英语四级阅读理解试题旋转木马
① 09年12月英语四级答案详解
2009年12月大学英语四级考试答案详解
Part Ⅰ Writing
审题谋篇
本次四级作文主题为“绿色校园”，这是一个看似简单普通的话题，写起来却不是那么容易。因为很多考生对于“绿色校园”所表达的内涵感觉比较生僻。假如对“绿色校园”这一主题感到难以把握，考生可以从作文提纲入手进行分析以获取对“绿色校园”这一概念的相关信息。根据作文提示2，可以看出此处的“绿色校园”指的决不仅仅是青青的草地和高大的树木构成的校园绿色风景，也不仅仅指对校园环境的珍视和爱护，而是指一种环境保护的文化氛围和师生具有的环境素养，以及由此带来的和谐的人文环境和社会绩效。在深入理解概念的基础上，考生还应对 “绿色校园”的重要性进行剖析，这时，考生可以从多个角度组织素材，比如从校园的环境问题出发，进而扩展到师生的环境意识对“绿色校园”所产生的长远意义以及为未来环境改善所做的贡献。最后是阐述建设“绿色校园”所要采取的措施。需要注意的就是作文给分的重点在于考生如何用恰当的语言词汇表达自己的思想观点。而不是写得越多，得分就越高。一般分成三个自然段，大概十句话，基本的分布为首段、末段合起来五句或六句，中间段五句或四句，做到结构清楚，重点突出，就可以了。
参考范文
Creating a Green Campus
Recently, with the idea of making and maintaining “a green earth” being the focus of the society, “green campus” has become a more and more popular concept in universities or colleges, which, undoubtedly, will bring us an ever-lasting benefit to both our campus and our society.
The concept of “green campus” does not only mean a green environment but also refers to an environmental sense in people’s mind. Campus plays a crucial role in ecating the young generation and the consciousness of “green campus” will definitely proce a profound effect on students’ various environmental protection activities after their graation. What’s more, the young generation is under the burden of severe environmental pollution and there are many problems waiting for them to solve.
To make “green campus” come true, firstly, it is necessary to work out effective principles for the development of sustainable and recyclable campus. Secondly, it calls for people’s awareness of the serious pollution around us and actual action to rece the waste. Last but not least, it is necessary to strengthen the ties between campus and society, so as to ensure that “green campus” can work smoothly with the co-effort of the whole society.
建设绿色校园
近来，随着建设并保持“绿色地球”的观念成为社会关注的焦点，“绿色校园”也成为校园里流行的话题。这无疑会给我们的校园和社会带来长远的利益。
“绿色校园”不仅仅指绿色的环境，还包括人们头脑中的环境意识。学校在培养年轻一代上起着关键作用，“绿色校园”的意识必定会对学生毕业后的环境保护意识产生长远影响。更为重要的是，年轻一代面临着严重的环境污染，有太多问题等待他们去解决。
为使“绿色校园”成为现实，首先应该制定出可持续发展、可长远发展的有效政策。其次，还需要人们对环境污染的严肃性有正确认识并采取实际行动切实减少污染。最后但同样重要的是，有必要加强学校和社会的联系以便在全社会共同努力下使“绿色校园”顺利实施。
范文点评
范文以“绿色校园”开篇，保证了文章切题。第一段开门见山，强调当今环保理念下构建“绿色校园”的长远意义。第二段，着重讨论“绿色校园”的含义，指出“绿色校园”不仅指校园中的绿化，还指生活在校园中的人们的绿色和环保意识，把校园这个小环境和社会这个大环境结合起来，说理更加深刻。第三段是谈及具体的做法，分一、二、三点进行论述，无疑是使“绿色校园”的理念落在实处。结构完整，首尾呼应，用词准确。关系词的正确使用让句与句之间、段与段之间衔接紧凑，思想表达成熟有深度。
【生动的用词】 maintain保持;concept概念;profound长远的;sustainable可持续的;recyclable可循环的。
【丰富的短语】bring benefit to带来利益;play a crucial role in发挥关键作用;under the burden of在……重负下;come true实现;call for要求。
【多变的句式】
范文中长句、短句、简单句、复杂句交叉使用。不同句型之间的转换，能让阅卷老师更好地了解考生对句子结构的掌握运用，从而获得高分。
避错指导
本次作文在题材上，虽然仍然延续了我们所熟悉校园类话题，但与社会背景有很大关系。刚刚闭幕的哥本哈根世界气候大会使环保减排这个主题成为焦点，在全世界都提倡可持续发展、和谐发展这一背景下的“绿色校园”，同时也是一个社会热点话题，这是我们审题时所必须考虑的。另外开篇时，切忌拖泥带水，应直截了当，使阅卷老师对文章主题一目了然。
除正确审题之外，考生还应注意语言的准确运用，不落俗套。不同句型之间转换时，考生应对句子结构全面掌握，避免句式错误造成扣分。
最后，应尽量避免单词拼写错误。本次作文常见的卷面拼写错误如下表：
正确拼写 词性及词义 错误的拼写
focus n. 焦点 focuse
effect n. 影响 effection /affect
environment n. 环境 envirment/invironment
burden n. 负担 burdon
solve v. 解决 slove
serious a. 严肃的 serous
true a. 真的 ture
society n. 社会 soceity
theory n. 理论 thery
总之，考生在构思和写作过程中要尽可能做到思路完整，恰如其分地选择词汇。毕竟，无错表达才是四级语言表达合格的核心。
能力拓展
【同义词转换】
作文表达除了准确，还要做到句式多变，词汇灵活多样。
1. realize → be aware of 意识到
We’d better be aware of the seriousness of pollution around us. 我们最好意识到周围污染的严峻性。
2. keep → preserve 保持
It is necessary to ecate the students to be conscious of the importance to preserve the environment. 有必要教育学生意识到保护环境的重要性。
3. lead → conct 引导
This will help conct the activities of the college students. 这有助于引导大学生的行为。
【话题备考锦囊】
6. The idea of “a green campus” is beyond a green environment. “绿色校园”绝不仅仅是一个绿色环境。
7. The construction of “a green campus” will greatly stimulate students to take part in various environmental protection activities. 建设“绿色校园”将会极大激励学生参与环境保护。
8. To bring “a green campus” to its full play, effective measures should be taken. 为全面实施“绿色校园”，必须采取有效措施。
9. Campus construction is of vital importance not only to the physical development of students but to their mental health as well. 校园建设不仅对学生的身体发展很重要，而且对他们的心理健康也很重要。
10. There is little doubt that further consideration must be paid to our green campus. 毫无疑问，对于绿色校园应该给与更多的思考。
【话题词汇拓展】
devastation n. 毁坏 disastrous a. 损失惨重的
doom v. 厄运，毁灭 existence n. 存在，生活
healthful a. 健康的 messy a. 肮脏的，凌乱的
participation n. 分享，参与 preserve v. 保存，保护
preventive a. 预防性的 purify v. 澄清，净化
stimulation n. 激励，鼓舞 arouse consciousness 唤起意识
命题风向标
本次作文难度适中，与之前考试中出现的“限塑”主题有千丝万缕的联系。考生要想在本次作文中获取高分，除了审题恰当独到，还要有扎实的语言基础。如本文主题“绿色校园”可以采用多种表达：green campus和environmental-friendly campus;“绿色校园的构建”可以使用create，build up，establish和construct等，以体现考生对词汇多样性的积累。
从关注白色污染到关注博物馆免费开放，再到绿色校园构建，四级作文命题重点在侧重校园类话题的同时开始向与大学生生活有关的话题转移。由此也凸显了对历年真题分析的重要意义。更多地立足真题，总结规律，切实提高自己语言能力，始终是四级作文备考的根本。
Part Ⅱ Reading Comprehension (Skimming and Scanning)
篇章结构
核心词汇
1. aid n. ①帮助，援助 ②助手v. 帮助，援助
【用】financial aid经济援助;merit aid/ Merit-based奖学金;need-based aid助学金或经济资助;foreign aid外援，对外援助;hearing aid助听器;aids and appliances用具，设备【搭】in aid to用来帮助，起……作用;lead one’s aid (to)援助，给予帮助;in aid of作为援助……之用【拓】aidance n. 协助，帮助;aidant a. 帮助的;aided a. 辅助的
2. project v. ①设计 ②发射n. 事业，计划，工程
【用】Project Hope希望工程;project manager项目经理;project plan项目规划;project budget项目预算，工程预算【拓】projection n. 突出，发射;projecting a. 突出的
3. selective a. 选择性的
4. 【用】selective analysis重点分析;selective breeding选择育种，选择性繁殖 【拓】select v. 挑选，选拔a. 精选的;selection n. 选择，挑选，选集
5. package n. 包裹;套装软件，程序包a. 一揽子的
【用】package design包装设计;package agreement一揽子安排，一揽子方案;package holiday(旅行社安排一切的)一揽子旅游;package tour包办旅行(路线、地点、时间和费用等均作统一规定和安排的旅游);package program组装程序【拓】pack n.包装，背包v. 包装，压紧;packaged a. 袋装的;packager n. 打包机
6. ranking a. 头等的;n. 等级，地位
【用】ranking list排名;ranking method等级法，排序法
【拓】rank n. 等级;队列;v. 排列，列队
7. grant v. ①授予 ②承认;n. ①授予物 ②拨款
【用】grant of a patent授予专利权【搭】take…for granted认为……是理所当然; Granted/Granting that即使……(也)【拓】grants n. 补助金，津贴(grant的复数)
8. enrol v. 登记，入学，参军，注册
【搭】enrol in选课，参加【拓】enrollment n. 登记，入伍;enrollee n. 入学者，入伍者
9. eliminate v. 消除，排除
【用】eliminate illiteracy扫盲;eliminate poverty消除贫困;eliminate noise 消除噪声【拓】eliminate 是指把已进入者从中排除;exclude v. 指把想进入者拒之门外
10. qualify v. 使具有资格，证明……合格【用】qualifying examination资格考试，初试;qualifying competition预选赛，资格赛 【搭】qualify as 取得……资格，作为……合适;qualify for有……的资格，合格【拓】qualified a. 有资格的，合格的
11. excel v. 胜过，优于，擅长n. [计算机] 软件名称
【搭】to excel in/at (在某方面)胜过(或超过)别人;to excel in music 擅长音乐
【拓】 excellent a. 极好的，卓越的;excellence n. 优秀，长处
12. submit v. 使服从，提交【用】submit oneself to discipline遵守纪律;submit registration提交登记表，提交注册【搭】submit to 服从;submit…to 将……呈交给【拓】 submission n. 服从，投降
试题详解
1. 【原题译文】随着越来越多的低收入学生追求高等教育，一些学院__。
B【快速解题】本题的题干关键词是more and more，low-income students和pursuing higher ecation。由此即可定位到原文第二段，全文的主旨段。
【篇章分析】原文第二段指出：“But with low-income students projected to make up an ever-larger share of the college-bound population in coming years, some schools are re-examining whether that aid, typically known as merit aid, is the most effective use of precious institutional dollars.”原文中with low-income students projected to make up an ever-larger share of the college-bound population和题干中with more and more low-income students pursuing higher ecation意思一致;原文中re-examining和B选项中revise意思相同。所以答案为B。
2. 【原题译文】位于米德维尔的阿勒格尼学院三年前做了什么?
D【快速解题】本题的题干关键词是大学名称Allegheny College in Meadville和do，由此定位到原文第三段。
【篇章分析】原文第三段指出：“George Washington University in Washington, D.C., for example, said last week that it would cut the value of its average merit scholarships by about one-third and rece the number of recipients (接受者), pouring the savings, about $2.5 million, into need-based aid. Allegheny College in Meadville, Pa., made a similar decision three years ago.”题目中的D项It cut its merit-based aid help the needy students与原文cut the value of its average merit scholarships by about one-third and rece the number of recipients, pouring the savings, about $2.5 million, into need-based aid意思相同，所以答案为D。
3. 【原题译文】有排名意识的大学提供奖学金的主要目的是__。
C【快速解题】本题的题干关键词是rankings-conscious和purpose，由此可定位到原文第七段。
【篇章分析】原文第七段指出：“But for rankings-conscious schools in between, merit aid has served primarily as a tool to recruit top students and to improve their academic profiles.”原文中的recruit表示“招收”，和答案C中的attract意思相似，所以答案为C。
4. 【原题译文】汉密尔顿的入学和助学金办公室主任莫尼卡•英泽相信__。
D【快速解题】本题的题干关键词是Monica Inzer, dean of admission and financial aid at Hanilton，由此可定位到原文第十段。
【篇章分析】原文第十段指出：“to be discounting the price for families that don’t need financial aid doesn’t feel right any more.”原文与D项it’s not right to give aid to those who can afford the tuition意思相同，所以答案为D。
5. 【原题译文】近年来，奖学金的增长比助学金快得多，是因为__。
B【快速解题】本题的题干关键词是merit-based aid和increased，由此即可定位到原文第十二段第二句。
【篇章分析】原文第十二段第二句指出：“typically in a bid to enroll top students in the state’s public institutions.” in a bid to 可以理解为“为了……，力求……”。enroll top students in the state’s public institutions符合原题意思，所以答案为B
6. 【原题译文】依大卫•莱尔德来看，许多私立学院对奖学金的态度是什么?
A【快速解题】本题的题干关键词是David Laird，attitude，private colleges和merit aid，由此即可定位到原文第十四段。
【篇章分析】原文第十四段指出：“David Laird, president of the Minnesota Private College Council, says many of his schools would like to rece their merit aid”。原文和答案A项They would like to see it reced意思一致，所以答案为A。
7. 【原题译文】为什么阿勒格尼学院不打算完全取消奖学金?
C【快速解题】本题的题干是Allegheny College和drop merit aid。由此即可定位到原文第十六段。
【篇章分析】原文第十六段指出：“A complicating factor is that merit aid has become so popular with middle-income families, who don’t qualify for need-based aid, that many have to depend on it.”。原文中depend on和答案C选项中的rely on意思相同，所以答案为C。
8. qualified
【原题译文】每年是否可以继续享受学术奖学金取决于奖学金得主是否继续________。
【快速解题】本题的题干关键词是annual renewal，academic，merit scholarships和recipient，由此即可定位到原文A few words about merit-based aid这一部分。
【篇章分析】原文A few words about merit-based aid部分第四句指出：“These merit scholarships usually help students pay tuition bills, and they can be renewed each year as long as the recipients continue to qualify”。 这些奖学金通常帮助学生交纳学费，只要他们继续符合条件，每年都可以继续享受。原文中的each year在本题中被换成了annual，原文中的renewed在本题中被换成了名词renewal，原文中的continue被转换成了remain，所以本题应该填形容词qualified。
9. recognizes
【原题译文】体育奖学金申请者要求有______其在运动方面有杰出表现的教练或裁判的推荐。
【快速解题】本题的题干关键词是athletic和a coach or a referee，由此即可定位到原文A few words about merit-based aid这一部分第三段。
【篇章分析】原文A few words about merit-based aid这一部分第三段：“Recommendation for this scholarships is required, since exceptional athletic performance has to be recognized by a coach or a referee (裁判).”本奖学金必须有人推荐，因为杰出的运动表现必须得到教练或裁判的认可。题目把原文的被动结构变成了主动，而a coach or a referee是第三人称单数，所以本题应该填的答案是recognizes。
10. excellence
【原题译文】艺术奖学金要求申请者必须提交能表明其在某一领域______的证明。
【快速解题】本题的题干关键词是applicants，artistic merit scholarships，proce evidence和show，由此可定位到原文A few words about merit-based aid这一部分第四段。
【篇章分析】原文A few words about merit-based aid这一部分第四段指出：“Artistic merit scholarships require that applicants excel in a given artistic area”。艺术奖学金要求申请者在一定艺术领域有突出表现。原文中的in a given artistic field和题目中的in a particular artistic field同义，题目中需要填的是动词show的宾语，即一个名词，而原句中对应的excel却是动词词性，需要变成名词形式，所以答案就是excel的名词形式excellence。
全文精译
大学重新审视奖学金的价值
许多大学给予学生经济资助时，最重要的依据仍然是学生良好的评估等级和较高的试卷分数。
但是在未来几年里，预计低收入家庭的学生数占大学生总数的比例越来越大。一些学校正在重新考虑奖学金是否是利用大学宝贵的资金最有效的途径。
例如，华盛顿特区的乔治•华盛顿大学上周公布说将削减约三分之一的奖学金，减少奖学金得主数，而将节省下来的大约250万美元用于助学金。位于宾夕法尼亚州米德维尔的阿勒格尼学院三年前也做出了类似的决定。
纽约克林顿市的哈密尔顿学院说它将逐步淘汰奖学金。该规定不会使现有的奖学金得主失去奖学金，助学金制度将从2008年秋天入学的学生开始实行。
并不是所有的大学都提供奖学金;一般来说，淘汰率越高的学校，越不太可能提供奖学金。例如，哈佛大学和普林斯顿大学慷慨地提供了各种助学金，但是许多不符合助学条件的家庭为了上名牌大学不管付多少钱都愿意。
对于规模较小的地方性学院来说，他们只是努力填满空缺，奖学金只是财政收入的重要来源，因为许多奖学金得主仍需支付比奖学金金额更高的学费，而正是这些学费维持大学的运转。
但是对于有排名意识的学校，奖学金已经成为招收一流学生和改善他们的学术效益的一种主要工具。斯基德莫尔大学的经济学家桑迪•波美说，“他们试图购买学生”。
研究表明奖学金存在一种倾向，即大部分奖学金得主不依靠奖学金仍能支付得起学费。
“展望未来，更迫切需要的助学金投资”，汉密尔顿的入学和助学金办公室主任莫尼卡•英泽说。汉密尔顿大学已提供10年的奖学金。在这段时间里，在《美国新闻和世界报导》对最好的文学院的排名中，它从第25名上升到第17名。
奖学金每年帮助了大约75名学生，或大约4%的学生，花费大约为一年1百万美元，“奖学金给我们带来了好处”，英泽说，但“奖学金这种变相优惠学费的做法对不需要经济援助的家庭来说，似乎不妥。”
助学金目前仍是学生接受资助的主要方式，包括国家助学金、联邦助学金和机构助学金。但是，从总体上和大学层面上来看，主要由学校和州提供的奖学金增长速度很快。
一项由美国宾州州立大学教授唐纳德•海勒主持的研究报告表明，在1995-96和2003-04年之间，仅就大学的奖学金而言，增加了212%，而助学金增加了47%。至少有15个州也提供奖学金，通常是为了在公立大学中招收优等生。
但是近年来，越来越多的批评已经迫使大学开始减少这种做法。汉密尔顿和其他大学最近的决策可能是“一种迹象，表明人们开始意识到这种破坏性的竞争”，波美说。波美与他人合作，共同发表了一份《大学报告》，对于大学资助不是建立在需要的基础之上表示担忧。
明尼苏达私立大学委员会主席大卫•莱尔德认为，很多私立学校想减少奖学金，但害怕这样做，会使优秀学生流失到他们的竞争对手那里去。
“没有人可以采取单方面行动，”莱尔德说。他正在探索是否能获得联邦反托拉斯法的豁免，以使会员大学可以讨论如何共同降低奖学金。“这是一个跑得很快的旋转木马，没有大学相信他们能承受摆脱木马束缚的风险。”
一个复杂因素就是，奖学金已经在不符合助学金条件的中产阶级家庭中变得很受欢迎，结果许多家庭都依靠它。并且，随着学费不断增加，奖助学金之间的界限也变得模糊了。
这是阿勒格尼大学并不打算完全取消奖学金的理由之一。
“我们仍然相信对成绩优异者进行奖励的效用，好学生很重视奖学金”， 阿勒格尼大学负责招生的副校长斯科特•弗利达霍夫说。
位于亚特兰大的艾莫利大学以拥有47亿美元的捐赠而自豪。同时该校拟采取新政策。今年，该大学宣布将取消特困生贷款，同时对中产阶级家庭的贷款进行限额，但它将扩大其已有28年历史的奖学金项目。
“是的，我们在玩奖学金游戏，”负责大学本科教育的副院长汤姆兰•卡斯特承认。但这也有它的优势，他说，“事实上，这不仅仅关系到低收入人群，它还关系到无缘问津助学金、普通的美国中产阶级家庭。”
* 关于奖学金制度的几点补充
奖学金是向在某一领域杰出的学生提供的资助，通常是指学术、体育和艺术奖学金。
学术奖学金是以学生在高中阶段的分数，平均成绩和学术表现为基础。它们通常是专门为学，
太多了 超过了贴不了了 我邮箱是[email protected]你发封邮件给我我发给你吧
② 求郭敬明、俞敏洪经典语录或文章。
郭 语录
1.为什么伤害隔着那么远都能做到，而安慰，却必须在身旁才行呢？
2.我没有哭泣啊，只是突然学会了思念而已。
3.梦想这回事 就是用来破灭的吧
5. 那些可以用“希望你……”来开头的句子。
希望你别迷路了。
希望你学会待定系数法。
希望你交到好朋友。
希望你别再被人欺负。
希望你幸福。
希望你一个人，也能够坚强。
6.我喜欢你.不是因为我选择了你，而是因为你选择了我.
7.-我们大概再也不能像以前那样，成为彼此的不可代替
-我们大概再也不能像以前那样，那样用力的爱，直到都哭了出来。
8.也许善良而平凡的灰姑娘并不善良,她只是平凡而已
也许骄傲而恶毒的小公主并不恶毒,她只是骄傲而已
9.那时的电话还能打通吗？那时的qq还在用吗？还住在那个地方吗？这些我都记得。只是，他还属于你吗？
12.其实只是想要你注意到我，记得我，即使你会讨厌我，也只想成为对你来说“不一样”的存在。
16.有时候，我们爱上的不是他，而是回忆。
17.仿佛什么都有期限，爱情或者友情，以及更多更多！
18.承受不起太多的狠,却也承受不起太多的爱
20.你的心，我住在那里？
23.不是不爱,而是不知道还能怎么爱.
28.当矜持遇见矜持，当等待遇见等待，作祟的是究竟是自尊还是自卑 。
33.为了你的幸福，我可以放弃一切，包括你
35.有人说，旋转木马是最残忍的游戏，彼此追逐却有永恒的距离...
36.想念和纪念，不会比我的生命更长久
37.我总是再想，我到底能为你做些什么呢
再对你好一点 再再对你好一点 再再再对你好一点
38.我的悲伤离我那么远，我无法安慰她
39.谁谁谁，我很想念你。
谁谁谁，我喜欢你。
谁谁谁，我像永远跟你在一起。
42.很想跟你聊天说笑，可是对不起。
很想和你一起看伊莎贝尔拉蝶，可是对不起。
很想和你考同一所大学，可是对不起。
很想继续喜欢你，可是对不起。
很想，能够坚强的活下去。
可是对不起
43.幸好爱情不是一切，幸好一切都不是爱情。
44.为什么我们不能好好的。
为什么我们不能愉快的。
为什么我们不能幸福的。
这样。
我就可以在有限的时间里，留给你所谓“记忆”的东西，全部都是美好和温暖了。
因为我们是与“永恒”这种词汇无关的。
因为我们不能有恃无恐的。
因为，我与你，就像是世界上所有的人与人的相逢和离别，在彼此的生命中是那么微小的一瞬间。
这样。
我们在往后没有彼此的无限时光中，温暖的记忆总是忘怀的十分迅速，为了那个时候，才用现在的伤痛和深刻来记取吧。
这样想来，也不觉得那么遗憾了呢。
47.被阅读。被忘记。被喜欢。被讨厌。被崇拜。被议论。
然后再慢慢地被遗忘...
49.除了悲伤,你还剩下些什么.默,什么都代表不了
50.－幸好你能忘记我.
－因为喜欢着却又隔着一个世界的距离的悲伤难过，我一人承受便好．
51.如果 这是你所喜欢和选择的
那么 我爱的人 我愿你幸福
56.
这些写在生命里的句子，如同过往，如同梦境。亲爱的，我再也不能像从前那样爱你，用我的生命，用我身体里的每一个细胞……
57.对不起，我不能对你微笑
对不起，我不能和你讲话
这是一个种满仙人掌的花房
我拿着一个叫做幸福的气球站了很久
58.短暂的夏天是悲伤的.
悲伤的秋千是被童年遗忘的.
遗忘的钥匙开错了那扇古老的门.
古老的门里巫婆亲吻了王子后，自己变成了公主，王子变成了青蛙，公主把青蛙丢进了井里.
井里天空是年复一年的同样的脸.
同样的脸仰望着一季又一季，无限循环的，短暂的夏天.
61.倔强到连“嗯”也不说出来，却很温柔地提醒自己他有在听.他有在听，可从来也没放在心上.
62.飞鸟等待划破云层的时刻，即使炽烈的太阳会将融化双翼，也要坚持与光相遇.
63.太阳落下了,星星还会升起,在废弃铁轨徘徊的我,紧捏者过期了一年的书信,悄悄拜托天空的流云，那句,写在末尾的，我喜欢你.
64.我只是想要和你一起跨越头顶上这片天空,就像跨过永远.
65.无限漫长时光里的温柔.
无限温柔里的漫长时光.
66.窗外无数飞鸟腾空而起,扑扇翅膀,散落了一地的羽毛,那是谁的记忆 。
俞敏洪 语录
1.我这辈子什么都可以离开，就是不可以离开讲台。2.只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。3.从自卑中间走向自信的人是真正的自信，从一开始就盲目自信的人其实没有自信。4.只有两种人的成功是必然的。第一种是经过生活严峻的考验，经过成功与失败的反复交替，最后终于成大器。另一种没有经过生活的大起大落，但在技术方面达到了顶尖的地步。比如学化学的人最后成为世界著名的化学家，这也是成功。5.当你是地平线上一棵草的时候，不要指望别人会在远处看到你，即使他们从你身边走过甚至从你身上踩过，也没有办法，因为你只是一棵草；而如果你变成了一棵树，即使在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你，因为你是一棵树！6. 女人如果因为觉得一个男生帅就跟嫁给他，这是好色；男生因为女生漂亮而娶她，是审美。7. 为什么你不要自傲和自卑？ 8.你可以说自己是最好的，但不能说自己是全校最好的、全北京最好的、全国最好的、全世界最好的，所以你不必自傲；同样，你可以说自己是班级最差的，但你能证明自己是全校最差的吗？能证明自己是全国最差的吗？所以不必自卑。9. 年纪大了，人们看重不再是外表，不是你帅不帅，而是看你的内心的魅力：你的气魄、气概。10. 这个世界上有很多天才，天才是用来欣赏的，不是用来攀比的。11. 你说我是猪，不对，其实我连猪都不如。 12.很多人失去了快乐，是因为他太敏感了。别人一句话、一个评论就使自己生气一个月。这时非常无聊的。严重了就成了马家爵，因为别人不请自己吃饭就郁闷地要***。13. 要每天多努力一些，比别人多努力一个小时。14. 使这个世界灿烂的不是阳光，而是女生的微笑。15. 要引人敬意，就要研究一个非常专业的领域，在那个领域中，你是最顶尖的，至少是中国前10名，这样无论任何时候你都有话说，有事情可作。我俞敏洪原来想成为中国研究英语的前100名，但后来发现根本不可能。所以我就背单词，用1年的时间背诵了一本英文词典，成为中国单词专家，现在我出版的红宝书系列：从初中到GRE词汇有十几本，年销量100万册，稿费比我正式工作哦都高的多。16. 大学生应该做的事情是： （1）专业方面，成为中国前100名； （2）人文方面，读500本书。 （3）英语。17. 如果你要引人注目，就要使得自己成为一棵树，傲立于大地之间；而不是做一颗草，你见过谁踩了一棵草，还抱歉地对草说：对不起？18.学英语好比学鸟叫，你在树林里学鸟叫，当有四只鸟落在你肩上时，说明你过了英语四级，当有六只鸟落在你肩上时，说明你过了英语六级，当有许多鸟落在你肩上，说明你成了鸟人。19. 女人的温柔和男人的成就是成正比的。20.（俞敏洪在《赢在中国》的点评语录）蜗牛的壳是自己加上的。 既靠天，也靠地，还靠自己。 心平气和地接受失败。 做人要大方、大气，不放弃！ 世界上没有绝对的公平，公平只在一个点上。 心中平，世界才会平。 学会给别人机会。 名次和荣誉，就像天上的云，不能躺进去，躺进去就跌下来了。名次和荣誉其实是道美丽的风景，只能欣赏。 只要出于同情心和面子做的事，几乎都会失败。 每条河流都有一个梦想：奔向大海。长江、黄河都奔向了大海，方式不一样。长江劈山开路，黄河迂回曲折，轨迹不一样。但都有一种水的精神。水在奔流的过程中，如果沉淀于泥沙，就永远见不到阳光了。21.做人如水，做事如山。22.人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。23.艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。24.让我们全心全意地收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。25.生活中其实没有绝境。绝境在于你自己的心没有打开。你把自己的心封闭起来，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明！封闭的心，如同没有窗户的房间，你会处在永恒的黑暗中。但实际上四周只是一层纸，一捅就破，外面则是一片光辉灿烂的天空。26.思想是人的翅膀，带着人飞向想去的地方。27.上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。28.为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。29.生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。30.运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。31.谁说“机会面前，人人平等”，新东方相信，个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。32.有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。33.在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的，因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔却是宏伟而永恒的。34.新东方“在绝望中寻找希望”这句话，跟美国著名的民权运动家Martin Luther King所说的话是一模一样的，他在I have a dream演讲词中说过：”We will hew out of the mountain of despair a stone of hope.”（我们从绝望的大山中砍出一块希望的石头。）请记住，绝望是大山，但是只要你能砍出一块希望的石头，你就有了希望。35.哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。36.所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在绝望中来到了新东方，但你们一定要相信自己，只要艰苦努力，奋发进取，在绝望中也能寻找到希望，平凡的人生终将会发出耀眼的光芒……37.光有奋斗精神是不够的，还需要脚踏实地一步一步地去做。要先分析自己的现状，分析自己现在处于什么位置，到底具备什么样的能力，这也是一种科学精神。你给自己定了目标，你还要知道怎么样去一步一步地实现这个目标。从某种意义上说，树立具体目标和脚踏实地地去做同等重要。38.人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。[俞敏洪] 成功没有尽头，生活没有尽头，生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头，在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了”成功永远没有尽头”这句话的含义时，生活之美也就向你展开了她迷人的笑容。答案补充
39.《赢在中国》第三赛季36进12现场演讲人的生活方式有两种， 第一种方式是像草一样活着， 你尽管活着，每年还在成长， 但是你毕竟是一棵草， 你吸收雨露阳光， 但是长不大。 人们可以踩过你， 但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦； 人们不会因为你被踩了，而来怜悯你， 因为人们本身就没有看到你。 所以我们每一个人， 都应该像树一样的成长， 即使我们现在什么都不是， 但是只要你有树的种子， 即使你被踩到泥土中间， 你依然能够吸收泥土的养分， 自己成长起来。 当你长成参天大树以后， 遥远的地方，人们就能看到你； 走近你，你能给人一片绿色。 活着是美丽的风景， 死了依然是栋梁之才， 活着死了都有用。 这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
③ 信息学有关试题
哈哈..楼主,我也是明天要比赛哦!
第十届全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
（ 提高组 Pascal 语言 二小时完成 ）
● ● 全部试题答案均要求写在答卷纸上，写在试卷纸上一律无效 ●●
一、 单项选择题 （共10题，每题1.5分，共计15分。每题有且仅有一个正确答案.）。
1. 设全集I = {a, b, c, d, e, f, g}，集合A = {a, b, c}，B = {b, d, e}，C = {e, f, g}，那么集合 为（ ）。
A. {a, b, c, d} B. {a, b, d, e} C. {b, d, e} D. {b, c, d, e} E. {d, f, g}
2. 由3个a，5个b和2个c构成的所有字符串中，包含子串“abc”的共有（ ）个。
A. 40320 B. 39600 C. 840 D. 780 E. 60
3. 某个车站呈狭长形，宽度只能容下一台车，并且只有一个出入口。已知某时刻该车站状态为空，从这一时刻开始的出入记录为：“进，出，进，进，出，进，进，进，出，出，进，出”。假设车辆入站的顺序为1，2，3，……，则车辆出站的顺序为（ ）。
A. 1, 2, 3, 4, 5 B. 1, 2, 4, 5, 7 C. 1, 3, 5, 4, 6 D. 1, 3, 5, 6, 7 E. 1, 3, 6, 5, 7
4. 满二叉树的叶结点个数为N，则它的结点总数为（ ）。
A. N B. 2 * N C. 2 * N – 1 D. 2 * N + 1 E. 2N – 1
5. 二叉树T，已知其前序遍历序列为1 2 4 3 5 7 6，中序遍历序列为4 2 1 5 7 3 6，则其后序遍历序列为（ ）。
A. 4 2 5 7 6 3 1 B. 4 2 7 5 6 3 1 C. 4 2 7 5 3 6 1 D. 4 7 2 3 5 6 1 E. 4 5 2 6 3 7 1
6. 十进制数100.625等值于二进制数（ ）。
A. 1001100.101 B. 1100100.101 C. 1100100.011 D. 1001100.11 E. 1001100.01
7. 下面哪个部件对于个人桌面电脑的正常运行不是必需的（ ）。
A. CPU B. 图形卡（显卡） C. 光驱 D. 主板 E. 内存
8. 下列哪个网络上常用的名字缩写是错误的（ ）。
A. WWW（World Wide Web）
B. URL（Uniform Resource Locator）
C. HTTP（Hypertext Transfer Protocol）
D. FTP（Fast Transfer Protocol）
E. TCP（Transfer Control Protocol）。
9. 用静电吸附墨粉后转移到纸张上，是哪种输出设备的工作方式（ ）。
A. 针式打印机 B. 喷墨打印机 C. 激光打印机 D. 笔式绘图仪 E. 喷墨绘图仪
10. 一台计算机如果要利用电话线上网，就必须配置能够对数字信号和模拟信号进行相互转换的设备，这种设备是（ ）。
A. 调制解调器 B. 路由器 C. 网卡 D. 网关 E. 网桥
二、 不定项选择题 （共10题，每题1.5分，共计15分。多选或少选均不得分）。
11. 美籍匈牙利数学家冯•诺依曼对计算机科学发展所做出的贡献包括（ ）。
A. 提出理想计算机的数学模型，成为计算机科学的理论基础。
B. 提出存储程序工作原理，对现代电子计算机的发展产生深远影响。
C. 设计出第一台具有存储程序功能的计算机EDVAC。
D. 采用集成电路作为计算机的主要功能部件。
E. 指出计算机性能将以每两年翻一番的速度向前发展。
12. 下列哪个（些）是64位处理器（ ）。
A. Intel Itanium B. Intel Pentium III C. AMD Athlon64
D. AMD Opteron E. IBM Power 5
13. (2004)10 + (32)16的结果是（ ）。
A. (2036)16 B. (2054)10 C. (4006)8 D. (100000000110)2 E. (2036)10
14. 下列哪个（些）不是数据库软件的名称（ ）。
A. MySQL B. SQL Server C. Oracle D. Outlook E. Foxpro
15. 下列哪个（些）不是计算机的存储设备（ ）。
A. 文件管理器 B. 内存 C. 显卡 D. 硬盘 E. U盘
16. 下列哪个（些）软件属于操作系统软件（ ）。
A. Microsoft Word B. Windows XP C. Foxmail D. 金山影霸 E. Red Hat Linux
17. 下列说法中正确的有（ ）。
A. CPU的基本功能就是执行指令。
B. CPU的主频是指CPU在1秒内完成的指令周期数，主频越快的CPU速度一定越快。
C. 内部构造不同的CPU运行相同的机器语言程序，一定会产生不同的结果。
D. 在一台计算机内部，一个内存地址编码对应唯一的一个内存单元。
E. 数据总线的宽度决定了一次传递数据量的大小，是影响计算机性能的因素之一。
18. 彩色显示器所显示的五彩斑斓的色彩，是由哪三色混合而成的（ ）。
A. 红 B. 白 C. 蓝 D. 绿 E. 橙
19. 下列哪个（些）程序设计语言支持面向对象程序设计方法（ ）。
A. C++ B. Object Pascal C. C D. Smalltalk E. Java
20. 某大学计算机专业的必修课及其先修课程如下表所示：
课程代号 C0 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7
课程名称 高等数学 程序设计语言 离散数学 数据结构 编译技术 操作系统 普通物理 计算机原理
先修课程 C0, C1 C1, C2 C3 C3, C7 C0 C6
请你判断下列课程安排方案哪个（些）是合理的（ ）。
A. C0, C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7 B. C0, C1, C2, C3, C4, C6, C7, C5
C. C0, C1, C6, C7, C2, C3, C4, C5 D. C0, C1, C6, C7, C5, C2, C3, C4
E. C0, C1, C2, C3, C6, C7, C5, C4
三．问题求解（共2题，每题5分，共计10分）
1. 75名儿童到游乐场去玩。他们可以骑旋转木马，坐滑行铁道，乘宇宙飞船。已知其中20人这三种东西都玩过，55人至少玩过其中的两种。若每样乘坐一次的费用是5元，游乐场总共收入700，可知有 名儿童没有玩过其中任何一种。
2. 已知a, b, c, d, e, f, g七个人中，a会讲英语；b会讲英语和汉语；c会讲英语、意大利语和俄语；d会讲汉语和日语；e会讲意大利语和德语；f会讲俄语、日语和法语；g会讲德语和法语。能否将他们的座位安排在圆桌旁，使得每个人都能与他身边的人交谈？如果可以，请以“a b”开头写出你的安排方案： 。
四．阅读程序（共4题，每题8分，共计32分）
1．program progam1;
var
u: array [0..3] of integer;
a, b, c, x, y, z: integer;
begin
read(u[0], u[1], u[2], u[3]);
a := u[0] + u[1] + u[2] + u[3] - 5;
b := u[0] * (u[1] - u[2] div u[3] + 8);
c := u[0] * u[1] div u[2] * u[3];
x := (a + b + 2) * 3 - u[(c + 3) mod 4];
y := (c * 100 - 13) div a div (u[b mod 3] * 5);
if((x+y) mod 2 = 0) then z := (a + b + c + x + y) div 2;
z := (a + b + c – x - y) * 2;
writeln(x + y - z);
end.
输入：2 5 7 4
输出： 。
2．program program2;
var
i, number, ndata, sum: integer;
data: array[1..100] of integer;
procere solve(s, sign, n: integer);
var i: integer;
begin
for i := s to ndata do begin
inc(sum, sign * (number div (n * data[i])));
solve(i + 1, -sign, n * data[i]);
end;
end;
begin
read(number ,ndata);
sum := 0;
for i := 1 to ndata do read(data[i]);
solve(1, 1, 1);
writeln(sum);
end.
输入：1000 3 5 13 11
输出： 。
3．program program3;
var c: array[1..3] of string[200];
s: array[1..10] of integer;
m, n, i: integer;
procere numara;
var cod: boolean;
i, j, nr: integer;
begin
for j := 1 to n do begin
nr := 0; cod := true;
for i := 1 to m do
if c[i, j] = '1' then begin
if not cod then begin
cod := true; inc(s[nr]); nr := 0;
end
end
else begin
if cod then begin
nr := 1; cod := false;
end
else inc(nr);
end;
if not cod then inc(s[nr]);
end;
end;
begin
readln(m, n);
for i := 1 to m do readln(c[i]);
numara;
for i := 1 to m do
if s[i] <> 0 then write(i, ' ', s[i], ' ');
end.
输入：
3 10
1110000111
1100001111
1000000011
输出： 。
4．program program4;
const
u: array[0..2] of integer = (1, -3, 2);
v: array[0..1] of integer = (-2, 3);
var
i, n, sum: integer;
function g(n: integer): integer;
var i, sum: integer;
begin
sum := 0;
for i := 1 to n do inc(sum, u[i mod 3] * i);
g := sum;
end;
begin
sum := 0;
read(n);
for i := 1 to n do inc(sum, v[i mod 2] * g(i));
writeln(sum);
end.
输入：103
输出： 。
五．完善程序 (前5空，每空2分，后6空，每空3分，共28分)
1．Joseph
题目描述:
原始的Joseph问题的描述如下：有n个人围坐在一个圆桌周围，把这n个人依次编号为1，…，n。从编号是1的人开始报数，数到第m个人出列，然后从出列的下一个人重新开始报数，数到第m个人又出列，…，如此反复直到所有的人全部出列为止。比如当n=6，m=5的时候，出列的顺序依次是5，4，6，2，3，1。
现在的问题是：假设有k个好人和k个坏人。好人的编号的1到k，坏人的编号是k+1到2k。我们希望求出m的最小值，使得最先出列的k个人都是坏人。
输入:
仅有的一个数字是k（0 < k <14）。
输出:
使得最先出列的k个人都是坏人的m的最小值。
输入样例:
4
输出样例:
30
程序：
program program1;
var
i, k, m, start: longint;
find: boolean;
function check(remain: integer): boolean;
var result: integer;
begin
result:=( ① ) mod remain;
if( ② )then begin
start := result; check := true;
end
else check := false;
end;
begin
find := false;
read(k);
m := k;
while ( ③ ) do begin
find := true; start := 0;
for i := 0 to k-1 do
if( not check( ④ )) then begin
find := false; break;
end;
inc(m);
end;
writeln( ⑤ );
end.
2．逻辑游戏
题目描述:
一个同学给了我一个逻辑游戏。他给了我图1，在这个图上，每一段边界都已经进行了编号。我的任务是在图中画一条连续的曲线，使得这条曲线穿过每一个边界一次且仅穿过一次，而且曲线的起点和终点都在这整个区域的外面。这条曲线是容许自交的。
对于图1，我的同学告诉我画出这样的一条曲线（图2）是不可能的，但是对于有的图形（比如图3），画出这样一条曲线是可行的。对于给定的一个图，我想知道是否可以画出满足要求的曲线。
图1 图2
图3 图4
输入:
输入的图形用一个n×n的矩阵表示的。矩阵的每一个单元里有一个0到255之间（包括0和255）的整数。处于同一个区域的单元里的数相同，相邻区域的数不同（但是不相邻的区域里的数可能相同）。
输入的第一行是n（0<n<100）。以下的n行每行包括n个整数，分别给出对应的单元里的整数（这n个整数之间用空格分开）。图4给出了输入样例对应的图形。
输出:
当可以画出满足题意的曲线的时候，输出“YES”；否则，输出“NO”。
输入样例:
3
1 1 2
1 2 2
1 1 2
输出样例:
YES
程序：
program program2;
const
d: array[0..7] of integer = (1, 0, -1, 0, 0, 1, ① );
var
orig, n, i, j, ns: integer;
a: array[0..101, 0..101] of integer;
bun: boolean;
procere plimba(x, y: integer);
var i, x1, y1: integer;
begin
a[x, y] := -a[x, y];
if (abs(a[x - 1, y]) <> orig) and (( ② <> a[x - 1, y])
or (abs(a[x, y - 1]) <> orig)) then inc(ns);
if (abs(a[x + 1, y]) <> orig) and ((a[x + 1, y - 1] <> a[x + 1,y])
or (abs(a[x, y - 1]) <> orig)) then inc(ns);
if (abs(a[x, y - 1]) <> orig) and (( ③ <> a[x, y - 1])
or (abs(a[x - 1, y]) <> orig)) then inc(ns);
if (abs(a[x, y + 1]) <> orig) and ((a[x - 1, y + 1] <> a[x,y + 1])
or (abs(a[x - 1, y]) <> orig)) then inc(ns);
for i := 0 to 3 do begin
x1 := x + d[2 * i];y1:=y+ ④ ;
if (x1 >= 1) and (x1 <= n) and (y1 >= 1) and (y1 <= n) and
( ⑤ ) then plimba(x1, y1);
end;
end;
begin
bun := true;
read(n);
for i := 0 to n+1 do
for j := 0 to n+1 do a[i, j] := 0;
a[0, 0] := -1; a[n + 1, 0] := -1;
a[0, n + 1] := -1; a[n + 1, n + 1] := -1;
for i := 1 to n do
for j := 1 to n do read(a[i, j]);
for i := 1 to n do
for j := 1 to n do
if a[i, j] > -1 then begin
ns := 0; ⑥ ;
plimba(i, j);
if ns mod 2 = 1 then bun := false;
end;
if bun then writeln('YES');
if not bun then writeln('NO');
end.
赛区 市 学校 姓名
========================== 密 封 线 =======================
第九届全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
提高组答卷纸
阅 卷 记 录
总阅卷人 总 得 分
第 一 大 题 得 分 第三大题得分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第四大题得分
得分 1) 2) 3) 4)
第 二 大 题 得 分 第五大题得分
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 (1) (2)
得分
============================ 以下由考生填写 ============================
答卷部分
一. 单项选择题 （共10题，每题1.5分，共计15分。每题有且仅有一个正确答案.）。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选择
二．不定项选择题 （共10题，每题1.5分，共计15分。多选或少选均不得分）。
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选择
三．问题求解（共2题，每题5分，共计10分）
1. 答：
2. 答:
四. 阅读程序（共4题，每题8分，共计32分）
（1） 程序的运行结果是:
(2) 程序的运行结果是:
赛区 市 学校 姓名
========================== 密 封 线 =======================
四. 阅读程序（共4题，每题8分，共计32分）
（3） 程序的运行结果是:
（4）程序的运行结果是:
五. 完善程序 (前5空，每空2分，后6空，每空3分，共28分)
Pascal 语言
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
1.
（1） ________________________________
（2） ________________________________
（3） ________________________________
（4） ________________________________
（5） ________________________________
2.
（1） ________________________________
（2） ________________________________
（3） ________________________________
（4）________________________________
（5）________________________________
（6） ________________________________
第九届全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
提高组参考答案
一. 单项选择题 （共10题，每题1.5分，共计15分。每题有且仅有一个正确答案.）。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选择 A D E C B B C D C A
二．不定项选择题 （共10题，每题1.5分，共计15分。多选或少选均不得分）。
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选择 BC ACDE BCD D AC BE ADE ACD ABDE BCE
三．问题求解（共2题，每题5分，共计10分）
1. 答： 10
2. 答： a b d f g e c
四. 阅读程序（共4题，每题8分，共计32分）
（1）程序的运行结果是: 263
(2) 程序的运行结果是: 328
（3）程序的运行结果是: 1 4 2 1 3 3
（4）程序的运行结果是: -400
五. 完善程序 (前5空，每空2分，后6空，每空3分，共28分)
Pascal语言
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
1.
（1） start+m-1
（2） result>=k (或者k<=result)
（3） not find (或者 find=false)
（4） 2*k-i
（5） m-1
2.
(1) 0,-1
（2） a[x-1,y-1]
（3） a[x-1,y-1]
（4） d[2*i+1]
（5） a[x1,y1]=orig (或者orig=a[x1,y1])
（6） orig:=a[i,j]
这里只有1套,其他的你去网上找找吧.
④ 我想要你号，著明游戏区，二级密码，求~~~~~~~~~~~~
郭 语录
1.为什么伤害隔着那么远都能做到，而安慰，却必须在身旁才行呢？
2.我没有哭泣啊，只是突然学会了思念而已。
3.梦想这回事 就是用来破灭的吧
5. 那些可以用“希望你……”来开头的句子。
希望你别迷路了。
希望你学会待定系数法。
希望你交到好朋友。
希望你别再被人欺负。
希望你幸福。
希望你一个人，也能够坚强。
6.我喜欢你.不是因为我选择了你，而是因为你选择了我.
7.-我们大概再也不能像以前那样，成为彼此的不可代替
-我们大概再也不能像以前那样，那样用力的爱，直到都哭了出来。
8.也许善良而平凡的灰姑娘并不善良,她只是平凡而已
也许骄傲而恶毒的小公主并不恶毒,她只是骄傲而已
9.那时的电话还能打通吗？那时的qq还在用吗？还住在那个地方吗？这些我都记得。只是，他还属于你吗？
12.其实只是想要你注意到我，记得我，即使你会讨厌我，也只想成为对你来说“不一样”的存在。
16.有时候，我们爱上的不是他，而是回忆。
17.仿佛什么都有期限，爱情或者友情，以及更多更多！
18.承受不起太多的狠,却也承受不起太多的爱
20.你的心，我住在那里？
23.不是不爱,而是不知道还能怎么爱.
28.当矜持遇见矜持，当等待遇见等待，作祟的是究竟是自尊还是自卑 。
33.为了你的幸福，我可以放弃一切，包括你
35.有人说，旋转木马是最残忍的游戏，彼此追逐却有永恒的距离...
36.想念和纪念，不会比我的生命更长久
37.我总是再想，我到底能为你做些什么呢
再对你好一点 再再对你好一点 再再再对你好一点
38.我的悲伤离我那么远，我无法安慰她
39.谁谁谁，我很想念你。
谁谁谁，我喜欢你。
谁谁谁，我像永远跟你在一起。
42.很想跟你聊天说笑，可是对不起。
很想和你一起看伊莎贝尔拉蝶，可是对不起。
很想和你考同一所大学，可是对不起。
很想继续喜欢你，可是对不起。
很想，能够坚强的活下去。
可是对不起
43.幸好爱情不是一切，幸好一切都不是爱情。
44.为什么我们不能好好的。
为什么我们不能愉快的。
为什么我们不能幸福的。
这样。
我就可以在有限的时间里，留给你所谓“记忆”的东西，全部都是美好和温暖了。
因为我们是与“永恒”这种词汇无关的。
因为我们不能有恃无恐的。
因为，我与你，就像是世界上所有的人与人的相逢和离别，在彼此的生命中是那么微小的一瞬间。
这样。
我们在往后没有彼此的无限时光中，温暖的记忆总是忘怀的十分迅速，为了那个时候，才用现在的伤痛和深刻来记取吧。
这样想来，也不觉得那么遗憾了呢。
47.被阅读。被忘记。被喜欢。被讨厌。被崇拜。被议论。
然后再慢慢地被遗忘...
49.除了悲伤,你还剩下些什么.默,什么都代表不了
50.－幸好你能忘记我.
－因为喜欢着却又隔着一个世界的距离的悲伤难过，我一人承受便好．
51.如果 这是你所喜欢和选择的
那么 我爱的人 我愿你幸福
56.
这些写在生命里的句子，如同过往，如同梦境。亲爱的，我再也不能像从前那样爱你，用我的生命，用我身体里的每一个细胞……
57.对不起，我不能对你微笑
对不起，我不能和你讲话
这是一个种满仙人掌的花房
我拿着一个叫做幸福的气球站了很久
58.短暂的夏天是悲伤的.
悲伤的秋千是被童年遗忘的.
遗忘的钥匙开错了那扇古老的门.
古老的门里巫婆亲吻了王子后，自己变成了公主，王子变成了青蛙，公主把青蛙丢进了井里.
井里天空是年复一年的同样的脸.
同样的脸仰望着一季又一季，无限循环的，短暂的夏天.
61.倔强到连“嗯”也不说出来，却很温柔地提醒自己他有在听.他有在听，可从来也没放在心上.
62.飞鸟等待划破云层的时刻，即使炽烈的太阳会将融化双翼，也要坚持与光相遇.
63.太阳落下了,星星还会升起,在废弃铁轨徘徊的我,紧捏者过期了一年的书信,悄悄拜托天空的流云，那句,写在末尾的，我喜欢你.
64.我只是想要和你一起跨越头顶上这片天空,就像跨过永远.
65.无限漫长时光里的温柔.
无限温柔里的漫长时光.
66.窗外无数飞鸟腾空而起,扑扇翅膀,散落了一地的羽毛,那是谁的记忆 。
俞敏洪 语录
1.我这辈子什么都可以离开，就是不可以离开讲台。2.只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。3.从自卑中间走向自信的人是真正的自信，从一开始就盲目自信的人其实没有自信。4.只有两种人的成功是必然的。第一种是经过生活严峻的考验，经过成功与失败的反复交替，最后终于成大器。另一种没有经过生活的大起大落，但在技术方面达到了顶尖的地步。比如学化学的人最后成为世界著名的化学家，这也是成功。5.当你是地平线上一棵草的时候，不要指望别人会在远处看到你，即使他们从你身边走过甚至从你身上踩过，也没有办法，因为你只是一棵草；而如果你变成了一棵树，即使在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你，因为你是一棵树！6. 女人如果因为觉得一个男生帅就跟嫁给他，这是好色；男生因为女生漂亮而娶她，是审美。7. 为什么你不要自傲和自卑？ 8.你可以说自己是最好的，但不能说自己是全校最好的、全北京最好的、全国最好的、全世界最好的，所以你不必自傲；同样，你可以说自己是班级最差的，但你能证明自己是全校最差的吗？能证明自己是全国最差的吗？所以不必自卑。9. 年纪大了，人们看重不再是外表，不是你帅不帅，而是看你的内心的魅力：你的气魄、气概。10. 这个世界上有很多天才，天才是用来欣赏的，不是用来攀比的。11. 你说我是猪，不对，其实我连猪都不如。 12.很多人失去了快乐，是因为他太敏感了。别人一句话、一个评论就使自己生气一个月。这时非常无聊的。严重了就成了马家爵，因为别人不请自己吃饭就郁闷地要***。13. 要每天多努力一些，比别人多努力一个小时。14. 使这个世界灿烂的不是阳光，而是女生的微笑。15. 要引人敬意，就要研究一个非常专业的领域，在那个领域中，你是最顶尖的，至少是中国前10名，这样无论任何时候你都有话说，有事情可作。我俞敏洪原来想成为中国研究英语的前100名，但后来发现根本不可能。所以我就背单词，用1年的时间背诵了一本英文词典，成为中国单词专家，现在我出版的红宝书系列：从初中到GRE词汇有十几本，年销量100万册，稿费比我正式工作哦都高的多。16. 大学生应该做的事情是： （1）专业方面，成为中国前100名； （2）人文方面，读500本书。 （3）英语。17. 如果你要引人注目，就要使得自己成为一棵树，傲立于大地之间；而不是做一颗草，你见过谁踩了一棵草，还抱歉地对草说：对不起？18.学英语好比学鸟叫，你在树林里学鸟叫，当有四只鸟落在你肩上时，说明你过了英语四级，当有六只鸟落在你肩上时，说明你过了英语六级，当有许多鸟落在你肩上，说明你成了鸟人。19. 女人的温柔和男人的成就是成正比的。20.（俞敏洪在《赢在中国》的点评语录）蜗牛的壳是自己加上的。 既靠天，也靠地，还靠自己。 心平气和地接受失败。 做人要大方、大气，不放弃！ 世界上没有绝对的公平，公平只在一个点上。 心中平，世界才会平。 学会给别人机会。 名次和荣誉，就像天上的云，不能躺进去，躺进去就跌下来了。名次和荣誉其实是道美丽的风景，只能欣赏。 只要出于同情心和面子做的事，几乎都会失败。 每条河流都有一个梦想：奔向大海。长江、黄河都奔向了大海，方式不一样。长江劈山开路，黄河迂回曲折，轨迹不一样。但都有一种水的精神。水在奔流的过程中，如果沉淀于泥沙，就永远见不到阳光了。21.做人如水，做事如山。22.人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。23.艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。24.让我们全心全意地收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。25.生活中其实没有绝境。绝境在于你自己的心没有打开。你把自己的心封闭起来，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明！封闭的心，如同没有窗户的房间，你会处在永恒的黑暗中。但实际上四周只是一层纸，一捅就破，外面则是一片光辉灿烂的天空。26.思想是人的翅膀，带着人飞向想去的地方。27.上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。28.为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。29.生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。30.运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。31.谁说“机会面前，人人平等”，新东方相信，个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。32.有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。33.在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的，因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔却是宏伟而永恒的。34.新东方“在绝望中寻找希望”这句话，跟美国著名的民权运动家Martin Luther King所说的话是一模一样的，他在I have a dream演讲词中说过：”We will hew out of the mountain of despair a stone of hope.”（我们从绝望的大山中砍出一块希望的石头。）请记住，绝望是大山，但是只要你能砍出一块希望的石头，你就有了希望。35.哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。36.所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在绝望中来到了新东方，但你们一定要相信自己，只要艰苦努力，奋发进取，在绝望中也能寻找到希望，平凡的人生终将会发出耀眼的光芒……37.光有奋斗精神是不够的，还需要脚踏实地一步一步地去做。要先分析自己的现状，分析自己现在处于什么位置，到底具备什么样的能力，这也是一种科学精神。你给自己定了目标，你还要知道怎么样去一步一步地实现这个目标。从某种意义上说，树立具体目标和脚踏实地地去做同等重要。38.人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。[俞敏洪] 成功没有尽头，生活没有尽头，生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头，在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了”成功永远没有尽头”这句话的含义时，生活之美也就向你展开了她迷人的笑容。答案补充
39.《赢在中国》第三赛季36进12现场演讲人的生活方式有两种， 第一种方式是像草一样活着， 你尽管活着，每年还在成长， 但是你毕竟是一棵草， 你吸收雨露阳光， 但是长不大。 人们可以踩过你， 但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦； 人们不会因为你被踩了，而来怜悯你， 因为人们本身就没有看到你。 所以我们每一个人， 都应该像树一样的成长， 即使我们现在什么都不是， 但是只要你有树的种子， 即使你被踩到泥土中间， 你依然能够吸收泥土的养分， 自己成长起来。 当你长成参天大树以后， 遥远的地方，人们就能看到你； 走近你，你能给人一片绿色。 活着是美丽的风景， 死了依然是栋梁之才， 活着死了都有用。 这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
⑤ 英语问题 急！！！！！
不同的情景下，“好的”的翻译也是不同的
http://www.iciba.com/%E5%A5%BD%E5%90%A7/
你可以从这上面看一看啊
都有解析内，很全的
I'd like a glass of water, please
（给我倒杯容水）
It does not matter.
never mind
Never mind
that's all right
（没关系）
It doesn't matter at all.
一点儿没关系。