在我的初中生涯英语怎么说
Ⅰ 英语翻译 我希望通过努力学习考上我理想的高中,让自己的初中生涯不留下遗憾 翻译
I wish I could go to my dream highschool by working hard so that there won't be any regrat for my middle school life :-)
Ⅱ 《我的初中运动生涯》作文,600字至700字! 谢谢!
初中的生涯
在上初中前,我给自己设定了一个学习计划。想:只要自回己按照这计划去学,肯答定能名列前茅。自己的心中还一直得意很长时间..
但在上初中后,我把所有的计划都抛在九霄云外了。只顾自己玩着、闹着。
晴空万里,尽管自己想起来了,也认为:今天就先别按照计划上的做了。看看今天天气多好啊,多多玩一下嘛!不然多扫兴。再当大雨倾盆的时候,自己又说:这么冷的天气,还是别照计划上的做了,睡会觉吧...
我总是这样,之后,这计划一直拖拖拖..
一天考试,我看到卷子上的这些见都没见过的题,不禁挠了挠头。心想:咳,这是怎么搞的?老师是不是拿错卷子了?待到第二天,看到手中的卷子.. 63! 心想肯定要挨老爸的k了..
k过我后,我决定:要努力按照计划上的做,不要再食言了。
一个月过后,我的成绩明显提高。86! 我得到了老爸的奖赏。心里乐滋滋的..
我想,初中是一个关键的三年,要努力一些,争取考上理想的学校。加油,努力。 成功就在眼前,它是属于我的!
Ⅲ 初中生涯对我影响很大的人英语作文邮件60词
On Good Teachers
I have a goodd english teacher. Our English teacher, Ms Huang, came to our school in 1970. She has been an English teacher for more than 30 years. She works hard and has been a model teacher for many years.
She is kind and friendly to us after class, but She is rather strict with us in class. She always encourages us to speak and read more English. She often says,"Practice makes perfect."
She is good at teaching and tries her best to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short English playS.
She is not only our teacher but also our friend. We all respect and love her.
Tomorrow she is going to attend an important meeting, at which she will be given a medal for her advanced deeds.
我们的英语老师
黄老师是我们的英语老师,她1970年来到我们学校,已经当了30多年的英语老师。她工作努力,多年来一直是模范教师。
课下,她对我们很友善,但课堂上却对我们要求很严。她经常带鼓励我们多说多读英语,常常说“熟能生巧”。
她教得很好而且尽可能使每节课都上得生动有趣。她常给我们放幻灯片,教我们唱英语歌曲,还帮助我们排演英语小话剧。
她不仅是我们的老师,同时又是我们的朋友,我们都尊敬和爱戴她。
明天,她将出席一个重要会议,而且由于她的先进事迹将在会上受到表彰。
看看可不可以用 汉译我都给了不合适再稍微改一下就行了!
Ⅳ 在我的初中生涯用英语怎么说
汉语的“初中生涯”英语中要用school life。in my junior school life
Ⅳ 初中生涯,我的青春理想是
小学时,我总是盼望上初中.与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由.在我看来,初中是版一个快乐的阶段——没有烦权恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨.可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单.
初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:
Ⅵ 我们的初中生涯结束了,愿各自有好的前程的英文
我们的初中生涯结束了,愿各自有好的前程
Our junior high school career is over, we are willing to have a good future.
我们的初中生涯结束了专,愿各自属有好的前程
Our junior high school career is over, we are willing to have a good future.
我们的初中生涯结束了,愿各自有好的前程
Our junior high school career is over, we are willing to have a good future.
Ⅶ 我的初中生涯作文
初中生活的苦与乐
仿佛就在弹指一挥间,三年的光阴就已不经意地逝去了。站在高中的大门前,我回头看看走过的路,一条向明天探索,渴求充满坎坷的路。一位名人的话讲得好:在通往理想之峰的途申中,永远没有芳草萋萋,百合盛开的道路,只有布满荆棘的山路。
我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想。
记不清多少次了,面对过一张张画着一个个"x"的试卷,记不清多少次在跑道上挥汗如雨,我只记得在这三年中,课本一次次由新变旧,铅笔一支支用短,圆珠笔一次次丢进废纸篓,记得多少次在灯下伏案抄抄写写,面对着一道道练习抓耳挠腮,也记得新千年来临之际,用笔在一张白纸上写下了"北外",然后让它在夜空中缓缓飘去......
在书山学海中步履艰难的苦,却也是取得好成绩之后的乐,在尝过多少次失败的苦后,才能换来成功的乐?但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。充满涩味的日子令人艰辛,充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈,而正是学习的苦与乐让我在初中三年一直踏实地走过。
撑一把花伞,走在朦胧的苏堤细雨中,西湖拉开宋朝的背景,一江烟雨淼淼。踏一道老歌,和着经年不变的余韵,走在古老的皇墙根古墙下,右京都血色的黄昏中,在2010年的秋天,在香山枫叶漫山红的日子中,我是否可以带着故乡的烟雨,站在北外的校门前?
中考来临的日子中,生活更是像充满了紧张的行板,我曾抱怨过很多次放学补课的苦,厌烦过一大堆写不完的练习,怎么看也看不完的书与笔记,还有父母:"你怎么还看电视,不怕考不上高中?"的问话。在我毕业之前豁然想开的那一瞬,在我清醒地意识到这些苦都是为了我明天的梦想之时,我总以为,初中的生活只有苦,它扼杀了我许多自由,而在我即将告别这匆匆即逝稍三年之际,在我将要迈入高中大门之前,我却愈发地认识到:初中生活本应由苦与乐构成,是我太怕吃苦,才体味不到苦后的乐。而在我平静下来认识自己懂得吃苦之后,快乐才会源源不断而来。
初中生活的苦与乐,一首美妙的组曲,我将继续弹奏这段乐章,去叩开2010年北外神圣的大门!
Ⅷ "我今天早上考完了中考,我的初中生涯结束了" 英语翻译
This morning I have finished high school entrance exam,my middle school life is over.
Ⅸ 刚升入初中的生涯
就是一个概念:调节秩序,中庸平和。
初中跟小学?不是一个概念,就跟我现在高中跟初中不是一个概念一样。你初中开始住校,是那种全住读,住校管得很严的吧,有时候时间完全不够用。你就要慢慢开始适应了,必须~!我的经验就是上初中累的不是身体,是精神。而很大一部分是情绪化的影响,控制措施如下:
一、安排好自己的一天。
当然这样说太笼统了。反正刚开始就是有时间就做事,有事情就放在前面做,力争做事赶超速度。其实你会发现只要随时都在做事情,一天也不是那么忙碌。只是不能一直坚持这种状态罢了。而让别人开始做作业的时候,看着你写完作业,开始做其他的,是很有成就感的,因此不会太快疲倦,能坚持一段时间,做超速侠。
二、定“远大”目标。
带了引号,自然别有它意啦。不要太高的定什么什么高中,什么什么大学。太远大了,自己看着都没意义。当然你要是毅力够也可以。我们说的目标,自然是关乎切身利益的。不要一天就看着做完作业玩,玩完做作业。初中考试很多,周考月考半期期末小测验(可能你们没那么多,我们比较严)。适当的跟老师和家长打赌,赌注可以是自己想要的东西,现实点钱也可以。老师那边可以赌作业,上了多少多少分假期减少部分作业。这些现实点的目标,努力一下,就很好实现。而且带来的成就感是无可比拟的。
三、抓紧时间玩。
不要犹豫,孩子,玩去吧。玩的东西一定要多样,不要吊死一棵树上。高中,可以说闷到你窒息。你不需要太早去适应高中的东西。写完作业就玩吧,完成任务就玩吧。在学校里住校住烦了,恼火了,不要胆怯,大胆的向老师请假。课时?初中内容现在学生的头脑自学都可以。同时也要发展自制力:在写完作业以后,在玩腻玩无聊了以后,看一看书,也未尝不是好事。想玩的时候要想起自己的目标,自己的赌。这是一场游戏,你的赌本是你的尊严。不想看到自己赌输以后在父母老师全班的鄙视中度过,就去努力吧~!这才是自觉性自制力的真正来源:你想要的,你就会去争取。不要学习的时候想玩,玩腻了玩烦了不放手。放开心胸抛开学习没有压力才是真正的放松。
四、把好人脉,学会处事。
孤单单的活在一群人里面,是很痛苦的。所以你必须学会处事,这个就没什么诀窍了,自己摸索吧。但是注意不要看着自己成绩好,各方面优秀而骄傲。所谓中庸平和:兴奋自然可以成为很好的动力,但也要注意把它调整在一个状态。学会处事处人,身边就会有一堆朋友死党。他们会不知不觉地帮助你调整自己的情绪,让你的心情不至于高涨到发疯,也不至于低落到自闭。
五、末,一切只是游戏。
只是游戏,只是游戏。这一切掌握在你手里。各种感情、玩还是学、各种目标、各种选择,都是你自己定下的。没有任何因素能够影响你选择。不管再怎么不愿意,那也是你选的。所以,如果选择放纵,证明你已经心死。千万不要自甘堕落。
总之一切都是大脑控制,高成就感对于大多数人的感受就是:充实而有意义。而高成就感可以帮你减轻很多身体上的痛苦,这就是你学习的动力,把握好。
一切在自己啊。
另附其他小童鞋的一些建议:
1、副科考试靠突击,当然平时上课有兴趣也可以看看,突击的时候更轻松。
2、职务那么多啊……那就一定要处好关系咯,班干部是管班不是上班。合理的利用人际资源,很多事情不需要自己做,自己也做不好。
3、推荐你顺着自己的感觉去早恋……控制好度……
4、准备一个本子,要厚,记上每天的作业,不要跟我说什么脑袋记得住之类的,一定要记整齐:多少号星期几,哪科的做什么,花不到你几分钟。然后节假日,譬如国庆五一等比较重要的节日,或者是班上学校里搞什么活动,有什么突发事件,一定要记下来,反正就几个字而已。有天赋的配图更好。过了一两个学期甚至是毕业以后,你会发现这本子很有意义。不是日记本,胜过日记本。
5、一科只用一本参考书,吃透他,买多了你会发现只能用来当草纸,顺着自己的需要去选择数量(当然如果学校发的太烂了还是自己买吧)。
6、拿参考书来预习。预习的成就感很高的哦~看见别人都不懂的自己很明白,连老师都诧异自己的学习进度,可以去装装成熟,吼吼~
Ⅹ 我的初中三年人生规划作文
高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”即将成为初中生的我们,应该树立远大目标,让自己的理想变成现实,让梦想飞翔!下面是我个人对初中三年的规划和发展目标:
初一:从小学升入初中,适应新环境,在新环境中努力拼搏,争取获得优异成绩!1、学习目标要明确,找出自己的不足,加以改正,制定有效的学习方法使自己进步。2、培养良好的学习习惯,劳逸结合,良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。达到规定的学习目标。3、打好基础,为以后的学习扎根,上课好好听讲,做好笔记,下课多复习。做好每一件小事。
初二:一个充满挑战的新生活,在初二里我们要有新的学习目标,新的行为计划,为初三的学习打好基础。1、学习中遇到难题及时解决,在初二学习过程中碰到问题,要通过和同学讨论、向老师请教等过程立刻解决,要做到不懂就问将任何不懂的问题斩于当下。2、课前预习,自己经过独立思考,有了初步印象,再加上课上老师的讲解、分析和自己的进一步学习,理解会更为深刻。3、挑战难题,挑战自我,不要把时间全都浪费在巩固上。
初三:集中精力学习,轻松应对中考。1、集中精力学习,初三年级,重点抓好自己的学习,尽可能多地掌握各学科的文化知识,为圆满完成初中学业打下良好基础。2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习。3、克服消极心理,保持乐观的心态,培养积极的学习动机,保持学习内容的新鲜感,学会挖掘所学内容的新意,寻找科学学习方法,轻松应考。
相信经过我的努力,做一个做事有条有理的好学生,也祝我的学业天天向上。
初一:张继允
--650字
第2篇:我三年后的目标
目标可以决定一个人事业的成败兴衰。有了远大的目标便不易满足,会不断的去奋斗,直到自己的目标成为现实为止。
每次走一中门前,他都有一中神秘的力量吸引着我。一中的门前是如此宏伟气派,总是我想一探究竟!所以我的目标就定在一中!
为了实现我的目标,我要为自己定下以下要求和弥补自己的不足:
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师上课讲的知识全部消化;对“疑难杂症”要不耻下问,虚心的向老师和同学请教。
其次,要认认真真的完成老师布置的作