对大学校长的提问英语怎么说
A. 对大学生进行英语提问可以有哪些问题，需要50个左右
你怎么看待社会需求与自身能力的差异？怎样去适应毕业后的社会现实与自身理想之间的巨大差异？
B. 用英语对学校提问的句子有哪些
Who works harder at school?
到达学校对我们来说是容易的
It is easy for us to get to school.
容易的
词典回
easy; facile; [机] simple; apt; cushy
网络答
easily; effortless;
C. 英语里对划线部分提问怎么写
一、针对划线部分提问的有：
对划线部分提问一般用特殊疑问句
划线部分为时间，用when
划线部分为地点，用where
划线部分为原因，用why
划线部分为物品，用what
划线部分为感受或方法，用how
划线部分为持续的时间，用how long
划线部分为距离，用how far
二、对含有be动词（amisarewaswere）、助动词（等）的句子，变为一般疑问句时我们要把这样的词直接提前。
例如：
① Lucy can write articles very well. ─＞ Can Lucy write articles very well ?
② They were late for the meeting yesterday. ─＞ Were they ate for the meeting yesterday?
③ Mary has been in China for three weeks. ─＞ Has Mary been in Chinafor three weeks?
三、对含有实意动词做谓语的句子，要借助于助动词（dodoesdid）等变成一般疑问句。
例如：
① Jim speaks English very well. ─＞ Does Jim speak English very well ?
② Mr Li taught him math last year. ─＞ Did Mr Li teach him math last year?
注意：
①“Be动词”不可以划线；
②划线部分若是动词，则用do代替what；
③若没有“be动词”，则用“do”/“does”/“did”（一般过去时）来进行提问，“did”“do”或“does”要放在人称的前面；
④若有“I”、“my”、“mine”则改成“you”、“your”、“yours”，反过来也必须改成另一组；
⑤“Do”用于“非第三人称单数”（简称“非三单”），“Does”用于“第三人称单数”（简称“三单”）。
D. 大学英语提问
1.The letters for which she hungered grew fewer, then stopped together.这句话啥意思？P11
她渴望收到的信收到得少了，最后没有了。
2.I rely on you to remind me to pay Jack for the books he bought me.为什么不能是remind me of paying ?也有remind sb of doing sth 呀…P24
可以用remind me of paying，而且这样写更好
3.Before he started work, I asked the builder to give me an estimate of the cost of repairing the roof.为什么不用 assessment?P25
estimate可以做名词，解释为估计预估，这里比assessment估价得意思要好，因为后面有cost的意思了
4.We often advise him not to drink more wine than is good for his health,more...than 在这句话里是啥意思？P28
这是比较句的省略，原句式not to drink more wine than which is good for his health
不要和超过对身体健康有益的量
5.He has proved insufficient for the job 为什么不用unsatisfactory 不符合要求的P38
unsatisfactory一般是主语指人（主动）觉得不满意，be insufficient for表示不适合
6.This crop does not do well in soils other than the one for which it has been specially developed. 这句话是什么意思？other than 又是做什么的在这句话中？
这种农作物在土壤中产量不高，不如那种专门改良过的农作物。well...other than式比较，但是这种句式不用比较级
希望这一回答对你有所帮助，望点击”选为满意答案”采纳。
E. 各个形式的对时间地提问用英语怎么说
1、问星期几：来
What day of the week is today？今源天是星期几？
2、问日期：
（1）What's today？今天几号？
（2）What day of the month is today？ 今天是几号？
3、问年月：
What is the date？今天是什么日期？
4、问时间：
（1）What’s the time？现在几点？
（2）What time is it？几点了？
如果想要表达的更礼貌一些：
Could you tell me the time please？请问现在几点了？
(5)对大学校长的提问英语怎么说扩展阅读：
读 “月、日”
11月5日: November 5th
1、November the fifth
2、Thefifth of November
注意：
日要用序数词：5号——fifth，而不是 five
The ：November the fifth
Of：The fifth of November
写的时候这两个词不会出现，但是读的时候会出现。美式英语中the有时会不读，“November fifth”，但如果不确定，尽量读出来。
F. 大学校长用英语应该怎么说，一个单词的，用principal还是president
collage leader
G. 提问环节 英语怎么说
“提问环节”可以理解为：自由提问的时间。
所以用英语：free questioning time自由提问时刻
词汇解析：
1、free
英 [fri:] 美 [fri]
adj.免费的；自由的；免税的；空闲的
adv.免费地；自由地，无拘束地；一帆风顺地
vt.释放；免除；使自由
2、question
英 [ˈkwestʃən] 美 [ˈkwɛstʃən]
n.问题；疑问；怀疑；议题
vt.问（某人）问题；对（某事物）表示[感到]怀疑
第三人称单数： questions 复数： questions 现在分词： questioning 过去式： questioned 过去分词： questioned
3、time
英 [taɪm] 美 [taɪm]
n.时间；次；时代；时刻
vt.为…安排时间；测定…的时间；调准（机械的）速度；拨准（钟、表）的快慢
vi.合拍；和谐；打拍子
adj.定时的；定期的
(7)对大学校长的提问英语怎么说扩展阅读
同义词辨析：question、issue、problem
1、question n. 问题
〔辨析〕通常指以口头或书面形式提出来要求回答或有待讨论解决的问题。
〔例证〕What did you say in answer to the teacher's question?
你是怎么回答老师的问题的?
2、issue n. 问题，议题
〔辨析〕多指社会或政治方面尚有争论的问题。
〔例证〕You should raise the issue of gender discrimination with the council.
你应该向委员会提出性别歧视的问题。
3、problem n. 难题，问题
〔辨析〕指客观存在的、难以处理或理解的问题，多为引起担心或造成困难的具体事情。
〔例证〕Pollution is a big problem to be solved.
污染是一个有待解决的大问题。
H. 提问用英语怎么说
ask a question
I. 提问用英语怎么说
|提问制[tíwèn] 基本翻译 quiz putquestionsto 网络释义 提问:question|arraign|arraignment 提问式:problem-posing|questionprofile 提问者:Requester|questioner
J. 对英语的提问
具体是什么句子?
picnic 野餐
having a picnic
列句: we are having a picnic
going to a picnic
列句：i am going to a picnic
两个都可以使用