大学英语上机课怎么上
Ⅰ 大学英语口语课怎么上
我大一 普通二本学校 口语书基本上是不用的 全英文教课 第一个外教会每周给我版们一个topic，做权一个Speech. 最后的考试是即兴发挥 他问问题你来回答。 第二个外教就是每堂课回答一个问题啦，每个人都得回答哦，总之就是很简单的对话啦…………
Ⅱ 大学英语课如何教学
切实转变教师在大学英语课堂教学中的角色
要切实提高学生的素质,使学生具有较强的英语语言能力和实际应用水平,教师就要彻底放弃那种以我为主,一个人说了算的落后观念,从课程设置、教学方法、时间安排以及角色关系等方面进行彻底变革,将学生放在英语教学的中心位置,作为教学活动的主体。强调课堂教学以学生为中心,并不意味抹煞教师的作用,学生在课堂上想怎样学就怎样学,学生自己组织课堂活动,而是强调教师在更多地了解学生个体知识结构和需求后设计出最适合学生的课堂教学活动,通过课堂交流使更多的学生积极地参与其中。
Mehan认为,“教师应首先是很好的课堂教学组织者、监督者和评估者”。
[2]组织者而非单纯的讲授者,教师就应本着教授语言技能而非灌输语言知识的原则,最大限度地增加学生语言实践机会,参与课堂教学活动。教师的组织作用主要表现在教师课前收集课堂教学实践活动的资料,课中结合本班学生的语言水平和
需求安排合适的课堂教学活动。教师还是评估者,他们不仅仅能够指出学生的错误并帮助纠正错误,而且能够对学生的表现做出评价。
2.培养学生自主学习能力
“自主学习”(learner autonomy)是在对传统教学方法的反思与探索中发展而来的。自主学习在教学过程中突出学生的主体作用,使课程设置、教材编纂、课堂活动、教师决策等一系列因素朝着适应学生个体差异和个体需要的方向发展,自主学习能力的培养并非否定语言知识传授的重要性。但长期以来,教学普遍是“以教为中心”、“以课本为中心”,教师只是“授人以鱼”,而不“教人以渔”,结果扼杀了学生学习的积极性和创造性。要改变这种局面,教师在课堂教学设计和编排上应尽可能从智力上和情景上体现学生的水平,应为学生提供一个场所,创造一种氛围,提供一种方法,让学生充分发挥自己的想象力和创造力,自主地去学习。例如,在大学英语精读教学中应该尽可能加大学生自学的比例,让学生在自学过程中发现问题,教师采取解答问题的形式处理课文。这样既可以减少学生对教师的依赖性,又可以增强学生动脑分析和解决问题的能力。此外,教师还可根据需要,推荐和指导使用一些难度适中的课外自学材料。
1. 听力理解能力:能够基本听懂来自英语国家人士的谈话和讲座,能听懂题材熟悉、篇幅较长的国内英语广播或电视节目,语速为每分钟150词左右。能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。能掌握其中心大意,抓住要点。
Ⅲ 大学英语课应该怎么上才有效率啊
上课前：
上课前，必须要先看遍老师要教的内容。哪怕你看不懂，要内先有个印容象。不要在乎你能不能看懂，重要的是你看它面熟。
上课时：
上一节课一般有45分钟，你不可能45分钟都会全神贯注的听老师上课吧。一天有多少节课，你说会，我也不相信。起码要有时间走神，有时间看看外面有没有MM经过。
这时就要把握好自己的时间了，知道提前预习的重要性了。听你明白的，认真听你不懂的。其余时间随便安排吧。
下课后：
老师讲完一节课，一般会留出一点时间让我们看看。这时也是很重要的。
快速看一遍老师讲课内容，如果有不会的抓紧问老师。
一天总结
认真做好每天的总结，花半个小时的时间把一天的学习内容快速过一遍。
一周总结
每一周都会有周末，周末花1-2个小时学习不过分吧。把一周的学习内容看一遍，忘记的抓紧补一补。
及时查缺补漏
遇到问题，抓紧解决，不要拖，容易积累。
及时总结错误。
及时总结一切难点和重点。
Ⅳ 大学英语课都是怎么上的
其实，最重要的还是背单词。语法不会也没啥大关系，考四级时能读懂就是硬道理！
Ⅳ 大学英语 听说课怎么上
带好耳机，跟着老师慢慢来，我大一大二也上过的
Ⅵ 大学的英语课是怎么上的呀
英语专业的不清楚，我是非英语专业的上的无非就是大学英语上了两年，以后有专业英语
Ⅶ 大学英语课怎么上
自学吧，你很快会发现大学老师水平普遍没有高中老师好。如果你想混日子很容易，但如果你认真努力，也是可以学到东西的
Ⅷ 大学英语第一节课怎么上
一般第一节课惯例就是向学生作自我介绍，介绍本门课程的教学目标、教学内回容、教材及参考书答、学习要求、学习方法等等。
当然，随后也可以通过一种简短、愉快的方式，对您的学生进行一下摸底测试。了解学生们的学习基础情况，以利于以后的教学。
最后还可以观看一些英语影视，一方面是渲染学科氛围；再就是让学生感觉到自己的不足，雄关漫道，新的学习任务已在召唤。
仅供参考，祝您顺利！
Ⅸ 大学英语课怎么整
提前让你预习，课上老师把课文整体结构讲一遍，然后每段重点讲一些词汇和句型。最后做课后练习，留一些作业。偶尔放一些英语电影。
Ⅹ 大学英语的上机课应该怎么上，具体怎么安排
充分安排，将书上的任务，都做完