大自然真的必须经历。
多给点分吧，写的很幸苦的！
C. 人教版高一英语UNIT 16 阅读Franklin's famous kite experiment 的英文原文，哪位有
Before that he had thought of another way of proving his theory, and with the help of his electrical kite had drawn lightning from a cloud. The episode of the kite, so firm and fixed in legend, turns out to be dim and mystifying in fact. Franklin himself never wrote the story of the most dramatic of his experiments. All that is known about what he did on that famous day, of no known date, comes from Joseph Priestley's account, published fifteen years afterwards but read in manuscript by Franklin, who must have given Priestley the precise, familiar details.
"As every circumstance relating to so capital a discovery (the greatest, perhaps, since the time of Sir Isaac Newton) cannot but give pleasure to all my readers, I shall endeavour to gratify them with the communication of a few particulars which I have from the best authority.
"The Doctor, having published his method of verifying his hypothesis concerning the sameness of electricity with the matter of lightning, was waiting for the erection of a spire [on Christ Church] in Philadelphia to carry his views into execution; not imagining that a pointed rod of a moderate height could answer the purpose; when it occurred to him that by means of a common kite he could have better access to the regions of thunder than by any spire whatever. Preparing, therefore, a large silk handkerchief and two cross-sticks of a proper length on which to extend it, he took the opportunity of the first approaching thunderstorm to take a walk in the fields, in which there was a shed convenient for his purpose. But, dreading the ridicule which too commonly attends unsuccessful attempts in science, he communicated his intended experiment to nobody but his son" — then twenty-one, not a child as in the traditional illustrations of the scene — "who assisted him in raising the kite.
Phil. Mus. of Art
"Benjamin Franklin Drawing Electricity from the Sky" by Benjamin West (1738-1820). Click pic to enlarge."The kite being raised, a considerable time elapsed before there was any appearance of its being electrified. One very promising cloud had passed over it without any effect; when, at length, just as he was beginning to despair of his contrivance, he observed some loose threads of the hempen string to stand erect, and to avoid one another, just as if they had been suspended on a common conctor. Struck with this promising appearance, he immediately presented his knuckle to the key, and (let the reader judge of the exquisite pleasure he must have felt at that moment) the discovery was complete. He perceived a very evident electric spark. Others succeeded, even before the string was wet, so as to put the matter past all dispute, and when the rain had wet the string he collected electric fire very copiously. This happened in June 1752, a month after the electricians in France had verified the same theory, but before he heard of anything they had done."
D. 人教版高一英语必修二的每一篇文章的翻译
动物灭来绝
从地球有史以来的源这段漫长时期，许多动物都消失了。这些动物中最有名的就是恐龙了。千百万年前，恐龙就在地球上生活，比人类的出现还要早得多，当时他们的前景好像也很安全。当时有许多不同种类的恐龙，其中有很多种类曾经生活在中国。25个种类的恐龙蛋是在河南省南阳西峡县发现的。不久前，在辽宁省朝阳县先发现了一种罕见的.形状像鸟一样的恐龙。科学家们观察他们的骨头时，惊奇的发现他们不仅仅跟其他恐龙一样可以跑，而且还可以爬树。科学家们是根据恐龙骨骼的连接方式得知这些。
恐龙大约在6500万年前就突然灭绝了。有些科学家认为恐龙灭绝是发生在一件意外事故之后，当时宇宙间一块巨石击中地球因而在空气中扬起太多的尘土。另外一些科学家者认为，地球变得太热，因此恐龙无法在地球上生活了。没有人确切知道恐龙是由于什么原因，又是怎么在这么短的时间里从地球上消失的。
我们知道，近来许多其他的野生动植物.昆虫和鸟类也灭绝了。根据联合国的一份报告，在过去500年里，有844种动植物消失。渡渡鸟就是其中一种。它生活在毛里求斯岛上，是一种非常友好的动物。请听一个关于渡渡鸟的故事，看看它是如何从地球上消失
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我只给你翻reading咯
第一单元 文化遗产
阅读一
寻找琥珀
普鲁士国王腓特烈·威廉一世从未想过他送个普鲁士人民伟大的礼物会有一点如此惊奇的历史。这个礼物是因为由几吨琥珀制成而命名的琥珀屋。这些被挑选的琥珀都有着像蜂蜜一样漂亮的黄棕色。这间屋的设计是当时最流行的奇特的风格。这同样是一件花了当时最好的艺术家大约十年用黄金和珠宝修饰制成的宝物。
事实上，这间屋不是制来当礼物的。这是为腓特烈一世的领土而设计的。然而，普鲁士下一任国王同样是琥珀屋的拥有者，腓特烈威廉一世决定不保留琥珀屋。在1716年他把琥珀屋送给了彼得大帝。作为报答，沙皇给了腓特烈一队他最好的士兵。因此琥珀屋成为了沙皇避寒圣地圣彼得堡的一部分。琥珀屋作为一个大概四米长的只为重要访客的小接待处。
后来，叶卡捷琳娜二世把琥珀屋在圣彼得堡之外的一个她避暑的地方。她让她的艺术家加了跟多的细节在里面。在1770年琥珀屋完全成了她想要的样子。接近600只蜡烛在屋内燃烧着，把镜子和图画都照得像金子一样。令人伤心的，虽然被誉为是世界奇迹之一的琥珀屋现在丢失了。
在1941年9月，纳粹军队在圣彼得堡附近。这正是两个国家在交战的时候。在纳粹去到避暑地方之前，俄国人民能够从琥珀屋里搬走一些家具和小的艺术品。然而，一些纳粹神秘的偷走了琥珀屋。至少两天内100000多片琥珀被放进27个木箱里。这些箱子无疑会被放进一艘去往当时德军驻扎的菠萝的海的哥尼斯堡的船上。之后，琥珀屋发生了神马仍然是个迷。
最近，俄国和德国人民在避暑的地方制造了一座新的琥珀屋。通过研究之前的琥珀屋的照片，他们制造了一座新的琥珀屋像旧的那座一样。在2003年它被圣彼得堡的人民用来庆祝这座城市的300岁生日。
阅读二
一个事实还是一个观点
神马是事实？是一些人们相信的东西吗？不！事实是可以被证明的任何事。例如，可以证明中国人口比世界上任何其他国家的人口都要多。这是一个事实。
那么神马是一个观点？一个观点是人们相信那是真的但还没有被证明的。所以一个观点在一个审判中不是一个好的证据。例如，如果你说“猫是比狗好的宠物”这会是一个观点。这可能是真的，不过很难去证明。一些人可能不同意这个观点不过他们也不能去证明他们是对的。
在一场审批中，一个审判官一定要去决定相信哪个目击者哪个目击者不应该相信。这个审判官不会去考虑每个目击者的长相或人们在哪里居住或工作。他/她只关心目击者是否会提供真是的信息，信息一定是事实而不是观点。这类的信息被称为证据。
第二单元 奥林匹克运动会
阅读一
一个采访
大约2000年前的一个希腊作者帕萨尼亚斯(P)，在2007年3月18日踏上了一段魔幻的旅程去查明关于现代的奥林匹克运动会。他正在采访一个2008年奥林匹克运动会志愿者李岩(L)。
P:我是帕萨尼亚斯。我住在你们所说的“古希腊”而且在很久之前我常常写以一些关于奥林匹克运动会的事情。我来到你的时代是为了解关于现代奥林匹克运动会因为我知道2004年奥林匹克运动会会在我家乡举办。我可以问你一些关于现代奥林匹克运动会的问题么？
L:真是极为愉快的事!你真的来自那么久远的时代么？不过当然你可以问你想问的问题。你想知道神马？
P:你们多久会举办一次运动会？
L:四年一次。有两种主要的运动会形式--冬季和夏季奥运会，并且在一个有规律的基础上他们都是四年举办一次的。冬季奥运会一般会在夏季奥运会前两年举办。只有达到该项目既定的标准的运动员才会被容许成为竞争者。他们可以来自世界各地。
P:冬季奥运会？田径运动员如何在冬季享受比赛？还有马术又怎样？
L:哦不!冬季奥运会没有赛跑和骑马的项目。反而会有一些像滑雪和溜冰这些需要雪和冰的项目。这就是为神马他成为冬季奥运会。只有在夏季奥运会会有你说赛跑，同时还有游泳，帆船运动和所有团队运动。
P:我懂了。之前你说那些运动员都被邀请来自世界各地。你了解希腊世界么？我们希腊城过去互相竞赛只为胜利的荣誉。没有其他的地区可以参加，奴隶和妇女也不可以。
L:现在只要他们的运动员够好的话任何国家都可以参加。有超过250种项目并且每一种都有它自己的标准。妇女不仅允许参加比赛，并且她们在体操比赛，竞技比赛，团队比赛和其他各种比赛中都扮演着重要的角色。
P:麻烦稍等一下！所有的这些项目，所有的国民甚至妇女都可以参加！那么这些运动员们居住在哪里？
L:在每一场奥运会前，一座特别的村庄会被建来给他们居住，还有一座主要的接待建筑，几个用来比赛的体育场和一座体育馆等
P:那听起来很贵。有哪个国家会想要举办奥运会么？
L:事实上，每个国家都想要这个机会。这是一个很大的责任同样是一个很大的荣誉如果被挑选到。在国家之间有很多竞争去为举办奥运会就像去赢得奥林匹克奖牌一样。2008年的奥运会将会在北京举行。这你知道么？
P:哦是的！你一定非常自豪。
L:当然。之后的2012年奥运会将在伦敦举行。他们早就开始为这个做准备了。一座让运动员居住的村庄和所有的运动场将会被建在东伦敦。当然新的奖牌会被设计......
P:你是说奖牌么？所以甚至是橄榄花圈也已经被取代了！哦亲爱的！你们比赛也为了奖金么？
L:不我们不。现在仍然想要跑得更快跳的更高扔得更远。正如你知道的奥运会的格言-“更快更高更强”。
P:好吧，那是个好消息。多么有趣啊！耽搁你的时间，谢谢了。
阅读二
亚特兰大的故事
亚特兰大是一个希腊公主。她很漂亮并且可以跑得比希腊的任何一个男人都快。不过她不被允许在奥运会上跑步去为她自己赢得荣誉。她很生气因此她跟她父亲说她不会嫁任何跑不过她的男人。她父亲说她必须要嫁，所以亚特兰大与她父亲定下一个条件。她对她父亲说，“这是我的原则。如果有男人说想要嫁我，我会跟她赛跑。如果他跑不赢我，他会被杀。没有人能被例外。”
很多国王和王子想要娶亚特兰大，不过当他们听到这个规定的时候他们就知道自己没希望了。所以他们当中的很多人都伤心地回家了，不过其他的人都留着去赛跑。一个叫做希波墨涅斯的男人听到亚特兰大的消息后感到非常惊奇，他想“为神马这些男的都这么愚蠢呢？”“为神马他们会因为跑不过这个公主而让自己被杀呢？”然而，当他看到亚特兰大从她的房子出来跑步的时候，希波墨涅斯改变了他的心意。他说，“我会娶亚特兰大或者死！”
赛跑开始的时候虽然男人们都跑得很快，但是亚特兰大总是会更快。希波墨涅斯边看边想，“我要怎样才能赢过亚特兰大呢？”他去向希腊的爱神求助。爱神答应帮他并给了他三个金苹果。她说，“在亚特兰大跑过你的时候扔一个在亚特兰大面前。当亚特兰大停下来去捡苹果的时候，你就可以跑过她并赢得比赛。”希波墨涅斯拿着苹果并跑去找国王。他说，“我想娶亚特兰大。”国王伤心地看着又一个男人要死，不过希波墨涅斯说，“我会娶她或者死！”然后赛跑开始了。
第三单元 电脑
阅读一
我是谁
随着时间的推移我被改变了很多。在1642年的法国，我是作为一个计算机器而开始的。虽然我很年轻我可以简化一些计算题。在我被Charles Babbage改造成分析机器之前我很慢的发展了接近两百年。之后我被一个操作员用带洞的卡调制成了可以合逻辑地思考并且比任何人都快地得出一些问题的答案。那是一个被成为技术改革的时候并且开始了我的人造智能。在1936年我真正的父亲Alan Turing写了一本关于我如何像普遍的机器一样去解决任何困难的数学问题的书。从那起，我在体积和智能方面快速的发展。在1940年我变得像一个房间一样大，并且我想知道我是否还能变得更大。然而，事实也在困扰着我的设计者。随着时间的推移，我被制的更小。首先是个人电脑再到后来的手提电脑，在1970年我已经开始被用在办公室和家里。
这些变化只因为我记忆力的增强。开始记忆被存放于电子管里，然后是晶体管和后来更小的晶片。因此我改变了我的整个外型。随着我慢慢变老我也慢慢的变小。随着时间推移我的记忆力发展的那么快，像头大象，我不会忘记任何我曾被告知的东西！而且我的记忆力变得如此的大以至于我都不敢相信!不过我总是自己那么孤单的站在那里，直到1960年他们通过网络给了我一个家庭关系。我能够通过万维网和其他的电脑分享我的知识。
从1970年起很多新的应用为我而被发明。我在交流，金融和贸易方面变得重要。我同样被放进遥控装置中被用来制造移动电话也帮助医学手术。我已经被放进太空火箭并被送去探测月亮和火星。即使如此，我的目的是为人们提供高质量的生活。我现在充满快乐应为我成为了人类种族中的一个忠心的朋友和帮助者。
阅读二
机器人-Andy
我是一个机器人球队的一份子。我们被允许在一齐踢足球大约一年了。我像一个人类一样高大。事实上，我长得也像人类。在球队里我是前锋因此我要跑得非常快。我的电脑芯片帮助我移动并且像人类一样思考。例如，我已经学会了当我要开动去射一个好球的时候用电脑语言向我的队友发信号让他们把球传给我。
我的第一场足球比赛是在几年前在日本的名古屋。去年我们球队去了美国华盛顿和西雅图。我们胜利的第二个地方。就我个人观点，我认为我们球队第一次赢的地方是作弊的。他们已经在比赛之前一种新的程序类型。所以我们也要促进我们的程序去提高我们的智能。我们决心要去一种甚至更好的标志。一定程度上说我们的程序就像我们的教练。她训练我们所有在人类比赛中她能看到的所有可能的动作。如果一种新情况出现她会准备可靠的动作去运用。用这种方式我可以用我的“人造只能”去制造新的动作。我能够被编程成像人类一样的表现我就可以真的与一队人类球队去比赛。毕竟，在我不会忘掉任何东西的电子脑袋的帮助下，我的所有就是用我的智能！
第四单元
阅读一
Daisy如何学习去帮助野生动物
Daisy常常渴望去帮助濒临灭绝的种类的野生动物。一天她醒来发现一个正在飞行的飞毯在她包里。“你想去哪里？”它问。Daisy立刻回答它。“我想去看那些濒临灭绝的动物，”她说。“请带我去那个我可以找到供给皮毛去制造这件毛衣的动物的一个遥远的地方。”飞毯立刻带她飞去了西藏。在那里Daisy看到了一支看起来很伤心的羚羊。它说，“我们被杀是为了我们肚子下的毛。我们的皮毛被人类用来制造像你这样的毛衣。因此，现在我们是一种濒临灭绝的种类。”然后Daisy哭喊着，“我很抱歉我不知道那些。我想知道神马可以被做来帮助你们。飞毯，请带我去一个有一些野生动物保护区的地方。”
飞毯飞得如此的快以至于他们下一分钟就在Zimbabwe。Daisy转来转去然后发现她被一头大象盯着。“你过来跟我照相了么？”它问。Daisy松了口气突然笑起来。“不要笑，”大象说，“我们曾经是濒临灭绝的品种。农民好不仁慈地猎杀我们。他们说我们破坏了他们的天地，和来自那些只游览大工厂的游客的钱。所以政府决定去帮助。他们允许游客给钱农民然后可以去猎杀确定数量的动物。现在农民很高兴而且我们的数量在增加。所以好事情正被做于营救当地的野生动物。”
Daisy微笑了。“那是个好消息。它展示了野生动物保护的重要性，不过我喜欢去帮助像WWF这样的建议。”飞毯再次升起然后几乎同一时间他们在一个阴霾的热带雨林。一支猴子看着他们就像它摩擦它自己。“你在干神马？”Daisy问。“我在保护自己不受蚊子的伤害，”它回答。“当我找到一只千足虫昆虫，我会在我身上摩擦它。它包涵了一种强大的可以影响蚊子的药物。你应该更加注意那些我居住的热带雨林并好好鉴赏动物们如何居住在一齐。没有雨林，没有动物，没有药物。”
Daisy很惊讶。“飞毯，请带我回家这样我可以联系WWF并开始保护这种新的药物。猴子，请过来帮忙。”那猴子同意了。飞毯飞回家了。当他们降落时，事物开始消失了。两分钟后所有东西都消失了-那只猴子也是。所以Daisy不能去制造她的新药物。不过如此的一段经历！她已经学习了那么多！还有那里的WWF......
很多 我给你翻这么多先 接下来的后补 做这种事很累人的
F. 人教版高一上册英语必修一Unit 2检测试题及答案
往往一份好的英语考试卷的内容能够检测出学生们对自己的学习内容的掌握程度，你想要从中获取这方面的信息吗?以下是我整理的人教版高一上册英语必修一Unit 2检测试题，希望对你有用。
人教版高一上册英语必修一Unit 2检测试题
Ⅰ.语境填词
1.I’mwillingto________(帮助) .
2.Therewasabitter________(疼痛) inhisstomach.
3.Thereferencebookisvery________(易使用的).
4.Isitpossibleto________(预知) whatwillhappen?
5.’sgotno________ (动机) togetajob.
6.Hesmokesuptoa________ (最大值) oftencigarettesaday.
7.Shewasbusypreparingforthee________oftheguests.
8.Myparentssufferedgreath________ringthewar.
9.Can’tyoubehaveinam________way，Lucy?Foryou’vegrownup.
10.________operation.
Ⅱ.选词填空
ahead of,in a rush,at that point,communicate with,in company with,focus on,look back on,feel like
1.Hewenthiking________________________hisparents.
2.Theylefttheirofficeforhome________________time.
3.We____________________eachotherbytelephone.
4.I’mtiredandI________________listeningtoCDtorelaxmyself.
5.Mygrandparentsoften________________________.
6.Itwas________________________.
7.，weshould________________ourstudies.
8.Ifoundtheworkbeingdone____________________.
Ⅲ.完成句子
1.我们很早出发，以便能赶上第一班火车。
Weleftearly________________________________________________________.
2.你现在需要做的一切就是好好休息。
Allyouneedtodonow________________________________________.
3.快点!有人在等我们。
Hurryup!Thereissomeone__________________.
4.夏天的白天比冬天的白天长。
Thedaysinsummerare________________________________________.
5.等他到这里时，我将会早已把所有的工作都做完了。
Bythetimehegetshere，I________________________________________.
Ⅳ.单项填空
1.Whenafilmisrestrictedtoa________audience，.
A.limitedB.popular
C.large D.mature
2.Inever________ontheolddayswithregret.
A.takebackB.bringback
C.lookbackD.getback
3.Thisair-conditioneris________fortenyears.
A.guaranteeingB.guaranteed
C.toguaranteedD.beingguaranteed
4.—Whatdoesshedo?
—Sheisanurseand________.
A.helpsB.assists
C.aidsD.benefits
5.________.
A.accomplishB.arrange
C.adapt D.allocate
6.—Imustbeoffnow.
—Whydon’tyoustayhereand________?
A.keepEmmacompany
B.keepcompanywithEmma
C.companyEmma
D.companywithEmma
7.Underthe________ofthepsychoanalyst (心理分析学者)，thetimid (胆小的) .
A.guidanceB.help
C.adviceD.suggestions
8.________meandenteredthehall.
A.inthefrontofB.aheadof
C.afterD.atthebackof
9.Iam________yourexcuse.It’.Youarefired.
A.afraidofB.fondof
C.proudofD.tiredof
10.I’llgiveittoher________Iseeher.Whichiswrong?
A.instantB.instantly
C.theinstantD.assoonas
Ⅴ.阅读理解
.e; ();gnworkers.，.，“We will soon be changed beyond all recognition.”
Eversincethewar，theArcticCircle.Duringthepastfewyears，：，.，.
，however.，.uygoodsfromabroad.
.，buttheyareanimportantpartofit，ssentiallyNorwegian..
1.________.
A.
B.
C.selltheoilitisprocingabroad
D.
2.________.
A.
B.
C.
D.
3.Accordingtothepassage，________.
A.thedevelopmentofinstry
B.agrowthinpopulation
C.
D.thedevelopmentofnewtowns
4.Inthesouth，________.
A.alargerectiononunemployment
B.agrowthinthetouristinstry
C.
D.
她打算存点钱，以备将来之用。
(1).
(2).
(3).
(4)Shemeanttosavesomemoney，whichshemayuseinthefuture.
人教版高一上册英语必修一Unit 2检测试题答案
Ⅰ.1.assist2.ache3.handy4.predict5.motivation6.maximum7.entertainment8.hardship9.mature10.instant
Ⅱ.1.incompanywith2.aheadof3.communicatewith4.feellike5.lookbackon6.atthatpoint7.focuson8.inarush
Ⅲ.1..is (to) haveagoodrest3.waitingforus4.longerthanthoseinwinter5.
Ⅳ.1.D[句意为：当电影限于成人观众时，通常指适合十八岁以上的观众观看。mature成熟的，成年的。]
2.C[由后面的the old days可知过去的日子是回忆的。]
3.B[句意为：这个空调保用十年。空调的使用期限是“被保证的”，所以选B项。]
4.B[assist sb.in doing sth.帮助某人某事，为固定搭配;且主语为第三人称单数，故选B项。help sb.with/dosth.帮助某人做某事;aidsb.in/with/todosth.帮助某人某事;benefitsb.对……有益。]
5.A[句意为：莫妮卡是个能干的女孩。一天的时间里，她能比班上其他女孩子完成更多的工作。accomplish完成，符合题意。arrange安排;adapt适应;allocate分配。]
6.A[句意为：——我现在必须走了。——你为什么不留在这儿跟爱玛做伴呢?keep sb. company陪伴某人，与某人做伴，为固定搭配。]
7.A[句意为：在心理分析学者的指导下，那个胆小的男孩看起来高兴多了，也外向多了。under the guidance of在……的指导下，为固定搭配。help帮助;advice建议，意见;suggestion建议。]
8.B[句意为：排在我前面的男人穿着蓝色的夹克，他比我早到30分钟。我跟着他进入了大厅。ahead of在……的前面，既可指时间上的，也指空间上的。in the front of在……内部的前面;after在……之后;at the back of在……后面。]
9.D[句意为：我已经对你的理由感到厌倦了。这是你这个周第三次迟到了，你被开除了。be tired of对……感到厌倦，符合题意。be afraid of对……感到害怕;be fond of喜欢;be proud of对……感到自豪。]
10.A[instantly，the instant，as soon as均可引导时间状语从句，表示“一……
就……”。]
Ⅴ.1.B[B项意为：减慢发展速率。文章开始就阐明挪威政府正竭尽全力把石油工业控制起来，制定新法律来限制勘探开采，限制产量，限制雇用外国工人的人数等，故选B项。A.为外国工人提供更多的工作;C.卖掉正在国外生产的石油;D.比现在发展更快，文章均未涉及。]
2.D[D项意为：使石油工业保持在接近现在的规模，符合题意。A.鼓励石油公司去发现新石油资源;B.制止石油公司雇用来自挪威北方的人;C.帮助石油公司解决许多问题，文章均未涉及。]
3.C[C项意为：发展规划的失败。由第二段最后一句“可是石油工业已经开始把人们吸引到南方去，所以不出几年，整个北方政策可能成泡影。”可知选C项。A.工业发展;B.人口增长;D.新城市的发展，文章均未涉及。]
4.C[由第三段内容可推出现存工业数在减少，故选C项。A.大大减少失业;B.旅游行业增长;D.许多服务公司发展，文章均未涉及。]
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G. 高一英语人教版同步阅读一单元Friendship Saviour翻译，
马克是一天放学回家时,他注意到那个男孩在他的前面有被绊了一下,掉了所有的书他背着,连同两件毛衣,一个棒球棒,手套和一个小录音机。
马克跪下来,帮助男孩拾起分散的文章。
因为他们将同样的方式,他帮助把部分的负担。
当他们走马克发现这个男孩名叫比尔,他喜欢电子游戏、棒球和历史,他有许多麻烦和他的其他学科,他刚刚被他的女朋友。
他们到达比尔家里第一和马克被邀请在喝杯可口可乐,看一些电视。
下午愉快了几个笑着一些共享小的谈话,然后马克回家了。
他们继续围绕学校见面,一起吃午饭,然后一次或两次都从初中毕业。
他们最终在同一所高中他们曾在这里短暂的接触是多年的老朋友。
最后,期待已久的大四毕业前的三个星期了,比尔问过马克,如果他们能说话。
比尔提醒他这一天多年前,当他们第一次碰面时好。
“你有没有想过为什么我还带了这么多的东西回家那天吗?”问比尔。
“你知道,我清空了我的衣物柜,因为我不想留下一个烂摊子任何人。
我已经储存去一些安眠药和我母亲我要回家去自杀。
但是在我们花了些时间在一起说笑,我意识到,如果我杀了我自己,我就错过了时间和很多其他人可能随之而来。
所以,你看,马克,当你拿起这些书的那一天,你做的更多,你救了我的命。”
H. 可以发给我下吗谢啦大哥人教版高一英语必修 一、二、三，的课文阅读、听力和单词录音[email protected]
Mole 1
GLOSSARY OF BOOK 3
1. across [əˈkrɔs] prep. 横过；穿过
2. boot [bu:t] n. 长统靴；皮靴
3. continental [ˌkɔntiˈnentl] adj. 大陆的；大洲 的
4. face [feis] vt. 面向；面对
5. range [reindʒ] n. 山脉
6. landmark [ˈlændˌmɑ:k] n. 标志性建筑
7. gallery [ˈɡæləri] n. 美术馆；画廊
8. situated [ˈsitjueitid] adj. 坐落（某处）的； 位于（某处）的
9. symbol [ˈsimbəl] n. 象征；符号
10. located [ləʊˈkeitid] adj. 位于
11. architect [ˈɑ:kitekt] n. 建筑师
12. project [prəˈdʒekt] n. 计划；项目；工程
13. sculpture [ˈskʌlptʃə] n. 雕刻；泥塑
Mole 2
29. hunger [ˈhʌŋɡə] n. 饥饿
30. income [ˈinkəm] n. 收入
31. poverty [ˈpɔvəti] n. 贫穷
32. human [ˈhju:mən] n. 人
33. development [diˈveləpmənt] n. 发展
14. birthplace [ˈbə:θˌpleɪs] n. 发源地
15. civilization [ˌsivilaiˈzeiʃən] n. 文明
16. ancient [ˈeinʃənt] adj. 古代的
17. opposite [ˈɔpəzit] prep. 在……对面
18. sign [sain] vt. 签署
19. agreement [əˈɡri:mənt] n. 协议；契约
20. whereabouts [ˌhwɛərəˈbauts] adv. 在哪里
21. govern [ˈɡʌvən] vt. 统治；治理
22. head [hed] n. 领袖；领导人
23. representative [ˌrepriˈzentətiv] n. 代表
24. parliament [ˈpɑ:ləmənt] n. 国会；议会
25. region [ˈri:dʒən] n. 地区；区域
26. geographical [dʒɪəˈgræfikəl] adj. 地理的
27. feature [ˈfi:tʃə] n. 特点
28. proce [ˈprədju:s] n. 产品；农产品
34. index [ˈindeks] n. 指数
35. measure [ˈmeʒə] vt. 测定；测量；评估
36. goal [ɡəul] n. 目标
37. expectancy [ikˈspektənsi:] n. （根据概率 得出的）预期数额
38. position [pəˈziʃən] n. 位置
39. ecate [ˈedju:keit] vt. 教育；培养；训练
40. figure [ˈfiɡə] n. 数字
41. household [ˈhaushəuld] n. 一家人；家庭
42. homeless [ˈhəʊmlis] adj. 无家可归的
43. charity [ˈtʃæriti] n. 慈善团体
44. crowded [ˈkraʊdid] adj. 拥挤的
45. freeway [ˈfri:ˌwei] n. 高速公路
46. inhabitant [inˈhæbitənt] n. 居民
47. similarity [ˌsiməˈlæriti:] n. 类似；相似
48. unfortunate [ʌnˈfɔ:tʃənit] adj. 不幸的；遗
憾的
49. location [ləuˈkeiʃən] n. 位置；所在地
50. tourism [ˈtʊərˌizəm] n. 旅游业
51. transport [trænsˈpɔ:t] n. 交通工具
52. instrial [inˈdʌstriəl] adj. 工业的
53. polluted [pəˈlu:tid] adj. 受到污染的
54. smart [smɑ:t] adj. 漂亮的；整洁的；时髦 的
55. vast [vɑ:st] adj. 巨大的；庞大的；浩瀚的
56. entertainment [ˌentəˈteinmənt] n. 娱乐
57. exchange [iksˈtʃeindʒ] n. 交换
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58. disaster [diˈzɑ:stə] n. 灾难
59. flood [flʌd] n. 洪水
60. hurricane [ˈhʌrikən] n. 飓风
61. lightning [ˈlaitniŋ] n. 闪电
62. thunderstorm [ˈθʌndəˌstɔ:m] n. 雷暴
63. tornado [tɔ:ˈneidəu] n. 龙卷风
64. column [ˈkɔləm] n. 柱状物；柱状体
65. experience [iksˈpiəriəns] vt. 经历
66. cause [kɔ:z] vt. 引起；导致
67. current [ˈkʌrənt] n. 海流；潮流
68. latitude [ˈlætitju:d] n. 纬度
69. furniture [ˈfə:nitʃə] n. 家具
70. bury [ˈberi] vt. 埋葬
71. feather [ˈfeðə] n. 羽毛
72. fur [fə:] n. （动物的）毛皮
73. occur [əˈkə:] vi. 发生
74. tropical [ˈtrɔpikəl] adj. 热带的
75. equator [iˈkweitə] n. 赤道
76. rotating [rəʊˈteitiŋ] adj. 旋转的；循环的
77. violent [ˈvaiələnt] adj. 猛烈的；激烈的；
强烈的
78. wave [weiv] n. 波浪
79. strike [straik] vt.&n. (struck; struck/striken)
（雷电、暴风雨等）袭击
80. cemetery [ˈsemitəri] n. 墓地；公墓
81. coffin [ˈkɔ:fɪn] n. 棺材
82. ruin [ˈruin] vt. 毁坏
83. ash [æʃ] n. 灰
84. erupt [iˈrʌpt] vt. （火山的）爆发；喷发
85. lava [ˈlɑ:və] n. 熔岩；岩浆
86. tidal [ˈtaidl] adj. 受潮水影响的；有涨落 的
87. volcano [vɔlˈkeinəu] n. 火山
88. previous [ˈpri:viəs] adj. 以前的
89. eruption [iˈrʌpʃən] n. （火山的）爆发； 喷发
90. possibility [ˌpɔsəˈbiliti] n. 可能；可能性
91. earthquake [ˈə:θkweik] n. 地震
92. terrifying [ˈterifaiiŋ] adj. 吓人的；可怕的
93. luckily [ˈlʌkili] adv. 幸运地；幸亏
94. thankfully [ˈθæŋkfulli] adv. 感激地；满怀 感谢地
95. hopefully [ˈhəʊpfulli] adv. 满怀希望地； 有希望地
96. sadly [ˈsædli] adv. 伤心地；不幸地
97. fortunately [ˈfɔ:tʃənətli] adv. 幸运地；幸 亏
98. warning [ˈwɔ:niŋ] n. 警告
99. worldwide [ˈwə:ldwaid] adj. 全世界的
100. active [ˈæktiv] adj. 积极的；活跃的
101. damage [ˈdæmidʒ] n.& v. 损失；损害
Mole 4
102. sandstorm [ˈsændˌstɔ:m] n. 沙尘暴
103. frightening [ˈfraitniŋ] adj. 吓人的；可怕 的
104. inland [ˈinlənd] adj. 内地的；内陆的
105. mass [mæs] adj. 大量的；大规模的
106. campaign [kæmˈpein] n. 战役；活动
107. ne [:n] n. 沙丘
108. desertification [diˌzə:tifiˈkeiʃən] n. （土 地的）沙漠化
109. process [ˈprəuses] n. 进程；过程
110. citizen [ˈsitizən] n. 公民；市民
111. ust [dʌst] n. 沙尘；灰尘
112. forecast [ˈfɔ:kɑ:st] vt. 预报；预告
113. strength [streŋθ] n. 力量；力气
114. cycle [ˈsaikl] vi. 骑自行车
115. mask [mɑ:sk] n. 面罩
116. atmosphere [ˈætməsfiə] n. 大气；大气层
117. carbon [ˈkɑ:bən] n. 碳
118. dioxide [daiˈɔksaid] n. 二氧化物
119. chemical [ˈkemikəl] n. 化学药品
120. environment [inˈvaiərənmənt] n. 环境
121. garbage [ˈɡɑ:bidʒ] n. 废料；垃圾
122. melt [melt] vi. 融化
123. pollution [pəˈluʃən] n. 污染
124. recycle [ˌri:ˈsaikl] v. 重新利用；再循环
125. coastal [ˈkəʊstl] adj. 沿海的
126. concerned [kənˈsə:nd] adj. 关心的；担心 的
127. evidence [ˈevidəns] n. 根据；证明
128. major [ˈmeidʒə] adj. 主要的；多数的
129. urgent [ˈə:dʒənt] adj. 紧急的
130. pollute [pəˈlu:t] vt. 污染
131. complain [kəmˈplein] vi. 抱怨；发牢骚
132. nutshell [ˈnʌtˌʃel] n. 坚果壳；简单的一 句话
133. scary [ˈskeəri:] adj. 恐怖的；吓人的
134. absolutely [ˈæbsəˌlu:tli] adv. 绝对地；完 全地
135. protection [prəˈtekʃən] n. 保护
Mole 5
136. equal [ˈi:kwəl] adj. 平等的
137. importance [imˈpɔ:təns] n. 重要；重要性
138. philosopher [fiˈlɔsəfə] n. 哲学家
139. philosophy [fiˈlɔsəfi] n. 哲学
140. teaching [ˈti:tʃiŋ]n. （常作复数）教导； 学说
141. thinker [ˈθiŋkə] n. 思想
142. kindness [ˈkaindnis] n. 善良
143. order [ˈɔ:də] n. 秩序
144. principle [ˈprinsəpl] n. 原则；准则
145. position [pəˈziʃən] n. 职位
146. stress [stres] vt. 强调
147. resign [riˈzain] vi. 辞职
148. adviser [ædˈvaizə] n. 顾问
149. influential [ˌinfluˈenʃəl] adj. 有影响的
150. love [lʌv] n. 仁爱
151. honesty [ˈɔnisti:] n. 诚实
152. justice [ˈdʒʌstis] n. 公正
153. bark [bɑ:k] n. 树皮
154. contribution [ˌkɔntriˈbju:ʃən] n. 贡献
155. invent [inˈvent] vt. 发明
156. leather [ˈleðə] n. 皮革
157. monk [mʌŋk] n. 和尚
158. soft [sɔft] adj. 柔软的
159. category [ˈkætiɡəri] n. 范畴；种类
160. sutra [ˈsu:trə] n. （佛教的） 经
161. inventor [inˈventə] n. 发明家
162. argument [ˈɑ:ɡju:mənt] n. 争论；辩论； 议论
163. freedom [ˈfri:dəm] n. 自由
164. fuel [fjuəl] n. 燃料
165. condition [kənˈdiʃn] n. 状况；条件；环 境
Mole 6
166. bulletin [ˈbulitin] n. 小型报刊；短新闻；
报告
167. canal [kəˈnæl] n. 运河
168. civil [ˈsivl] adj. 民用的；国内的
169. cliff [klif] n. 悬崖；峭壁
170. dam [dæm] n. 坝；堤；水闸
171. engineering [ˌendʒiˈniəriŋ] n. （土木）工 程
172. gorge [gɔ:dʒ] n. 峡谷
173. hydro-electric [ˈhaidrəu-iˈlektrik] adj. 水
力发电的
174. reservoir [ˈrezəvwɑ:] n. 水库
175. structure [ˈstrʌktʃə] n. 建筑物；结构
176. terminal [ˈtə:minəl] n. （机场的）集散 站；终点站；候机厅
177. date [deit] vi. 始于（某一历史时期）
178. accommodate [əˈkɔmədeit] vt. 容纳（乘 客等）
179. carving [ˈkɑ:viŋ] n. （尤指木头、象牙等 的）雕刻
180. construction [kənˈstrʌkʃən] n. 建造；建
设；建筑业
181. relic [ˈrelik] n. （常作复数）（历史的） 遗迹；遗产
182. site [sait] n. 场所；遗址
183. Buddhist [ˈbudist] n. 佛教徒
184. generate [ˈdʒenəreit] vt. 发（电）
185. harness [ˈhɑ:nis] vt. 利用；将（自然力） 变成动力
186. historical [hisˈtɔrikəl] adj. 历史的；有关 历史的
187. narrow [ˈnærəu] adj. 狭窄的
188. poem [ˈpəuim] n. 诗；诗歌
189. submerge [səbˈmə:dʒ] vt. 浸入水中；淹
没
190. global [ˈɡləubəl] adj. 全球的
191. watchtower [ˈwɔtʃˌtaʊə] n. 望台
192. remove [riˈmu:v] vt. 迁移；搬迁
193. freezing [ˈfri:ziŋ] adj. 冷冰冰的；极冷的
194. ridiculous [riˈdikjuləs] adj. 荒唐的；可笑 的
195. enormous [iˈnɔ:məs] adj. 巨大的；庞大 的
196. observatory [əbˈzə:vəˌtɔ:ri:] n. 观察台
197. foggy [ˈfɔ:gi:] adj. 有浓雾的
198. crash [kræʃ] vi. （飞机）失事；坠毁
Phrase & Expressions
Mole 1
199. because of 因为；由于
200. be known as 作为……而出名/闻名
201. ever since 自从……一直
Mole 2
205. at the top of 在……顶端
206. at the bottom of 在……底部
202. in terms of 据……；依据……
203. on the other hand 另一方面；反过来说
204. little by little 一点点地；逐渐地
207. make effort 努力
208. be connected with 与 …… 有联系；
与……有关 209. be close to 接近；靠近
Mole 3
210. pick up 卷起；掀起
211. ake off 去掉
212. on average 平均起来
213. end up 结果为……，以……结束
214. set fire to 放火（焚烧）……
Mole 4
219. cut down 砍倒
220. be caught in 突然遭遇（风暴等）
221. one after another 一个接一个地
222. have a bad effect on 对……有坏影响
Mole 5
227. be at war with 与……交战
228. bring up 养育；抚养
229. become interested in 对……感兴趣
Mole 6
233. date from 起源于
234. hold back 阻止
235. come true （梦想等）变成现实
215. catch fire 着火
216. put out 扑灭（火）
217. take place 发生
218. in all 总共；总计
223. take in 吸收
224. give out 放出；发出
225. in a nutshell 简言之；概括地讲
226. look through 浏览
230. be proud of 为……自豪
231. in conclusion 总之
232. for the first time 第一次
236. make sense 有意义；有道理
237. bring an end to 结束；终止