怎样堤高英语阅读理解
⑴ 提高英语阅读理解能力的方法
英语的阅读理解能力是建立在丰富的词汇量和短语搭配,熟练的语法知识的基础上的,这些内容掌握了,阅读英语文章就很简单了。在做题的时候,先读题目,根据题目去找原文内容比较好做。
⑵ 怎样提高英语的阅读理解能力
怎样提高英语的阅读理解能力:
1. 在句子中记单词
单词量无疑是阅读的基础。没有足够的单词量谈何阅读呢。所以阅读要循序渐进,先出词汇量要求低的开始,逐渐向词汇量要求大的过渡。如何记单词是一个值得好好研究的问题。单单记住单词本身是远远不够的。最好的方法还是在句子中记住单词。这样才能同时记住单词的用法和语境。
2. 记下不熟悉的句型与结构
除了定时背生词之外,另一点易被忽略的需要记忆和复习不熟悉的句型。一些英语句型的出现频率可能比单词的出现平频更低。如果不特别记下来进行复习,下次遇到时就可能成为你的阅读障碍。所以要像背单词一样记下碰到档谈渣的不熟悉的新句型和语行悄法点,定时进行复习。
4. 每日坚持阅读
不管采用什么技巧,每日坚持阅读是提升英语阅读能力的最好的方法!即使你每天安排时间强记单词,也无法代替真正的阅读实践。阅读中会碰到比单个词多很多的情况,包括一词多个词性,一词多义,同一词的不同用法,各种语法、句型以及它们的变化,语境以及语言文化的理解等等。这也正是为什么一些人单词都会了却还是看不懂英文报纸、小说、文章的原因。只有在不断的阅读实践中让自己不断历练各种情况,才能真正的学会阅读。每日坚持阅读,即使只是15到30分钟的时间,也可以让自己接触上千词汇。即使利用上碎片化时间进行阅读,只要做到每天都有一点阅读,坚持一段时间就会大有收益。阅读的选材上要尽量阅读各种不同的文体。比如议论文与说明文的表述方式就有很大的差别。只熟悉一种文体的话,遇到另一种文体就可能读不下去。
⑶ 英语阅读理解能力怎么提高
阅读理解作为英语考试中不可缺少的题目之一,那么英语阅读理解能力怎么提高呢。以下是由我为大家整理的“英语阅读理解能力怎么提高”,仅供参考,欢迎大家阅读。
英语阅读理解能力怎么提高
(一)丰富学生词汇,为提高阅读理解能力打下坚实的基础。词汇是阅读理解的“拦路虎”,想要掌握足够的词汇,必须有合理的途径。在多年的教学过程中,我总结出三种行之有效的方法:
1、抓好课堂教学质量,教会学生融会贯通。在课堂词汇教学中,对学生强调“词不离句”,不要单纯的死记硬背单词的意思,而是把它置于特定语境中,结合句意来把握词意。同时严格要求词汇学习,精确掌握词的读音、拼写和用法。
2、教学生学习构词法,掌握构词的一些基本规则。比如,加前缀表反义的有:dis—,un—,in—等;加后缀转化为形容词的有:—able,—sive,—tive,—less,—ful等;名词可加—ly或—y转燃御亮化为形容词等等。通过构词规则,扩大词汇量的积累,力图达到举一反三的学习效果。
3、掌握科学的记单词的方法,必须做到反复记忆、机械记忆和理解记忆相结合。教师要督促学生学习,对书后附录的词汇表,进行定时定量的全面检测。
(二)扩大阅读量,丰富学生的文化背景知识。高考阅读题型越来越趋于多样化,形式也不拘一格。选材范围包括科学、社会、文化、政治和经济等各个方面,体裁也包括记叙文、议论文、说明文等。这就要求我们在平时的教学过程中,必须注重指导学生多阅读,形成良好的阅读思维。
(三)掌握阅读时的基本技巧。正确的方法能起到事半功倍的效果,所以绝不可小觑提高阅读理解能力的技巧
1、带着问题阅读文章。阅读材料问题的设置往往都非常巧妙,它集中反映了文章的基本信息,先把问题看一遍,带着问题阅读全文,能有针对性的切入,找到突破点。
2、找准主题句,把握文章脉络。拆郑主题句对全文起到提示、启迪、概括和归纳的作用,一些主旨大意题、归纳概括题等,往往可以直接从主题句中找到答案。
3、挑出文章的关键词。关键词能反应文中的主要事实和特定细节,大部分是名词、动词或其他重要的修饰词,在阅读时可以把他们标注出来。此外,还要特别注意and、or等表示并列关系的词和but、however、ontheotherhand、though等表示转折关系的词,以及so、therefore、sothat等表示因果关系的词。
4、推测生词的意思。在阅读文章时,难免会碰到不认识的词,这个时候千万不要慌张,根据上下文的意思及整篇文章的主旨,来合理推测生词的词义。
5、培养学生良好的阅读习惯。理解一篇文章,必须学会速读和精读相结合。如果不管不顾,只是一味的对文章进行精雕细琢,首先时间上不允许,其次也未必就能取得好的理解效果。速读是为了把握文章大意,精读是为了找寻关键细节,二者有机结合,才能达到比较理想的效果。
拓展阅读:英语阅读能力的提升五大益处
1、阅读可以培养和增强学生的语感
学习英语,语感是非常重要的,因为它皮宽决定着你说出的语言是否纯正地道。
语感即语言感受力,是在长期的语言实践中形成的对语言文字敏锐、丰富的感受领悟能力,是对特定环境中的话语不经过逻辑推理,直接迅速整体感知和把握。
阅读背诵是培养学生语感的最直接、最基本的方法。读的多了,日积月累,语感就慢慢地产生了。
有了良好的语感,才能克服英汉句子中词序的差异,才能讲纯正地道的英语。
此外,良好的语感对学生在各种考试中取得好成绩也大有帮助。作为一种隐形的英语能力,语感能使学生跨越语法困难的障碍做出正确的判断。在解题的时候,有些学生没有明确的根据,却能选出正确答案就是这个缘故。
2、阅读可以扩大词汇量
词汇是语言的基本单位。抛开词汇来学英语就像用空气建大楼一样不切实际,因而词汇学习是英语学习的基础。
只有在掌握了一定词汇量的基础上,我们才能培养和发展英语听、说、读、写等技能。
如何记忆单词扩大词汇量又是让许多学生头疼的事情。很多学生是通过背单词书背字典来记单词,这种方法有一定的效果,但是非常枯燥乏味,容易让人产生厌倦心理,而且很容易忘。
事实上。除了死记硬背,扩大词汇量还有很多方法,其中阅读是掌握和记忆英语单词的最佳手段。
在阅读中记忆单词,就是把单词放在一定的语言环境中来学习。结合上下文认识单词,这样就避免了孤立地记单词,使单词更便于被识记、理解和掌握。不仅词义记得准确、清楚,单词的用法也得以掌握。
此外,大量的阅读增加了我们学习单词的机会,对于一个单词,第一次见我们可能不认识,但借助工具书我们能查到它的发音和意思,根据语境我们能推断出它的大意;第二次第三次见到这个单词时既使记不清楚,我们脑海里也会有一个大致的印象;当这个单词见上十次八次之后,我们对它就像熟悉自己的姓名一样熟悉了,根本不再需要刻意地去记了。
3、阅读能有效提高英语写作水平
英语写作作为一项重要的技能,可以反映一个人的综合英语学习水平。在英语学习中,写作既是一个重点也是一个难点。
怎样才能用英语写出好文章?除了要打下牢固的语言基础,即一定词汇、语法基础外,大量的阅读也是必不可少的。
俗话说“读书破万卷,下笔如有神。”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟” 这些都详细阐述了中文阅读和写作的关系,英义同样如此,只有读得多了,见得广了,才能写出精彩的东西。
通过大量阅读,广泛地接触语言材料,一方面可以积累大量优美的词句、英语格言、警句、固定表达、习惯用语、修辞常识等,将其吸收消化为自己的东西,然后在文章中写出来;另一方面在揣摩作者意图,把握文章整体框架结构的基础上,我们还可以有意识地模仿作者谋篇布局、文章衔接、遣词造句等建构篇章的技能。
此外,大量的阅读有助于培养提高文本分析能力、独立思考能力、英语批判性思维能力,只有用英语来思考我们的文章才会避免汉语式的英语出现,才能创造出优美地道的英文作品。
4、阅读可以使学生了解西方风俗文化,开阔眼界
语言与文化之问存在着密不可分的关系。语言是文化的结晶和载体,文化又影响着语言。
美国语言学家Lado曾指出,如果没有很好的掌握一种文化的背景,就不能很好的学习这门语言。
由此可见,要学好英语还要了解英语国家的风俗文化。而阅读则是了解西方风俗文化的最佳手段。
通过阅读可以了解到不同国家的历史地理、政治经济、文学哲学、宗教、科技等,从而不仅促进了英语语言的学习,还增长了知识,增加了阅历,丰富了生活,有助于我们开拓视野,培养积极乐观的生活态度。
5、英语阅读是提高英语学习兴趣,增长知识的重要手段
随着阅读能力的不断提高,语言知识的不断增加,英语阅读量就会不断增加。学生的注意力就会有一部分转移到阅读材料的内容上。
对题材,内容发生了兴趣,英语学习者在英语阅读上感到了英语学习的进步与成就,反过来又进一步激发了英语学习兴趣。
通过广泛大量的英语阅读,英语学习者猎取了知识,增长了见识,开阔了眼界,进一步促进了英语学习动机的增强。
⑷ 如何提高英语阅读能力
1.平时要注意词汇和习惯用法的积累。阅读过程中难免会遇到生词,但大量的生词会严重影响阅读的速度和对文章的理解的准确度。
2.平时要巩固语法知识。阅读文章中涵盖有大量的语法信息,如果对语法信息不理解,会影响对句子的理解,然后影响对上下文的理解,从而造成对文章理解的偏差。
5.要注意养成良好的阅读习惯。阅读时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,良好的'阅读习惯+好的阅读技巧会让你事倍功半。
6.要注意提高阅读速度。从某个角度来说,阅读理解考的是速度,慢读是不行的。因此做阅读理解时,要注意培养自己快速阅读的习惯。
提高阅读能力,只要坚持正确的阅读方法,培养兴趣,广泛阅读,积累词汇,并且养成良好的阅读习惯,相信阅读理解能力会逐步提高的。
⑸ 怎样提高英语阅读理解
提高英语阅读理解方法有快速浏览、标记关键词、读清题目等。
学习英语的好处:
英语是当今世界上主要的国际通用语言这一,也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计,世界上以英语为母语裤谈的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。
世界上约有20国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共计约有8亿人。也就是说,世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。若加了世界各国中小学生学习英语的人数,懂英语的人就更多了。英语的使用范围非常广泛。
世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界的广播节目中,有60%是用英语进行的。国际上的资料绝大部分是用英语发表的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言,它也是联合国的正胡梁碰式工作语言之一。总之,在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域,英语是一个重要的交际工具。
⑹ 英语阅读理解怎么提高
英语阅读理解提高的方法如下:
1、克服生词障碍,扩大词汇量、搞清句子成分。
任何一篇阅读理解文章中都可能存在生词、不熟悉的短李扒搭语或成语。有些生词根本就不影响对文章主旨的理解。根据句子结构特点或上下文猜测词义。平常多看英语文章,增强英语语感,也能确保大限度地猜准词义。
6、要注意养成良好的阅读习惯。
阅读时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,良好的阅读习惯+好的阅读技巧会让你事倍功哪拿半。
7、做练习。
点和线都弄懂了,接下来就是面,也就是我们的语篇,英语阅读理解考察的是综合能力,需要把积累的知识翻出来,这就需要我们平时的积累了和不断巩固了,做阅读理解练习要给自己规定时间,不要一篇阅读做一两个小时,那样根本没效果,根据篇幅长短规定好时间,就一定要按时完成。
⑺ 如何提高英语阅读能力
1、记单词。
单词是英语学习的基础,单词量不够,不要说做阅读理解,就是单个句子都是很难理解的,虽然科学的学习方法不推崇死记硬背,推荐用联想法、构词法等等,但是对于单词量非常少的人来说,这些方法用不上,只有单词量达到一定量的积累,才能学会变通的记单词,要想提高英语阅读理解能力,就要不择手段的记住单词,什么方法都好,以记住为目的。
二、学语法。
单词是基础,是一个一个的点,我们需要学习语法,来把这些断开的点连成线,也就是句子,其实语法不难学,只有学会那些常用的就可以,但是要多练习、多背、多记,不断巩固。
三、做练习。
点和线都弄懂了,接下来就是面,也就是我们的语篇,英语阅读理解考察的是综合能力,需要把积累的知识翻出来,这就需要我们平时的积累了和不断巩固了,做阅读理解练习要给自己规定时间,不要一篇阅读做一两个小时,那样根本没效果,根据篇幅长短规定好时间,就一定要按时完成。
四、做总结。
阅读理解不是做完、对完答案就完事了,还需要我们把错题弄懂、弄通,生词全部查出来,记在单词本上,长难句也要弄明白,最好再针对这篇阅读理解分析一下自己出错的原因,下次应该怎样避免。
⑻ 英语阅读理解能力差怎么提高
英语阅读理解能力差提高方法:
1、做好英语基础知识积累;
2、强化英语阅读理解训练;
3、从问题出发,做到精读和泛读相结合;
4、学会总结阅读理解出题和解题思路。英语阅读理解的技巧是建立在知识积累和训练基础上的,否则再好的技巧和方法都是无济于事的。
英语阅读理解做题技巧
1、每个问题,要还原到文章具体的某一段落。若此问题在某段的后半部分,且你没有太看懂,这段已经完事了。要养成一个习惯。接着看一下段的第一句话。实在做不出来的话,就选哪个和下一段第一句话的意思差不多的选项。只能这样了。(貌似是 13 条的重复)补充下,这只是小技巧,只起补充作用,有时候用不上。
2、每段的第三行,一般来说,也是该段的第 3 句话(也可能是第 2、4 句话)。其特点是:句子很长,由两句或者两句以上组成,是个长难句。尤其是 that mean ,the notion is that 之类的,一定要重视。要把握句子的主干。
⑼ 英语阅读理解解题技巧方法快速提高
一、找主旨段、主旨句
一般文章的首段或首句往往是文章的主旨,先快速阅读,领会文章主旨,对这篇所述之事有所了解。
二、快速浏览题干
浏览题干,搞清题干要求,带看问题去文中找答案。往往答案的分布与题号的分布一致。尽量阅读 完一 个题干 即去文中找答案,避免浏览题干过多导致忘记。
三、在文中标注答案
找到相应题干所对答案后,在文章中标注出处,利于事后检查。
四、仔细阅读文章
根据题干快速定位至答案所在处,定位时范围由大到小,即先定位到段再定位到句。一般寻找文中与题干相同词汇或近义词。
五、注意选项陷阱
无中生有:文章中没有提及,但选项中存在,往往错误。
超前判断:文章尚未给出结论,选项中就得出结果。例将可能说成已经,将过去说成现在。
主次颠倒:常见于归纳短文意思、给文章拟标题。
答非所问:选项可能在文章中出现过,选项本身也没有问题,但是与题干所问毫不相关。
六、结合上下文大胆猜测
在英语阅读中不可避免地会遇到不认识的单词,以至于整句的意思都难以理解,这时就需要我们结合上下文以及生活常识、其他知识去推测,猜测需合情合理,以文章主旨为中心,围绕中心展开想象。
七、词汇量
丰富的词汇量无疑做阅读理解的基石,我们做不对英语阅该题目的最主要原因无非就是单词不认识,以主于不明白文章在说啥,这就需要在平时增加词汇量,坚持每天记单词。另外有一个亲身体会,总结题干中高频出现的陌生单词,攻克它们,也会轻松不少,至少不会卡在题干上。
八、化繁为简
在文章中我们会遇见一些长难句,注意,我们做的是阅读理解,而不是翻译。所以,抓住句子的主谓宾,理解个大概即可。
九、回头检查
在你做完试卷且有空余时间时,回过头去检查题目。根据之前做题留下的标注,快速定位,再仔细推敲,以保万无一失。
技巧讲完了,大家带着技巧去好好练习,多做多练,终能 拿下阅读理解这座“山头”。