英语四级短文朗读范文
听力是要多多练习的,平时多看看英语节目,听听广播.要是为了准备4级考试,考前把以回前的真题多听听,主要答是为了熟悉朗读者的语调和口音.
而且现在听力做了调整,在新题型中，听力的比重由20％上升到35％，题型也分为小对话、长对话、短文章、复合式听写四种。
第一部分由8个小对话和2个长对话组成；第二部分是3篇短文章；第三部分为复合式听写。
增设了难度介于小对话和短文之间的长对话，每个长对话后有3~4道题.
考前也要多多练习.相信这样,听力在短时间内会提高的.
http://www.douban.com/note/66552375/
『贰』 ，听四级英语听力的时候，很长的一段对话或文章，写答案的时候很容易忘记说了什么，有技巧吗
大家都知道雅思考试是比较偏生活化的，因此雅思听力考试的材料里也会出现一些偏生活化的单词，那么我们在备考过程中可以怎样对雅思听力词汇进行记忆呢？接下来环球教育的雅思听力高分学员为大家详细分析：
词汇
备考雅思听力词汇量是基础，很多同学可能考过四六级了，已经拥有了8000上下的词汇量，但做雅思听力真题的时候依然心有余而力不足，事实上是有由于很大一部分同学忽略了对基本单词的备考。实际上雅思听力规定学生写的单词大多数是一些常见的词汇，比如vegetarian这一单词总有80%左右的学生忘掉怎样拼读。因此，请学会放下你手上的这些冷僻不常见词汇，一定要在基本单词上多下狠下功夫，掌握其义而且可以迅速恰当的进行拼读。
听音
在进行雅思听力过程中还存在的一个问题就是部分同学对单词的发音把握的不精确，造成在听力过程中对部分内容的识别出现困难，在记忆单词的过程中大家不要仅仅通过眼睛去看，也要通过耳朵去听。大家在记忆单词的过程中一定要把握单词的恰当发音，可以进行跟读练习进行记忆，这样也可以帮我们在听音频的时候迅速恰当地辨析出答案。
不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~
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『叁』 2018年12月份英语四级考试作文偏题的问题
文偏题的问题
『肆』 四级口语短文朗读注意什么
英语口语可不是一天两天的时间就可以提高的，那是需要日积月累的，首先你要有一定的单词量，其次多读文章，最好可以多背诵些好的文章、段落、句子等这样才可以提高语感，才不至于你在说英语的时候吞吞吐吐。最重要的一点就是：你要大胆的张嘴说英语，不要害羞，更不用因为害怕说错了而不说这可是练习口语的大忌，不要害怕说错，即使说错了语法用的不对，也要大胆的说出来。多和身边的朋友用英语交流，开始的时候说些简单的，然后慢慢的深入……
『伍』 英语四级考试短文和长对话的问题回答对着加分
你好！听力短文和长对话都是这样的，先把总的大题目念一遍，如以下内几个题目请根容据下面听到的短文或对话作答，然后就直接开始念短文或对话内容了，如果是念两遍的它会在念完第一遍后提示一下紧接着开始读第二遍，当所有的朗读结束后，它才会把每个题的题目念一遍，答案是不会提到的，也就是说它不会将ABCD四个选项分别念一遍，所以就要求在听文章内容时自己凭感觉做些相关的记录了，以备后面选答案时需要。希望这些对你有所帮助。
『陆』 英语四级作文 带朗读的 哪里有
找英语学习网站网络下能找到
『柒』 2015年6月四级真题作文第二套朗读
四级，六级都是级别普考，对应的考生是全部大学生。目的是看是否过关。词汇有个框，不超出四级，六级词汇表。全国大学生英语竞赛是比赛，对应的考生是少数尖子优秀生。目的前几名间的PK。他不受六级，甚至9级词汇表的限制。而是有意识的加入一定比例的超出词汇。以发现最高水平的英语尖子的水平。
『捌』 大学四级英语听力短文理解部分的技巧
一般说来，短文听力备考训练必须抓住竖听和横听两点结合来进行。所谓竖听，是指一套题目从头听到尾，从第一题听到最后一题。所谓横听，是指把相同题材和体裁的文章放在一块对照比较着听，从而迅速抓住同类型文章的规律，真正做到以不变应万变。例如，有关人物传记的文章在近几年的考题中共出现过两篇，1999 年1月的passage1和1996年1月的passage1，把这两篇文章放在一起听，可以发现这类型文章都以介绍式写法开头，将记叙人物的姓名、出生年月、出生地点以及社会评价置于开头，以引起注意。这些内容往往会考到。而文章结尾部分则通常会提到该人物的重大成绩，评论其功过是非。文章一般用记叙的语言讲述人物的经历，较少有情节的描写或人物对话。通过这样反复对比听，可以使我们很快掌握人物传记题材文章的模式和考题思路，在短时间内抓住考点，做到举一反三。
Step 1：第一遍听磁带时认真做题，对所选取的每段文章都认真仔细，注意时间，模拟考场氛围。做完以后还需注意统计对错个数，并分析选项设置特点，练习快速扫描选项的能力。
Step 2：脱离文字材料再听4-5遍磁带。此时绝对不允许照着文字材料听，应该反复使用录音机上的重复键，尽最大努力听懂全文内容。听第5遍或第6遍的时候，可以一边听一边将全文笔录下来，然后对照文字材料，看看笔录有什么问题，分析听不懂的原因，是语音、词汇还是语法？然后有的放矢地加以解决。
Step 3：在足够熟悉此段落中的内容后，打开文字材料，一边听录音一边看，并在段落中相应考点和问题答案，仔细体会，分析自己为什么被某些干扰项误导。
Step 4：跟着磁带大声朗读，以提高自己的语速。如果自己的语速能基本跟上听力材料的语速，再做同类型题目，困难就不大了。
另外，练习过程中有一些事项值得我们注意，请大家养成良好的习惯，尽量避免：
1.鸵鸟式听法。很多同学听力过程中没有动手的习惯，听就是听，在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来，伏在桌子上听，并认为这样注意力更集中，但这样往往容易走神，听的效率非常低。
2.多而不精。对于已经听过的材料，很多同学都很少再听，这是一个错误的观念。片面追求练习的量，并不能有效提高做听力题时的悟性，必须用心去感受才能收到显著的效果。
3.不愿对着文字材料大声朗读，认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。
4.训练时间安排不得当。听力训练需要思想高度集中，故时间安排以每天精神最佳时候为宜。时间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以最好每天安排一段时间，切忌三天打鱼，两天晒网。
总之，四级短文听力并不可怕，如果我们能够宏观把握，平时坚持“用心去听”，我们肯定能够从不同角度、不同层次提高自己的英语语言能力。
『玖』 英语四级阅读
阅读即使看不懂也能做得好的，你可以先看题目再带着题目阅读，每次做完后与答案进行比较，看人家的分析，可以将其阅读中常出现的单词进行记忆，包括题目上的一些关键单词（防止题目看不太懂），坚持练习，找到适合自己的方法，因为每个人的方法不一样，阅读分值大，所以努力了哦