大学英语四六级怎么过
非牛人备考--四六级过五百
注意！英语牛人们不要看，因为这不值得你们看，还会浪费你们时间&这只是英语非牛人,SB,像我这样的搓人备考四六级经验加上我个人体会而已，如有不当之处诚心望各位指出好加以修正，如果对你有用哪怕你只记得一句对你有用的话，那我就满足了^_^
本来是写给自己同学的备考经验，写完之后觉得还有点可以参考的地方，大家看一看吧！
首先所一下我同学的英语基础。今年十二月份第二次考四级，上也就是说上一次只有400分左右。
我自己，cet-6 520，裸考。tem-4 74（专业英语考试）
好了，言归正传
在开始方法讲述的时候，请先回答我一个问题：
是不是还在捧着单词书背呢？
如果你的答案是的话，有没有突破A的魔掌呢？如果你胸有成竹的告诉我：我已经背到B了，那么，现在，孩子，听我的话，放下单词书，立地成佛。
如果你仰着你微红的小脸说，我没背下来或者是我还在准备开始背的话，那么我下面的话会让你欢欣不已---
不要再背单词书了 ！！！！
那么，你要问我，不背单词书，我都不认识，怎么考四级呢？
好了，请接着看我下面的话，不要跨区，要认真看。
现 在，我们一起来回忆一下中国四六级的发展史，考了这么多年你有没有听说一年一个大变化呢？有没有说每年一个改革从题型到词汇要求通通和原来的不一样？答案 是，没有！为什么没有？你可以想一下，如果真是那样做的话，是不是说明出题组每一年都搬起一块大石头狠狠的砸自己脚一下呢？出题组也是人，谁都要面子的是 不是？所以，我们得出的结论是，从题型，到词汇要求，尤其是词汇要求，其实都是没有怎么变过的。那好，我们下一个问题就是，就算它不变，我们还是不知道他 要考的是那些啊。好，我们接着分析，我们拿十年作为一个时间段，每年两次，一共二十次，词汇要求就那么多，那么，重复率就不是一般的高啊孩子，今年考阅读 的明年搬到翻译里去考，明年考听力的搬到词汇去考，就是这样啊，所以呢，这里就引出了我们复习四级的方法---真题。最大范围内玩烂四级！！！
总之一句话，真题是王道！！！！
接下来，有人可能会说，我真题早就在老师的带领下做完了，也讲完了，我都开始做模拟了！
好了，我先要问一句，孩子你四级是不是就只是想过，能上五百就会高兴不已啊？
以笔者的经验，在考英语专四的时期，最认真对待的就是真题了，除却真题其他一概本着不会的词不查，错过的题不看，唯一对于真题是看了又看，总结再总结，结果某小伙已经知道了，非常如人意，非常非常如人意是不是？
所以，这里给你的方法绝不是空穴来风。
好了，经过上面的洗脑你已经知道了我们的真题才是我们最爱的人了，那么我们要怎么用它呢？
(一)词汇
既 然不背单词书我们到那里去背单词呢，答案是，真题。现在拿出来一套真题，你能告诉我你认识其中多少单词么，大部分都是做完之后标完单词的意思就算做完了 吧。同学，这个习惯非常不好。现在，拿出你的真题，从听力开始，查出你不认识的单词，总结在本上，阅读，词汇，可以分项总结下来。那么好，你又要问我，这 么多单词，我得查到什么时候，这是我们下面要讨论的问题，我们这里讨论的是词汇的选择及背诵方法。我们广大中的中国学生向来有着优良的传统恶习---即边 背单词边在本上划拉。这种陋习我们一定要克服！！！现在洗洗头发，喝杯冰水冷静一下，我们都知道，在考试中只有翻译和写作两项用到写的英语，那也就是说， 其他的80%的单词只要我们认识就可以了是不是？认识到这个问题的结症所在，我要你知道的是，对于单词，我们只要做到看到它能反映出来意思就行。这是其 一。
其二是背诵方法，这里我们需要一个洁净的笔记本。每一页都对折。格式按如下这样做
书的左半边 书的右半边
单词 释义
ANTIBIOTIC n 抗生素
背 的时候我们一定要挡住右边，来看左边，如果五秒内你还反映不上来这个单词的意思的话，就看意思。这样一遍遍的看，记住，我们要的是背的遍数而不是背的时间 长短。我们不需要笔，我们需要的是脑子！笔者利用这种方法每日可背下300新单词，复习500旧单词。所以，相信我的方法，它绝对是有科学依据的。
（听力）
听 力怎么办，为了这么一个SB四级考试我们是不是要从头开始练习呢？答案是，绝对绝对不需要！！！我们要的是绝对的针对考试的训练。我们唯一需要的就是 ---真题。现在，去图书馆借本新的，或者再买一本。从头再听一遍，要听整套的题哦！不能说我一天听一小部分！听完之后对答案，你会发现你还是错那么多， 除了那些记得答案而不是听明白的。这是为什么呢原因就是，我们优秀的中国学生一向都懒于总结的。但是，我已经将学习的强度最小化了，你一定要仔细的听我的 话练习。做完之后自然要改答案，改完之后呢，还记得我的话么，我们要玩烂四六级。所以，翻到听力的文本部分，把答案出现的地方画出来，确定到某一句，某一 个关键词，这时，我们上面讲的总结单词的方法就用到的，我们不是漫无目的的总结，而是有根据有目标的总结，也就是说，词汇的总结是伴随的做题的过程来的， 而不是单独拿时间来做它。划完答案之后要怎么做呢，还没完，再听一遍原题，感受一下答案即将出现的美妙感觉吧。。。。。。做几套题你就会发现，当答案快要 出现的时候，我们的心跳就像马上要见到初恋情人般雀跃而激动了---孩子啊，这就是传说中的语感加题感啊！！！
之后呢，还没完，听力的时候我们呢还是有要求的，那就是用软件听。
我们都知道每台电脑有有一款播放软件叫做Windows media player ,虽然我们通常用千千来代替，但是，这里，我们就用WIMDOWS.
现 在，打开Windows media player 的页面，在左上角有一个选项叫做“正在播放”好了，右键单击它，会有一个选项叫做“增强功能”其中有一个选项叫做“播放速度设置”好了，我们就要它，正常 情况下它的设置为1.0，但是我们听的时候，把它往右拉，调到1.2或者更快，着取决于你的适应能力，不要质疑，也不要说，你听力好你这么练，我听力差我 正常情况下我都听不懂！我告诉你，牛x听力都是这么逼出来的，你听过1.2倍速的时候再听1.0倍速就好像玩一样。听我的，你一定牛！每一套题，我们就用 1.2倍速练，你会感受到它的神奇魔力的！
如果质疑的话，请看看这标题，特刊！什么叫特刊！就是专为某些人写的，不是为我自己！你可以相信我对你英语底子的了解程度。
（二）阅读
笔者在上一次考六级的时候，阅读发挥了平均最低水平--错了两个。但绝对不是因为过万的词汇量的帮助，很大程度上是由于笔者优良的偷懒阅读方法，而且这个方法很具有普适性，而且经过实战的考验，绝对值得采用！
在 这之前我要讲一下我们国内考试的优良传统，那就是，除了极特别的情况下，出题顺序与文章答案顺序出奇的保持一致性，这种一致性极大程度的缓解了我们的阅读 强度。第二，国内的考试，阅读大部分我们是读得懂的，至少我们知道它讲的是人还是物，像讨论龙虾到底是左撇子还是右撇子这种变态文章是不会出现在四六级里 的。知道了前两项，我们还要知道的就是，我们做阅读是为了解题而不是为了赏析！所以一句一句的读是极不可取的！！！那种SB文章我们不用去赏析知道不知 道！！它绝对称不上是美文！句式简单且缺乏变化！用词简单低俗！要看美文去看看《NATURE》，绝对一高尚英语，我要说的是，既然不用一句一句读，我们 要怎么读呢，下面我就要介绍我的无敌阅读法！
第一，通读一遍。这里所谓的通读你只要做到两件事就可以了，
1）知道文章讲的是人还是什么东西
2）在每个段落出现的专有名词（这类词汇通常大写，但不是绝对）大致出现的位置，
看明白，是大致出现的位置，而不是对其详细的描述！所以那些描述性词汇都可以屏蔽了。
通读之后呢。
二）读题
这时候我们的王同学又要连题带选项一起都读一遍然后再回到原文去找了吧。
错错错！！
你要是遇到题目长答案更长又看不懂的时候你是不是就准备蒙了啊!这个举动带来的明显就是欠揍！
那么正确的做法是什么呢？
只 读题！找出关键词（大部分情况下是由名词担当的），一句题目中修饰它的关键词，如动词，形容词之类的。看完这些我们就知道了这道题到底问的是什么了。然后 我们之前找的位置就拍上了用场，回到原文去找去！记住，我们不要原创！我们不要自己的理解！我们要的是作者的态度！正确的答案一般都会出现在关键词的前 后，带着原文去和答案对去！有的你会发现前半部分和原文是一样的，但后面突然给你加了点文章没有的，这个时候我们就可以带着得意的笑把这个迷惑选项排除 了！其他的选项你会发现虽然它说的对，但是与题目根本不相关，你又可以笑了！最后找出于原文最贴切的选项就OK了！看起来非常麻烦，但效果好极了！做几套 题你就会发现提高了，相信我，这种成就感远比你成为网游高手来的实在！
ps：记住，几乎是每一道题都是可以跟文章中某一句话对上的，看清楚，是文章中确切的某一句话，不要自己猜测！找不到的话，都做完的时候看后面的分析，看看自己到底问什么没有找到。
第二：别忘了单词总结，答案关键句中不认识的单词，题目和选项中不认识的单词！这就我们要的重点！
（三）作文
看完GRE的论文之后你会发现四六的作文技术含量还不及G的一个开头高。
现 在，翻出你真题后面给出的范文，看五篇，就五篇！看看人家怎么开头真么结尾，怎么遣词造句的！学习人家的！别告诉我你的作文一般都能得80多分，我实在质 疑你们老师的英语能力，笔者看来，笔者梦中所说的英语句式都比你们范文的复杂。相信我！我们要学就学最好的！看完范文，勾出自己的模板，无论什么文章都往 上套！自己写三篇，你就会有自己的风格了！不要盲目的自信！这非常不好！
最后，谈一下关于模拟题的事情，笔者认为“由出题组人参与编写”这种宣传词我能用十种不同的问题攻击它的逻辑漏洞！你知不知道漏题是犯法的！！它再“真”它还是假的，我们为什么要弃真的不用非得追着去用假的！我们不做那么赔本的买卖！我们就要最纯粹的！听明白了没有！
最最后，这篇文章我是第二遍写了，昨天写完就都丢了，怎么也找不回来了。你就看在我为了写这篇文章推迟学习内容还得熬到凌晨四点，睡三个小时早上还有课的情况下，在感动之余麻烦你实施一下，谢谢！！！
最最最后，如果你觉得方法还有可借鉴之处不妨推荐课需要的同学，独乐乐不如众乐乐，铁打的考试，流水的考生！让我们大家共同过级！
最后还是那句话：如能让你记得哪怕只记得一句对你有用话，那我就满足了^_^
⑵ 大学怎样轻松过英语四六级
英语最重要的就是积累英语单词，越多越好，然后就是刷真题，尽量缩短时间，背几篇范文和作文模板吧。
⑶ 大学英语四六级是怎么一回是
大学英语4 6级考试对单词量要求不是很高，更加注重的是对英语能力的考察。现在专4 6级听力已经占了很大属一部分比重！建议你早点下功夫把听力弄好。另外就是作文，作文比重也不小，练习作文的方法就是多写，多背好的句子。阅读理解部分和快速阅读部分都是来源你的词汇量，另外就是对问题的把握是否准确，对文章的理解是否到位。
只要做好听力 作文 阅读 通过4 级很简单，再稍加努力过 6级也是小意思。
另外我要提醒你的是 4 6级考试时间很紧的。所以一定要练习提高作体速度，特别是阅读和写作的速度。
大学英语课本和高中英语课本差不多，也是一篇一篇的文章，但是上了大学就会有好几本英语教材，有精读，泛读，还有听力等等，还会经常上语音课。上了大学你早晨会发现很多人在校园里面的某个角落在大声的朗读英语。
四六级的单词会有专本的单词书，书店都有的，还有历年的真题。
英语是大学的必修课，只要你不是英语的专业的其他专业的英语课本都是一样的。但是在大学想学好英语，光看教材是不够的，更多的是到图书馆去阅读。
⑷ 大学英语四六级好过吗
大学英语四六级考试没有想像中的那么难，只要准备充分，就可以通过的。如果专高中基础不错的属话，只要你保持做考卷的感觉，词汇量不变或者再增加一点，然后平常做做真题卷，一般也就能过了。
大学英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。
⑸ 大学英语什么也学不到，怎么过四六级呢
1. 先确定自己的实际英语水平，是完全不懂、初学者、略懂、比较懂还是精通，这样才好内实际情况容实际分析；
2. 确定自己学习英语的目的，是通过英语等级考试，如：CET-4/6，商务英语考试，职称英语考试，TOFEL，GRE，IELTS等等考试还是只是个人爱好，这样才好确定学习方案；
3. 可以阅读《新概念英语》，看《Friends》连续剧等培养英语的爱好；
4. 可以自己多尝试的发声朗读英文文章，需要根据自己的水平；
5. 需要提高自己的单词词汇量，也就是背单词，并通过阅读相关的英文文章来进行验证；
6. 其他方法。 http://hi..com/huiaf/blog/item/41604b13471bd7107bec2cba.html
⑹ 大学英语四六级难吗
不算难。虽然四六级考试内容有所出入，但万变不离其宗，考核的是考生的听回、说答、读、写能力，了解流程能帮助你在临场考试时不至于手忙脚乱、没有头绪。
3、阅读理解。阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。
4、翻译。翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。
⑺ 大学英语四六级好通过吗，怎么过啊
最好大一大二时考.因为还有高考那时候的基础.据培训班的老师说.现在好多大学生上了大学之后就不爱学习了.连高中的单词都不记得了.有条件的报个冲刺班.现在有很多那种保过的班.但要考察好.买俩套题.四六级词汇基本上是必买的.答案由 www.meiclub-ln.com
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⑻ 大学英语四六级怎么过
坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力
学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。
方法二：
常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。
概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。
学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。
我通常采取“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。 背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。
第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落我常出声朗读，甚至背诵下来。 这样做，有利于加强语感；为写作打基础。通过这种两遍阅读法，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，我还注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节，我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，这三方面的能力也就自然而然的提高了。
在听、说方面，英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外，利用一切可能的机会同外国朋友交谈，并着力模仿，都颇有成效。至于写作，在阅读量还不足的初始阶段，我并不急于自己动笔写，而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册，还有精读课本中的一些精彩篇章，我都背过，并常利用早晨的时间大声朗读，或者收听广播。这样一来，耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语，久而久之，自己也就学会说、学会写了。 有人问我：怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上，我并没有什么专门的应试对策。在听、说，读、写能力逐步提高的基础上，只要稍微做一些模拟试题，了解各种测试特点，成绩就自然不会坏。 我认为，与其到考试前夕，搞题海战术，倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来，学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信：功到自然成
⑼ 英语四六级怎么考
CFA对英语的考核并不难，基本英语四级水平就可以顺利读题，并且在CFA三级阶版段IPS投资报告的编权写即使语法错误或者拼写错误也不会扣分，主要是关键投资点的分析，如风险承受程度、投资年限、风险规避、税收规划等等，掌握专业的基础知识才是CFA的要求，其他知识一般的参考标准。CFA考试虽然是纯英文的考试，但它更是金融类考试。所以CFA考生千万不要被英语所吓倒，因为就算你是英语专业的大学生也要从头学起。CFA这门考试作为一个纯金融学领域的考试，在金融的所有的书籍中，存在最多的不是生僻词，而是专业名词。这些专业名词，都有独特的翻译，独特的理解。无论考生的英语水平如何仍然要从专业词汇学起。
⑽ 英语四六级怎么过
你好，关于如何考过英语四六级
一、听力部分，听力部分在四六级考试中算比较难和很难短时间内提高的部分，但是有技巧的，前面的短对话，只需要听转折词but、then、however后边的部分，正确答案就在转折词后面!(如果是确实啥也听不出来的可以先看一下答案的词汇，然后听的时候把握“听到的不选”原则，这样准确率也会高些，因为短对话正确答案基本会换一个词以及经常出现的错误词汇很容易在后边被否定)，后边长对话则把握听到什么内容就选什么，不要犹豫;听空词这个相对简单，但听到后一定要检查，大部分词是要变时态的，所以听力结束后根据语法检查!
二、句子和段落匹配，先把总结部分短的看一遍，把里边的关键名词和动词画出来，再去阅读原文里一段段来找那些词，那些基本上是前后一一对应的，只有那么一两个会改一点，所以把握“一一对应”仔细的找，这个部分很容易拿分!
三、选词填空，个人建议这个部分可以放在最后，因为这个是四六级里最费时又分值相当低的版块，做这个版块的方法是：1、判断每一个空要填的词的词性(名词、动词、形容词、副词)2、判断所有15个词的词性及意思，3根据词性匹配和意思的补充进行选择。
四、阅读理解，基础好的直接根据常识思维进行文章的阅读、提取大意、解答问题就可以了，基础不好的可以直接根据问题在文章里找答案，找出问题和答案里的关键“名词”“动词”，直接到文章里找就行了，大多数情况题目都是在文章按顺序出的，所以仔细点不难找到相关内容，阅读理解整个占分值的35%，一定要重视和仔细!
五、翻译，翻译是最近两年新出的题型，一般是汉译英，经常会出一些时下流行的内容让我们翻译，大部分内容不会很难，翻译把握一个原则：“一定要写，写就有分”，不管简单还是难会还是不会一定要动手写，能写多少就写多少。
六、作文，作文部分也是分值比较高也是很好拿分的，一般只要不跑题就都能拿到一定的分数，所以首先审题，千万不要跑题，然后字数要够，个人不建议背网上的模板作文，阅卷老师一看就能看出来的，建议在练习阅读理解的时候积累几个常用的高档词汇，把他记下来，在作文中穿插用到效果就会很好，进行一些基础词汇向高级词汇的转换就能很快提高作文档次!
七、关于词汇，不建议买那些四六级词汇背，费事背了也不一定用得上，我们在练习的时候把每年真题里的一些经典词汇记下来就可以了，第一，四六级的重点词汇出现每年是有重复性的;第二，自己总结出来的重点词汇才是真正的重点词汇，也就一百左右词汇，方便记忆;第三，这些重点词汇总结完后可以直接用在作文里边!
最重要的买一套真题，好好练习，可以一个版块一个版块来，做完然后进行总结。