测测英语阅读速度

❶ 英语六级仔细阅读怎么提高做题速度

1、仔细阅读的题型大致可分为：事实细节题、词义及语义判断题、推理判断题、主旨大意题和观点态度题。仔细阅读是分值高且容易得分的题目，建议先答。
2、先读题，划出关键词，只看题干，不看选项。牢记题文同序，找到文章中对应选项。注意段首段尾及转折处，切忌主观猜测。
3、仔细阅读要确保正确率，每篇阅读时间最长不要超过10分钟。不要在一道题上纠结超过3分钟。
4、因为做题顺序变了，所以填涂答题卡时要注意不要涂错，避免犯低级错误。

❷ 高考英语：如何提高阅读理解速度

导语：高考英语试题中阅读理解占的分值最高，同时难度也是最高的，很多同学在做阅读理解题的时候，由于阅读速度偏慢，导致花费在阅读理解上的时间过多，但却没收到好的阅读效果，实在是有些遗憾，那么为了提高阅读，增加阅读准确率，应该怎么做呢?相信同学们学会以下的阅读方法，勤加练习，一定能让阅读理解有大的提升。

高考英语：如何提高阅读理解速度

1.快速泛读(fast extensive reading)

平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快，理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额，定额要结合自己的实际，切实可行，可多可少。例如每天读20页，一个学期以18周计算，就可以读21本中等厚度的书(每本书约120页)。

2.计时阅读(timed reading)

课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳、精力分散，反而乏味。阅读时先记下“起读时间”(startingtime)，阅读完毕，记下“止读时间”(finishingtime)，即可计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显效果。

3.略读(skimming)

略读又称跳读(readingandskipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。所谓略读，是指以尽可能快的速度阅读，如同从飞机上鸟瞰(bird'seyeview)地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。

阅读时，先把文章粗略地浏览一下，看看文章中是否有自己工作和学习需要的或自己感兴趣的资料和信息，然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时，如果没有充分时间，而又不需要高度理解时，就可以运用略读技巧。“不需要高度理解”并非指略读时理解水平可以很低，而是说略低于一般阅读速度所取得的理解水平是允许的。

一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%。略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就可以了。

略读有下列四个特点：

(1)以极快的速度阅读大量材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。

(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

(4)根据文章的`难易程度和达到的目的，不断灵活地调整阅读速度。

略读可以运用下列技巧：

(1)要利用印刷细节(type graphical details)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(previewskimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。

(2)以一般阅读速度(200～250wpm)，阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。

(3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。

(4)注意转折词和序列词。转折词如however,moreover,inaddition等;序列词firstly,secondly等。

(5)若无需要，不必阅读细节。

4.寻读(Scanning)

寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息，以提高阅读效率。

寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法，读者就能在最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料，找到所需要的信息。例如，在车站寻找某次列车或汽车的运行时刻，在机场寻找某次班机的飞行时刻，在图书馆查找书刊的目录，在文献中查找某一日期、名字、数字或号码等，都可以运用这种方法。

作为一种快速寻找信息的阅读技巧，寻读既要求速度，又要求寻读的准确性。具体地说，寻读带有明确的目的性，有针对性地选择问题的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大脑，不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时，一旦发现有关的内容，就要稍作停留，将它记住或摘下，既保证寻读的速度，又做到准确无误，所以寻读技巧也很有实用价值。寻读与略读不同。略读时，读者事先对材料一无所知，而寻读则是读者对材料有所了解的情况下进行的。例如，寻读电话号码簿，读者知道受话人的姓名，还知道电话号码簿是按姓的字母顺序排列的。这样，在寻找Jackson的电话时，就可以利用书页上方的标识词，再按姓的字母顺序很快翻到以J开头的书页，从而找到Jackson名下的电话页码。

为了有效地进行寻读，建议应运用下列技巧。

(1)利用材料的编排形式

资料多半是按字母顺序排列的。如词典、索引、邮政编码簿、电话号码簿以及其它参考资料簿等。当然并非所有资料都是按字母顺序排列的。例如，电视节目是按日期和时间排列的。历史资料是按年代排列的，报纸上的体育版面是按比赛类别(足球、排球、网球)排列等等。不管资料来源怎样，它都是按照某种逻辑方法排列的。例如，要知道某事是何时发生的，要查日期;某事是谁做的，要查人名等。

(2)利用章节标题和说明

寻读之后，首先看看文章标题或章节标题，确定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，这样可以直接翻到那个部分，进行寻找。

(3)抓提示词

读者找到包含所需信息的章节，准备寻读。这时，要留心与那个具体信息有关的提示词。例如，在报纸体育运动版上寻找某田径运动员的某项运动成绩，他的国名是提示词。在网络全书上寻找纽约市的人名，翻到NewYorkCity那一章后，population,census,inhabitants等词就是提示词，找到提示词，就可以采用一般阅读速度，获得所需要的信息。

以上就是四种练习快速的方法介绍，其实这些高中英语学习方法我们在平常的生活和学习中都曾用到过，只是我们没有意识到而已，而一旦把它们作为方法单独挑选出来，然后按照其要求坚持练习，就会取得很好的效果。这也说明了在我们身边就有很多途径可以提高阅读速度，关键还要看你怎样去挖掘这些方法了。

❸ 英文的正常阅读速度改是多少

没有一定的，不过，英文做不到一目十行的。语言学家赵元任在其《语言问题》中论述内过容这个问题：结论是中文是世界上阅读速度最快的文字，但是需要达到能自由阅读中文的水平！

英语口语的速度一般在每分钟150至200字之间，阅读翻一番就不错了！少数阅读高手才能达到每分钟超过一千字的。

进步提高！

❹ 雅思阅读速度要求

在备考雅思阅读过程中，很多同学反映自己存在答不完题的情况，其中大部分由于阅读速度慢导致，那么是什么在影响你的雅思阅读速度?环球教育王老师从教学经验角度出发总结了导致部分同学阅读速度慢的原因，希望对您的备考有所帮助~

不知道以上内容能否为您的雅思阅读备考提供些许参考，如有相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~看见后会第一时间为同学们解答，希望同学们都可以实现自己的梦想，考入理想的学校，就读理想的专业~~

环球教育秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学中采用“九步闭环法”，帮助学生快速提升学习效能，同时提供优质的课后服务，跟进学生学习进程，为优质教学提供坚强的保障。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询，或拨打免费热线400-616-8800~~

❺ 怎么提高做四级阅读的速度

怎么提高做四级阅读的速度？
首先，无论哪种题目，多练习这个是最土，最实在，最有效的方法，熟能生巧，对吧。 其次，要掌握方法。阅读是比较头疼的，如果遇到自己熟悉的领域会得心应手，如果遇到那些科技性类的文章，阅读就很困难。说说我的方法吧。 阅读方面，我的体会是一定要多做！！考试的时候，阅读是很费时间的。文章简单的倒好，难点的就麻烦了。如果你单词量不够，是阅读非常大的瓶颈。。大家都能想到，如果文章中没有生词，你读起来还好；如果一句话里面好些个你不认识的词，那真是天都帮不了你！推荐几本词典给你：刘毅10000，刘毅5000。这个是单词书，我以前都是背这个的。这个你可以多看看，方便以后你再考六级什么的。你可以从简单的5000词汇背起。这个系列还有刘毅22000，不过我没有看过，可能更难了吧。背单词也有技巧，不要死背，每天带着看看，哪怕看个2页。但是要时常把前面看的再温故下。比如你今天看了20个词，明天再看20个词，明天学习新的20个词的时候，把今天的20个也扫一眼。做阅读时，我通常的做法是：拿到文章，先不看，第一个要看的是题目！通常，题目看下来，你心里大概有底这个文章的大意了。有时候，题目中会出现类似“第二段中#￥%%…#￥句话/单词是什么意思？”此刻，先跳到文章中，找到这句话或这个词，把它勾出来，这样当你扫完题目去读文章时，你会特别在意这个句子/词。试想，如果你没有先看题目，而是先看文章，当你看完文章后再去看几个题目，题目中问某某句子什么意思，你又要返回文章去找去理解，这样浪费时间。还明白我的意思？然后回到我说的多练习，平常不要只做自己喜欢的，顺手的篇目。譬如我以前最怕科技类，但越是要练你怕的，补短啊。 以上都是我的经验之谈，希望对你有用。
大学英语四级阅读怎么提高啊
英语阅读，不像语文阅读需要深层理解句子意思，英语阅读一般都是句子表面意思，不能有自己的理解出现，句子表面是什么意思，答案就是什么；另外英语四级要求有一定的单词词汇量，所以平时应该加强单词词汇的积累
英语四级阅读怎么才能快速提高
我四级一次就过了，当时用王长喜的书。

现在学六级，发现星火书上讲的很细，推荐使用，方法大概和一楼的差不多。阅读当然是先看题再看文章。但是是看一道题，看一段文章。把题都看了再看文章相当于什么也没看。

不管是快速阅读还是仔细阅读，出题的顺序和文章的顺序都是匹配的。所以不用担心打乱顺序（主旨题除外，不过一般也都是最后一题。）

提高阅读速度最省劲的方法就是看每段的首句和尾句，答案一般隐藏在那。阅读有一个亘古不变，那就是阅读考的最多是同义转换。即同一个意思用不同的单词表示。

你做阅读速度慢是因为词汇不熟，4级不用把单词都背了。但背高频的时候一定把同义词查出来！一起背

多说一句，四级听力很好拿分，如果那项分高，四级过了一半了。你花同样的力气，听力提高的阅读快的多得多。
如何快速提高英语四级阅读
能考这个数，你的基础不是很差。多背背单词，你做阅读是不是感觉好多读不懂，为什么读不懂呢？因为有的词咱不认识，你有没有发现一旦你知道了生词的意思，句子就好懂了，文章也就好理解了。当然，单词不是盲目从头背。四级说白了考不了多少单词，你背了一本书的单词也不一定有多好效果，反而会浪费你不少时间跟精力。阅读做多了你就会发现有些词无论什么时候考试都有。这些高频词汇就是你要背的重点。专注重点，不会写没关系，只要你能看到它知道什么意思就足够了。另外，四六级阅读设题有规律，第一题只要不是主旨大意题，它的答案一般就在第一段，第二题的答案一般在下一段，以此类推。这样你就好定位了，定位好以后再精读一个一个排除答案，选出正确的。练习几套往年真题就能感觉到。也没必要做太多题，有些题偏，设题方法不同于四六级，感觉很怪。这种题你不容易做对，反而会打击你的信心。最后祝你有所提升！
英语四级阅读理解怎样提高准确率
理解准确率和阅读速度矛盾，往往是提高了阅读速度，理解准确率就下降，而一味要准确率时，阅读速度就恨慢。要想加快阅读速度，首先要养成正确、良好的阅读习惯。应克服如下4种不良习惯：

1、朗读或默读。这两种阅读习惯都会在很大程度上影响阅读速度，逐词口读的速度肯定没有视读的速度快，往往眼睛看完了一行而嘴却没有读完。另外，朗读5篇500来字的文章也使人疲劳。

2、指读。有些考生阅读时为了“集中注意力”，用手指或笔尖指著文章逐词阅读，其实这与“默读”大同小异，一旦遇到生词，阅读即停顿下来。

3、查读。这种情况是考生平常做练习时，一碰到生词就必查词典，这势必严重影响平时阅读速度的锻炼。

4、译读。即在阅读过程中不能使英语在大脑中直接产生意义，每句话都要通过翻译成母语才能理解原文意思。

不过，严格的说，一个水平即使很高的人，也避免不了以上所谈及的问题，只是同学们要把握好度数。看不懂的地方避免不了默读，译读，反复揣摩，但是三遍还看不懂这个句子的结构话，必须往下看，因为下文能帮你把句子理解。再说，有些句子即使不理解也不影响你把题目做对。

要提高准确率和阅读理解速度必须根据不同的阅读目的，采用不同的阅读方法，如细读、略读、寻读。其中细读是为了彻底理解具体内容和作者观点，针对性强；略读一般是为了回答关于文章主旨的试题，通过略读可以大概了解文章的大意和中心思想；寻读的目的则是为了获取某些特定的资讯（比如数字题型以及利用题干关键词的题目）以便找到测试文章细节题目的答案。

1、先看题目还是先读懂全文再做题，视具体情况而定，如果考生记忆好，文章较容易可采用先快速读懂全文再做题的方法，碰到较难、不熟悉的文章则应采用先看题后阅读全文的方法。看题目不要贪多，由于人的暂时记忆能力有限，一般看一至两题就可，然后带着这一两题去原文找答案。

2、要认真看懂首段和结尾段，因为有关主题思想的试题答案往往能在开头部分或文章结尾总结时提出。

3、根据上下文逻辑关系，以及构词法、提示词（如iscalled，refersto,mean,namely等）、标点符号（如破折号，逗号，括号）、同义词和反义词，可以帮助我们推测出超纲词汇或短语意思。

4、抓住关键词汇来确定作者的语气和态度。作者的语气和态度总是要通过词汇来明确表达或暗示出来的。

在平时练习上，建议将做过的阅读材料中错误率较高的文章进行精读，不但要弄懂每个句子中词与词之间的搭配关系，句子与句子的前后连贯性，而且要把难句译成汉语，反复推敲正确选择的原因，错误答案的特点，做到深悟其意。我的网站上给出了历年阅读的翻译参考，同学们有不明白的地方可以上网检视。另外，多读一些涉及当前社会热点的文章，如奥运会、克隆技术、安乐死，基因工程、经济全球化,计算机、网路、旅游等，适当读一些不同文体的报刊杂志，如英语世界，英语沙龙，21世纪报，新概念4册等。总之，精读是阅读的功底，缺乏精读基本功，快速阅读就成了无源之水、无本之木，成了走马观花，囫囵吞枣。
怎么提高大学英语四级阅读分数？
平时每天要练习做阅读，提高阅读速度和阅读技巧。

平时还要积累词汇量，在阅读中记忆单词，大学英语四级阅读还要有一定的答题技巧，提高做题速度。
怎么提高做英语四级阅读的速度？
要提高速度，关键是看文章时，抓住主干，只看句子的主要结构，即主谓宾，其它的什么定语呀状语呀之类的结构一概不看，这样通读整片文章的时间只需要原来的一半不到。但要细读含有问题中关键词的句子及上下一两句，得出问题答案。
英语四级详细阅读如何提高正确率
你好，很高兴回答你的问题，其实单词是最重要的，还有语法，搞懂这两样，你的阅读就没有问题了。希望我的回答能帮助到你，望采纳，谢谢。
如何快速提高英语四级的阅读？
我四级一次就过了，当时用王长喜的书。

现在学六级，发现星火书上讲的很细，推荐使用，方法大概和一楼的差不多。阅读当然是先看题再看文章。但是是看一道题，看一段文章。把题都看了再看文章相当于什么也没看。

不管是快速阅读还是仔细阅读，出题的顺序和文章的顺序都是匹配的。所以不用担心打乱顺序（主旨题除外，不过一般也都是最后一题。）

提高阅读速度最省劲的方法就是看每段的首句和尾句，答案一般隐藏在那。阅读有一个亘古不变，那就是阅读考的最多是同义转换。即同一个意思用不同的单词表示。

你做阅读速度慢是因为词汇不熟，4级不用把单词都背了。但背高频的时候一定把同义词查出来！一起背

多说一句，四级听力很好拿分，如果那项分高，四级过了一半了。你花同样的力气，听力提高的阅读快的多得多。
怎样提高英语四级阅读理解能力
一个办法，每天花点时间做阅读，一到二个月下来，你会发现有效果的，不能急，这个是一个长期积累的过程，而且单词也要更进，做完阅读再查单词，你也可以弄个本子，每天背一百个，这样的你词汇量大了，阅读也会提高的。还有最关键的要在规定时间内完成阅读，每天练会有效果的，祝你好运！加油··

❻ 请问做英语六级阅读速度应该是每分钟多少了单词

新六级中的快速阅读要求考生在15分钟内快速阅读一篇约1300个单词的文章,并完成相应的考题.
篇章阅读速度约为每分钟80词

❼ 大学英语六级要求阅读速度每分钟多少词

根据《大学英语教学大纲》的要求，大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单内词，六级考试的语容速达每分钟160-180个单词。阅读理解主要有四篇短文，短文的长度平均为350词左右，总阅读量为1400词左右，阅读速度平均为70词。

大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行2次。

大学英语六级考试报名条件的人员条件包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。

英语四级考试要求大家至少掌握大概4000左右的词汇量，但是六级的话就需要进一步扩大词汇量，六级大纲要求的是5500左右的词汇量。

❽ 英语阅读理解，速度求解！！

1. Stop sub-vocalisation.
这也是最重要的一点！我们在阅读英语文章的时候，虽然没有说话，但其实在脑子里是一个一个词读出来的，不信你试试。有这个习惯的人阅读和朗诵的速度不会差很多。如果你刻意练习，回避这种现象，读书的速度就会快很多。
不过要真正做到不sub-vocalise真的是很难的。我刚尝试的时候完全无法做到… 后来我试着在阅读的同时在脑子里发出别的声音。（从这里开始就是我个人经验了，大家没必要做一样的事）有试过一边阅读一段文字一边自己默念一二三四… 确保阅读变为一种纯视觉的活动。（大家可以在读中文的时候留意一下：我们看中文的时候基本上不会在脑内念出来的，直接扫一眼就明白文章的意思了。这就是sub-vocalisation追求的效果。）一开始这样multitask效果可能是会不太好，但是多练一段时间习惯了之后会好很多！
为了保证自己的速度的确变快了，我隔一段时间就去网上做阅读速度测试。在数据有明显涨幅的情况下我开始试着将一行字分成前后两段，一眼看一半。脑子里念叨的也不是一二三四了，而是“乓！乓！乓！”有如关门的声音。看一眼乓一声然后马上换到这行的第二部分。（不知道这样子讲能不能清楚地理解啊…）
练到一定程度过后就不用自己故意让自己分心了～ 即使不默念任何东西都可以高速地阅读。
2. Keep practicing.
在做到第一点的基础上，确保每天都给自己腾出来一段时间专门练习阅读速度。当然这段时间是多长因人而异，看自己的能力和需求了。在训练的期间记得注意自己的变化（定期给自己计时，看平均一分钟能读多少个单词）并根据自己的情况做适当的调整。
3. Eliminate Distractions.
阅读是一件需要你无比专心的事情。所以无论是塞着耳机听歌还是置身于人来人往的咖啡店里，你都不会受益。在这样的情况下，连进行正常的阅读都十分困难，更不要说是速读了。外界的干扰的确对你百害无一利，但在适合阅读的环境里走神也同样糟糕：比如说读到一个东西就天马行空进行联想，读到一半觉得无聊开始想晚饭要吃什么 etc. 这样的训练是不会有成效的。容易分心大致有两种原因 1)无非是因为你的斗志还未被激起，你还不清楚要这样练习的目的是什么…… 或者 2) 你已经读了很久，有些疲倦了，所以下意识地将精力转移到别的地方去。2)还好办，稍微休息一下，放松心情，确保自己有了充足的精神后再继续。如果是1)，那你就该先停下来，想想自己究竟是为什么读这本书/要练速读？想好了一个答案后再继续。
4. Make sense of the passage.
我觉得这点对英语不是母语的同学格外适用！像我这样英语不好的人，往往读了之后并不了解文章在讲什么，看到的只不过是一大堆单词凑在一起罢了。这样子的话读到后面就会出现“回到之前读过的段子再读一遍”这种浪费时间的的情况。在读的时候尽量在脑中描绘出故事里所讲的画面～
5. Use a pointer to direct your reading.
做到第四点后的补充～ 人眼是会顾盼左右的，如果没有东西来指导方向，即使已经读懂了前面的内容，也可能会有回到前面的倾向。用一支笔/你的食指不断地沿着句子走下去，确保自己不回去浪费时间。另外，如果笔/手指移动得比眼睛平时移动的速度快的话，在眼睛试着追上速度的同时，阅读自然会加快。
最后希望大家在试着加快自己的阅读速度时，不是一味追求“快”/量上的提升。而是先读懂，再读快。毕竟我们读书的目的是为了追求知识嘛！

❾ 如何提高考研英语阅读理解部分的分值

阅读能力的测试包括阅读速度，理解程度以及记忆能力等。要想获得满意的考研英语成绩，最根本的方法就是提高词汇量，加强阅读训练，同时熟悉一些阅读技巧和做题方法也是至关重要的。每个人都有自己习惯的做题方法，不能说哪种方法更高明，要大家纷纷仿效。我比较赞同的一种方法是先快速浏览问题，然后带着问题通读全文，了解文章的大概内容，这一遍要快，不理解的地方跳过，然后做题。这时我们心中已大概知道答案的分布，跳过无关部分，快速找到答案所在处，仔细阅读，反复推敲，直到选出正确答案。可以用直接法和排除法相结合选择答案，排除法是四个选项都看，逐一排除选项，选出正确答案。这种方法可提高正确率，但花费的时间较长。

做阅读题，要避免以下几点：

第一，不忠于原文，主观选择答案。尤其对比较熟悉的题材或有个人习惯看法的问题往往容易以自己的主观看法代替作者的观点。阅读理解的各选项间干扰性很大，许多答案都有其合理的一面，但不是作者在文中要表达的观点，不是最确切的答案。所以我们必须仔细推敲，将原文的真正含义理解透彻，用原文要表达的意思对照四个选项，选出最切合原文句意的答案。如果对原文中心思想把握的不到位，跟着感觉走，想当然的选择答案，就会被错误选项蒙蔽。对某一题材的熟悉有助于理解文章的内容，但也会出现误导答案的选择。

第二，问题简单化，粗心以及一些不良的阅读习惯。研究生的阅读题比六级要难一些，一般情况下文章的中心思想比较隐含，不会放在每段的第一句，答案不会在文章中直接给出。所以我们通过阅读，除了理解文章的字面意思外，更要对一些没有被文字表达出来的信息，通过作者的观点，自己已有的经验，知识做出合乎逻辑的推断。做题时要注意文章中的一些关键词，这些关键词在理解作者的态度和选择答案方面有非常重要的作用。这些关键词包括一些重要信息的转折词，如but,yet,although,however等，这可以让我们了解到作者要转换话题或否定已述内容。表示举例的有such as,for instanse。表示目的的有to this end ,for this purpose,with this object。另一些词如as a result,finally,in conclusion则表示作者对自己所述的事情要做一概括并准备结束所谈及的问题。一些同学做题注意力不集中，做题速度慢，还有做阅读题读出声，一字一字读，碰到不懂的单词查词典的习惯，这是很不好的。考研时间是非常紧的，要在有限时间内做完所有题就需要平时多锻炼。平时做题在保证正确率的前提下要注意提高阅读速度。阅读时碰到不认识的单词可以通过构词法，根据上下文意思或该词的同位语推测，不要经常查词典，做阅读题是培养语感，巩固词汇的过程，不是积累词汇的过程。做题查词典一是浪费时间，不利提高阅读能力，二这也不是背单词的好办法。由于阅读题材广泛，体裁多样，所以在平时的训练中要广泛阅读，尽可能地接触各种文章，不要受自己兴趣爱好影响，对那些自己平时不感兴趣或觉得较难的文章更应该多训练，为考试做准备。考研有很多句子偏长，修饰语多，分隔现象严重，词义隐晦令人费解。分隔现象增多破坏句子连贯性，修饰成分多则造成理解困难，降低阅读速度。这种长句平时也要多多锻炼的。可以先弄清句子的基本成分，再弄清句子中的各修饰成分在句中作用以及各成分间的相互关系，然后根据上下文理解句子意思。考试时是没有时间这样一二三去分析的，平时这样锻炼可培养习惯思维，考试时速度自然而然就快了

第三，做完题缺少检查。对感觉把握不大或较难的试题，尤其是概括归纳题，作者意图题等在做完后要根据全文和问题的答案，看是否有矛盾，是否符合逻辑。一些细节题，推测题，判断题要在文章相关段落中找到根据，以做到确保无误。在平时的训练中，要总结适合自己的方法，发现缺点及时纠正并在下次做题中避免发生类似错误。