初中英语完全不会写怎么办

① 初中了英语什么都不会怎么办急！

想学好抄英语不是一朝一夕的事情，需要自己长时间坚持不懈的努力才行。 首先要有一定的词汇量，每天必须定量的背单词，再初步背一些简单的课文，增强语感，对写作很有作用。 其次，就是掌握语法，把语法的一些时态，词类，都要掌握住，其中动词的学习很重要。 最后，就是多做练习，常写作，有利于英语的提高。 想在2个月里补完所有的课程，是有不小的难度，最主要的是你要掌握了，并且能够消化这些知识，不可急功近利。打好初步的基础，以后学习英语就很顺手了，加油啊

② 英语完全不会 怎么学

我用我的方法。从高一时90多，到高考129。大学六级524，四级552
首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事，所以单词和语法都要拿下。
首先，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
其次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 ：
1)状语是指描述被描述对象的状态，包括时间状语，地点状语，方式状语，伴随状语，让步状语等
2)定语是指被描述对象（名词，代词）的特征，包括颜色，气味，重量，年龄，材料等
3)表语一般是be 动词以及某些特殊动词（比如turn ，smell等） 后面的形容词，分词，不定式等
4)主语指的是动作的施动者，或者是被描述的对象，包括名词，代词，非谓语动词（不定式，动名词，过去分词作主语）等
5)谓语指的是动作本身（也就是动词本身），be 动词
6)宾语指的是动作的承受者，或者是与主语相对比的对象，也包括名词，代词，等
7)从句指的是复合句中的起从属作用的句子，复合句指的是一个句子中有两重或者两重以上的主谓宾（定状补）成分，这几个有独立主谓宾结构的句子通过连词连接（比如and which that where what等），比如I want to tell you that he is a cheat（我想告诉你他是个骗子），这里有两套主谓宾（定状补先不说）第一套是主语I 谓语want 宾语是tell后面的成分（you that he is a cheat）；第二套：主语he 谓语is 宾语a cheat ，这两个句子通过连词that 连接，通过句子意思可以判断：“我想告诉你“是主句，”他是一个骗子“是从句
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！
希望对你有帮助

③ 初中英语一点也不会怎么办

初中英语的基础复一定要制打好啊，要不到了高中会很吃力。初一的你可以先复习一下，每篇课文都大声朗读出来，争取达到会背的地步，这样有利于培养语感。语法词汇句型部分还是建议你找找资料复习一下，可以看看教材帮，里面对于语法词汇句型讲解归纳得挺全面的，图片上这个部分的内容一定要重点记忆。

④ 初三了,英语什么都不会怎么办

1.从基础学习英语，在学校多多向老师请教；2.自主学习，多版花些时间，多权看书，多听，多读，多练习；3.课外辅导，初三时间还是比较紧张的，适当的参加补习班，加快学习的进度。

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⑤ 初中英语完全不会怎么办

课前来认真预习。课前预习是培自养学生独立获得知识的前提。也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲做好充分的思想准备．并打下一定的基础。 课内要敢说 英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可，更重要的是应用．这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。 课后及时复习。要求学生在复习时，注意知识的重现率．加强新旧知识之间的联系和对比，在复习某些词语、句型时，不妨造一个句子、写一段或几小段互相联系的短文，尽量把学过的词组、短语、句子编织在短文中。

⑥ 初二英语完全不懂怎么办

兴趣，是可以培养的。但需要你自己去发现乐趣的所在。假如你本人刻意去排斥版某种权东西，那就无法培养出对这种东西的兴趣。

其实，学习语言并不需要“童子功”。别说你才初二，就是高二、大二，起步也不算晚 -- 上个世纪70年代改革开放，许多人连26个字母都不会，但为了自身的各种需要（比如工作、留学、考职称，等），人家30、40、50岁开始学外语，不也是听、说、读、写、译样样不差吗？关键是需要你下真功夫。自己不努力，神仙也帮不了你。

拿起自信 -- 语言学习并没有你想象得那样难：英语，不就是英语国家的语文吗？比它难N倍的中文你都运用自如，English is nothing (英语什么都不是）！

⑦ 初中英语学不好怎么办

初中英语不好的同学首先要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。对于单词要持之以恒，每天背诵新单词的同时要复习已经背过的单词。学习语法要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。
1.把英语当做一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音，文字不过是声音的标本而已，所以早期在学英语的时候要多运用你的耳朵和嘴巴，少用眼睛。在初中阶段想要学好英语复读机是绝对少不了的东西。
2.很多同学在学习英语的时候都会去大量的背单词，但是背下来之后往往是会写不会读，根本就是“哑巴英语”。所以建议大家在背单词的时候不妨一边听音一边背，这样可以建立起同学们对单词声音形象的条件反射能力。而且很多英语单词的拼写都是有规律的，你记住了它的声音，拼写就简单了，你说也能脱口而出了。
3.听力是无数个学生的薄弱环节，很多同学每天都会做一篇听力文章，但是提升效果却不是很明显。建议同学们泛听百篇，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看原文，这样每次都会击中你听力中最薄弱的环节，非常有效！
4.现在的同学们觉得学习英语就是为了应对考试，所以学生和学校都不是很重视口语。但其实口语在英语中是很重要的，英语主要是交流，如果不重视口语就相当于学的一直是皮毛，就会出现哑巴英语的情况并且会越来越严重。
5.学习英语的另一个基础就是语法，也是很多同学头痛的地方。如果你的语法不形成语感的话，那么到用的时候，一定不会得心应手。语感的形成就一定要靠大量的阅读和背诵才行。但是早期对语法规则的记忆也很重要。
6.对于初中英语的写作，很多同学都是觉得无话可说或是不知道怎么说，那是因为你的积累量不够，想要英语写作得高分就一定要多看一些英语范文。另外，小编认为多做汉译英练习很有帮助。可以选用那些本身有英文原文的中文做翻译练习。
1.练好音标，读单词不费劲
音标是读单词的关键，可以特别记忆一下元音字母的音标，因为它们在单词中比较多变，掌握规律之后就可以轻松读单词了。
2.掌握语法，做题目不烧脑
课堂上认真听老师的语法讲解，课后多做几道习题加强巩固一下，以后做题就很轻松了。
3.练好听力，辩单词不吃力
听力是学习英语的关键，光会说不行，要能辩认出英语单词来才能学好英语。可以买MP3或复读机来听教材里的听力，并且边听边跟读，一段时间以后你的听力就会有所提高。
4.写好作文，得高分的关键
课下可以多看一些《书虫》之类的英语阅读书籍，对提高作文写作水平很有帮助，还有要多掌握一些句子结构，写作文时就不会力不从心。

⑧ 初中英语考试作文完全不会写怎么办

多背作文模板，多背课文和单词，词组，背多了自然就回了

⑨ 初中英语完全不会，有什么好办法恶补吗

1:背单词.长久的来说,你每天能背20个单词.就可以保证你以后英语很牛
2:多说,尽量找英语好的人或者回外教答,有条件也可以到聊天室,.尽可能的张开嘴,不要害怕不要害羞
3:书面的英语教材要多练,阅读每天都做上一篇.并且认真理解
4:掌握语法的大致架构，了解语法的语类、时态、语态、句子结构等，即对语法有一个整体的认识。在学习英语的过程中，如果发现自己缺少某一部分的语法知识，停下来，打开语法书查找相对应部分的规则并加以掌握，结合例句来学习所遇到的实际语法现象。这样你很快就能够在学习英语的过程中学好语法，而这样学到的语法才是真正能够运用的“活”语法