怎么给高中孩子签英语作业的意见

① 高中生暑假家长要写的对孩子的意见和建议要怎么写啊，帮忙一下咯，谢谢

最佳答案复检举 先说点感谢之类的话制，再把学生的一些缺点写上去。最后你对老师有什么意见，再请他（她）指点和督促就行了。
范文如下（前两天刚写过）：

首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。
再写就是：他学习有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它的什么，总之与学习有关的就OK），希望老师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢！

注：虽然有点与网上提供的相似，但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已，没什么的。

×老师：
我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见（如果没有就不要）我已经认真拜读。×××能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向学校建议：……
再次感谢老师。
家长签名。日期。

② 一个老师给学生的回信建议：高中英语怎么教才有效

你好！
刚刚在备课，电脑听读生词的时候，嘴上念念有词，鼠标手已经点到你的博客页面。有事没事都会来你这看看，刚好看到你的博文《色情场所》中关于英语语言学习。有点憋不住心里的话了，想对你说说。
以前我也是受的中国典型的“哑巴英语”教育，大学几年英语专业学习也没实质性的改变。毕业后五六年边工作边学习，深知其中的弊端，自己也试图多积累多背诵，口语也不见得有什么突破。上个月，在网上某点进行了一次免费的电话英语测试，自己和电话那头一老外进行了十分钟简单的对话问答，扯扯噎噎，结果令人沮丧。然后重听对话录音，课程顾问为我分析地头头是道，然后叫我缴费进行为期一年的电话英语培训，我没缴，也缴不起。
这是一方面，我个人的一个职业危机感。另一方面，实际上，现在的英语课堂，老师简单的英语（即使拿不出台面），学生听起来也茫然得很。他们初中三年习惯了老师听写生词死记硬背，然后一条一条的短语归纳或念或写或印，总之，让学生死记记死，然后应付考试。中考没有听力考试，初中课堂即使播放课本听力，也是练习一两遍了事。一个班有适应了然后考试能及格的，也有到初二上期了英语还没学入门的。我周末就指导了两个初中生，他们基本上是讲过听过就忘。我建议他们多听，他们更愿意听Justinbieber
我们高中老师都会讲课文生词及构词法，讲一个词的搭配及拓展，讲一个结构一个句型及举例。一节课零零碎碎，就是没有流畅的完整的真正的英语表达。做练习考试题包括听力测试，老师所谓专业出身的，倒是没啥问题，也会把自己一点一滴的东西渗透给学生，让他们能够在高考这一科上得到一定的分数。
一学期月考期中考期末考，制表分析相当详细，但是再详细，一个班七十多个人，及格的也就十多个，（重点班好看些，及格一半近三分之二）老师们睁大眼睛都在瞄哪个班比自己班多及格几个或者少及格几个。教职工大会，年级组会英语组都是被批评的对象。备课组会组长一般强调内部要团结要肯干，但是从来没有过真正的教研活动。
我在教学方面有一些小尝试，比如读背句子，反复放读一篇听力，给机会让学生来表达，总之试图贯彻先听说，后读写的原则。自己也身体力行，当学生能听懂能跟读文章时，心里还是有点小激动的。这样，讲解知识点就少了点，但是也就出现了上面说到的学生提出的意见的状况。现在自己有点邯郸学步，很多汉语充塞的课堂讲解自己做不到，也不愿做。甚至有学生意见中说，老师，要嘛你全讲汉语，要嘛你全讲英语，不要夹杂着来嘛。于是就成了现在邯郸学步、进退两难的局面。
要退回老路多讲汉语适应他们也容易，但是自己有点绝望，我真希望谁将自己丢进印度、喀麦隆，美国英国澳大利亚更好，一年就够了，让我英语表达能有彻底的本质的突破。
这都是个人的内心感受，攸关自己，攸关学生。明天早读，七点又要面对他们，自己是崭新的面貌，还是陈醋一坛？最近查出胆水肿，阑尾炎，再加上多年的ASC
，自己真有点崩溃的感觉。
你好！你付出很多努力，花心思想把孩子们都教好，赞一个。有这个态度在，提高教学水平只是时间的问题。
教育的本质里要有爱的成分：爱学生，爱这份工作，有了这个基本点，其它的都好解决。
我看了你说的标准上课方式，觉得太枯燥和刻板了，你是否可以简化这部分，挤出时间找些适应孩子水平的英语小文章给孩子们阅读，让他们听一些包含了正在学的生字和句型的原文对话、故事，或者让学生进行即兴对话等等，总之形式灵活些、有趣些，激发学生们学英语的主观能动性。
你如果是师范院校毕业的，一定上过教学法的课，可以找这么面的书和文章看看，提高讲课水平。
一点拙见，抛砖引玉，希望网友们赶紧把“美玉”拿出来。

③ 请帮我写一篇高二的英语作文，内容是：向老师提一下建议，建议老师讲课速度慢点，多鼓励学生，少布置作业

Simple! You said I wanted to study hard! But because myself and the people around him causes own learning is not very smooth! (with wretchedness annoyance expression) I also knew the teacher you help me to change seat is a bit troublesome you! But this is compelling! I'm really want to learn! (the so of look in your play, expression, attitudes) is the most important brave knead!!属
I hope you will soon transposition!!

④ 考试后家长签意见，怎么写

看完之后，切勿直接写上“已阅”二字，显得不负责任不说，也会引起老师的反感。通过浏览试版卷，应该就权对孩子的此次考试情况有个直观的了解了，首先，可以点评一下成绩：此次考试成绩比较理想或成绩不尽如人意，还有待提高等。

接着，可以根据失分点详细说一下不足之处。如：粗心、计算能力不足等，以及改进方向。

写意见时要注意的是，切记不要以“请老师严格要求”之类的话作为结尾。虽然家长的意思是表示对老师的信任与尊敬，许多老师，会小心眼地认为，这是家长在推卸责任，是在对自己下命令。因此，这句话起不到任何正面的作用，不要多此一举，签上家长自己的姓名，作为落款即可完成家长意见的书写。

⑤ 成绩单上的家长意见怎么写要具体内容。急急急急！！！！

这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴专都悄回悄的刻在我们答心里。作为家属长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。

看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。

小明这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对阳阳要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

⑥ 孩子的作业意见怎么写

写作方法：要照顾孩子的年龄特征和心理发展要求。

不同年龄段的孩子版认识能力，理解程度权也不同，对作业评语的认识和兴趣也有很大区别。低年级的孩子感兴趣的是老师直观的，直接的评语。中高年级的孩子有了一定的认识能力，对作业评语要求真诚，含蓄。因此，在给孩子的作业写评语时要照顾孩子的年龄特征和心理发展要求。

(6)怎么给高中孩子签英语作业的意见扩展阅读：

范文：

1、 再接再励，继续努力。

2、付出终有回报，再接再励。

3、能反映出平时练习的不足，只是记得不深，望多做题。再接再励，注意细节，学会自我总结！

4、没有认真读题，检查不仔细

5、有进步，愿你真正用心去学，“细心”仍是你最需的朋友。

6、通过几次考试，望吸取教训，下次考得更好。

7、希望你继续努力，保持优异成绩。

⑦ 高中家长对孩子的意见和建议怎么写

高中孩子一般正处抄在青春期和叛逆期，特别不愿意和家长交流和沟通，从事教育的老师往往就是这方面的专家，和老师联系共同教育。对孩子的意见建议就应告诉孩子高中这一阶段，家长希望你怎么样，不喜欢你怎么样，不要啰嗦、直来直去！

⑧ 给孩子作业签话怎么签

就是评语