大学三年生活总结英语怎么说
❶ 大学三年总结 要求生动感人 2000字左右
先写刚去学校的感受，然后写大学三年自己学习生活上的进步，最后感谢和不舍
❷ 跪求一篇大学三年的社会实践总结
社会实践总结
杜甫云"读万卷书,行万里路",然而,在素质教育并不是很普及的今天, 这句话似乎成了天方夜谭.从小学到高中,我们都是啃着书本,在题海里"游"过来的, 素质教育似乎离我们很远. 到了大学这个微型社会, 我们才发现, 原来, 实践能力是这么的重要,"实践岀真知"相信这是我们每个人都不敢否认的. 时光飞逝,不知不觉的就走完了大三的路程,即将面临大四找工作的我,回 首三年来的社会实践,经历虽少却感触颇多. 大一的暑假,我计划在离家不远的小店里打工.由于我比较喜欢电子类的产 品,因此我挑了一家手机专营店.我把我的情况向老板叙述了一遍,老板向我询 问对各种品牌手机的了解情况,也许是我的了解程度不够,这位老板最终委婉地 说:"我们这手机种类挺多的,估计你学会了我们的合同也到期了."就这样,我 被拒之了门外. 回到家里,我真的不知道是个什么感觉,有失落,有沮丧,有对社会不愿意 给大学生实践机会的不解,有对自己能力不够的抱怨,总之很复杂,我也不知道 是带着什么心情回家的. 不过,我没有气馁下去.我觉得失败并不可怕,可怕的是从此一蹶不振.梁 启超说过:"凡职业都具有趣味,只要你肯干下去,趣味自然会发生".经过一番 思索我决定改变初衷,从不需要什么所谓专业知识的体力劳动开始,先赚到钱再 说, 于是我首选的工作场所是超市. 没过几天, 我踏进了一家中型加盟连锁超市, 可经过一番交涉和讨价还价, 他们以不雇佣短期工为由, 再一次让我吃了闭门羹. 两次的求职失利我反思了, 我想起了从前见过的因为家里贫困上不起学而沿 街乞讨的大学生.我觉得他们这不是生存之道,二十几岁的大学生完全可以通过 自己的双手与大脑自力更生.乞讨来的钱也许是容易,但却不是我们所提倡的. 我觉得我与他们不乏也有相似之处.大学以前我一直都花家里的钱,从没为家里 做过什么.现在上了大学,有了课余时间,自己支配的时间多了,我觉得该是自 己贡献的时候了, 难道还要等到毕业工作之后才来报答父母吗?我还想到了马加 爵,这个争议颇多的人物.家庭贫困导致的自卑心理让他走上了不归路,回过头 来想想,心理承受能力差的确是我们当代大学生的一个致命弱点,高学历抑郁症 患者每年都不断增加着,想到这儿,我想再试试吧,也许下一个机会就是我的. 就在我想再去找一份工作时,同学说她家里有种手工活,让我去看看.亲眼 见到我才明白手工钱并不好赚.组装绢花听上去轻松,可实际并不容易.起先我 抱着先干干试试,反正闲着也是闲着的态度在同学家义务帮忙干了一天.可一天 下来活没干多少, 手和胳膊酸疼不说, 手上的皮还被戳破几处. 同学却笑话我道
"你干这一天的钱还不够买袋"防水创可贴"呢.紧接着家里劝我大热天别再出 去找了,让我帮家里做好家务,于是我大一的社会实践就这样惨淡收场了.我的 内心充满惭愧,因此后面在家的日子我比以往更加听话懂事.虽说这次的暑假让 我屡屡碰壁.但是以前没有体验过的,这次从某种意义上讲全部经历了.我第一 次感到了生活的压力和社会激烈的竞争. 但也是在这个暑假中让我明白了好多好 多学校里无法学到的东西. 大二暑假刚开始我有幸过了把老师瘾.听亲戚介绍,有个小学辅导班需要一 位语文老师代几堂课,知道我的情况打算找我.我一听很是兴奋,心想这下所学 的知识可派上用场啦,即使没有报酬也乐意.后来的情况是交到我手上的工作量
很少,只是带领学生做练习.我负责一二三共三个年级各一个班,人数从十来个 到二十几个不等.虽然是练习我也精心准备了一番,争取让原本枯燥的内容有趣 些,让课堂气氛活跃些.面对那些稚气的孩子们,我比想象中要自然放松得多, 两堂课下来都很顺利,但在面向三年级的一次授课中,由于我把学生请到前面进 行游戏性的课程互动,课堂气氛持续高涨,致使课堂秩序失去了控制,学生纷纷 下位而且又蹦又闹,最终别的老师中途过来帮我救场…… 这让我懂得了当好老师是门艺术.从与我共事的老师那我了解到:即使是小 学老师也是很辛苦的,所花费的心思并不能少. 转眼到了大三,也到了我们必须直面今后出路的时候了.每个女生恐怕都有"小店情结",作为一名文学爱好者,我对书情有独衷,尤其上了大学,有师大 图书馆这个得天独厚的资料库供我畅游书海,因此我曾梦想开家书店.家里也曾 半开玩笑地讲:"找不着工作 ,做小买卖去!"因此,我一度心血来潮做起书店 调查来. 我选择在我家所在的郊区进行调查, 而唯一一家正规书店——新华书店成了 我的首个目标.走进久违了的新华书店第一感觉就是阴暗,空旷.偌大的书店整 整齐齐的摆放着落满灰尘的新书架. 只有进门的几排书架上稀稀落落的摆放着与 我毫不相干的"陈年老书",全书店看不见几个人.所有这一切,让我只能用上 面四个字来形容它.回想起小学时买书的新华书店,虽不大,但很温馨,充满了 书香之气. 而现在, 面对这一切, 我不禁想弄清楚, 印象中像模像样的新华书店, 怎么就没落到这种地步了.随后我在新华书店附近转了转,了解了一下附近书店 的情况,同时,作为一名读者,我借机询问了店主一些书的情况;另外,我还通 过家人,朋友打听了一些情况;最后,虽调查不够深入,但也有了不少收获,甚 至都可以写篇小论文了呢. 知识有限,能力无限.从这肤浅的调查中,我也学到了很多东西.这些是课 本
里没有的,学校里学不来的.今后,我将更加关注社会这个大家庭,注意它的 每一个动向,从中汲取更多的知识.为将来的未知之路打下坚实的基础. 实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会, 在实践中巩固知识.然而倘若我们都等到快毕业的时候才去锻炼自己,那恐怕真 是要"毕业就失业"了.假期社会实践活动便给我们提供了一个提前认识社会的 平台,它让我们更广泛的拓展了自己的知识,开阔了视野. 回想这三年的社会实践,我确实碰壁不少,但也明白了很多: 1一个人初次踏入社会,我们要主动适应环境,熟悉周围的人和物,而不 是环境来适应我们. 2生活是很艰辛的,每一份所得都要付出双倍甚至更多,除了能力,吃苦 耐劳,还要有机遇. 3在我做手工活的那次,我深深感觉到了赚钱是多么的不容易,供应一个 孩子从小学到大学毕业又是多么的艰辛,我深刻体会到了父母的不容易. 4出门在外,没有了父母的照顾,同学的帮助,要学会独立自主,自己照 顾自己. 5人生在世,不如意事十有八九,在社会这样复杂的环境里,不比我们在 家里,在学校,没有什么烦恼挫折,有时年少轻狂,有时肆意妄为,一切都是那 么顺利,脱离了学校和家,在社会就不是那么好了,我们应该放下学校里的那种
轻狂,家里的那种娇宠,不要期望太高,要一步一步地去完成,我们要有一颗平 常心,乐观地去面对社会里遇到的不如意和挫折,正确的估计自己,给自己一个 正确的定位. 6打工毕竟是短暂的,作为学生来说,最重要的是努力学习,为今后找一 份理想的工作做铺垫,为自己摆脱体力工作打下坚实的基础. 7在学校里要学会很好的处理人际关系,学会节约,学会珍惜每一次来之 不易的机会,常怀一颗感恩的心,乐观的心. 这就是我三年来的一些感受,我从中学会了很多,现实和理想是有很大差距 的, 现实是残酷的, 然而机遇总偏爱有准备的人, 要改变生活, 就要努力地学习, 不断地学习,从书本中,也从实践中
❸ 大学毕业要一份大学3年自我鉴定该怎么写
1）标题。自我签定的标题有两种形式：
1）性质内容加文种构成，如《学年教学工作自我鉴定》。
2）用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格，不写标题。
（2）正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1）前言。概括全文，常用“本学年个人优缺点如下：”“本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下：”等习惯用语引出正文主要内容。
2）优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3）缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。
4）今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定×××，争取进步”等。
自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清晰，用语准确。
（3）落款。
在右下方署明鉴定人姓名；并在下面注明年、月、日期。
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❹ 大学毕业生自我小结
时间过的真快，几年前我一个人踌躇满志来的到这里开始了我的大学生活，几年后的今天我一个人坐在电脑前双手敲击着键盘写我的毕业总结。我知道，这份总结其实就是宣告我和我的大学分手的裁决书，当这份裁决书完成之时也就是我的大学生活结束之时。于是我就不忍心再去敲击键盘了，我知道在键盘噼里啪啦的响声中我人生中的一个时代正在慢慢垂下幕帘，当幕帘重启时我不知道会看到什么。回忆先前，联系现在，想想未来，不禁感慨万千，惆怅满怀。
大学给我的是什么?这个问题很好回答，却又不好回答。不容质疑的是大学增加了我的知识，开拓了我的视野，启发了我的心智，消磨了我的狂放和狂躁，让我变的更加的成熟。许多在进入大学以前没想过或者是没做过的事，我想了，能做的我也做了，并且有些做的相当的不错，这些都是曾经让我引以自豪的，也是招来很的多羡慕的眼光的事。但是，大学给我的不仅是这些，一度，大学也让我陷入低谷，几乎万劫不复。我曾经给我要好的哥们说过“人生很没意义”这样的话，因为由我的职务决定的我的经历让我看到了太多的不公，让我看到了太阳底下太多的阴暗，让我感受到了弱势群体的无奈与悲哀，让我明白了世界原来并没有标榜的那么好，也让我更深刻的认识到了由高级动物人组成的人类社会所具有的动物界的弱肉强食的本质，只不过这种本质在低级动物那里没有太多的掩饰，表现的更赤裸、更彻底，而高级动物的人则给它披上了文明的外衣，在文明外衣的遮盖下这种弱肉强食更加的合理化了。
❺ 求大学生村官三年期满工作总结怎么写
您好，中公教育为您服务。
给你分享一个公务员考试(http://gz.offcn.com?wt.mc_id=bd11588)复习备考方法。希望对你有用。
1、重做真题，把握规律
吃透真题是复习备考的必备之选，真题是一切趋势变化的源泉，掌握了真题就掌握了公务员考试的命脉。因此，建议考生在后一阶段的复习中，可以通过重做真题，发现和总结自身不足，进一步把握省考出题规律和考试重点，为最后的冲刺复习做好准备。考生在重做真题时要注意：
（1）重新购买或打印真题，以免受到上次做题的干扰；
（2）作答完毕后要认真对照答案，与第一次做真题的情况比较，尤其是对一错再错的题目要重点分析，发现自己的不足所在；
（3）对所做真题的材料和试题特点进行研究，明确省考出题规律，尤其是对常考题型进行总结，记诵一些常用公式，实现在考场上快速解题。
2、专项复习，查漏补缺
经过前期的复习，水平已经有了一个较大的提升，但是考生要真正成为“考试达人”，还必须在短板上下工夫，针对自己的不足进行专项突破，比如有的考生数学运算较差，一直难以提高，这个时候千万不能放弃，考生可以通过专项复习，攻克短板，实现解题能力的提高。
（1）考生要对专项中每一种题型做全面、细致的掌握，尤其对试题特点与答题规律和方法认真地学习，这是一个重要步骤。
（2）通过做练习来巩固自己掌握的题型和解题技巧，通过不断的练习实践来总结出自己的答题经验，保证自己的答题方法既省时间又有正确率。
（3）对易错题、难题进行标注，下次着重复习。
3、模拟练习，最后冲刺越是临近考试，考生越是不能放松模拟练习，以免考试时因生疏而造成的紧张、答题速度下降的情况发生。在考前一个月在按部就班实行日常复习计划的同时，中.公教育专家建议考生可采用实战模考模式进行复习，即将自己的作答时间调整到与公务员行测考试的时间(上午9：00—11：00)一致，以培养思维的敏感度，快速适应真考环境。
严格按照考试的时间安排进行实战模考，可以提前适应考场气氛和考试节奏，有利于掌握答题时间，既消除了考生在考场中由于时间控制不好造成的紧张情绪，也可以让考生及时发现自己在实战中可能会失利的地方，及早做好应对。
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
❻ 大学写作课作业——高中3年总结（1000字)
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努
力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的
，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中毕业生自我鉴定样板（二）
时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
高中毕业生自我鉴定样板（三）
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。
❼ 求一篇大学生的个人总结，从学习，生活，工作，思想方面
学习上，大学学习的形式和模式与高中完全不同，更多的需要自己独立完成，要有良好的自觉性与独立思考的能力。培养学习的能力。
生活中，大学生活让自己变得更独立，不仅是思想，更多的是行为，培养自己独立生活的一种能力，生活中也要养成好习惯，与室友、同学间相处要融洽。
工作中，锻炼工作能力。
思想上，觉悟的提高。最后总结一下自身还有哪些不足，接下来的时间更好的去提高。
❽ 大学生三年学习生活总结怎么写
我们工作、学习了一个阶段后，回顾、检查一下前一阶段的情况，看看有哪些成绩，哪些缺点，把经验和教训找出来，以便今后改进，将这些写成书面文字，就是“总结”。
总结的应用很广泛，种类也较多。按内容分，有“工作总结”“学习总结”“生产总结”等；按时间分，有“年度总结”“季度总结”“月份总结”“阶段总结”等；按性质分，有“全面总结”“专题总结”等；按范围分，有“单位总结”“个人总结”等。写总结时，有些种类往往是结合起来的，如一个单位年度的全面的工作总结。
写总结，一般包括以下四个部分：
一、情况概述。简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成绩、效果等。
二、主要做法、经验和体会。这部分是总结的重点，可以先讲做法，后讲体会、经验；也可以根据内容分成几个问题，一个一个地写，每个问题既有做法，又有体会；还可以把工作或学习分成几个阶段，按时间顺序来介绍情况，谈体会。
三、存在的问题和教训。问题要提得准确，以便今后去解决；教训则侧重今后要注意避免和克服的方面。
四、今后的努力方向。努力方向要写明确，对下一步工作或学习的设想、安排意见要提得切实可行。
写总结不必非要遵循固定的格式，以上几个部分也不必一一都写到每篇总结里。有的可以合并，有的可以突出，有的还可以省略，这要根据总结的写作目的和要求来确定，灵活安排。
写总结最要紧的是要提出规律性的东西。如果只罗列几条成绩和缺点，那是不够的。一定要下工夫好好分析一下成绩是怎么得来的，缺点是怎么产生的，根本原因是什么，有哪些基本经验和教训，这样把规律性的东西弄清楚了，就能自觉地发扬成绩，克服缺点，使今后的工作或学习更上一层楼。这是写好总结的关键。
写总结还要根据实际情况，抓住特点，突出重点。如果不分主次轻重，什么都写，势必什么都说不清楚，使人读了印象模糊。抓住了重点，还得具体地说明重点，不能笼笼统统。
例如，一位同学总结自己的复习时写道：“‘学而时习之’，这是学习的经验之谈。经常复习，知识就不断巩固，进而网络化。每学习一个阶段，我就进行总结归纳，写小结心得，将自己摸索出来的方法完善起来。比如：学习文言词语，从课文中找出它们在不同句子中的含义，列举实例，总结规律，不仅记忆起来方便，也锻炼了自己的能力。”这样写，读了感到清楚、具体。所本文转自：中小学教育资源站（http://www.edown.net ）原文链接：http://www.edown.net/student/zuowen/jiangzuo/200701/10507.html