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初中英语怎么带

发布时间: 2021-02-27 21:27:59

初中英语平时怎么学习

看清薄弱环节 学会对症下药
涉及多个方面,听说读写一个都不能少,要想在英语上取得好成绩,就必须对自己的现状有一个清晰地了解,针对薄弱环节有目的的强化。很多学子一味地采取题海战术,而忽视了轻重缓急,实际上很难取得好的效果。
如果是单词量太少,和写作两个大项就会受到严重的阻碍,甚至连语法词汇也会继而产生连带的负面影响。说是背单词,其实死记硬背根本没有用。最好的方法就是慢慢的做,把做题过程中不认识的单词记录下来并加以总结,在今后的学习中做到慢慢消化,水到渠成。对于面临中考和高考的学生,做历年真题是必不可少的环节,而且具备举一反三的能力。
如果是语法的薄弱,要做到自己归纳和总结,可以从句子的结构出发看状语从句、名词性从句、系表结构 不要单纯的从词性来理解 很繁琐复杂,不利于记忆。
如果是方面的问题,秘诀就是多听多练习,参照的标准就是历届真题。真题里面的一定要反复多次的去练习和体会,这样可以很好地把握语速和标准的发音,有利于能力的提高。但是,最重要的还是持之以恒的练习,熟方能生巧。
还有就是不一定要每天都花大把的时间放在英语上面。老师上课的时候发的习题认真做完就差不多了,然后根据自己的实际情况适当地增强补弱一下就好了。
各个击破 解决难题有方案
英语是一个持续学习的学科,各个环节相互关联又相互辅助,如何才能学好英语呢?有关老师给出了一些解决的方案。
单词:
首先要攻克的难关,包括、解释、拼写等。
解决方案:
1.早期靠大声朗读拼写,通过听觉来记忆,记忆没有诀窍,只有重复重复再重复,不管用什么方法,记住就行;
2.等词汇量有一定积累时,靠海量(记住是海量),什么都读。
听:听是一种感觉,是一种意识,是建立在词汇量基础上的能力。
解决方案:重复听,什么都听,建议从听英语歌曲开始。
关于说的解决方案:最难掌握的技巧,没有捷径,只能靠反复说。
关于读的解决方案:早期跟着磁带大声朗读就行了,尽量去模仿语音、语调,也可以得到加强。朗读,模仿是关键,一定要大声,这个很重要,对于和听力都靠这个提高。注意,找出规律,可以帮助记忆单词。
关于写的解决方案:还是靠阅读,读得多了,自然有感觉。
总之,听说读写是一个环环相扣的整体,只要一个方面提高,其他也会相应加强。建议从最简单的阅读入手,循序渐进。

② 初中英语该怎么教啊

其实还是讲单词,课文!主要是喊他们记单词和一些固定的短语,句型再加上一些简单的语法!

③ 怎样才能把初中英语补起来

很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。 2:听力: 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。 最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^ 3:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。 对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。 4:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。 写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心!象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行:) 6:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行

④ 初中英语怎么学啊

英语其实并不难,关键是要掌握一种学习方法(我英语不错,给你介绍一下)内
1:要有浓厚容的兴趣,是非常重要的,
2:上课要跟这老师的思维,都做笔记,并记住;
3:要多记单词,只有记住单词才能帮助做题,
4:要背课文,这样能帮助写作文。
5:不懂的地方课后要多思考,找些相关的题。
当然得还有老师的辅导咯。六对一的辅助学习,全天候浸泡式,随时随地学习!三位一体15阶段的系统学习。让你快速提高。可以的话你可以去体验一节免费课啊
http://hi..com/%BB%B9%CA%C7%B6%AA%C1%CB%C4%E3154/blog/item/979e3c0d3ef127ca267fb542.html

⑤ 初中英语怎么教

监督他背单词,听写

找些语法题让他做,看看哪一类的题目是他不擅长的,然后拿出语法书来仔细得给他讲讲

⑥ 初一英语家教我应该怎样带

你好,这个带的话肯定是非常简单的,你可以教他学习些,都基本的英语还有什么翻译的话就可以了,这个话话是非常简单的。

⑦ 初中英语怎么读

就初中英语来复讲..其难度还制是相对不高的..我们初中要大概学好英语完全是为了应付中考(当然高考也是啦).那么我们就根据其初中英语考试的题型来进行研究..初中通常要求不会太高..但这要你掌握一些最基本的语法与从句..这是中考的重点..还有就是阅读这重头戏..你应该多加看看英语文章..听听应与原版磁带..这有助于你的语感和听力感觉的形成..其次就是作文..这也不用我多说了..当然是要多写多练多积累了..这样能做到的话你初中英语基本没有多大问题的..但请注意..所有的一切的前提就是你的单词量一定要过关..否则一切免谈..所以楼主可是要在这方面下足功夫啊....希望能帮到你!

⑧ 怎么带初中英语家教!

从小学毕业升入初中,开始学习的内容慢慢的增多了。在小学的时候,最重要的是对与语数外的学习,但是上了初中就有了化学,物理,政治等等的科目,让人感觉到很头大,不过这都是为了高中作基础准备,上个高中会更难。

认真审题

比如说是作文,写作文在考试当中的比分占的是很大,所以家教老师如果要教得好,就必须熟悉的掌握写作方面的内容。当然被教的学生也是需要配合老师的。

初三的复习时间是非常的紧张的,要是花时间在没必要的课外辅导简直是浪费时间,最好是估计一下自己的基础能力和成绩,在初三拼一把,希望你们都可以考上理想的高中。

⑨ 初中英语怎么教才好

在英语学习上无捷径可走,但有方法可寻。科学的方法,可以使我们的英语学习达到事半功倍的效果。
一、“兴趣”是学好英语的前提
如何在英语教学中,培养和发展学生的兴趣呢?我认为:

首先,作为一个老师,要热爱自己所从事的事业,要热爱自己的学生,要把自己对英语、对人生、对生活的深沉的爱和理解传授给学生,要把自己最真实、最美丽、最张扬、最健康、最阳光而最富有独特激情的东西展现给学生,感染学生,让其产生共鸣,从而激起他们内心深处对语言、对生活的热爱和激情,从而转化为学习动力。

其次,运用灵活多变的教学手段,将教材所设置的情景生动形象的表现出来,利用投影仪、录音机、简笔画、实物、模型、动作、表情、小表演等多种直观手段,化静为动,化无声为有声,化难为易,调动学生多种感官,将其引入特定的情境,在具有游戏性、趣味性、故事性、探索性、竞争性等各种活动中获得乐趣,增长知识。

最后,让学生体验成功是教师进行兴趣培养的重要策略。心理学者告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。教师要充分利用学生的成功愿望,在课堂教学中争取让每个学生都能得到成功的体验,使每个学生在不断获得成功的过程中,产生快感,获得更大成功的愿望。
二、“模仿”是学好英语的基础
要不惜一切代价刻苦模仿,掌握好每一个音素,千万不要认为发音好不好无所谓,这个关攻不下,就会导致你学习中的残缺。有位成功人士谈他学英语的秘诀时说,“我没有什么特别之处,外国人怎么说,我就怎么说,外国人怎么写,我就怎么写。”
三、“氛围”是学好英语的途径
多看美剧,安排足够的时间让学生进行语言实践,充分利用教材的优势,组织并设计好,Work in pairs. Read and say? Speak out .Group discussion和Interview等各种口语活动,创设一个近似自然的语言环境
希望能帮到你

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