高中英语一窍不通怎么

A. 高中英语一窍不通怎么办

词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。

词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen，read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”，如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它，它可就成为你记忆单词的好帮手了。

说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。

疯狂英语受到了很多人的欢迎。它激发了中国人学习英语的热情，指出了许多学习者的误区。但是，它提出的解决方案，依然存在某些局限。其一是，尽管很多人都承认"疯狂"的重要性，但由于性格、环境等诸多问题的限制，要长久地保持"疯狂"的状态是十分困难的。这一要求的本质，是希望依靠激情来消除人的惰性，或者说改变某些人的性格。其二，尽管它搜集了许多典型的流行句子，但是，要记住这些句子是困难的。这些句子之间缺乏有机的联系。要把这么多缺乏联系的、缺乏现实应用环境的句子记住，是困难的。因此，许多人在坚持了一段不长的时间后，就放弃了。第三，它提出的一些关于英语学习的理念，仍有待于众多学习者的检验。例如，关于不用大块时间学习英语的说法。

英语学习逆向法

指出英语学习成效不大的原因有三点：一是基础不扎实，二是急于求成，三是得不到指导和鼓励。对于这些原因，逆向法一一逆之。

对于基础不扎实的问题，逆向法以录音带上的声音为学习内容（不用课本，也没有老师一课一课地进行讲解），以录音机和各种词典为老师，进行"听、写、说、背、想"，由自己将录音机上的内容写下来，完全消化。录音带上的内容可以是以前学过的课本，也可以是自己勉强可以听懂的语言内容。

对于急于求成的问题，逆向法要逆凭空的强化和提高，强调先扎扎实实的学好基础英语，主张树立长期刻苦努力学习的思想，同时特别强调在具体实施上要争分夺秒，一个词一个词，一句话一句话地学。

对于得不到指导和鼓励的问题，逆向法认为自己可以使学习英语成为一种兴趣，一种享受。具体地说，是指在听录音的过程中，会遇到不懂的地方。将这些不懂的地方记下来，经过努力后听懂了，所取得的成绩明明白白地记在纸上，因此会很有成就感，由此产生兴趣而得到享受。

应该说，逆向法抓住了中国学生学习英语的通病。这就是基本功不扎实。基础不扎实，用图2来说明，就是语言的形式和内容知道一些，有时甚至是知道很多，但两者都是迷迷糊糊的，也未能进行有效的结合。逆向法提出的解决方案，就是回溯到学习者力所能及的地方，通过心无旁骛的“听、写、说、背、想”，将听到的语言内容自己写出来，使学习者对语言内容及语言形式达到深刻的理解。从这种意义上说，这种方式同疯狂英语的反复操练同一句话是等
同的。

逆向法没有否定传统的教学方式，只是提出了一些改进的方法。这种通过听录音带拾遗补漏方法，能够极大地强化学习者的基础。更重要的是，它比较符合中国的国情，可操作性强。目前，我能察觉到的遗憾，一是它过于强调脱离文字材料，只凭录音带一点一点地"抠出"录音带上的文字内容。也许这种需要"抠"的地方正是学习者模糊的地方。但对于初学者来说，很多东西是他没有接触过的。没有接触过就谈不上模糊，无论怎么抠都是抠不出的。反复抠的真正目的，就是把它记住。这种做法从效率上讲得不偿失。实在抠不出就应该看文字材料。将这些抠不出的文字材料记录下来，模仿其正确读音并进行背诵，应该是兼顾了效率和学习效果的更好的方法。二是逆向法是一种精工细作的方法。它认为自己同时操练了听力、词汇、句型、口语等多个方面，但从另一个角度看，却分散了学习者的锐气，不能很快地形成关于英语的框架概念，也不能在某一分枝取得迅猛的进展。打个比方说，建造农村的泥土房子和城市的高楼大厦的方法是不同的。泥土房子可以一点一点地筑，最后架上大梁盖上屋顶就可以了。但城市的高楼大厦都是先搭上钢筋水泥架子，然后才一点一点地填充和修整内部。所以逆向法特别适合于有相当英语基础者。他们对于英语已经有一定的框架概念，只是这个框架及其内部填充物还比较模糊而已。对于初学者和急于参加考试的人而言，修习它需要有很好的耐心，需要有非常充足的时间。

通过对以上学习方法或教程的介绍和分析，读者可以自行选择适用于自己的方法。当然这些方法不是相互排斥的。多了解这样一些方法，根据自己的实际情况打造适合自己的学习方法和相应的学习计划，才是正确的。

B. 上高中了英语一窍不通怎么办

条件允许的话，请个家教，不要报辅导班，辅导班参差不齐，一个暑假老师纯粹是为了挣钱，不会有太大效果。家教会根据你的个人情况制定计划，选择辅导材料……

书丢了确实可惜…… 如果是自学，建议买一本好的辅导资料，是初中大纲版本的，刚开始卖简单的，根据进度，感觉进步比较大了之后，再买提高的。一般也就是中招复习那种吧！其次，买一本英语《中考必备》或者《高考必备》，封面是红蓝色的，字典，那个书很好，我初中用，现在上高中也在用。后面还有语法，学英语一定要注意语法。

每天早上背单词还是少一点，尽量背学过的，常用的，单词背太多上高中没什么用，高考不考单词，高考题型目前为：听力，单选，完型，阅读，短文改错，作文，新题型（回答式阅读、补全文章对话等）但是，要注意被典型句式，这个很重要，可以加强语感。闲了看英文发音，英文字幕的电影，也比较有帮助。

主要的部分放在语法上，语法相对较难，但是学进去也不难，你慢慢啃，会发现越学越快，不要强迫自己每天学习太久，以免厌烦和效率低下，晚上看看电视出去走走什么的。

建议上午学习，以语法专题复习为主，下午做题，学好英语必须做题！题做得不多，光学会了也不会有效果，考不出成绩的。

没办法，现在的教育模式就是这样…… 根据情况好好努力吧！

C. 高中英语一窍不通咋办

我是过来人，别听他们瞎说，一心一意做好一件事，课本。背单词，背课文。只要你单词课文都背下来了，你就有语感了，语法不攻自破。

D. 我现在高一，英语一窍不通，我应该怎么学

想当年我英语也不好，但是最后考了120，我是这么学的1.先背单词，哪怕你不会读，但一定早知道这个词的意思2.抄随堂练习册上面的语法知识，每天早读背昨天抄的3.每天至少做3篇阅读理解，不能少于这个数4，坚持上面3条

E. 怎样学好高中英语啊！我一窍不通…

语感很重要，单词一定要背，做阅读时不能一看单词不会就查意思，通读全文，猜内意思，做时先容看题目，在原文找答案，这样速度快，准确率高，做改错先通读，找时态，第一遍把硬性知识点错误都改了，再做别的，能节约时间，再就是上课记笔记，认真听，睡前再大概看看就好了

F. 高中英语一窍不通，怎么提高

俗话说万事开头难，如果现在不是高考的话，提高都是有可能。现在你最主要的就是得提高对英语的兴趣。不能混着过了。你应该人单词着手，因为英语就是从词汇出来的。多练练口语。这样有利于提高英语的兴趣。可以到那个“上学中资料分享中心”下，那里有很多初级的。都分好类的。很容易找。这样长时间下来，肯定是有提高的。希望这可以帮到你。

G. 高一了英语一窍不通怎么办

从小学课本看来起、源那些常用语先看明白、平时还是要多努力的、

然后、上课也要听好，不管听得懂听不懂，把笔记先记下来再说吧、

找老师是很有用的、老师可以给你一个系统的英语学习大纲、

最后、听、说、读、写、一步一步慢慢来吧、

加油哦~ O(∩_∩)O哈哈~

H. 高中对英语一窍不通怎么办！

首先最重要的是被单词... 不能偷懒，每天早上要背背背....

I. 高中生对英语一窍不通怎么办

现如今,很多的同学们都想知道.上高中英语补习班儿真的会有用吗.上高中英语补习班的效果好吗,这两个问题是家长和同学们都在考虑的问题.下面就为大家整理了一些信息,以下就是关于高中英语补习班真的有用吗等一些内容.

高考题型

这其实都是缺少自信心的表现,在刚刚接触英语的时候,没有把握好自己的正确的学习方式,也没有树立好自己,一定会学好这门学科的信心.所以自己就认为自己一定不行.其实只要你把握好了属于自己的正确方法,而且你也有一定的努力,就一定能学好英语的.

以上这两点都是关于高中英语补习班儿到底有用没用的内容回答.希望家长和同学们全部都做到以上两点.你报了补习班儿之后的效果才是更好的,不能就放弃你不喜欢的科目,那人生中太多你不喜欢的事情,难道你都要放弃吗?