英语专四阅读题不好做

『壹』 如何做好英语专四阅读理解

英语阅读题技巧，我个人的经验，三步：
1.迅速将整篇文章分解，理出文章结构；
2.迅速抓住文章叙述的主题；
3.迅速找出各部分的中心意思，并找出表达中心意思的句子。

做到这3步，基本上这篇文章不用逐字读完就可以答对接下来的题目。

先说一下，英语文章，尤其是用于考试的阅读文章，其结构都有非常明显的典型性，一般结构为主题段，论述段落，总结及结论段，乃至超长的毕业论文也不过是在这个大框架内。

以一篇文章5段为例：

一般第一段为主题段，也就是说，整篇文章要表达的主题一定会出现在这里，你要做的就是迅速把中心句找出来，一般来说，中心句会出现在倒数第2句或第1句，简单一点的文章会在第1句就出现，如果考题出得比较难，也可能需要自己总结，但就算需要自己总结中心句，也一定能在该段落中找出代表中心意思的词；

接下来第二、三、四段，各段将对第一段提出的主题意思进行论述或分步骤分析，也就是说，每个段落都会有进阶的主题，即个各分论点，所以你要做的同样是迅速把它们找出来，位置和方法相同；

最后一段为全文的总结，并会对结论进行进一步的分析，或做推测，或作评论，这也是一个出题点，你要做的就是抓住总结的主旨和对其进一步分析的结论。

当然并不会所有文章都是5段，例如有的主题段落会有2段甚至更多，论点段落可能只有2段或多达4段以上（但一般不超过3段），难一点的文章里每个分论点也可能不止一段，我这里只是以5段为例，解释的是文章的结构，或者说一般构成，通过这个规律可以迅速将文章进行分解，进而掌握各部分的要点。

下面分析一下出题要点，或者说出题规律（如果题不会出得很偏的话），以一篇阅读文5题为例，一般为1个主题、1个分论点、2个细节题、1个结论或对结论的分析、推测。

可见掌握文章主题、分论点及结论分析就可以答对3/5，这是不需要逐字逐句读完全文的，而2个细节题怎么办呢，就需要通过题目提供的信息迅速分析出其所在的分论点，然后回到该分论点段落找到与这题相符的句子，一般如果题出得简单的话会是原句照搬，难一点的话会换个表达方式，再难一点则会绕个圈设个陷阱，这就需要非常小心，一定要舍得多花2秒钟把这句话和前后两句反复阅读，挖出陷阱。这样的话5道题都可以迎刃而解了，这就叫针对性解题。

说一下我的阅读答题习惯吧，一般我第一时间会先看题，并且非常认真的理解每道题的意思，提取有用的信息，虽然一般并不容易只通过问题一下子就找出文章主题，但一定能找到跟主题有关的词和信息，并且至少知道文章是在讨论某个东西还是在叙述某件事，也就是说是议论文、说明文，还是叙述文，然后迅速按上面的三步走，这样带着问题扫读全文，连细节题也可以非常迅速的找出来，最后将问题一一对应，全部解决！

这些就是我一路考到专八的阅读题经验，方法交给你了，接下来就是多多练习，只有多练才能练到炉火纯青的地步，最后做阅读题简直是轻松+愉快！

好了，说了这么多，希望对你有所帮助！

『贰』 我的专四阅读有很大的问题，主要就是时间不够，要是碰到难的文章，我最多只能做完三篇阅读，而且正确率不

专四的阅读量是很大的，不够时间用是很正常的。很多考生都是这样，不用担心，这些都可以设法弥补。

你的障碍主要是3个方面。

1. 阅读速度慢，因为阅读习惯不太好。

2. 阅读速度慢，因为很多单词不熟。

3. 总是不能很快地找出答题关键句，浪费了时间。

如果是第一种问题：

改掉四个坏习惯就可以了。四大坏习惯是：

（1）“指读”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。这是一个单词一个单词进行阅读的办法，会影响对整句或整段的意思的理解；在中文中，你一个字一个字读，理解一个句子也是有障碍的。比如“这——么——快——就——有——结——果——了——真——棒”，怪别扭的吧

（2）“唇读”，即有的学生在阅读时喜欢读出声来，或嘴唇在蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度；

（3）“回读”，在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读；

（4）“译读”，在阅读过程中，不断地进行逐词逐句的翻译，需要通过译成母语来辅助理解。

如果有以上习惯，改掉吧，英语考试时就不会时间不够用了。

如果是第二种情况：

要选一本阅读专项训练，一边练阅读，一边把文中的生词都记下来。推荐你使用华研外语那本《英语专业4级标准阅读180篇》，它是“阅读+词汇双突破”，词汇都总结好了的，不用再查词典，很适合练阅读时记词汇。

如果是第三种情况：

说明你题感不够好，需要练习。练习的时候要侧重文章理解和关键句定位技巧。基本上市面的阅读书都有提到这类技巧，用哪一本都没问题，关键是要练习。光是知道技巧是没用的，要通过练习来运用技巧，因为考试时间是有限的，着急起来什么技巧都忘了，除非你已经用得很熟很熟。

『叁』 英语专四的阅读题要怎么做，郁闷，时间不够，我还用着急，越急越读不懂，

我的专业四级已经过了，可以告诉您一些方法技巧，是我自己归纳总结的：
1）先审题：
先将篇目都粗略的看一遍，就可以知道篇目大致难度，也可以有一些对题目的预先准备或判断，可以让题目做得更顺畅，还可以合理安排时间。
2）知晓终点：
做阅读并不是要逐字逐句的落实到位，每个字都知道是什么意思，而是需要把握题目所提问题的重点，知道每道题考点在哪里。
3）依照原文：
要对题目分类，知道这题考的是细节问题，要返回原文对应段落找答案，不要怀着主观态度去做题目，要秉着“原文第一”的原则；那题是判断对错，也要返回相应段落寻找对应的句子，依照原文。
4）概括中心思想：
其实无论是中文还是英文文章都是由中心思想的，就我的经验，总有一些考的中心思想的题目，每读一篇文章要带着问题去读。
5）学会放弃：
太难的可以先放弃，只有懂得放弃才会获得，反而会有意外之喜，也许后来你又会做了。
6）积累：
平时积累要词汇和语法，词汇和语法通透了，自然就做的顺了。

望采纳。。。谢谢。。。

PS：我可不是复制的。。我的语文和英语都还不错，尤其是概括能力，呵呵。。祝你通过专四！！！

『肆』 专四！！英语阅读文章能看懂，可是为什么老做不对题

找出自己的主要原因和薄弱点。如果是因为阅读文章花费太长时间的话，应该是文章略读，重点放在选项与文章信息的核对上面，一般读文章就了解大意就行，每一套题要把四个选项与文章信息核对清楚才行。如果是因为定位不准，就要多训练找出题干的关键词再与文章相应信息核对。如果定位好了，选项和文章无法对应的话，找找自己是否因为单词等原因读不懂，单词关过了之后，再结合选项“211”的原则以及“混反偏无”等特征排除，阅读也别要求太高分数，一般得26-30我觉得就差不多了，有的个别题目出题本来就不是很好，你再花时间弄明白也不一定会，所以英语多花太多时间效率比不一定高，还不如复习其他容易得分的科目呢，除非你一定要上名校，呵呵

技巧还是有一些的，比如一般正确选项肯定都是同义替换，越和原文相似，越不选。过分绝对的不选。因果的一般不选，因为经常是倒置的等。
技巧还是其次，主要还是分析研究透历年真题，搞清楚出题模式和规律。还一点很关键，看清楚题目和选项！至关重要。
211的意思是，四个选项一般容易排除2个，剩下2个就比较难选择，经常模棱两可。
混反偏无只是错误选项的几个特张。
其他的大致有：
1.无中生有，偷换概念，正反混淆，答非所问。
2.过分绝对，扩大范围，因果倒置，程度过深。
3.就事论事，时态错误，局部信息，常识判断。
等等这些。

预祝你第二次考试成功啊！^_^

『伍』 如何提高英语专四阅读能力

提高阅读理解能力，最基本的就是多读、多练习。

阅读理解能力的提高需要内一个科学高效的阅容读方法，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，训练培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆等的提高。

掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率;同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习可以参考：《精英特全脑速读记忆训练》，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高阅读理解效率，取得好成绩。

关于写作能力，在我们掌握了快速阅读的基础上，素材、知识的积累就不是问题了，问题在于多写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

『陆』 英语专四的阅读如何提高速度 ，提高准确率

大量的阅读。通过阅读，可以学习很多词汇和句型。而且，经过阅读学习到的词汇，不是回被动的词汇，而答是在语境中学习到的词汇，是你真正理解的词汇。大量的阅读，不仅可以练习你已经学习的词汇，不断进行强化，而且，出现的新词汇，能够让你的学习充满新奇。

『柒』 英语专四阅读理解技巧

一.如何阅读:

1.理解作者的思想和观点。

2.看出作者的主要意图和文章的基调。

3.从有关资料中汲取有用的东西。

4.对非重要情节或信息一带而过。

5.根据阅读目的和材料的难易程度调整阅读速度和方法。

二.如何对待英语专四阅读中的生词

对阅读中遇桥兆到的生词的方法是通过上下文猜测。

以下几条建议可帮助你猜测词义：

1.看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找孝消颂同义词。有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示。

2.看看生词在文章中的词性，即看这个是名词、动词、形容词、副词或其他词类。另外看看这个词在文中与那些词搭配使用，再根据自己的其他知识，就可以进行正确的猜测了。

3.分析生词的构成，尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。比如你认识这两个词write和similar，根据前缀re--和后缀--ity的含义，你就可以准确的猜出rewrite和similarity这两个词的意思。

4.看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语竟相比较，也许更能准的猜出词义。

5.充分利用你关于所阅读的内容已有的知识。

6.利用文中所附的插图等直观线索猜测词义。

三.推论--找出文章中隐含意思

为了目的，作者往往不直接说出文章的意思，而是含蓄的表达。这种隐含的意思有时是文章的主要意思。所以阅读文学作品经常需要推论。

有时一句话的含义需要推论，有时整个文章的含义需要推论。以下几条建议可以帮助你推论：

1.结合作者的思想、观点及其创作目的、创作背景进行推论。

2.寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。

3.仔细体会一些重要词的含蓄意义及其感*彩。比如politician和statesman的意思都是“政客家”，但前巧郑者有贬义的色彩，即“政客”，后者则没有。

4.从作者的语气、语调、措辞等文体特征，读出作者的“言外之意”。

5.得出推论后，尽量从上下文中寻找证据。

6.充分利用自己的各方面的知识，把文章中所述的事件和自己的阅历或熟悉的事情联系起来思考。

四.做题时应注意的问题

1.精读问题及选择项，仔细品味问题的所指及选项之间意思的差别，切勿望文生义，草率处之。

2.做完同一篇文章后，应综合看一下你的选择，因为，它们也许是紧密相关的。

3.选择与所提问的内容针对性强的选择项作为正确答案。

4.文后的几个问题经常是对整个文章推理过程的几方面的概括，了解这一点可以帮*生对照检验自己的阅读从而对文章的推理过程进一步的认识。

注意：一个做英语专四阅读的好方法是：

看了第一道题目，就去文章第一段或第二段找答案，对于专四考题来说，题出的很规矩，没有*倾向，所以第一道题的答案一般都在第一段，不是首句就是尾句。(不包括全文的主旨题)。

做完第一道题,赶紧看第二道题的题干,然后再回到文章中去寻找答案。这样的顺序依次往下做就好了。

千万别先把三四个题目都看完,然后一股脑扎进文章中去阅读,读完再去做题。

这样的后果不仅浪费时间而且准确率极低，记住一个死规律：对于细节题来说,题问的顺序和行文的顺序是一致的。

就是说第三个题目的答案必定在第二个题目答案的后面。

『捌』 如何提高英语专四阅读啊，感觉每次都读不懂文章就开始

四级考试是复有技巧的，前面的制那个快速阅读我建议你先把问题看一遍，以我原来的做题的经验，它问题的顺序和文章的进度一样的，也就是第一个问题一定在前面的文章中，当然我也不能保证不出现意外，我当初就按照这种方法快速阅读全对，而且速度也很快，后面的两篇深度阅读，真的是考察你实力的，这要求你平时的单词量大而且广，考试的时候假如真的来不及，我劝你放弃一篇，做好另一篇，这个没有方法可言，真的有点难，宁可多耗点时间，也要保证正确率，四级很少有人完全做完的，至于完形填空，时间是比较充足的，我想你可以先把文章看一遍，不要急着选，要弄懂作者的观点和想说的是什么，然后第二遍分析选项，正确率一定不错，最后祝你好运噢，不要害怕四级考试，我当初以为我没写完就过不了，结果多考了一百分

『玖』 英语专四的阅读题要怎么做，郁闷，时间不够

1. 快速泛读（fast extensive reading）

平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快，理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额，定额要结合自己的实际，切实可行，可多可少。例如每天读20页，一个学期以段闷18周计算，就可以读21本中等厚度的书(每本书约120页)。

2. 计时阅读 (timed reading)

课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳、精力分散，反而乏味。阅读时先记下“起读时间”(starting time)，阅读完毕，记下“止读时间”(finishing time)，即可计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显效果。

3. 略读 (skimming)

略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。所谓略读，是指以尽可能快的速度阅读，如同从飞机上鸟瞰(bird's eye view )地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。

阅读时，先把文章粗略地握闭弯浏览一下，看看文章中是否有自己工作和学习需要的或自己感兴趣的资料和信息，然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时，如果没有充分时间，而又不需要高度理解时，就可以运用略读技巧。“不需要高度理解”并非指略读时理解水平可以很低，而是说略低于一般阅读速度所取得的理解水平是允许的。

一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%。略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就可以了。

略读有下列四个特点：

(1)以极快的速度阅读大量材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。

(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

(4)根据文章的难易程度和达到的目的，不断灵活地调整阅读速度。

略读可以运用下列技巧：

(1)要利用印刷细节(typegraphical details)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。 ??

(2)以一般阅读速度(200～250wpm)，阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。 ?

(3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落态液大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。

(4)注意转折词和序列词。转折词如however, moreover, in addition等；序列词firstly, secondly等。

(5)若无需要，不必阅读细节

『拾』 关于英语阅读题（专四）为啥会做错很多

其实，一般的阅读题在题目上经常会给很多让你混淆的词，而有的词组或者是短内语意思也不好辨容别，比如as long as，有“和什么什么一样长”的意思，而另一个意思就是“只要...”，除非你单词量非常大，每一个题目都完全知道它的意思，就不会做错。