怎样提升高中文科英语怎么说

① 如何快速提高高中语文和英语

英语最重要的就是单词，一定要在课文中背单词，不要单独背单词
要做题就做高考真题，真题一定要多做几遍，把里边的单词都弄懂，可以全文背诵
语文字词要积累，把每次考试的错题都积累下来弄会，主观题注意答题格式

② 我是一个高三文科生英语很差，想问一下怎样才能提高英语

我也很差的 不过要记得背单词并及时复习 和大量做题 提分那也是刷刷的
学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：
一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。
把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你

③ 高中文科生如何学习英语(急)(急)(急)```

单词是根本，如果你的单词量上去了，阅读和写作就会有提高，这两块提高了，你的分数基本上能达到你的要求了，语法上稍微薄弱点没有关系。

④ 高中文科生如何把英语提高到及格，也就是90分

要不要听事来你的事情了（自己心自得）
1 watch and learn
2 我从小学唱英文歌，玩全英文游戏，词汇量根本不用去看书
3 单词这东西不背时不行的，问题在于背的效率，娱乐时接触英文影响深刻，能朗朗上口。
4 你高二英语只有50+的话真的不能看，不过要去学也不是真的来不及，去新希望吧，学最纯粹英语的地方，像初二去那儿学，奇迹也是常有的。
5. 英语是必须要学的，“我应该怎么学？” 语言是用来说的，你一定要多说，这是最重要的（经验）。

⑤ 高中文科英语该怎么学

刷题吧
基础不好又不能从初中重新学
买本语法辅导书，自学
然后买本语法练习册回，要口碑好答的，题量大的，最好有真题，一遍遍做，或者干脆背，形成语感
英语书上的内容，按我的经验，不用管。考试跟书本一点关系都没有。。
作文就是背，背多了熟能生巧，或者买那种十句作文法书，给作文结构的，照搬就可以了
听力多听，天天听吧
同时积累词汇量（如果语感好，不用背单词也成），多做阅读，尤其是真题，然后把生词记下来。刚开始可能有点多，后来就会越来越少。你会发现，高考英语阅读就是那么些词在换位置。。
还有什么咧？好像就这些了
总之就是，东西多，任务重，直接上吧。没必要从头学起。高考英语套路很多的。

⑥ 高中文科英语到底怎么学 有没有大神教求解惑，诚心想学，

这和高三零抄基础学语文袭没啥差别。。。
要想提到120-140+就别想了。不然让那些从小学到高三英语都好的人情何以堪?
还有英语文理科不分题的，但是文科有优势就是可以花更多时间在数学英语上。高一高二是抓数学英语黄金时期。文综平时跟着11月再背都行，考下来分数差别不大。(是指那些成绩已经到一本的人群)
要是想弄个100-110倒有可能。下高考音频在耳机每天上下学吃饭时候听。
然后阅读理解买一本英语杂志每天看一篇。
完形填空刷题。不会短语摘抄。把短语的相关意思背了。
B卷考刷。语法不重要。刷着刷着你就知道改错和填空的套路了。
作文主要是背一些模板。网上搜。
坚持一年一定有效。涨个20分问题不大。
对于单词。每天背几个一点用都没有的。你每天看的杂志(或看一篇英文小说，几页都行)把生词写下来然后把这些生词一切衍生意思全背了。
平时每天积累一些常用短语put的take的之类的。网上有。

作为一个英语140+的只能帮你在这了

⑦ 怎样才能提高高中语文和英语成绩

多看，多背
语文英语都是语言，多看书，尤其英语，要看英文读物，争取产生语感
语文有很多客观题，这是拿分点，就要多背，成语，古诗词
英语就是背单词，单词知道其他的你发现都是浮云

⑧ 高二文科生怎么提高英语

我觉得应该针对高考题型去学习 先找到自己是哪个地方不好 再针对问题去解决
你才高版二 不要急 一年里提高英语成权绩应该是很容易的
单选的话 先搞好语法吧 主要是句型的应用 把几种主要类型总结出来再针对每种类型去做题 可以培养出你的语感 以后考试甚至高考时看到时就算叫不出名字来也可以按照平时那种熟悉的感觉将题目解决滴~
完形填空 现在出题应该都是那种温馨和谐的主题 什么都往好了想 对的就会多一点
至于阅读理解多做总会有回报的
当然背单词是必不可少的 就像当年好记星的那句广告词 “学英语就像盖楼房 单词是基础”
最后我觉得你还是多咨询老师的意见会比较好 毕竟你在知道上问 我们不了解你的情况 你的老师才是帮助你提高成绩最有力的人啊 相信老师没错的~
我就是因为按照我的老师为我安排的学习计划 从一模的不及格到高考的128分的
同学加油 你一定可以的！

⑨ 如何学好高中文科和英语

我是一个高考的过来人，高考成绩分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！

⑩ 我是高一文科生 怎样在一学期之内把英语提高到135以上

掌握好语法知识，将各种题型归类，并进行训练。在掌握好课本的情况下，自己回制定计划，答进行各个模块的学习，做题。词汇量也很重要的，作文这些靠平时积累了。阅读，完形自己多做些联系。加油。高中英语很管用的，特别能拉开成绩！