英语阅读的五种模式
我认为英语阅读课有这些类型：精读、泛读、任务型阅读等或者按文体分：记叙文、说明文、议论文等类型.
实施方法：
说明文的阅读方法
说明文是客观地说明事物的一种文体,相对于记叙类文章而言,说明文比较质朴、平直,行文不会曲折,更不会故意制造悬念,或运用众多的表现手法.说明文的命题角度和解读方法有其自身的特点.我们只有熟悉其命题角度,掌握解读方备戚法才能做好说明文的阅读理解.说明文主要有以下四种题型：
一、词义猜测题
说明文中通常会出现一些较新的科技名词、术语或者较多的人名和地名,这大大增加了阅读的难度.那么要想做好词义链扒猜测题,我们就要注意以下几点：
解题技巧：1、返回原文,找出该词汇出现的地方；2、注意结合上下文,理解该词的意思；3、根据同一篇文章中的其他信息来帮助判断.如：同位语、下定义、解释、举例、同义词、反义词以及标点符号（如破折号、冒号都表示解释和说明）等.
二、细节理解题
说明文中的句子结构较复杂,但试题相对棚滚昌简单,因此细节理解题是说明文的重要题型.
解题技巧：根据题干或选项中的线索词回到原文中,找到相关句,与选项相比较来确定答案.
三、主旨大意题
考查考生对于文章基本观点和阐述说明的内容的理解和掌握.
解题技巧：1、把握逻辑结构；2、抓准主题句：注意首段、各段第一句话以及全文末句等是主题句常出现的地方；3、概括段落大意.
四、推理判断题
推理题有几种类型,分别是知识推断、数字推理和逻辑推理、它主要考查考生理清上下逻辑关系的能力,并进行有关的判断、推理和引申,以及理解作者的意图、观点或态度等.
解题技巧：最先排除选项中最不可能的答案,然后注意推理时把握就近原则.推理必须以文章内容为依据,千万不能脱离原文,凭空臆断.
记叙文的阅读方法
记叙文是一种按照一定的时间顺序记叙事件发生过程的文章形式.记叙文的种类很多,高考中多见故事、传记、史地知识介绍、新闻报道等.对于前三者,应注意找出主要人物、事件发生的时间、地点、主要情节、最后结局以及作者的写作意图和文章的含义.对于新闻报道,则要搞清时间、地点和数字.
记叙文的常见题型有细节理解题、主旨大意题、推理判断题和词义猜测题等.
议论文的阅读方法
议论文命题方式多为观点辩论题、细节理解题、推理判断题等.做推理题时要注意：如果题目要求你推理,短文中已明确叙述的事实不能作为答案,答案必须是短文中没有直接提到的,但根据短文内容,通过逻辑推断可以得出的结论.
总之,做好议论文类的阅读理解,把握文章的结构是关键.解题时一要抓住作者的观点,二要理清说明论点的论据.特别要注意的一个问题是当问及作者的看法、观点与态度时,不要误以为是在问你的想法,不能把自己的观点当作作者的观点.
B. 什么是英语语篇的基本模式一个答案
英语的五种语篇类型术语如下
一、问题解决型。
该类型的文章所使用的基本结构是：提出问题--分析问题--解决问题。此类文章通常会以某种现象或话题作为开篇，进而针对这种现象或话题展开讨论分析，最终找到该现象或话题出现的内在根源并提出解决方法。
二、议论型。
该类型的文章所使用的基本结构是：提出论点--列举论据--得出结论。此类文章属于议论文体的标准模式，与问题解决型文章很相似，都是开篇列出作者观点，接下来举例论证此观点，最后得出结论。
三、因果型。
该类型的文章所使用的基本结构是：陈述结果/现象--分析原因。此类文章比较接近于说明文，文章大多以一种现象或结果开篇立意，然后进一步探讨导致这种现象或结果的原因。此类文章大多围绕社会生活、文化教育等领域展开。
四、立论/驳论型。
该类型的文章与议论型文章同属议论文，但在篇章结构上有所不同。立论型文章的基本结构是：提出观点--赞同认可--论证观点；而驳论型文章的基本结构是：提出观点--发表异议--阐述作者观点--论证作者观点。一般此类文章会在开篇提出一种当下流行的观点或现象，然后作者就这一观点或现象阐述自己的看法并标明态度（支持或反对），接下来作者根据自己的态度进行进一步论证，若支持，则举例加以论证；若反对，则提出自己观点并加以论证。
五、研究成果展示型。
此类文章所使用的基本结构是：研究起点--研究过程--研究结论。此类文章作者会首先提出相关领域的研究成果或提出一个科学假设，进而具体介绍研究的实验过程或理论完善的过程，最后说明研究结论。
以上是五种考研英语阅读Part B新题型中常见的篇章结构形式，希望大家能够在做新题型的时候注意归纳总结，了解每篇文章所使用的具体的语篇结构形式，进而从宏观上对于文章有更深刻的认知。
C. 英语阅读教学模式的四种类型
bottom-upapproach自下而上模式：即生词短语→单句理解→段落理解→全文理解，强调阅读中的语言形式。
top-downapproach自上而下模式：即全文理解→段落理解→短语单句→生词短语，强调语篇和语义的理解。
interactiveapproach互动式模式：也是现阶段教师采取较多的阅读模式。首先运用“自上而下模式”让学生带着生词阅读短文，获取信息，然后再用“自下而上模式”让学生关注语言形式，学习语言知识。基于这种阅读教学理论，教师一般采取“三段式”阅读教学。即：pre-reading;while-reading;post-reading。
pre-reading。
（1）、guess(title，pictures)，brainstorm→prediction，readingexpectation。
D. 英语阅读理解有几种题型
1.细节理解题：从文中找到对的或错的一项
2.推理判断题：从文章中你可以推回出什么
3.主旨大意题答：文章讲了什么？文章的题目，段落的大意
4.判断词义题：文中的生词是什么意思？
5.观点态度题：作者对于事件的态度？如怀疑，客观，支持，反对等
E. 英语阅读文大体分为哪五种
社会生活
商业经济
文化教育
科普知识
F. 英语阅读理解题型有哪几种应怎么解题
首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。
因为阅读理解题一般没有标题，所以版，速读全文权，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料。 其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读四六级每篇材料后的问。