英语阅读都认识

A. 做英语阅读，单词都认识，连成句子就不会翻译了，该怎么办

英语也是一个有趣的学科，如果掌握一定的学习方法，对英语感兴趣，就会觉得英语非常的简单，作为自己高考当中的强项，一定会提高自己进入高校的可能性。但是很多学生做英语阅读，单词都认识，连成句子就不会翻译了，该怎么办？

学习是日积月累的过程，不是一蹴而就，只有打牢基础，不断的练习，提高自己的知识储备量，树立正确的学习态度，找到适合自己的学习方法，并不断激励自己，努力前行，书写自己最美的青春。

B. 做英语阅读，单词都认识，连成句子就不会翻译了，这是为什么

英语考试当中，我们最需要注意的题型除了听力之外，就是英语阅读了。英语阅读大多都是选择题，而且一题的占比就非常的大，所以我们是一定要掌握阅读部分的，要拿到阅读上的分数。但很多孩子在做英语阅读的时候，单词都认识，连成句子就不会翻译了，这是为什么。

三、很难理顺整体的意思

虽然说单词是学习英语的基础内容，但是我们在做阅读的过程当中，是需要联系上下文去翻译句子的，如果我们单单去翻译一个句子的话，那我们可能再把它带入到整个文章当中，也不是通顺的。所以在英语阅读当中，整体的句子翻译，我们是需要联系上下文的，而有很多人在脑海当中没有办法把这些意思理顺，那自然就没有办法翻译出句子的意思。

C. 英语阅读理解单词都认识，可题目就是做不对，是什么原因

英语阅读理解中的单词全部都能看懂，可是题目就是做不对，这是英语成绩在80~110分段的同学普遍遇到的问题。

是这些同学在逻辑思维上有问题吗？其实不是，用一个很简单的方法就能证明，这些同学的逻辑思维能力一点问题都没有。我们可以随便找一篇你所认为的最难的高考英语阅读文章，然后把这篇文章的中文翻译找出来，把这个题目当作语文阅读题来做。你会发现英语的阅读题在逻辑思维上几乎没有什么难度，文章怎么写，题目就怎么问，在逻辑思维上没有任何的转弯，看明白文章的意思，就能直接选出答案。

这说明做不对阅读题的根本原因，仍然还是由于文章没看懂。80~110分段的同学有认真背高中英语3500词，看到英文单词能够知道中文意思，这也是他们在做阅读的过程中，卷面上看不到生词的原因所在。

但是，英语的阅读题里面，影响理解的语言元素不仅仅是单词，两三个单词相互组合就可以形成一个词组短语，如果短语中包含着名词，还可以在名词上嫁接定语从句。词组短语的结构还可以拆分或者调整语序，构成更加复杂的句式。词组短语就是复杂句之母，通过扎实的词组短语记忆功底，才能够解决英语阅读题中复杂句的理解问题。

与此同时，单词变成短语以后，短语会具备特殊的意思，想要偷懒不背词组短语的同学，在遇到短语的时候根本看不出那是一个短语，只会把它拆分成一个一个的单词，按照字面的意思去理解，这样理解就会产生偏差。出卷人只需要根据这种偏差，设置错误选项，考生就会觉得自己明明看懂了，也选对了答案，但是结果就是错的，这就是所谓的陷阱题。

3500词相互组合构成的短语非常多，有几万个，只要单词不超纲，高考就可以考，整理起来费时费力，需要进行过滤筛选。在现成的版本中目前整理比较好的是《高中英语1.5万考点》，把2400页的《牛津英汉双解高阶词典》压缩到只有72页的记忆材料。同时连续10多年保持对高考真题98%左右的命中率。

能够记住50%，英语成绩就能突然130，能够记住80%以上，就能挑战140以上的高分。阅读题错一个人以内的水平，相当于高考英语135分的水平，大概记住65%的词组短语就可以达到。

D. 做英语阅读，单词都认识，连成句子就不会翻译了，这是怎么回事

在我们日常生活当中，相信很多人对英语学习都感到非常的头大，因为很多人在做英语阅读理解或者是写英语作文的时候，都觉得自己所学的，所学的所有的词汇不能够得到充分的利用，其实这也是就非常正常的事情，我们在这个时候应该积极调整自己的心态，随后将整篇文章当中的所有词语逐个翻译出来，然后按照我们个人的语感和翻译方法来进行英汉互译。那么，如果我们在做英语阅读，都告诉当中每一个单词都认识，但是连成一句话的时候却没有得到一个完整的句子，该怎么样处理现在我们所遇到的情况呢？

这个时候多做题其实是起不到任何作用的，我们要做的就是把每一篇阅读理解都抄在我们的英语本子上，随后根据自己的语感来翻译整篇文章，只要这样子日积月累，就能够慢慢提升我们对于阅读理解的能力，随后我们再进行英语阅读理解的时候，就不会出现太大的问题。

E. 英语阅读理解中单词全认得，但句子不会翻译或翻译不准。要怎么解决要做什么训练什么才能流利地翻译出来

做英语阅读理解的话，光知道单词是不行的，你得分析某个单词在某个句子情境专中是什属么意思，什么用法，或者是某个固定搭配。再说，翻译阅读理解不一定是要按照单词的顺序去翻译，而是要按照整篇文章的逻辑去翻译。给你举个简单的例子吧，比如说，HOW old are you ，这个意思是问你多大了，如果按单词的意思顺序翻译，how怎样，如何 old年龄 are是 you你 连起来就是怎样/如何年龄是你，你知道这句话是什么意思吗？不知道吧，所以，翻译句子不一定要按照它所给的顺序去翻译。你平常可以多读一些英语短文，增加下语感。

F. 怎么解决六级阅读单词都认识，就是看不懂的问题

这是中学没把语法当回事造成的后果。

看不懂还有个原因就是不会断句！另外没掌握英语的结构。

结构是英语阅读中的重头戏。把握每一段的中心句。一篇文章是一个系统的整体，把握住文章的中心句就像抓住了上衣的领子一样把握住了文章的命脉，而中心句下面的大部分篇幅只是通过举例子、摆事实或讲道理对中心句进行解释或说明。

阅读的过程中试着站在作者的立场和角度揣测作者究竟想向读者说些什么。阅读的过程中，自己的思维应该和作者的思维同步，同时调动自己头脑中和所讲内容相关的储备知识。

了解英语句子的五种基本结构，应该能够比较熟练地划分句子成分－尤其是英语中的复杂长句的句子结构，这样非常有助于理解文章内容。考研和英语六级阅读理解的一个最大不同就是考研英语中多复杂长句，间隔定语从句、插入语结构、省略结构是理解上较大的障碍。

你可以按照这种方法进行一些尝试性训练。阅读过程中为了保证阅读速度和思维的连贯性，要精力集中并且避免回读，经过一段时间的训练相信效果会好起来。

最后祝你在阅读上有所突破，取得优异的英语成绩。

G. 考试中做英语阅读理解时单词好像都认识，可是读不懂文章，该怎么办

首先不要去看选择的单词 理解句子的大概意思 然后去看选项的意思 当几个选项的意思相同时就要根据语法和时态来选 当选项的单词不认识时用排除法 还有就是如果你不理解句意就而且选项中有不认识的单词你就选你学过的单词 最后一点你要相信自己的第一感觉一般你的第一感觉是对的

H. 做英语阅读题时文中的单词几乎都认识为什么还翻译不出是什么意思

这是因为虽然你认识单词，但是你并没有把单词放到语境里头去感受，有一个单词可能会有多种意思，你必须把它放到上下文当中去，才能够知道它准确的意思

I. 英语阅读理解单词都认识，有时候就是句子翻不出来，题也做不对，和语法不好有关吗（补充：我语法菜）

和语法有关，你可以做完一篇阅读之后尝试自己翻译一遍，然后再看答案解析，分析为什么这样翻译，多积累就能自己理解了，平时做题也多看看解析。
不过学英语最重要的就是词汇，只要你词汇好英语提分很容易的。上大学后英语词汇尤其重要。祝你好运。

J. 为什么英语阅读很多句子，我单词都认识，就是连起来不知道什么意思

有以下三个方面。一方面是长难句分析，二方面是语法知识，比如主谓宾定状补专语的分辨。三属方面是英语词义的多样化，导致对于长句理解困难。
对于以上，我们可以这样做。平时多训练长难句，而且注重分析语法知识，分析主谓宾语，再次结合语境分析，就能很快明白。