英语四级口语历年题库

㈠ 求历年全国英语等级考试四级（PETS-4）真题（口试和笔试）！！！

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㈡ 四级口语考试有几套题

四级口语考试有三套题随机发放。

四、六级考试口语考试的每场考试都由两名主考主持、3名考生参加，时间为20分钟。考试由3部分组成。

第一部分主要是“热身”练习，先由每位考生作一个简短的自我介绍，目的是使考生进入良好的应考状态，以利发挥自己的英语口语水平；然后，主考对每位考生逐一提问，所提的问题根据每次考试的话题而定，每位考生回答一个问题。时间约5分钟。

第二部分是考试的重点部分，主要考核考生用英语进行连贯的口头表达的能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，让考生准备1分钟，然后要求每位考生就所给信息作1分半钟时间的发言，此后，主考要求考生根据发言的内容，就规定的话题进行小组讨论，尽量取得一致意见。时间共约10分钟。

第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。

(2)英语四级口语历年题库扩展阅读：

大学英语四、六级考试口语考试是用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。一年两次，分别在5 月和 11 月。成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。

为落实国家关于新冠肺炎疫情防控工作部署及教育部相关通知要求，切实保障考生、考试工作人员的身体健康和生命安全，经教育部研究决定，2020年5月23至24日的全国大学英语四六级口语考试（CET-SET）取消，考试时间将视情况另行通知。

㈢ 英语四级口语历年真题

报名资格：1）参加2005年6月至2008年6月全国大学英语四、六级考试，且四级成绩为550分以专上（含550分）或属六级成绩为520分以上（含520分）；2）参加2005年1月（含）以前全国大学英语四、六级考试并已获得四、六级证书的在校学生，且四级成绩为80分以上（含80分）或六级成绩为75分以上（含75分）。

㈣ 四级口语历年题目

有本《大学英语四六级口语考试考生必备》
一般大学图书馆里都有
说的是历年的口语考试话题
有很多都是反复考过的
有兴趣的话建议你看一下

㈤ 有谁知道在哪里可以找到历年英语四级口语考试的真题

。，，还有的组是关于缺水问题的每年都不一样，关键不在于这个。。今年我参加了。。，题目是关于购物和金融危机的

㈥ 专业四级英语口语考试历年真题

嗨，又碰到你了，我告诉过你下载的地址，是全国英语专业四八级考试委员会的

官方网站“外教社四八级在线”，在它的的论坛中,有一篇帖子给了四级口试的

复述材料下载, 在[新四军培训班集结号]这个坛子下面,帖子叫"专四口语考试

八篇复述材料下载".

以下是那个网站贴出来的专四口语考试的资料

一、英语专业四级考试口试简介及评分方法。根据大纲要求，口试内容将分解为三项：
（1） 复述故事（听两遍故事后复述3分种）；
（2） 即席讲话（根据所给的题目准备3分钟后，作即席讲话3分钟）；
（3） 对话（根据规定的角色各自准备3分钟后，对话4分钟）。
评分项目为五项：复述、即席讲话、语音语调及语法。其中，前三项评分针对三项任务的完成情况，后两项是对考生在完成前三项任务中的语音语调及语法的总体评价。具体评分过程如下：
（1）评分教师首先给三项任务依次打分，但每项任务的评分重点不同。复述部分强调故事的完整性与条理性；即席讲话强调内容切题、丰富、条理清楚，表达流畅；交谈部分强调讨论充分、遵循交际原则。
（2）评分教师就考生在三项任务中的语音语调与语法进行总体的评价，打综合分。分数采用百分制，每五分为一档。
（3）将五项分数相加，得到总分。

二、通过率现状：（以07、08年为例）

2008年全国共20200多学生参加了英语专业四级口语考试，通过率为57.9%。

㈦ 求历年英语四级口语真题

每年都不一样，关键不在于这个。。。。今年我参加了，题目是关于购物和金融危机的，，还有的组是关于缺水问题的。。。

㈧ 历届大学英语4级口语考试试题及答案

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㈨ 谁有历年的四级口语试题,提供一下,谢谢.....

其实要题目也没什么用的吧
我这有点以前搜集的资料 你看能用上不能
1.自我介绍
2.给你一个主题,和老师进行简单的问题交流
3.给你一些话题,或是图片,思考几分钟后和你的Parterner对话，可以阐述不同的观点，即argument.
4.仍然根据2的主题老师对你进行further question的提问。
以上过程均在一次过程中完成，到时在你考试的房间有两位老师，一个提问，一个记录你的回答情况。与你同时考试的还有两位，到时主考官轮流对你们发问。
一年一般有两次考试时间。好像成绩符合可以有8此考试机会，成绩将覆盖。
对了，在考试时同时有录音和录像，以作为核对依据

四、六级考试口语考试的每场考试都由两名主考主持、3名考生参加，时间为20分钟。考试由3部分组成。
第一部分主要是“热身”练习，先由每位考生作一个简短的自我介绍，目的是使考生进入良好的应考状态，以利发挥自己的英语口语水平；然后，主考对每位考生逐一提问，所提的问题根据每次考试的话题而定，每位考生回答一个问题。时间约5分钟。

第二部分是考试的重点部分，主要考核考生用英语进行连贯的口头表达的能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，让考生准备1分钟，然后要求每位考生就所给信息作1分半钟时间的发言，此后，主考要求考生根据发言的内容，就规定的话题进行小组讨论，尽量取得一致意见。时间共约10分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。
考试内容
一、语言功能
CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现进行测定。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下作为举例列举其中部分语言功能和意念。
友好往来
问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。
相互交流
开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。
态度
愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。
劝说命令，劝告和建议，承诺，提醒。感情焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。存在存在和不存在，有和没有。空间描述位置，方向，运动，距离。时间时刻，时段，时间关系，频度，时序。发表意见和看法
询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。
争辩
讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。
二、输入信息
CET-SET考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差：
1.画面提示(如图片、图表、照片等)；2.文字提示。
口语考试成绩与证书
大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。
A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。
B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。
C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D等：尚不具有英语口头交际能力。
大学英语四、六级考试口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书。证书分为三个等级：A等、B等和C等。考试成绩为D等者不发给证书。
如今，英语四六级考试口语考试已经成为求职的“必修”考试科目。参考对象暂定为CET—4考试成绩达80分以上（含80分）或CET—6考试成绩达75分（含75分0的在校大学生。
考试采用面对面的形式，每场考试由2名主考官对三名考生进行。考题由三部分组成。第一部分是“热身”题，采用考生自我介绍和回答主考问题的形式，使考生进入良好状态；
第二部分是考试的重点部分，采用考生发言和小组讨论的形式，考生准备1分钟后，根据所给图片或其他形式的提示做一个1.5分钟的发言，然后考生就指定的话题讨论（约4.5分钟）；第三部分由主考进一步提问，以使考生有进一步表现自己口头交际能力的机会。每场考试20分钟。
虽然才短短的二十分钟，但若想在考试中取得较好成绩，并非一日成就，而需日积月累，勤奋努力。然而其中不乏应试技巧。
首先要准备学习资料，如《英语中级口语教程》、《四、六级英语口语应试》以及《英语中级口语》等都是不错的口语教材。由于时间有限，最好只选一本教才作为参考，之后根据个人特点制定复习计划，坚持每周完成一个TOP—IC，关于其内容都要熟记于心，而且能用自己的语言熟练正确地表达出来。在通过了这段时间的训练之后，到了考试前夕，就应该开阔一下视野。首选的当然是热门话题。
其次，注重练习。只有通过大量的听说练习，才能有效提高自己的口语水平。
在备考的过程中，你会掌握许多有关语言、作文方面的知识，更加清楚自己在哪方面存在不足，从而使自己的英语水平有所提高。

而且有个http://www.cet.e.cn/ 里面有介绍口语的 有个视频片断可以看看，那样会知道更多～～～